愛護環境倡議書作文（精選32篇）

愛護環境倡議書作文 篇1

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎?

　　你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的'卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

　　還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發出如下倡議：

　　一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾

　　二、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里

　　五、不亂動教學設備

　　六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態，共同營造綠色文明課堂

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的大學生。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧!”

　　倡議人：

　　20xx年12月15日

愛護環境倡議書作文 篇2

　　親愛的同學們：

　　你有多久沒看到湛藍的天空，白白的云朵了？你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了？你有多久沒有見到繁星滿天了？三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態，以對子孫后代負責的精神，用良知和熱情關注我們的生存環境，用智慧和熱情來關注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此，我倡議同學們做到以下幾點：

　　一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器；電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。

　　二、日常生活掌握節約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間；洗臉、洗手用小臉盆接水；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電；及時關好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

　　三、食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

　　四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

　　五、少用一次性制品（如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……）

　　六、在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩面用。

　　七、在購物時，自備購物袋或重復使用塑料袋購物。（塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，并可減少白色污染，保護生態環境。）

　　八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進行垃圾分類回收。

　　九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛護環境，共建和諧社會。

　　十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。親愛的同學們，我們是學校的主人，是高碑店的小市民，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂患意識和節約意識，從我們身邊力所能及的點滴做起，為學校、社會節約每一份能源，從今天開始，從現在開始，從自己開始，帶動周圍的人，帶動整個社會，席卷一場環保的風暴，讓天空恢復蔚藍，讓星空重現燦爛，讓高碑店天藍、地綠、水凈！

　　倡議人：

愛護環境倡議書作文 篇3

　　親愛的同學們：

　　干凈整潔的校園，能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園，我們更應該珍惜它、保護它、保護它。為了提高全體同學保護公物的意識，培養保護公物的良好習慣，現面向全體同學發出建議：

　　(一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫，不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。

　　(二)關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要保護門鎖，做到人走關窗鎖門。

　　(三)節約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅;不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關好。

　　(四)班內的衛生工具要保護，使用后放回原處，不亂拿別班衛生工具，借用的工具用完要及時送還。

　　(五)保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁面撕下，要保護黑板報的字畫。

　　(六)保護好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時，要在教師的指導下進行，保護實驗儀器及室內設備。

　　(七)保護草坪、花壇和樹木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。 (八)要保護學校的一切設施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設施。

　　(九)要保護宿舍財產，做到隨手關閉電燈、電扇，搞好宿舍衛生。 (十)發現身邊的.同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵抗不良行為的新風氣。

　　保護公物，人人有責。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起。

　　保護學校公物，使自己擁有一顆保護公物的公德心，成為一個真正保護公物的文明中學生。

愛護環境倡議書作文 篇4

　　廣大的開元社區居民們：

　　社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　為改善縣城環境衛生，縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：

　　二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

　　四、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。

　　六、愛護社區內的一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

　　七、社區車輛停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻己的責任和義務，做文明的社區居民。

　　xx社區

　　20xx年x月x日

愛護環境倡議書作文 篇5

　　全縣單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們：

　　衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。整治環境衛生，創造良好的人居環境是縣委、縣政府落實科學發展觀，堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措，對于提升城鄉文明程度，塑造九寨良好形象有著重大意義。為此，我們發出如下倡議：

　　從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中，對村寨內道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃，保持村容整潔;規范家禽、牲畜飼養，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。

　　從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前三包”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為，提升自身的“德”，規范自己的“行”。我們要自覺維護環境衛生：不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路等。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明愛衛生的好習慣。

　　從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。

　　從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓城鄉環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作，個個主動維護城鄉環境衛生的良好局面。

　　“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到城鄉環境衛生綜合整治工作中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我縣旅游服務質量和水平，鞏固和樹立良好的旅游強縣形象做出積極的貢獻。

　　xx縣總工會

　　共青團xx縣委

　　xx縣婦女聯合會

　　XX年8月

愛護環境倡議書作文 篇6

　　恰夏鎮是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地。創建整潔、有序、優美的生活環境，是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　二、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

　　三、自行清理建筑裝修產生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環境衛生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。

　　四、車輛停靠整齊，維護良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。

　　五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。

　　六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衛生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明人！

