關于捐資助學倡議書(精選22篇)
關于捐資助學倡議書 篇1
各會員單位:
由XX市建設監理協會倡議,各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年,先后到門頭溝區軍餉小學、平谷區鎮羅營關上小學、河北懷來縣土木中心校黑土洼小學進行了“捐資助學”活動。先后有1多位副會長參加了上述活動,取得了很好的效果。
在活動中,我們進一步了解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德,也是社會文明的標志之一。哪里有貧困,哪里就應該有援助。只有全社會共同富裕,社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎,只有教育事業興旺,國家才會更加強大。
因此,監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來,伸出熱情的雙手,敞開博愛的胸懷,踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。
市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下:
1、各會員單位以自愿和條件允許為原則,可將企業更換的電腦(修理調試后可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會,由協會開具捐贈物品收據;
2、各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;
3、由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點后,通知捐助企業的領導一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。
能力不分大小,捐助不分多少,讓我們行動起來,凝聚愛的力量,讓更多的貧困學生得到幫助,共同攜手走向更加和諧的未來。
聯系人:
電話:
XX市建設監理協會
20xx年xx月xx日
關于捐資助學倡議書 篇2
尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友:
一直以來,黨委、政府高度重視教育事業的發展,營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。20xx年,西舍路中學小學榮獲省、州、市的各級表彰獎勵18次。
在教師資源匱乏情況下,西舍路小學交流綜合成績達到山區片第一,優生率、平均分都處于前列,初級中學考入高中79人,升學率達到34%,綜合成績排名山區片初級中學第五,與前幾年相比取得了較大進步。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,西舍路教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。
幾年來,鎮黨委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等,不斷加快和推進西舍路教育事業健康發展。20xx年全鎮共捐資42992.5元,有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的'救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展,帶動了教師的工作積極性。捐資助學是善舉,興學育人是美德。
特別是今年以來,全國上下新一輪脫貧攻堅戰全面打響,我鎮全面小康正號角催陣,明確了新階段扶貧工作的指導思想與總體目標,主攻方向與工作路徑,政策措施與方式方法,制定了推進精準扶貧、精準脫貧的時間表和路線圖。到20xx年全鎮貧困人口1756戶6664人要全部脫貧、4個貧困村組要全部“摘帽”,不落下一個村、不落下一個組、不落下一個人,扶貧先扶志,人才是關鍵,而我鎮高素質高學歷人才缺乏,教育任務十分艱巨,亟須舉全鎮之力,匯聚社會各方資源,攜手奮力攻堅。
身處貧困邊遠山區的我們,更懂得大愛如山,尚德從善。也許您與貧困群眾貧困學子素不相識,但看到身處困境的他們,您又怎能無動于衷?扶貧濟困,我們義不容辭;共建和諧,你我責無旁貸。
在此,我們懷著最真摯、最崇敬的心,向社會各界鄭重倡議: 讓我們伸出援助之手,一起參與到西舍路鎮愛心捐資助學活動中來,慷慨解囊,紓困解難,捧出一片愛心,點燃一盞希望。
愛心無論大小,善舉不分先后。我們堅信,涓流共匯,足以涌成江河;綿力齊聚,定能眾志成城。您的點滴善舉,將用溫暖護佑羸弱學子前行,將讓陽光照進貧困學子的夢想,最終助力貧困學子完成學業,共享教育改革發展成果,早日實現全面小康!
