幼兒園推普周倡議書(精選11篇)
幼兒園推普周倡議書 篇1
親愛的家長、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周,今年推普周的時間是:9月12日——9月18日,主題是:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”,開展為期三周的“推普”主題活動。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發出倡議:
1、課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。
2、老師、家長、孩子間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時糾正。
4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。
5、認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字及時指出并改正。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
幼兒園推普周倡議書 篇2
今天,我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內大家都能堅持講普通話。那么,我們為什么要講普通話呢?對了,是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭,有1200多名老師和同學,他們來自不同的地區,如果大家都講自己家鄉的方言,那么我們就沒法上課、學習,也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫,有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系,它嚴謹、豐富,幫助我們更好地表達。而學習普通話,使用普通話,最好的環境就是校園。
為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們,我們要用夢想滋養我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優秀少年。
幼兒園推普周倡議書 篇3
尊敬的家長朋友:
今年9月8日至14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。普通話是全國通用語言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具,為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每個人的責任,為了更好開展推普活動,我們在這里向全園的家長朋友發出倡議:
1.請家長自覺做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.堅持在社會生活中使用普通話,寫規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
4.注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導。
5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6.帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。
說普通話,方便你我他;寫規范字,從你我做起。讓我們一起積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長朋友,讓我們行動起來吧!
幼兒園推普周倡議書 篇4
今年的x月xx日—xx日是全國第xx屆,今年推普周的主題是。普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,為了營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。
我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。20__年的北京奧運會、20__年的上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境!
各位老師們、同學們、家長們,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
幼兒園推普周倡議書 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的'紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好幼兒園全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國xx周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史。
幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書 篇6
親愛的家長、老師、小朋友們:
今年的9月11日—17日是全國“推廣普通話宣傳周”,今年推普周的主題是“推廣普通話、共筑中國夢”。普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,為了營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。
我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。20__年的北京奧運會、20__年的上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境!
各位老師們、同學們、家長們,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國xx周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史。
幼兒園推普周倡議書 篇8
親愛的家長、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言。推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通,促進社會發展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國普通話推廣周,本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創造一個良好規范的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:
1.全園師幼積極學習,使用普通話,逐漸養成講普通話、寫規范字的習慣。
2.在一日活動中,老師、幼兒、家長間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利,形成良好的語言環境!
3.語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、書寫規范字,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。為他人樹立榜樣!
5.教師和家長積極為孩子創造各種學習機會,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。
親愛的小朋友、老師、家長朋友們,作為中華民族的繼承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語,從我做起,從身邊做起,從現在做起。為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書 篇9
親愛的小朋友、家長朋友們:
普通話是全國通用語言。今年9月8日-14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成文明良好的語言習慣;
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學及日常生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;
5、語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會,讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。
幼兒園推普周倡議書 篇10
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年推普周的時間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發出倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的.習慣;
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化;
3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;
5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
幼兒園推普周倡議書 篇11
普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,為了營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。
我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境!
各位老師們、同學們、家長們,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!