　　倡議人

　　日期

愛護環境倡議書作文 篇7

　　廣大的開元社區居民們：

　　社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　為改善縣城環境衛生，縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：

　　二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

　　四、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。

　　六、愛護社區內的`一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

　　七、社區車輛停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區居民。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當我們整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達理，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議：

　　一、全校師生一起來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。

　　四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監督，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。

　　校團委青年志愿者協會

　　XX年4月

愛護環境倡議書作文 篇9

　　凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開始”活動中，爭做“清潔監督員環保小衛士”，帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者，做守護清潔環境的監督員和小衛士，在此，我作出鄭重承諾：

　　一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準，帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念，清垃圾，改陋習，做環境清潔監督員，爭創美麗庭院、共建美麗鄉村，讓生活環境美起來。

　　二、養成衛生好習慣，從點滴小事做起，愛護公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動維護身邊的環境衛生。

　　三、在學校，做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生，在家庭，做講究衛生的好孩子，幫助家長力所能及地做家務，監督家長搞好家庭衛生清潔工作，改善衛生習慣，創建整潔的家庭生活環境。

　　四、主動維護環境衛生，發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點，制止破壞環境衛生的人和事，爭做環保小衛士。

　　愛護環境，講究衛生，從我做起，堅守承諾，文明做人。

　　20xx年x月x日

愛護環境倡議書作文 篇10

　　親愛的同學們：

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“天閣是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

　　1、請不要隨手亂扔垃圾。

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

　　4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

　　5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

　　6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

　　7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

　　8、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

　　20xx年，創文明和諧校園，看天閣，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明天閣人！我們一起努力吧！

　　20xx年3月4日

愛護環境倡議書作文 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好

　　今天我要說的是關于環保的話題，環保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：

　　一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識;

　　二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源 愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;

　　四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

　　五、節約用紙;珍惜森林資源;

　　六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;

　　七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;

　　八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　九、要使用環保產品，減少環境污染;

　　十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

　　十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木;

　　十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;

　　十三、認"環境標志"、"綠色食品標志"，保障自身健康;

　　十四、買無公害食品，維護生態環境;

　　十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;

　　十六、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命;

　　十七、關心大氣質數，倡步行，騎單車，支持公共交通;

　　十八、做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動;

　　十九、維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士;

　　二十、積極行動，保護環境，讓綠色永駐大地。

　　心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　您好！

　　我們都知道，良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新。這正是我們夢寐以求的生存環境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境，應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境，我提出了以下倡議：

　　一、增強環保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

　　二、節約用水、用電、用紙，養成隨手關燈，及時關緊水龍頭的好習慣，盡量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。

　　三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購物袋，自備環保購物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

　　四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統一送到廢舊電池回收處，也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。

　　五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。

　　六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。

　　美好的環境需要我們每一個人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。為了這美好的世界，我們努力環保吧！

　　倡議人：

　　20__年__月__日

愛護環境倡議書作文 篇13

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些，令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

　　愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發出如下倡議：

　　一、每位同學都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。

　　二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保持環境衛生。

　　三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。

　　五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。

　　八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。

　　九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。

　　十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。

　　同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！

　　倡議人：

　　20___年__月__日

愛護環境倡議書作文 篇14

　　親愛的人們：

　　垃圾是隨處可見的，當你走在路上，一塊紙片從你的眼前飄過，你是憤怒的還是……當你看到有人倒污水時，你是不是已經想到水源被污染的畫面？當你看到這些畫面，你會不會有所行動？是垃圾帶走了我們地球美麗的面貌，是垃圾把我們的新鮮空氣污染，是垃圾污染了我們的生命之源——水，是垃圾的爆炸生生奪走了我們的生命，是垃圾的面積過多讓我們沒有地方生存，是垃圾讓我們染上疾病，可見垃圾的危害有多大。

　　為了讓我們的環境更加干凈，我提出以下這些建議：

　　1、可以做廣告牌，告訴人們保護環境的重要性，可以把倡議書做成報紙和書籍等。

　　2、可以讓小伙伴們組織成環保小隊，主動撿拾垃圾。

　　3、不用一次性筷子、紙杯、袋子等用品，也可以在超市門口分發布袋。

　　4、在網上、微博、QQ、微信上發廣告，呼吁人們行動起來，保護環境。

　　5、節約紙張，就是保護森林，為了讓我們的地球更加富有生機，呼吁人們節約用紙。

　　我希望人們都可以行動起來，讓地球變成零垃圾的星球。

　　倡議人：

愛護環境倡議書作文 篇15

　　各位尊敬的社區居民們：

　　大家好！

　　社區是我們居住、生活的場所，是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度。在此向全體居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。