“捐資助學德傳千秋,情系教育愛留家鄉”,在今天我們召開教育工作大會的現場,我們現場也主動回來了一大批情系西舍路教育發展的企業家,羅自成等。在此,我瑾代表西舍路全鎮教育工作者和貧困學子對您們的善舉表示衷心的感謝,予人玫瑰,手留余香;行善積德,福有攸歸。您的善款,將由西舍路鎮捐資助學管理辦公室按《西舍路鎮捐資助學資金使用辦法》規定全部用于教育事業。我們共同監督,嚴管善款,讓社會各界捐贈的每一分錢,真正用在貧困學子身上。
我們的教育工作將不會辜負鎮黨委政府、社會各界愛心人士的殷切希望,我們的勵精圖治,嚴謹辦學,把西舍路教育辦成領導放心,鄉親滿意的教育。
關于捐資助學倡議書 篇3
尊敬的社會各界公益人士、愛心團體、愛好公益的同志們、朋友們:
您們好!西藏自治區定日縣位于我國西部邊境,地處喜馬拉雅山脈珠峰腳下,全縣平均海拔4300米,以藏族人口為主,自然條件惡劣。這里的人們生活條件極其艱苦,貧困人口占多數。
百年大計,教育為本。近年來,由于艱苦的自然條件,使這里的孩子們求學十分困難,他們學習條件艱難。耳聞著他們那一聲聲憂傷,目睹著他們那一雙雙無助的眼睛,看著他們那張可愛的笑臉和對知識的渴望。讓所有善良的人們感到憂傷。
“扶貧幫困,樂善好施”是中華民族的優良傳統美德。一顆愛心能使他們腳步堅定方向,一個善舉能讓年輕的命運修正方向。為了幫這里貧困的孩子們上學,為了給祖國明天希望,關愛貧困山區的孩子們,我們真切地向社會發出捐資助學倡議,一切關心貧困山區孩子們的愛心人士,讓我們共同攜起手來,用我們的無私筑起一道堅強的助學長城。
讓我們獻出一點愛心,為定日縣貧困孩子們募捐物資助學,如冬衣,書包等學習用品,伸出我們的援助之手,關愛貧困山區的孩子們,使他們能安心上學,將來做一個對社會有用的人,本次活動真誠期待你的參與!
倡議人:
關于捐資助學倡議書 篇4
部機關各司局及在京直屬各單位廣大青年朋友們:
當建設社會主義新農村的號角在中華大地吹響的時候,還有一些地方因經濟不發達等原因,教育條件比較落后;當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候,還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。他們正值求學的大好時機,卻不得不用稚嫩的肩膀過早地挑起生活的重擔。
按照團中央的部署,水利部增強團員意識主題教育活動正在深入開展。作為增強團員意識主題教育活動的一項主題實踐活動,水利部直屬機關團委倡議:在部機關司局及在京直屬單位廣大青年中開展向我部定點扶貧的湖北省XX縣貧困學生捐資助學的活動。也熱忱歡迎廣大員干部參加到這次主題實踐活動中來,奉獻愛心,興學育人。
捐資助學,以個人自愿為前提,可以集體幫扶,捐款數額不限;也可以結對幫扶,建立結對卡,每學期300元。所捐款項通過機關團委轉交給受助學生。
機關團委現將貧困學生的資料印發給你們。請大家登陸水利部站"公告欄"和水利部增強團員意識主題教育活動專題站,查詢貧困學生資料,選擇您要資助的學生,并將學生姓名告知機關團委。機關團委將在上及時公布資助情況。
我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼。讓我們共同攜手播撒愛的雨露,為他們創造一個光輝燦爛的明天。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于捐資助學倡議書 篇5
各位西部周堂籍愛心人士:
周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民,周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟梁之才。家鄉人們樸實無華,尊師重教;三中學子勤學苦讀,志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業,工作讓人羨慕,事業和成就讓人驕傲和自豪!然而,在您欣賞成功和喜悅的時候,可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中?
