9.10大學教師節倡議書（精選4篇）

9.10大學教師節倡議書 篇1

　　親愛的生科院的同學們：

　　新的學年又開始了，每當新學年開始的時候，我們就將迎來一年一度的教師節，在這個神圣的節日里，你可能會想著通過給老師們獻一束花，敬一杯水，制作一張賀卡，或者給老師說幾句祝福的話來表達對老師節日的祝福。但是，這些遠遠不是老師們想要的真正的節日禮物，桃李滿天下，培養出棟梁之材才是老師們真心想要的禮物!為此，老師們殫精竭慮，精心備課，認真施教，他們想把自己的所能都毫無保留得教給大家，從做人，做事，從一點一滴精心呵護你們的成長，直到你們長成參天大樹，或者羽翼豐滿可以無所顧忌地去闖蕩世界，他們依然會默默注視你，只要你有困難，他們會盡己所能幫助你!

　　然而，現實中的課堂上，有多少學生眼睛不是注視黑板而是停留在手機屏幕上;有多少學生手不是在認真記筆記而是劃在手機屏幕上;又有多少學生心神不是在思考老師的問題而是神游在手機世界里。所有這一切都會極大傷害老師們的心，人世間最痛苦的事不是辛苦的付出得不到回報而是付出了卻沒人接受。

　　因此，在教師節即將到來之際，讓我們用自己的實際行動向全體上課老師獻上一份他們真正期待的大禮，從自身做起，凈化課堂風氣，嚴格課堂紀律，以飽滿的熱情傾聽老師們的授課。這份禮物，希望它的保質期不是一天、一個星期、一個月，如果非要在這個保質期上加一個期限，希望它是一萬年!

　　在此，生命科學學院團委、學生會向學院全體學生發出如下倡議：

　　1、在課堂上，收起手機，認真聽課記筆記;

　　2、在課堂外，放下游戲，多多與老師交流;

　　3、多思考一下未來的目標和規劃，珍惜時間和機會;

　　4、努力學習，積極鍛煉，做一個有道德有品位有作為的人;

　　5、懂得尊重他人的勞動，做一個高素質的人。

　　親耐的同學們，人生如一副多米諾骨牌，建造的時候很漫長很枯燥，但每一步都至關重要，一步走錯將帶了整個過程的災難性后果。因此，希望每個同學都能珍惜現在的每一秒，大學時代是一個人無與倫比的黃金時期，擁有的時候不去珍惜，失去了才后悔莫及，這樣的人生悲劇每年都會在大量的畢業生中上演，往者不可諫，來者猶可追，希望我們在校的大學生珍惜眼前的時光，充實度過每一天。大學是漫漫人生旅途的起點，前往不要不要輸在起跑線上!

　　最后，祝愿所有的老師教師節快樂，祝愿所有的同學學有所成!

9.10大學教師節倡議書 篇2

　　師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂;一國興旺，圓民族之夢，是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節，我們迎來了第31個教師節，值此節日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候!向長期以來始終關心、支持學校發展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!

　　尊師重教是我們中華民族的傳統美德，在教師節到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據《教育部關于做好慶祝2019年教師節有關工作的通知》要求，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、倡議全校教師，嚴于律己、潛心教書、靜心育人，結合“三嚴三實”要求，不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。

　　二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。

　　春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發乎真心，自有真情涌動;感念師恩，無關于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關系，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。

9.10大學教師節倡議書 篇3

　　師者，教之以事而喻諸德也。一路成長，我們識萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂；一國興旺，圓民族之夢，是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節，值此節日來臨之際，我們向在各個崗位上辛勤工作的.各位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候！向長期以來始終關心、支持學校發展的離退休教職員工表示最衷心的感謝！

　　尊師重教是我們中華民族的傳統美德，在教師節到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》要求，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、倡議全校教師，嚴于律己、潛心教書、靜心育人，結合“三嚴三實”要求，不借節日收受學生和家長的不當之禮；不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。

　　二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。

　　春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發乎真心，自有真情涌動；感念師恩，無關于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關系，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。

　　倡議人：

　　日期：

9.10大學教師節倡議書 篇4

　　“春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩”。在金色的九月，伴隨著收獲的欣喜，我們迎來了第xx個教師節。

　　師者，所以傳道授業解惑也。人生路上，每一位為我們解惑答疑，啟迪心智的人都是我們的老師。一路走來，老師陪伴在我們左右，指引我們前行的方向。悉心提點，或是逆耳忠言，都是老師對我們的殷切期望和無私關愛。在任何時候，我們對我們的老師懷抱感恩之心。

　　明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。在第xx個教師節來臨之際，理工大學學生聯合會向同學們發出如下倡議：

　　一、送上驚喜

　　第四教學樓，第二教學樓的教室電腦桌面將在教師節那天換為教師節主題桌面，希望同學們能在課堂上給予老師祝福，帶給老師們一份溫情和感動。

　　二、送上感動

　　如果你想用自己的文字表達你的感謝，請來參加我們在教師節那天舉行外場活動，我們會征集大家對老師的感謝語，送給我們親愛的老師。

　　三、送上祝福

　　校學生會為您提供平臺，在人人相冊上上征集祝福語音，送給老師們，讓老師們聽到我們發自內心的祝福與感謝。

　　同學們，讓我們行動起來！用我們力所能及的點點滴滴獻上我們最誠摯的祝福和感謝，讓我們用驕人的成績來回報老師日夜操勞的辛苦。最后，向所有的老師衷心的說一句：老師，您辛苦了。

　　倡議人：