　　四、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。

　　六、愛護社區內的一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木，不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。

　　七、社區車輛停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好并保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的一份力量，做文明的社區居民。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優美、干凈整潔的怡人家園將呈現在我們面前。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇16

　　老師、同學們：

　　在市委、市政府的領導下，經過全市人民的`共同努力，我市“全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市、國家園林城市”創建工作已取得階段性成果，市容市貌有了很大改觀。在創建工作中，我市環衛系統干部、職工作出了突出的貢獻，他們是城市的美容師，是創建工作的主力軍。當我們感慨于城區環境日漸靚麗、整潔的時候，當大多數市民還沉浸在夢鄉的時候，環衛工人卻在大街小巷辛勤勞作，日復一日，年復一年。他們沒有豪言壯語，只有默默奉獻，他們始終堅守著簡單而樸實的信念——“寧愿一人臟，換來萬家潔”，努力為建設美麗、清潔的新而默默奉獻。

　　為了讓全社會給予環衛工人更多的人文關懷，形成尊重環衛工人、尊重勞動成果的良好風氣，學校向全體師生發出如下倡儀：

　　一、弘揚環衛工人精神，廣泛開展向環衛工人學習活動。要通過媒體宣傳、社會宣傳、文藝宣傳和開展“道德講堂”等活動，在全校弘揚環衛工人兢兢業業、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神，大力宣傳環衛精神、環衛意識、環衛典型、環衛法規。逐步在全社會形成尊重環衛工人、尊重環衛勞動成果的風氣，在全校師生中形成學習環衛工人、爭當先進典型，服務人民、奉獻社會的良好氛圍。

　　二、支持環衛工人的工作，尊重環衛工人的勞動。全體師生要積極參加開展“當一天環衛工人”志愿體驗活動，通過自己的親身經歷和切身感受，加深對環衛工人的了解，理解他們的艱苦和辛勞。要保護環衛工人的合法權益，關心環衛工人的生活，幫助他們解決實際困難。通過我們的努力，進一步鼓舞環衛工人的士氣，積極為環衛事業的發展創造一個良好的環境。

　　三、從我做起，從小事做起，維護市容衛生，爭做文明市民。全體師生要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺抵制和消除各種不道德、不文明的行為，從我做起，從小事做起，知榮辱、講文明、除陋習、樹新風。做到不隨地傾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污濁物、便溺物，不從樓內或車廂內向窗外扔紙屑雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫、毀損環衛設施，不帶寵物進入公共場所，不讓寵物隨地便溺。

　　是我們共同的家園，美化、維護市容市貌是我們共同的責任。城市管理和文明建設需要大家共同努力，讓我們攜起手來，共同創造美好的生活，為早日實現實力、宜居、開放、平安的新作出應有的貢獻!

愛護環境倡議書作文 篇17

　　親愛的同學們：

　　優美的環境，讓我們如沐春光，享受快樂。

　　而這最愜意的享受，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……

　　我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。

　　同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。

　　如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創綠色校園，我們倡議：

　　1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；

　　3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時提醒亂扔垃圾的同學；

　　4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；

　　5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；

　　6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；

　　7、不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷；

　　8、勤儉節約，不追求名牌，不追求新潮。節約用水，節約用電；

　　9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規范。

　　同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇18

　　廣大的xx社區居民們：

　　社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　為改善縣城環境衛生，縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的'現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：

　　二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

　　四、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。

　　六、愛護社區內的一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

　　七、社區車輛停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區居民。

　　xx社區

　　20xx年x月x日

愛護環境倡議書作文 篇19

　　地球上的朋友們：

　　你們好！

　　一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！

　　消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我倡議：倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。特此我們提議：倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

　　以節電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

　　珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

　　養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇20

　　全體師生員工：

　　地球是我們共同的家園，環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日（4月22日）即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議：