您可否知道——這座風華正茂的中學,經過十八年的艱苦努力,發展到現在已擁有了學生200余人、老師30名(其中高級教師有6名,一級教師有14名)的規模;自1998年開始,學校先后獲得“縣文明學校”,縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽;學生的綜合素質全面發展,全鎮中小學統一測試中,周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一,九年級,綜合排名8次進入全縣前六名。
您可否知道——這座人才輩出的中學,歷經世紀的洗禮尤顯滄桑:30位教師現仍擠居在一棟建于上世紀90年代的樓房里;室內千瘡百孔,風雨相侵;各種實驗室徒有其名;所謂的操場,夏天是荒草連天,冬天是沙塵飛揚,雨天是“水泥路”,晴天是“照妖鏡”(積水)。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和嘆惜。
您可否知道——這座您耳熟能詳的中學,每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學,早早地走向了社會;部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師范和職校,放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外,還特別需要社會各界的關注和支持。
政通人和,天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導,感慨之余,萌發了一個美好的愿望,形成了一個宏偉的,即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會,以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算,全面改造需要資金250萬元,而成立專用學生助學基金會,擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。xx年,經過多方努力,我們已經申請到國家專項資金122萬元,現已建成八班教學樓一棟,標準餐廳一棟,理化生標準實驗室3所。xx年,我們又積極爭取專項資金20余萬元,目前尚缺少大量資金。前幾年周堂小學、齊莊小學等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生,個個當場積極響應,慷慨捐贈,有上萬者、上十萬者、上百萬者,場面無不為之感動。
古樸家鄉,崇文尚義;鄉村鄰里,樂善好施。濟困助學,薪火相傳,勵志學子,感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力,廣施愛心,力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼,情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持。聚社會之財,凝化虹之力,聚雨成溪,集腋成裘。
我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘于奉獻,樂于助人的崇高精神,為振興周堂教育事業奉獻一份愛心,送上一份真情。贈人玫瑰,手有余香,愛心無止境,助學見真情。愛心助學,讓我們一起行動吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于捐資助學倡議書 篇6
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士:
在我們周圍有這樣一群學生,他們或父母下崗,或家人患疾,或遭受自然災害······盡管他們各有各的不幸,但他們堅強而自立,刻苦而樂觀,在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候,對他們來說既帶來了喜悅和幸福,又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼里,閃動著希望的光芒,在他們的心里,充滿著瑰麗的夢想。然而,家庭的困難阻斷了他們求學的步伐,經濟的困擾使他們的夢想瀕于破滅,他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們,扶危濟困,捐資助學,是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德,是樹立社會主義核心價值觀的必然要求,是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元······100元錢對大多數人來說不算什么,你只需少抽一包煙,少喝一瓶杯酒,少買一件衣服……就能辦到,而對困難家庭學生來說,卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢,匯集起來也是一筆不小的數目,也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費,使他們能順利踏入大學校園,經景東縣貧困助學金領導小組研究決定,于8月中旬舉辦景東縣xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動,在全縣范圍內進行募捐。
送人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊將被人銘記,您的樂善好施將被人尊重;您的資助,可能讓生活煥然一新;您的善舉,可以讓學子圓夢成才;您的愛心,會為自己增添一份溫馨感動。您撒下的是點滴溫情,成就的是高尚人生。
朋友們,一人的力量也許無法惠澤世界,但聚沙成塔、積少成多,涓涓細流,可以匯成江河。大家愛心匯集在一起,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資助學,功在當代,利在千秋!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。讓我們共同行動起來,用愛心點燃寒門學子的希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓每個貧困學子圓夢翱翔。
聯系單位:共青團XX縣委員會
聯系人:朱
聯系電話:622
救助專項資金開戶銀行:景東縣農村信用聯合社
戶名:中國共產主義青年團XX縣委員會(貧困助學金專戶)
關于捐資助學倡議書 篇7
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校",我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心,上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年__月__日
