2024學風倡議書（精選22篇）
2024學風倡議書 篇1
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。近期，學校開展校園環境提升“百日行動”，為響應學校號召，營造優良學風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估的到來。在此，向各位同學發起倡議：
一是明確學習目的，樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗，勇敢地肩負起時代賦予的重任;
二是樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鉆研，努力拼搏，嚴謹求實，注重培養獨立思考的自學能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果，形成終身學習的理念;
三是樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學風建設活動，從自身做起，從小事做起，積極參加學院組織的報告和講座，努力夯實自己的專業基礎，提高專業知識的應用能力;
四是加強自律意識，嚴格遵守課堂紀律和學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課、不沉迷于網絡、考試不作弊、不抄襲他人作業和學術成果。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰;
五是學生黨員和學生干部帶頭發揮表率作用。各班級積極組織本班學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風。
學海無涯，有風則行!良好學風的形成離不開每一位同學的努力。讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起、從小事做起，在教室、圖書館留下我們勤學的足跡和奮斗的身影，共同營造良好的學習風氣和濃厚的學術氛圍!
2024學風倡議書 篇2
親愛的同學們：
"日思日睿，篤志篤行"的優良校風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優良傳統的凝練，激勵著一代又一代湖大學子努力學習、奮發向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。為了讓藝術學院全體學生養成良好的學習習慣，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學生的學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神，進一步推進我院學風建設，現向同學們發出如下倡議：
一、尊重老師，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，上課期間手機關機或靜音，專心聽講、積極思考。
二、嚴守紀律，遵守各項規章制度。上課時遵守課堂紀律，營造文明課堂，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入；學習工作室的規章制度，自覺保持工作室清潔衛生；外出寫生、采風時，遵守外出行為規范，注意人身財產安全。
三、勞逸結合，提高學習效率效果。平衡學習與休閑娛樂時間，培養良好的作息習慣，追求健康的.生活方式；在規定時間內完成作品設計。
四、投身實踐，積極參加課內外活動。積極參加專業競賽和展覽；積極完成寫生、采風、實踐活動，實現課堂學習向實踐的飛躍；善于利用校內校外各種平臺，豐富自我內涵，開闊眼界，鍛煉自我，提升綜合素質。
五、防微杜漸，積極發揮網絡正面作用。合理使用網絡，拒絕沉迷網絡游戲，自覺抵制網絡成癮，積極發揮網絡信息資源豐富的巨大優勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網絡放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優良學風的表率，帶頭遵守紀律、積極參與學校和院里各種活動，努力營造"優良學風，從我做起"的氛圍。
恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。我們應時刻銘記"德用兼立，學思并重"的院訓，勤于思，苦于學。青春年華與知識結伴，與學習同行，用我們青春應有的激情，用我們恰同學少年時的正茂年華，沉醉在濃郁的學習氣氛里，用我們每一個人的行動共建藝術學院優良學風，共創藝術學院美好未來。
x大學藝術學院學生工作（團委）辦公室
X年3月18日
2024學風倡議書 篇3
小伙伴們大家好，正所謂學習是學生最重要的事情。俗話說的好“學生應以學為生活”，學習不光在我們的大學，更重要的是在社會中，要不斷的學習，才能與時俱進。
學習更應該注重的是啥呢?小伙伴們們真肯定猜出來了，沒錯就是學風。古人有云“明辨睿思 勤勉致知 財經學子 博學篤行;承中華古之美德，立財經正之學風; 財論氣自華，經緯稱人杰。學總八千卷，院逸容客讀。”學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱. 優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教育教學質量重要前提。
眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里，我要向我院全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧!小伙伴們大家好，正所謂學習是學生最重要的事情。俗話說的好“學生應以學為生活”，學習不光在我們的大學，更重要的是在社會中，要不斷的學習，才能與時俱進。
學習更應該注重的是啥呢?小伙伴們們真肯定猜出來了，沒錯就是學風。古人有云“明辨睿思 勤勉致知 財經學子 博學篤行;承中華古之美德，立財經正之學風; 財論氣自華，經緯稱人杰。學總八千卷，院逸容客讀。”學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱. 優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教育教學質量重要前提。
眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里，我要向我院全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧!
