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做校園小主人倡議書

發布時間:2024-10-10

做校園小主人倡議書(精選5篇)

做校園小主人倡議書 篇1

  同學們:

  三月的鐘聲早已奏響春的音律,五月的暖風洋溢著春的氣息,綠色閃耀你我的眼,踏入校園,撲面而來的是清爽的風,身旁有綠樹夾道,有青草相迎。這就是我們用綠色裝扮的,足以讓每一個一中人自豪的——一中校園。 然而我們所驕傲的綠色正一點一點遭到破壞,樹苗被折斷;草皮被踩死;樹木因缺乏保護而枯死;草地因缺少養料而發黃。假如有一天,校園的天空不再碧蘭,校園的草地不再青翠,呈現在我們面前的只有灰色的天空,黃色的沙土,難道你不惋惜嗎?

  校園的綠色需要我們的滋養,每一棵樹,每一片草地需要我們來保護,學校每年投入數萬元進行校園綠化建設,但僅靠學校的力量是遠遠不夠的。3月25日我們高二(9)班同學在班團支部的發動下,開展了“我做校園綠色小主人”認捐、認養校園樹木的活動。同學們捐款三百多元,領養了校中心花壇前的一株柏樹,用實際行動保護校園綠色。現在我們高二(9)班全體同學向全校師生發出倡議:請大家加入綠色行動,請大家都來做校園的綠色小主人,認捐、認養校園的樹木。環保從身邊做起,從愛護校園的一草一木開始。我們鄭重立下誓言,把綠色的愛心,環保的信念帶給身邊的每一個人。

  為了讓天空永遠湛藍,讓森林永遠蔥郁,讓河水永遠明凈,我們有責任這樣做,讓我們從校園中開始我們的綠色使命,愿不久的將來,我們能使世界重新煥發光彩。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

做校園小主人倡議書 篇2

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  和風送暖,大地回春,新的學期在大好春光里悄然開始。初春的校園,綠草茵茵,鳥語花香。同學們也一定是更精神、更自覺、更勤奮了。

  同學們,你們愛我們的校園嗎?愛和我們朝夕相處的老師和同學嗎?是的,我們愛美麗的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們快樂成長的搖籃。每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡快的笑臉,我的心里總有股說不出的幸福感。美麗的校園要由我們大家來創造。同學們,讓我們從一點一滴的小事做起,彎彎腰、伸伸手,撿起身邊的垃圾,把它們送進垃圾箱。同學們,讓我們把“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌用語常掛口上,讓我們在上下樓梯時輕一點兒,再輕一點。同學們,新的學期,又是我們創造新成績、新輝煌的時候。春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我希望看到我們每個人能夠從容地走向各種各樣的舞臺,去演繹自己的夢想,去實現自己的追求,

  同學們,讓我們行動起來,自覺遵守《三管六無十不》和《小學生日常行為規范》條例,把我們的校園建設得更加美好! 我的演講結束,謝謝大家!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

做校園小主人倡議書 篇3

  同學們:

  當我們背著書包走進學校時,當我們在綠樹成蔭的校園讀書時,沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾,到處塵土飛揚,也沒有人愿意看到教學樓里污漬斑斑,更沒有人愿意看到明亮的窗戶被灰色掩藏,作為校園的主人,讓我們行動起來,讓我們珍愛美麗的校園環境,讓我們高舉"文明守紀愛校護校"的旗幟,用自己的實際行動,為建設美好校園貢獻力量。為更好的做好此項工作,自4月10日起學校開展了百名文明監督志愿者活動,請同學們自覺配合他們的管理,共同努力,共建和諧美麗的校園。同時發出以下倡議:

  1、提倡使用禮貌用語,舉止得體。在校園的每一個地方,我們都要做到語言文明,舉止得體;敬老愛幼,關愛同學,幫貧扶困,助人為樂;在教學區不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在公共場所,不言談污穢,自覺維護公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠,不起哄,不欺負弱小,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。

  2、提倡講究衛生、保護環境。我們要做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋,將垃圾放入垃圾桶。同時,也要講究個人衛生,勤洗澡,勤換衣,保持自身整潔,樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬,保持教室、寢室里空氣流通,防止傳染病的發生;為了小草小樹們的健康成長,我們還要做到不攀花折枝,不踐踏草坪。

  3、提倡自覺自律,自強自重。我們要認真學習校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。上課時認真聽講,不做與學習無關的事,我們要做到虛心接受批評,誠心改正錯誤;堅決做到不破壞紀律,不荒廢時光,不頂撞老師,不遲到,不早退,不曠課,有事及時請假,自覺配戴校徽,著裝符合中學生的特點,樸素大方。不罵人、不打架、不賭博、自覺遵守中學生守則,中學生日常行為規范。