關于捐資助學倡議書 篇8
全縣干部職工、工商界朋友:
青少年是國家的棟梁,是民族的希望,孤兒和嚴困戶大學生是青少年中的弱勢群體,關心青少年大學生健康成長是全社會的共同責任,孤兒和嚴困戶大學生理應受到更多的關愛和扶持。向孤兒和嚴困戶大學生捐資助學體現了教育和社會對孤兒和嚴困戶大學生的特殊關愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感,追求崇高道德,表現關愛之心提供了平臺和機會,是利國、利民、利人的慈善事業。
教育的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作,同時也需要全縣各級機關、企事業單位和廣大群眾的大力支持。當不少孤兒和嚴困戶大學生因家庭經濟困難而學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候,它不僅讓教職工憂心忡忡,同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展,教育優先;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學子,我們不僅應當深表同情和憐愛,更應伸出援助之手,讓他們順利完成學業,圓他們的大學夢,也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲幸福。讓我們每位干部都行動起來,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細流,匯成關心貧寒學子愛的大海,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,這是功在當世、利在千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為孤兒和嚴困戶大學生撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。
20xx年成立縣孤兒和嚴困戶大學生愛心助學基金會以來,20xx年募集善款60302元,20xx年募集善款60573元,已總共惠及大學生25人,發放善款104000元。今年基金會捐資助學工作已開始,倡議各會員、愛心單位、愛心人士請伸出援助之手,按照自愿原則,或多或少,聊表心意,以單位集體形式上報,也可直接到縣教體局進行捐款。縣教體局將派專人負責,將捐助資金分配給需要資助的孤兒和嚴困戶大學生。
為保證愛心助學資金使用情況公開、透明,基金會每年縣兩會期間將把愛心助學金使用情況向社會進行公示。望各單位負責人于9月5日前將會員及捐款情況上報縣教體局,請隨表附上捐款人姓名、單位、捐款數目等。
關于捐資助學倡議書 篇9
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省_縣_鎮_苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。
聯系電話:
_小學
20_年_月_日
附:結對幫困對象(_省_縣_鎮_小學貧困學生情況統計表)
關于捐資助學倡議書 篇10
尊敬的村民們:
我村鐵爐小學自1958年建校以來,具有悠久的歷史,也曾經有過輝煌的時期。但近年來,由于部分村民帶著家眷外出經商或將兒女送往外校學習等原因,導致我村小學生源逐年減少,今年現在讀一至六年級只有63名(一至五年級45名、六年級18名)。盡管鐵爐小學全校12名老師平時盡心盡責、努力教學,但還是不能挽救我校當前面臨被“撤并學校”的危機(根據上級規定,學生總數低于50人的學校一律撤并),按當前學生數,如果下學期一年級新生入學數少,我鐵爐小學將被上級撤銷,那時鐵爐小學將不復存在,現在在讀的學生也將被轉到其它村學校上學,學生上學路程的遙遠、交通的不便,這對原本貧困的村民更是雪上加霜。
鐵爐小學是我村文化的象征、家鄉的靈魂,曾是村民們多少輩人對下一代希望的寄托,故“撤并學校”事關廣大村民的切身利益,是我村的一件大事,嚴重地影響著我村在外的形象。因此,經村委與校方共同協商研究,決定向廣大村民提出如下倡議:
1、凡住在家鄉的小學生,其家長應讓其子女在家鄉的學校就讀,否則,村委會將考慮仿照鄰村的做法出臺相應的措施。
2、為了鞏固和發展我鄉的小學,村委會將督促家鄉的學校加強管理,同時還發動熱心支持家鄉教育事業的鄉賢捐資助學。現有鄉賢莊錦坤先生帶頭捐資助學,希望更多熱愛家鄉教育的鄉賢老板伸出援助之手,為保住家鄉學校,維護家鄉聲譽,為民為己多造福業;
3、在年秋季開學時,給予轉入生現金獎勵,獎金額度將根據鄉賢們的捐助情況,將于適當時間提前公布,有意向回校就讀的學生請于4月30日前到校登記,以便訂書。
最后希望在大家的共同努力下,家鄉的學校將越辦越好!
潭西鎮鐵爐村委會
潭西鎮鐵爐小學
年2月25日
關于捐資助學倡議書 篇11
各商會執委、理事和結緣工商界朋友們:
心存仁愛、扶危濟困,是中華民族的傳統美德;繁榮市場、造福社會,是我國非公經濟人士即民營企業家創業發展的根本出發點和落腳點。為深入貫徹市委七屆五次全會關于支持xx區脫貧攻堅的意見精神,發揮工商聯和商會的優勢,在深化“百企幫百村”精準扶貧行動中幫助群眾盡快擺脫貧困、實現小康,在市工商聯努力爭取外部資源參與我市脫貧攻堅的過程中,經與鄭州商會共同商議,決定以“資助xx區建檔立卡貧困家庭的學生完成學業、實現就業,帶動家庭如期脫貧”為宗旨,發起“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動。為此,特向各異地商會和xx市工商聯直屬各商會發出如下倡議:
一、百業發展,教育為先。
孩子是一個家庭的寄托,更是國家和民族的希望。希望各商會、各會員企業和廣大非公經濟人士大力弘揚“履行責任、敢于擔當、服務社會”的優秀企業家精神,積極踴躍參與此次捐助活動,為貧困家庭的學子奉獻一份愛心、點亮成才夢想,為xx區的整體脫貧作出應有的貢獻。
二、知識改變命運,讀書成就夢想。
阻斷貧困代際傳遞,關鍵就在子女教育。我們深知企業發展的艱辛和汗水收獲的關系,但創造財富、造福人民才是企業家的根本價值。一個人的力量也許無法惠澤世界,但涓涓細流可以匯成江河大海。希望有更多的商會和會員企業、愛心人士加入到此次活動中來,攜手共筑愛心網,讓xx區貧困家庭的孩子們用知識武裝大腦、激發斗志、戰勝貧困。我們相信,所有接受資助的孩子一定會知恩圖報、感恩社會,一定能阻斷貧困、傳遞愛心,成為家庭支柱、社會棟梁。
三、送人玫瑰,手留余香。
希望各商會、會員企業和廣大非公經濟人士,能夠用自己的仁義善舉為社會樹立榜樣,以樂善好施的實際行動助力學子的成才夢想!