2024學風倡議書 篇4
誠實守信是中華民族的傳統美德，也是當代大學生基本的道德行為準則。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信可謂是人類得以繁衍生存和發展的路基。幾十年來，華水的莘莘學子秉承著“勤奮嚴謹，求實創新”的校訓，力求腳踏實地，誠實守信，樹立良好的考試紀律，譜寫一章龍灣湖畔的榮耀。多少個日日夜夜，數統的千萬學子在夜燈下勤奮苦讀，保持高度的自律性，書寫數統學院的精彩歷史。樹道德之新風，立誠信之根基，在期末考試即將來臨之際，20xx級年級委員會號召全年級學生在期末考試中自覺遵守考場紀律，與各種舞弊行為作最徹底的決裂。為了宣揚誠信考試，我們向廣大同學發出以下倡議：
一、認真復習積極備考，用科學的方法合理規劃自己的復習進程，在扎實的復習基礎上滿懷信心迎接考試;
二、嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊行為。自覺遵守考紀，誠實應考，是我們每個學生應盡的義務。
三、誠實守信，自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生。
四、弘揚誠信正義精神，勇于檢舉揭發考試作弊行為。
五、尊敬監考老師，體現數統學生高尚的道德修養。
六、樹立文明考風，不在考場周圍逗留、高聲喧嘩或談論，影響考場紀律，構建和諧優良考場。
同學們，讓我們行動起來，“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，播下誠信的種子，他日我們的生命將會開出美麗的鮮花。
最后，衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!
數統學院20xx級年級委員會
20xx年12月29日
2024學風倡議書 篇5
“濃厚學習氛圍，共建優良學風”
親愛的同學們：
時光飛逝，轉瞬之間，新學期已經過去近半，從期待到經歷，從陌生到熟悉，伴著每日朝陽升起，校園里街道上的樹蔭斑駁都在時刻記錄我們生活的點滴。宿舍間的嬉戲玩笑，同學間的情誼綿長，師生間的熱切真摯，有趕早課的“爭分奪秒”和趕作業的“奮筆疾書”，更有不服輸的咬牙堅持，當然也偶爾會有勞累中的懶惰散漫，平凡的生活里充滿著溫情與欣喜，我們逐漸在經歷中學習如何照顧自己，更是在相互幫扶鼓勵中學習如何自律!
“勸君莫惜金縷衣，勸君應惜少年時”，臨近期中，為幫助大家構建一個良好的學習氛圍，告別懶惰散漫，激發大家的學習積極性，提升學習效率，共同營造濃厚的學習氛圍，現由學院學生會學習部牽頭發起倡議，倡議如下：
1.課前認真吃好早飯，手機自覺放入手機袋，不曠課，不遲到，不早退;
2.課上專心聽講，積極回答問題，按時整理筆記，不做與學習無關的事情;
3.課后加強復習，認真獨立完成作業，養成自習學習習慣;
4.認真備考，誠信考試，不心存僥幸，不氣不餒，不驕不躁;
5.按時作息，早睡早起，保持良好精神狀態;
6.嚴格遵守課堂請銷假制度，積極關注并參與學風建設系列活動!
學風建設，與你我息息相關!既是我們自己的事情，就讓我們自己用實際行動來共同守護!