　　1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班（疫情期間除外）；

　　2、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現跑冒滴漏，請及時報修；

　　3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調；

　　4、節約糧食，不挑食，不剩飯菜；

　　5、節約用紙，保護森林，雙面使用打印紙；

　　6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費；

　　7、做環保的宣傳者：認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識；

　　8、做環保的執行者：懇請大家減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

　　人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣！

　　20xx年x月x日

愛護環境倡議書作文 篇21

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

　　但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

　　在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

　　由于我們地上出現的.垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：

　　1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

　　2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小勘品。

　　3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環保的意識。

　　老師，我提的建議好嗎？

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

愛護環境倡議書作文 篇22

　　各位同事：

　　整潔、優美的廠區，不僅是展示員工高素質水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環境。在，廠區就如同我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區環境衛生，培養大家養成良好的生活習慣，提高大家環保意識，辦公室倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛生，能夠做到：

　　1、自覺遵守公司相關規章制度，培養良好的道德風尚，養成良好的衛生習慣，自覺摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到廠區內不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭，愛護花草樹木和公共設施;便后及時沖洗，做到手紙入簍;辦公樓內不大聲喧嘩;各部門使用會議室后及時將會議室衛生打掃干凈，做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無雜物;

　　2、積極宣傳"保護環境，以廠為家"的文明環保活動，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衛生。

　　3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

　　各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從"我"做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為" 。養成健康文明的生活方式，為創造和諧、優 美、文明、整潔的工作、生活環境而共同努力!

　　20xx年x月x日

愛護環境倡議書作文 篇23

　　老師、同學們：

　　在市委、市政府的領導下，經過全市人民的共同努力，我市“全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市、國家園林城市”創建工作已取得階段性成果，市容市貌有了很大改觀。在創建工作中，我市環衛系統干部、職工作出了突出的貢獻，他們是城市的美容師，是創建工作的主力軍。當我們感慨于城區環境日漸靚麗、整潔的時候，當大多數市民還沉浸在夢鄉的時候，環衛工人卻在大街小巷辛勤勞作，日復一日，年復一年。他們沒有豪言壯語，只有默默奉獻，他們始終堅守著簡單而樸實的信念——“寧愿一人臟，換來萬家潔”，努力為建設美麗、清潔的新而默默奉獻。

　　為了讓全社會給予環衛工人更多的人文關懷，形成尊重環衛工人、尊重勞動成果的良好風氣，學校向全體師生發出如下倡儀： 一、弘揚環衛工人精神，廣泛開展向環衛工人學習活動。要通過媒體宣傳、社會宣傳、文藝宣傳和開展“道德講堂”等活動，在全校弘揚環衛工人兢兢業業、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神，大力宣傳環衛精神、環衛意識、環衛典型、環衛法規。逐步在全社會形成尊重環衛工人、尊重環衛勞動成果的風氣，在全校師生中形成學習環衛工人、爭當先進典型，服務人民、奉獻社會的良好氛圍。

　　二、支持環衛工人的工作，尊重環衛工人的勞動。全體師生要積極參加開展“當一天環衛工人”志愿體驗活動，通過自己的親身經歷和切身感受，加深對環衛工人的了解，理解他們的艱苦和辛勞。要保護環衛工人的合法權益，關心環衛工人的生活，幫助他們解決實際困難。通過我們的努力，進一步鼓舞環衛工人的士氣，積極為環衛事業的發展創造一個良好的環境。

　　三、從我做起，從小事做起，維護市容衛生，爭做文明市民。全體師生要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺抵制和消除各種不道德、不文明的行為，從我做起，從小事做起，知榮辱、講文明、除陋習、樹新風。做到不隨地傾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污濁物、便溺物，不從樓內或車廂內向窗外扔紙屑雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫、毀損環衛設施，不帶寵物進入公共場所，不讓寵物隨地便溺。

　　是我們共同的家園，美化、維護市容市貌是我們共同的責任。城市管理和文明建設需要大家共同努力，讓我們攜起手來，共同創造美好的生活，為早日實現實力、宜居、開放、平安的新作出應有的貢獻!