四、需要說明的是:
1.此次活動堅持自愿原則,以接受資金捐助為主,捐助者以商會集體、企業和個人身份名義均可(請注明捐款者身份)。
2.捐助資金不設數額限制,凡捐助款項到賬者均由xx市工商聯統一開具收據,并頒發“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動榮譽證。
3.參與捐助的商會代表和個人均可報名參加8月中旬在xx區舉辦的“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區助學金發放儀式。
4.有意向通過活動尋求資助對象,活動結束后繼續實施“一對一”“一對多”結對幫扶者,可由xx市工商聯和xx區工商聯牽線聯系資助對象。
5.此次活動接受捐助資金的賬號為:
關于捐資助學倡議書 篇12
全省各級政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:
教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平臺,開展一對一、面對面、委托資助等助學活動,用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用于助學對象的幫扶。
八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。
愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!
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關于捐資助學倡議書 篇13
廣大愛心企業和愛心人士:
十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時。多少年嘔心瀝血,這一刻綻放出成功的喜悅;多少年堅持不懈,在這一刻終于夢想成真!從此以后,他們的前途有了希望,他們的生活有了希望,他們的家人有了希望……大學,蘊含著所有胸懷夢想的莘莘學子太多的追求;大學,肩負著所有貧寒家庭對未來的無限期望。然而,每年的這個季節,總有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。一聲聲憂傷的嘆息,一雙雙無助的眼睛,凝重得讓所有善良的人們都揪心般的疼痛。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。作為我縣經濟社會中堅力量的愛心企業、組織,一直都懷著強烈的社會責任感,參與捐資助學活動,關懷、幫扶寒門學子,為促進社會和諧和社會公平做出了重要貢獻。我們殷切期待著你們與我們一起,集全社會之力,倡愛心助學之風,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來,為_的寒門學子和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
助學捐贈熱線:
聯系人:
_縣工商聯
_年8月
關于捐資助學倡議書 篇14
全省各級黨政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:
教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平臺,開展一對一、面對面、委托資助等助學活動,用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用于助學對象的幫扶。在首屆“勵志校園感動海西”學生資助公益宣傳活動頒獎典禮上將舉辦捐贈儀式,并在省內媒體公告鳴謝。
八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚意;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。
愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!
關于捐資助學倡議書 篇15
尊敬的社會各界愛心人士:
人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。在這金秋之際,有這樣一群學子,他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書,一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中,有的父母因病失去了勞動能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言,能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工,在碼頭扛麻袋看工地,在城里端盤子洗碗碟,甚至下到礦井里挖煤……他們的努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰,手有余香。您的善行,哪怕是一豆星火,也會點燃他們未來噴薄的黎明,您的義舉,雖然是點滴溫情,卻依然能成就您高尚的人生境界。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動,讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈!讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長!讓我們攜手互助,積極行動起來吧!我們堅信:希望產生希望,力量凝聚力量,愛心終會改變命運!關注教育,資助寒門學子!我們真誠期待您的參與。
20xx年x月4日
關于捐資助學倡議書 篇16
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士:
您們好!在此,首先向您致以誠摯的問候,祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來,永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風,學校辦學條件極大改善,一批貧困學生得到救助,全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約,至今不少學校基礎設施依然落后,全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人,其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患,共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修,8棟計4837平方米的D級危房需要重建,需要資金達1350多萬元,教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。
為徹底改變這一現狀,讓我鎮每一所學校都能得到持續發展,讓每一棟校舍都安全,讓每一個教職員工都能安心育人,讓每一位學生都能安心學習,鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署,啟動校舍安全工程,計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠,教育事業需要大家同心同德、共同努力,需要全黨動員,全民出力,因此,鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士,向全鎮父老鄉親倡議:為振興永豐教育事業,造福桑梓,澤被后世,懇請您慷慨解囊,鼎力支助。
捐資助教是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。捐資不論多少,都公榜告示,個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的,刻碑紀念,個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶,專款專用,對資金使用情況定期公示,定期通報。
捐資助教,功在當代,利在千秋。伸出您友愛的雙手,奉獻您慈善的心,讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰,手有余香,您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與,永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與,永豐的明天將更加輝煌!