生命科學學院學生會
20xx年11月
2024學風倡議書 篇6
親愛的同學：
青年興則國家民族興，青年強則國家民族強。青年是推動社會發展的重要力量。學院正在建設國內一流的特色示范性高等職業技術學院，這也對我們的學風提出了一流的要求。在學院建設一流高職院校的重要歷史關頭，我們應當將建設一流學風的重擔挑在自己身上，從點滴做起。
為此空港管理系學生會
向學生們發出“創一流學風，從點滴做起”的倡議：
一、志高行遠：樹立“創建一流學風，從點滴做起”的目標，從自身出發，做到嚴于律己。
二、厚德尚能：做一個道德高尚、愛崗敬業的人;提高自身綜合素質，做到技術過硬，并學以致用。
三、全面發展：積極參加文體活動，熱心公益、樂于實踐，爭做有理想、自信的大學生。
四、文明修身六規則：
(1)不遲到、不早退、無故曠課;早晨8：20分前至指定教室上課。
(2)堂上專心聽講，不玩手機，不做與課堂學習無關的事。
(3)課后自發組織同學進行小組討論學習，將學到的知識進行梳理完善。
(4) 不帶入早飯進入教室，不在課堂、教室等教學區域吃早餐。
(5) (5)實事求是，嚴守考試紀律，維持考場秩序，誠信答題、絕不作弊。
(6)維護宿舍文明衛生，在規定時間就寢，營造綠色文明園區。
2024學風倡議書 篇7
“學風”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學習，詳細地加以求教，謹慎地加以思考，踏實地加以實踐�！睂τ谝凰兄儆嗄隁v史的高等學府來說，優良的學風不僅會讓同學們浸潤在良好的學習氛圍中，還會從內凝聚成一種精神文化，成為一種源遠流長的內在動力。對于我們農大學子來說，樹立良好學風，就是在學習目標、學習態度、學習習慣、學習實踐等諸方面自我督導、自我修正、自我完善。為扎實我�！皥F結樸實 求是 創新”的校風，在全校范圍內培養嚴謹的學術態度、營造良好的學習氛圍，中國農業大學學生會特向全校提出如下“四切”倡議：
切要確立堅實的學習目標。康德曾說過：“沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行�！睂W生來說，唯以目標加持，學習路上才不會迷失方向。因此，胸中有夢想、心底有目標是我們的前提和基礎，既要有“解民生之多艱”的氣魄，又要在日常學習生活中確立有階段性的小目標。
切要端正扎實的學習態度。這要求我們對待知識要嚴謹認真，不放過任何學習機會;同時要摒棄自己的惰性思想，上課不遲到、不早退、不做與課堂學習無關的行為，從內心深處加強自我管理，嚴格要求自己。
切要培養有效的學習習慣。良好的學習習慣能讓你的學習生活有秩序、有條理。當一種學習方法成為一種學習習慣后，你就能在學習時自如地運用，從而學習效率就會有明顯的提高。當然，找到適合自己的學習習慣不能一味參考別人的經驗，要結合自己的特點，形成自己獨特的方法體系。
切要進行實際的學習實踐。書本上的知識本是死的，而大學教育的根本，是讓學生能恰當地運用自己所學建設社會。因此，我們現在需要打下實踐的基礎，不拘泥書本，不迷信權威，不墨守成規，以已有的知識為基礎，多進行一些實地的考察和社會問題的研究，充分發揮自己的主觀能動性，讓書本上的文字活起來。
一首歌曲有它的主旋律，一個時代有它的主題。黨的_大以來，__鮮明提出“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題”，強調當代青年既是追夢者、也是圓夢人，要“在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學風做起，不負大學韶華，為理想拼搏!
