不做校園低頭族倡議書(通用3篇)
不做校園低頭族倡議書 篇1
愛的同學(xué)們:
你們好!
我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席姚冰,我代表學(xué)生會發(fā)出如下倡議:
科技是一把雙刃劍,電腦、手機等電子設(shè)備對當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長造成不利影響,為強化課堂紀律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我院特作出關(guān)于“不做低頭族,踐行沈航青年精神”的主題倡議:
課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障。自覺在上課前將手機調(diào)成靜音或關(guān)機模式,還課堂一份寧靜,自覺維護課堂秩序;上課不看不玩手機,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生黨員、積極分子、班級干部等以身作則,嚴以律己,杜絕課堂玩手機;強化手機學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,科學(xué)理智使用手機的意識。
工欲善其事,必先利其器。不沉溺于三寸屏幕,強化自主學(xué)習(xí)意識,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),開拓視野,全面提高綜合能力。
參與學(xué)院發(fā)展建設(shè),增強主人翁意識,做到熱愛學(xué)院,喜歡專業(yè),團結(jié)同學(xué),尊敬師長;積極獻言獻策。
嚴格遵守學(xué)校紀律,思想積極,忠誠信仰、執(zhí)著追求,敢于擔(dān)當(dāng);踐行沈航青年精神,傳遞設(shè)藝正能量。
千里之行,始于足下。我院必將堅持思想引領(lǐng),牢固筑牢思想陣地;減少低頭率,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),做有為青年,做有為學(xué)院。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
不做校園低頭族倡議書 篇2
共青團員、青年學(xué)生們:
近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機低頭族以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。
青年學(xué)生上課玩手機、宿舍玩電腦,吃飯玩手機、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們在惋惜某17歲女生邊玩手機邊走路以致掉入深坑喪命的同時,“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我委向全體青年發(fā)出如下倡議:
1.專注,打造“無手機”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機,聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。
2.交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分。“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進步、健康成長的助推器。
3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進步的作用,這已是不爭的事實。“腹有詩書氣自華”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標,沖向圖書館,品味書香。
4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進,儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。
青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機、電腦,擺脫對手機、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
不做校園低頭族倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
你知道“世界上最遠的距離,是我和你在一起,而你在低頭看手機”嗎?你是“低頭族”嗎?你被手機“綁架”了么?你有“手機控”嗎?你知道過度依賴手機的危害嗎?你知道有些班級已經(jīng)開始行動起來了嗎?
目前,越來越多的同學(xué)淪為上課“低頭族”,養(yǎng)成無時無刻不看手機的壞習(xí)慣,手機逐漸淪為影響課堂教學(xué)秩序的“第一殺手”。昔日課堂是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今課堂是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。
為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:
一、專心致志,打造“無手機課堂”。上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C放在班級指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。
二、加強交流,活躍課堂氣氛,讓課堂變成真正知識的海洋。
三、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
四、應(yīng)理智對待手機,養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。
親愛的同學(xué)們,拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價的知識和無法復(fù)得的時間。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做“低頭族”,讓手機休息一會吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日