　　廣大的開元社區居民們：

　　社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的`能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：

　　一、愛護環境衛生，人人有責。

　　為改善縣城環境衛生，縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：

　　二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

　　四、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。

　　六、愛護社區內的一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

　　七、社區車輛停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區居民。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

愛護環境倡議書作文 篇24

　　廣大市民朋友：

　　衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果，引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣，提升石碣整體環境衛生水平，打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”：

　　衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果，引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣，提升石碣整體環境衛生水平，打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”：

　　一、爭做“環境保潔員”。人人齊動手，家家爭當文明戶，不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養禽畜，保持門前院后、背街里巷整潔有序；尊重環衛工人的勞動成果，認真落實“門前三包”責任制，自覺配合環衛工人上門收集垃圾。以培養良好的道德風尚、養成文明健康的生活方式、樹立公共環境衛生意識為榮，自覺抵制不文明、不衛生行為，規范自己行為，提升自身文明素質。

　　二、爭做“衛生監督員”。美好環境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生和環衛設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個全民關心環境衛生、全民參與環境衛生、全民支持環境衛生的濃厚氛圍。

　　三、爭做“衛生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成一個人人自覺參與衛生整治，個個主動維護環境衛生的良好局面。

　　“美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”，整治環境衛生，人人參與，家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優美的人居環境、建設富強和諧新石碣貢獻力量，共建美好家園。

　　倡議人：___

　　日期：__年__月__日

愛護環境倡議書作文 篇25

　　親愛的同學們：

　　班級是學習的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學原來，班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境，我倡議：

　　一﹑不在教室吃零食；

　　二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

　　三﹑認真做好衛生值日；

　　四﹑及時制止不文明現象。

　　同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環保宣傳員，做一個愛護班級環境的“綠色衛士”，是我們重新擁有一個舒適的“家”。

　　四(4)班 王馨

　　9月15日

愛護環境倡議書作文 篇26

　　親愛的同學們：

　　剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。

　　我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。

　　親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會

　　xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇27

　　親愛的同學們：

　　當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛生區又弄臟了；還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的.位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　然而我們仔細觀察，卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；

　　二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；

　　三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；

　　四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；

　　五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。

　　六、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

　　七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發現地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。

　　八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。各位老師、同學們，愛護校園環境，應從我做起，從現在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

愛護環境倡議書作文 篇28

　　親愛的同學們：

　　剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。

　　我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。

　　親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會。

　　倡議人：

　　日期：X年X月X日

愛護環境倡議書作文 篇29

　　親愛的同學們：

　　當你漫步于美麗的校園時，你是否發現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

　　一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；

　　二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

　　三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；

　　四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　同學們，我們還發現：各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了，可是樓梯旁的`墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

　　優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　倡議人：

　　倡議時間：xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇30

　　尊敬的各位家長們： 您好!

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 我提出如下建議：

　　1、節約資源 減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費 環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收 循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然 萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生 保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　澄海區鳳嶺華僑小學 20xx、3、8

愛護環境倡議書作文 篇31

　　廣大的社區居民們：

　　你們好！

　　社區是我們共同的家園，社區環境衛生與每位居民息息相關，創建整潔干凈、和諧美好的社區環境是我們共同的心愿。為了營造一個更加文明、舒心的生活環境，我們向居民發出如下倡議：

　　1、樹立環境保護的意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

　　2、請及時清理樓道堆物及牛皮癬，保持樓道衛生整潔。

　　3、人人愛護公共設施，保護好滅火器、樓道燈及開關等公共財物。

　　4、請關心和愛護社區綠化帶，保持綠化帶環境整潔。

　　5、請勿隨地吐痰，請勿亂丟亂倒生活垃圾、建筑垃圾。

　　6、請勿在社區樹上、健身設施上晾衣被。

　　7、社區車輛請停靠整齊，維護社區良好秩序。

　　人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔干凈、和諧美好環境的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，貢獻出自己的一份力量，做文明的社區居民！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境倡議書作文 篇32

　　尊敬的市環保局領導：

　　我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環境優美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發現一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。

　　這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。

　　在小區內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區形象，還污染環境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環保局體現以下倡議：

　　一、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。

　　二、讓人們意識到浪費資源污染環境的危害。

　　三、利用休息日行動起來一起打掃衛生。

　　保護美化生活環境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉一定會變得更加整潔！

　　20xx年x月x日