中國農業大學學生會
20_年10月14日
2024學風倡議書 篇8
同學們：
本學期我校將迎來教育部本科教學工作審核評估。本次審核評估對我校建設高水平音樂學院至關重要，事關學校的社會影響力和社會彰顯度，與每名師生息息相關。作為武漢音樂學院的一份子，我們有責任、有義務，以最好的精神面貌投入到迎評工作中來。在此，我們向全校同學發起倡議：
一、積極參與評估。要對審核評估的目的、意義和重要性有全面的認識，準確掌握審核評估的基本知識，了解學校的基本情況，對學校有高度的認同感，隨時準備參加專家主持的問卷調查或座談會，服從學校安排，配合學校圓滿完成此次評估工作。
二、規范課堂行為。按時上課，不遲到、不早退，不曠課;上課前，做到“三帶”——帶教材、帶筆記本、帶筆，主動坐前排;上課中，認真聽講，做好課堂筆記;嚴肅課堂紀律，不在課上玩手機、睡覺，不隨意講話、進出教室，不做與上課內容無關的事。
三、建設文明校園。在校園內穿著大方得體，行為舉止端正，注意文明用語;嚴禁打架斗毆，杜絕學習場所吸煙、帶餐、亂扔垃圾現象;愛惜公物，食堂就餐自覺排隊、不浪費;遇到老師主動問好、文明禮讓等。
四、維護宿舍秩序。積極創建文明寢室，做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛生;遵守宿舍安全規定，注意用電安全，不使用違規電器;早睡早起，不沉迷網絡游戲;維護同學友誼，關愛室友。
五、嚴格考風考紀。誠實為人、踏實做事，課余時間積極到圖書館、琴房、練功房自學，自覺完成作業和其他學習任務，堅決杜絕考試違規、作弊行為。
同學們，我們是審核評估工作的最大受益者，我們應該以 “主人翁”的心態積極參與到“迎評促建”的各項活動中去。讓我貌同努力，為武漢音樂學院的建設與發展做出應有的貢獻。
武漢音樂學院
2024學風倡議書 篇9
親愛的同學們：
樹道德之新風，立誠信之根基，是中華民族的傳統美德，更是當代大學生義不容辭的責任!我們要正確認識到考試是檢驗學習成果的最好機會，作弊是對自己能力的蔑視和否定�？硷L、考紀直接影響著競爭的公平性、公正性。為此，基礎醫學院學生會向全體學生發出“遵考紀，促學風”的倡議:
一、提升自我修養，杜絕考試作弊
請同學們切記:分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋。我們要努力提高自我修養，以誠實守信的態度對待每一場考試，考出自己的真實水平。
二、端正考試態度，維護學校名譽
學校是學習和生活的地方，是現階段的立身之所，我們必須自覺維護她的名譽，做到"今天我以沈醫為榮，明天沈醫以我為傲"。我們要珍惜大學的學習時光，以考試為契機，充分利用一切時間，講究學習方法，認真復習備考，帶著扎實的基礎知識踏進考場，以誠信的態度考出誠信之風!
三、嚴守規章制度，傳播誠信品質
沈醫學子都應當有強烈的榮辱觀念，在不良念頭面前，嚴于自律。每位大學生要嚴格遵守學校的考試紀律，實事求是，杜絕一切考試作弊的行為，立志實踐誠信上考場!
四、誠信考試從我做起，從現在做起
學生班委、學生會干部要帶頭遵守考試紀律，以身作則，為全體同學做出表率;同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，立志成為一名誠信文明的學生，讓“文明考風，誠信考試"從我做起，從現在做起。
五、嚴于律己，共創誠信美好明天
梁啟超先生曾說，“少年強則國強，少年志則國志，少年有夢則中國有夢!”一百年后，這句話在五湖四海的學子身上得到了見證!所有同學共同努力建設良好學風，所有公民共同努力建設純正社會風氣，所有華夏兒女共同努力建設獨樹一幟的“中國風”!
同學們，讓我們大家行動起來，守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“自強、誠信"的正氣之墻!最后，衷心祝愿莘莘學子能在一個公平、公正的期末考試中取得優異的成績!