倡議人:
日期:
關于捐資助學倡議書 篇17
同心縣社會各界人士、全體政協委員、工商聯會員:
夏日陽光照耀在前方,給予我們希望。又是一個金榜題名的季節,在這個充滿激情與希望的季節里,一大批優秀學子通過自己的勤奮努力,考上了夢寐以求的大學。從此以后,他們的前途有了希望,他們的生活有了希望,他們的家人有了希望……近年來,縣委、政府高度重視教育,社會各界也十分關注教育,城鄉教育發展水平有了顯著提高。20xx年我縣高考成績顯著,一本上線662人、二本上線495人、三本上線1264人,高職上線1630人,上線率達99.07%。大學,一個蘊含著莘莘學子太多追求的地方;大學,也是一個肩負著所有貧寒家庭對未來無限期望的地方。然而,在這本該收獲喜悅的季節里,許多優秀的寒門學子卻因交不起學費而徘徊在大學門外。
百業發展,教育為先。孩子既是一個家庭的寄托,更是一個國家和民族的希望。我們希望以慈善幫困助學活動為平臺,弘揚樂善好施、愛心助學的良好風尚,更好地推進社會主義精神文明進程。您的捐獻不僅僅是為他們的成長奉獻一份愛心,更重要的是將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且有助于建設和諧社會。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。我們殷切期待著你們伸出熱情之手,伸出援助之手,伸出大愛之手,給予優秀貧困學子一份希望,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來,為我縣教育事業和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于捐資助學倡議書 篇18
全體干部職工:
百年大計,教育為本。暑假即將結束,在您為自己的孩子準備好學習用品,興高采烈送孩子步入學堂之際,您可曾想過,在我省蘇北灌南地區,有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌,想到這些,我們不該也不能無動于衷,為了孩子,應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。為此,我們特向全體干部職工發出倡議,組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動,衷心期望您心存仁愛之心,伸出援助之手,做我們力所能及的事情,為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。
江蘇省交通工程建設局
二○一五年八月十八日
關于捐資助學倡議書 篇19
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士:
在我們周圍有這樣一群學生,他們或父母下崗,或家人患疾,或遭受自然災害······盡管他們各有各的不幸,但他們堅強而自立,刻苦而樂觀,在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候,對他們來說既帶來了喜悅和幸福,又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼里,閃動著希望的光芒,在他們的心里,充滿著瑰麗的夢想。然而,家庭的困難阻斷了他們求學的步伐,經濟的困擾使他們的夢想瀕于破滅,他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們,扶危濟困,捐資助學,是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德,是樹立社會主義核心價值觀的必然要求,是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元······100元錢對大多數人來說不算什么,你只需少抽一包煙,少喝一瓶杯酒,少買一件衣服……就能辦到,而對困難家庭學生來說,卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢,匯集起來也是一筆不小的數目,也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費,使他們能順利踏入大學校園,經景東縣貧困助學金領導小組研究決定,于8月中旬舉辦景東縣xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動,在全縣范圍內進行募捐。
送人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊將被人銘記,您的樂善好施將被人尊重;您的資助,可能讓生活煥然一新;您的善舉,可以讓學子圓夢成才;您的愛心,會為自己增添一份溫馨感動。您撒下的是點滴溫情,成就的是高尚人生。
朋友們,一人的力量也許無法惠澤世界,但聚沙成塔、積少成多,涓涓細流,可以匯成江河。大家愛心匯集在一起,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資助學,功在當代,利在千秋!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。讓我們共同行動起來,用愛心點燃寒門學子的希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓每個貧困學子圓夢翱翔。
倡議人:
日期:
關于捐資助學倡議書 篇20
尊敬的各位企業家、社會各界朋友:
一直以來,黨委、政府高度重視教育事業的發展,營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。__年,__成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。__年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人,上全國重點本科人。本科上線46人,上前三批a線以上80人,上本科、大專線以上66人,超標率全縣第一,高考入本科、大專人數__年、__年、__年、__年、__年、__年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達0人,比縣下達重點目標超出人,超額完成縣中考指標任務,__的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。
“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,__教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年,鎮黨委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等,不斷加快和推進__教育事業健康發展。同時,對每年的收支情況定期在鎮府政務公開欄和網站上進行公布,接受全社會的監督。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。鎮黨委、政府定于__年9月0日召開教師節慶祝暨表彰大會,對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵,對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境,助學見真情。為此,鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議:真誠希望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,幫助一個貧困學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。
捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決更多教學困難,幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手,也將為__的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年__月__日
關于捐資助學倡議書 篇21
親愛的全體會員們:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人參與慈善公益活動,既體現了人類尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。傳承巫溪人樂善好施優秀美德,豐富樂善好施文化底蘊,請伸出您的友愛之手,奉獻您的無限愛意,廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議:
我們都是來自巫溪大山中的孩子,哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭,在苦不能苦孩子,在窮不能窮教育,文化的落后是貧窮的根源,相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠,加大對弱勢群體的扶持,需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任,也已成為以企業家為主的先富群體的責任和義務。古人云“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。對社會而言,獨善其身不過螢火,兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻,不僅是個人價值轉變為社會價值的升華,還有助于企業樹立良好的外部形象,獲得較高的美譽度和信任度,有助于企業品牌的提升,有助于實現企業的長遠發展。
幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音,擺脫臨時性困難,為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心,能拯救一個家庭;或許您的一次善舉,能點亮希望;或許您的一個善念,能改變他一生的命運。現實中存在著無數個或許,假如每一個或許都能實現,困難的群眾會體味到人間的溫暖,家鄉的明天會愈加亮麗,社會的愿景會更加美好。要相信,星星之火,可以燎原,不要害怕力量薄弱,只要你跟著善心堅定的走下去,不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善,會因您而絢麗;愛心,會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業家們,積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式,自尋資助對象,自行操作,商會將如實整理好人好事資料,利用多方面網絡平臺,做出正能量宣傳),用你們的真誠愛心來溫暖家鄉的弱勢群體,讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知,一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦,每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的,就是為社會創造財富,為人民百姓造福,取得企業效益和社會效益化的統一。我們堅信,因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子,在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先后。讓我們攜起手來,用真誠的愛心、熱情的雙手,共同構織一張溫馨的愛心網,讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識,武裝大腦,激發斗志,堅定信心,我們相信在愛心包圍中長大的孩子,一定能知恩圖報,感恩社會,一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去,為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!
最后祝福大家身體健康,事業興旺!
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于捐資助學倡議書 篇22
各會員單位:
由XX市建設監理協會倡議,各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年,先后到門頭溝區軍餉小學、平谷區鎮羅營關上小學、河北懷來縣土木中心校黑土洼小學進行了“捐資助學”活動。先后有1多位副會長參加了上述活動,取得了很好的效果。
在活動中,我們進一步了解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德,也是社會文明的標志之一。哪里有貧困,哪里就應該有援助。只有全社會共同富裕,社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎,只有教育事業興旺,國家才會更加強大。
因此,監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來,伸出熱情的雙手,敞開博愛的胸懷,踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。
市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下:
1、各會員單位以自愿和條件允許為原則,可將企業更換的電腦(修理調試后可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會,由協會開具捐贈物品收據;
2、各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;
3、由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點后,通知捐助企業的一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。
能力不分大小,捐助不分多少,讓我們行動起來,凝聚愛的力量,讓更多的貧困學生得到幫助,共同攜手走向更加和諧的未來。
監理協會“捐資助學”活動由協會辦公室負責。
倡議人:
20xx年xx月xx日