  4、提倡愛護公共財物,珍惜水電資源。我們要做到不亂刻亂畫,不污損墻壁和他人財產,我們要做到節約用電、節約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,杜絕"長流水"、"長明燈"等不良現象;要節約每一粒糧食和每一分錢,要體會父母的艱辛和不易。另外,還要請同學們保護好學校為大家精心設計的公共設施。

  5、提倡珍重健康,珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒,不與社會閑散人員來往,自覺遵守學校作息制度,養成良好的生活習慣,崇尚高雅精神生活,提高生活質量,提高做人標準,追求完美人生。

  同學們,快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,講文明,倡節約,樹新風,塑形象,努力爭做文明中學生,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗!來吧!讓我們一起告別陋習!走向文明的新校園!攜手共創和諧校園,爭做和諧校園的.主人!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

做校園小主人倡議書 篇4

  同學們:

  三月的鐘聲早已奏響春的音律,五月的暖風洋溢著春的氣息,綠色閃耀你我的眼,踏入校園,撲面而來的是清爽的風,身旁有綠樹夾道,有青草相迎。這就是我們用綠色裝扮的,足以讓每一個一中人自豪的——一中校園。然而我們所驕傲的綠色正一點一點遭到破壞,樹苗被折斷;草皮被踩死;樹木因缺乏保護而枯死;草地因缺少養料而發黃。假如有一天,校園的天空不再碧蘭,校園的草地不再青翠,呈現在我們面前的只有灰色的天空,黃色的沙土,難道你不惋惜嗎?

  校園的綠色需要我們的滋養,每一棵樹,每一片草地需要我們來保護,學校每年投入數萬元進行校園綠化建設,但僅靠學校的力量是遠遠不夠的。3月25日我們高二(9)班同學在班團支部的發動下,開展了"我做校園綠色小主人"認捐、認養校園樹木的活動。同學們捐款三百多元,領養了校中心花壇前的一株柏樹,用實際行動保護校園綠色。現在我們高二(9)班全體同學向全校師生發出倡議:請大家加入綠色行動,請大家都來做校園的綠色小主人,認捐、認養校園的樹木。環保從身邊做起,從愛護校園的一草一木開始。我們鄭重立下誓言,把綠色的愛心,環保的信念帶給身邊的每一個人。

  為了讓天空永遠湛藍,讓森林永遠蔥郁,讓河水永遠明凈,我們有責任這樣做,讓我們從校園中開始我們的綠色使命,愿不久的將來,我們能使世界重新煥發光彩。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

做校園小主人倡議書 篇5

  同學們:

  當我們背著書包走進學校時,當我們在綠樹成蔭的校園讀書時,沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾,到處塵土飛揚,也沒有人愿意看到教學樓里污漬斑斑,更沒有人愿意看到明亮的窗戶被灰色掩藏,作為校園的主人,讓我們行動起來,讓我們珍愛美麗的校園環境,讓我們高舉“文明守紀 愛校護校”的旗幟,用自己的實際行動,為建設美好校園貢獻力量。為更好的做好此項工作,自4月10日起學校開展了百名文明監督志愿者活動,請同學們自覺配合他們的管理,共同努力,共建和諧美麗的校園。同時發出以下倡議:

  1、提倡使用禮貌用語,舉止得體。在校園的每一個地方,我們都要做到語言文明,舉止得體;敬老愛幼,關愛同學,幫貧扶困,助人為樂;在教學區不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在公共場所,不言談污穢,自覺維護公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠,不起哄,不欺負弱小,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。

  2、提倡講究衛生、保護環境。我們要做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋,將垃圾放入垃圾桶。同時,也要講究個人衛生,勤洗澡,勤換衣,保持自身整潔,樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬,保持教室、寢室里空氣流通,防止傳染病的發生;為了小草小樹們的健康成長,我們還要做到不攀花折枝,不踐踏草坪。

  3、提倡自覺自律,自強自重。我們要認真學習校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。上課時認真聽講,不做與學習無關的事,我們要做到虛心接受批評,誠心改正錯誤;堅決做到不破壞紀律,不荒廢時光,不頂撞老師,不遲到,不早退,不曠課,有事及時請假,自覺配戴校徽,著裝符合中學生的特點,樸素大方。不罵人、不打架、不賭博、自覺遵守中學生守則,中學生日常行為規范。

  4、提倡愛護公共財物,珍惜水電資源。 我們要做到不亂刻亂畫,不污損墻壁和他人財產,我們要做到節約用電、節約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現象;要節約每一粒糧食和每一分錢,要體會父母的艱辛和不易。另外,還要請同學們保護好學校為大家精心設計的公共設施。

  5、提倡珍重健康,珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒,不與社會閑散人員來往,自覺遵守學校作息制度,養成良好的生活習慣,崇尚高雅精神生活,提高生活質量,提高做人標準,追求完美人生。

  同學們,快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,講文明,倡節約,樹新風,塑形象,努力爭做文明中學生,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗!來吧!讓我們一起告別陋習!走向文明的新校園!攜手共創和諧校園,爭做和諧校園的主人!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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