基礎醫學院學生會
2024學風倡議書 篇10
親愛的同學們：
期末將至，大大小小的課程考試也紛至沓來。期末考試是檢驗同學們學習成果的最好機會，更是展現我院優良學風的重要窗口�，F號召全院同學在期末考試中自覺遵守考試紀律，杜絕各種作弊行為的發生，用真實的成績證明自己的實力。
孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的傳統美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為學生，考試是檢驗我們誠信的重要標尺，作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我院優良學風的褻瀆。面對社會上弄虛作假的不良風氣，我們作為新時代的青年學生應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。
期末考試期間，為了嚴肅考風考紀，學院將實施嚴格的監督管理，對各種違紀現象進行嚴肅處理，直至開除學籍。希望同學們都清醒的認識到認真備考，誠信應考的重要性，不要在大學留有遺憾!
特此，向全院學生發出如下倡議：
一、堅決做到“四提倡，四反對”。即提倡勤奮好學，反對惰性厭學;提倡誠實守信，反對作弊舞弊;提倡真才實學，反對弄虛作假;提倡嚴謹自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養，爭當一名誠信考生。我們是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用溫書迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始于足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為。立志成為一名文明誠信的學生，努力發揚優良學風。
最后，衷心預祝全體同學在期末考試中取得優異的成績。
2024學風倡議書 篇11
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量�？硷L，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。
為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：
一、優良學風，從我做起
努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風。
二、知行合一，凝練品格
應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。
三、志存高遠，勤奮學習
提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風;提倡嚴于律己，反對癡迷網絡;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中。
四、遵守考紀、恪守誠信
嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師范學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師范學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園!
最后，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，并取得優異的成績!
共青團滇西科技師范學院委員會
滇西科技師范學院學生會
2024學風倡議書 篇12
親愛的老師和同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。同學的文明素養是校園文明的靈魂，一言一行折射出校園文明程度，展示著校園形象，舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。
然而，在校園里帶食品進入教學區;穿拖鞋進教室和辦公室;上課睡覺、喧嘩、當低頭族;考試作弊;不尊敬師長;在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話、抽煙;在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物，破壞公共設施和設備;宿舍使用違禁電器、豢養寵物;陷入非法校園傳銷、電信詐騙、網絡詐騙、校園貸;浪費糧食等不文明行為還時有可見，這與我院廣大師生創建良好學風、共建文明校園美好愿望極不相稱。
學風是體現學院辦學思想、人才培養質量和管理水平的重要標志，也是大學生思想品質、行為規范、學習態度和學習能力的重要體現，是校園文化建設的重要組成部分。創建良好學風，共建文明校園，不僅關系到每個師生的學習和生活，更關系到大學生的成才和未來。在此，為加快建設特色鮮明的優質高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐，為共建和諧文明校園譜寫新篇章。
學生處向全體同學們發出如下倡議：
一、端莊儀容儀表
朝氣蓬勃，青春向上、穿戴整潔、樸素大方，公眾場合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿勢展現大學生的青春風采。
二、文明行為舉止
1.上課不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律，不當“低頭族”。
2.在教學區、辦公區不帶食品，不穿拖鞋、背心，不大聲喧嘩。
3.樹立大學階段人生目標，掌握學習方法，養成良好學習習慣，努力學習，誠信考試，不斷提高學習成績。
4.尊敬師長，主動問候;團結同學，相互尊重，互幫互助。
5.樹立法治意識、底線意識，遵守法律法規、校紀校規。
6.遵守公序良俗，男女同學交往言行舉止得體;不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪;在公共場合不吸煙，不酗酒;不亂張貼廣告，亂拉橫幅;愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化、廁所文化;食堂就餐先來后到，自覺排隊。
三、提升道德水平
1.錘煉個人道德，注重自身修養，為自己代言，展示大學生青春文明形象，自尊自愛，自強自立。
2. 提高綜合素質，積極參加“三走、四進” 、科技文化活動、志愿服務等第二課堂活動。
3. 發揚艱苦奮斗精神，繼承節儉樸素傳統，節水節電節糧，遠離“校園貸”，拒絕“黃賭毒”。
4. 投身“書香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設，增強安全意識，不使用違禁電器，保持宿舍衛生，尊重他人隱私，維護宿舍團結。
親愛的同學們，菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌;莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦;自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
讓我們一起秉承和發揚學院“正學風、重品行、守紀律”的優良作風，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從點滴做起，積沙成塔，讓學習上進蔚然成風，以文明行為彰顯青春活力，讓我們攜手共創海軟文明校園新篇章!
2024學風倡議書 篇13
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規》是中華民族代代相傳的良好生活規則，是中華五千年傳統文化的結晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設，弘揚中華傳統美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟子規》。全縣所有在職教師，要認真學習領會《弟子規》，提高自己的品德，并向學生講解《弟子規》的含義。
二、倡議學生學習《弟子規》。每一位學生要認真閱讀《弟子規》，認真聽老師和長輩講解，從小養成良好的道德習慣。
三、倡議家長學習《弟子規》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構建和諧文明家庭 。
四、倡議領導干部讀《弟子規》。當好表率，教育好子女。
五、倡議單位學習《弟子規》。構建和諧文明單位。
六、倡議村(社區)學習《弟子規》。村(組)干部要組織和引導廣大村民學習踐行《弟子規》，用《弟子規》規范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結互助。
__x會辦公室
20_年9月15日
2024學風倡議書 篇14
嶄新的20_年即將到來!臨近期末，我們也將開始緊張的復習，并進行重要的期末考試�？荚嚰仁菍ξ覀儗W習成效的檢驗，也是對一個學期來我們刻苦努力的總結。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實地科學文化知識，在期末考試中取得好成績，學院倡議全體同學加入到我們的行列，共同做到：
一、提高自身道德修養，端正考試態度
當一名誠信考生。我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
二、調整心態，愉快應考
正確看待考試，調整自我心態。相信自己一番勤勞刻苦的學習必能收獲屬于自己的理想分數。
三、認真復習，積極備考
期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最后階段的復習。
四、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。希望同學們繼續發揚一幫一、互助小組的學習方式，去督促，幫助身邊的同學，讓大家一起成長。
五、積極維護誠信考試環境，抵制不良風氣
在考試時，主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律，避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發考試作弊行為，弘揚校園正氣樹新風。
六、在不良念頭面前，嚴于自律
一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會�？荚嚊]通過，可以總結經驗，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷。
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優異的成績!
藝術與傳播學院
學務辦公室
20_年6月29日
2024學風倡議書 篇15
我們鄭重發起遵守文學院學風建設及學生文明行為要求的倡議：
學風建設很重要，三早一晚要做好。
衛生包干盡職責，教室從此有新貌。
提前入室好溫習，遲到處罰定無疑。
上課聽講需認真，前排不空不重申。
一卡在手全掌握，識別身份有必要。
食物不進教學樓，老師上課不發愁。
就餐場所可飽餐，其他地方恐不周。
吸煙有害常告誡，二手煙來旁人怯。
亂扔垃圾素質低，隨手撿拾人道謝。
奇裝異服不提倡，整潔大方最漂亮。
回眸一笑百媚生，濃妝艷抹目圓睜。
離開教室需注意，愛護設備關門窗。
堅決不發小廣告，兼職還需境界高。
宿舍衛生勤打掃，干凈整潔才是好。
沉迷游戲損失多，多喝熱水是忠告。
愿大家遵守相關規定，規范文明行為，共建文學院良好學風!
2024學風倡議書 篇16
親愛的同學們：
隨著社會的進步，移動網絡的發展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯。攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。如今有“手機依賴癥”的同學越來越多，很多人養成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
移動網絡技術的飛躍發展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。課堂上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“QQ聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。為了我們的理想，為了我們的未來，請大家行動起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我們向廣大同學發出如下倡議：
1、上課時間請關閉手機，將手機放置書包中;請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;請在晚上11點以后盡量不要使用手機;其他時間合理使用手機，少打游戲，少瀏覽無用信息。
2、自20xx級學生起，學校實行學分制學費管理，取消畢業生考試，重修課程需按學分繳納報名費，每學分學費60元。倡議同學們重新回歸課堂，課前預習、上課認真聽講、課后自習一小時;
3、響應團中央“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，做到“三個一小時”(提前斷網一小時、晚自習一小時、鍛煉一小時)，增強身體素質，提高學習效率，度過一個充實而有收獲的大學生活。
2024學風倡議書 篇17
親愛的管理學院碩士生和博士生:
20_年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇，是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦，復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術交流活動，旨在為學院營造良好的學術氛圍，激發廣大博士生、碩士生的學術創新熱情，加深對學科的探究，促進各學科之間的交流，營造思想碰撞、學術爭鳴的良好風氣。
管理學院一貫遵循學術誠信原則，十分強調和重視學術規范、學風建設與科研道德問題，對重要學術成果加強審核和學術把關，引導學生堅守學術誠信、恪守學術道德、完善學術人格、維護學術尊嚴。
我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生，要樹立求實、創新、自由、獨立科學精神，無私、誠實的科學道德。同時，對于任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對，在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。
希望大家秉持“篤學立業，厚德惠人”的院訓，以飽滿的學術熱情和良好的學風，參與到本次論壇以及今后的學術活動中!
復旦大學管理學院研究生會
20_年12月5日
2024學風倡議書 篇18
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”優良的學風是激勵學生奮發向上，努力成才的強大精神力量，是學院全面貫徹落實黨的教育方針，更是經濟與管理學院提高育人質量的重要保證，也是維護學生利益的根本。為嚴肅課堂紀律，營造優良學風、院風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估，特向全院同學發起倡議：
一、端正學習態度，養成良好的學習習慣。上課不遲到、不早退、不曠課，帶齊課本前排就座，專心聽講，認真做好課堂筆記，杜絕僅帶手機上課，養成良好的學習方法，做到課前預習、課后復習，提高學習效率;
二、遵守課堂紀律。上課關手機，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不將早餐、零食帶進教室，尊重老師、尊重知識、尊重課堂;
三、嚴格遵守學校各項規章制度和校風校紀。不晚歸或不歸，遵守作息時間，健康上網，合理利用網絡資源，不沉迷網絡游戲，不通宵上網，不抄襲他人作業，考試不作弊;
四、養成良好的生活習慣。早睡早起，積極參加學校及學院文體活動，全面提升綜合素質;
五、樹立文明形象。穿衣打扮得體舒適，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。杜絕用暴力解決同學之間矛盾，不計較個人得失。排隊就餐，主動收拾餐具，創造良好就餐環境;
六、學生黨員、入黨積極分子和學生干部要做好表率作用。
同學們，優良的學風是我們實現學習目標、立志成人成才的根本保證。自覺投身學風建設，我們責無旁貸。讓我們從自身做起，從小事做起，嚴格自律，互相監督，杜絕不良的風氣，以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量!
經濟與管理學院
20xx年3月
2024學風倡議書 篇19
宿舍、教室，是我貌同學習生活的地方，擁有一個干凈整潔衛生文明的生活學習環境，有利于提高我們的生活質量和學習效率。
將早餐帶進教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且容易滋生細菌;食物散發的氣味會影響其他同學上課;吃完早餐后留下的垃圾也增加了清理人員的工作量。
一日之際在于晨，早讀晚自習時間應該用于學習，而不該將時間浪費在手機上。而且將時間過多的放在手機上，將大大降低學習效率，影響學習和日常學習。
為此，我們向全體師生發出以下倡議：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻，營造文明校園環境。
4.充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質，為自己健康成長成才奠定堅實基礎。
5.晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。
7.建設文明宿舍環境，講衛生，不適用違章電器，養成良好作息習慣。
8.做文明江科人，養成良好文明禮益范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。
同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創財經美好未來。
財經學院學生會
2024學風倡議書 篇20
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。優良學風對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。
作為河南科技大學精細化管理特色基地之學風建設特色基地，多年來__學院學風建設工作始終堅持考研與創新并舉，課堂與課外并重，努力形成文明和諧，積極向上，高層次應用型創新人才輩出的良好學風。為進一步推進學風建設工作，學院倡議全院每一位同學，在學風建設月期間，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志發揮自己的先鋒模范作用，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，為實現打造高水平的教學研究型綜合性大學的“科大夢”，為實現和諧自強、嚴謹求實、勤學慎思、尊師誠信的“農院夢”而奉獻自己的青春力量。在學風建設月期間，我們要努力做到以下幾點：
一、自覺樹立“營造優良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校、學院組織的有關學風建設的各項活動，從我做起，從現在做起，全院學生凝心聚力，共同營造良好的學習氛圍，共同促進優良學風的形成。
二、端正學習態度，培養自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善于思考、勇于創新，變“要我學”為“我要學”，按時參加正常的教學活動，參加學院組織的早操、早讀和晚自習。
三、敬愛師友，加強聯系與溝通。在日常的教學環節中，主動與任課老師、輔導員、班主任溝通，配合學院提高教學質量，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
四、遵守校紀校規，不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業，做一個文明守信的學生。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
六、學生黨員和學生干部要在學風建設月活動中積極發揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和考試不及格現象，帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。
同學們，讓我們時刻銘記“明德博學，日新篤行”的校訓，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從身邊的點滴做起，用實際行動為我院的學風建設做出應有貢獻!
__學院
20__年12月1日
2024學風倡議書 篇21
倡議人：
親愛的同學們：
當你穿行于理工校園時，可曾想過在這樣美麗的學習環境中你獲得了什么，又貢獻了什么?也許你從不曾為自己不經意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現著自己的修養素質，更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。
優良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學風建設上取得了可喜的成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標不明確，理想追求不夠遠大，學習缺乏動力，文明素質不高，遲到早退，上課隨意講話，考試作弊等。
為全面貫徹我校“以人為本，文體為舟，承載德智，全面發展”的辦學理念，促進我校精神文明建設，創建一個積極向上的良好學習氛圍，我院召開學風建設大會，加強學校學風建設。在此，我院向全體同學發出如下倡議：
一、養成良好的生活習慣，建立良好的時間觀念，培養團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的校園文化，體現“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的大學生風采。
二、樹立優良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起楷模作用。
三、樹立正確的學習動機。“要我學”變“我要學”，熟練掌握專業知識，立志成為競爭力強的綜合型人才，并形成終身學習的理念。養成良好的學習習慣，增強學習動力，激發學習熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛。
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，真正承擔起嚴肅學風的重任，以滿腔熱情投入各項工作，為外國語學院的建設與發展貢獻自己的一份力量!
時間：X年XX月XX日
2024學風倡議書 篇22
藝術傳媒與計算機學院向全院師生發出“遠離手機 回歸課堂”倡議：
1、除網絡學習、在線交流等老師特別要求外，上課時自愿、自覺將手機放入手機袋，遵守課堂紀律，不影響他人學習，保證學習質量。
2、養成健康合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態度對待手機。
3、恪守文明禮益范，尊敬師長，主動與老師溝通交流，增強課堂上的師生互動。
4、課下能夠擺脫對手機的依賴，自覺走向操場，強身健體;走近圖書館，靜心學習。
5、任課老師積極鼓勵引導學生自愿上交手機。
此倡議書自通知之日開始執行，全學院學生在上課前需將手機存放到班級指定手機袋內，學院安排專人負責巡查班級上課情況，如被發現上課玩手機情況，將視情況給予處分。