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做孝心少年倡議書

發(fā)布時間:2024-10-02

做孝心少年倡議書(精選6篇)

做孝心少年倡議書 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  在這個金色的九月,我們幸福的回到了美麗的校園,開啟學習、生活的新篇章。而我們每個人的身后,都有一對隱形的翅膀,那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長、教給我們做人的道理;他們對我們諄諄教導,事無巨細、時刻關心;他們對我們的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

  千萬經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動心靈的力量,它穿越時空,讓我們久久不能釋懷。你知道嗎?中國歷史上最為著名的二十四孝中有十個是山東人。在歷史長河中留下身影的古代孝子們,輝煌了整個“山東和山東人”,而我們作為新時期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆?

  誰言寸草心,報得三春暉。讓我們心懷感恩,行動起來吧!認真傾聽父母,與長輩進行心靈溝通,幫助父母做家務,學會為自己負責,為父母著想。這些點滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。

  最美在校園,感動在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的最美孝心少年!

  附:“最美孝心少年”的評選標準

  評選標準

  1、對父母長輩的愛要說出口

  2、常跟父母長輩進行心靈溝通

  3、仔細聆聽父母長輩的往事

  4、親自為父母長輩做飯。

  5、適當參與父母的活動

  6、節(jié)假日與父母長輩一起度過

  7、打開父母長輩的心結,為父母排憂解難。

  8、支持父母長輩的業(yè)余愛好

  9、支持單身父母再婚

  10、陪父母長輩拜訪他們的老朋友

  11、孝敬父母長輩、尊敬師長,對人有禮貌。

  12、幫助老師、團結同學。

  13、積極參加班級集體活動、社區(qū)志愿者活動。

  14、熱愛學習,認真完成假期作業(yè)

  15、有一定的才藝表演

  16、去過敬老院獻愛心,幫助孤寡老人

  17、陽光向上、自信快樂。

  18、品學兼優(yōu)(德智體美勞,以德為主)

做孝心少年倡議書 篇2

  國以人為本,人以德為本,德以孝為本,百善孝為先。孝順父母,尊敬長輩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德,是社會主義榮辱觀在家庭中的具體表現(xiàn),一個人能不能在社會中生存,能不能在團隊中發(fā)展,完全取決于自己的孝心和德行。為了弘揚傳統(tǒng)文化,踐行魯花理念,報答父母養(yǎng)育之恩,共創(chuàng)和諧家庭,共建和諧企業(yè),我們倡議:

  尊老敬老,盡孝道。弟-子規(guī)里講:父母呼、應勿緩;父母命、行勿懶;父母責、須順承;親所好、力為具、親所惡、謹為去等等。這些至理名言都是在告誡我們,作為一個人,時刻都要牢記父母的教誨,存報答父母之心,行報答父母之事,物質(zhì)上讓父母衣食無憂,精神上讓父母享受天倫之樂,怡養(yǎng)天年。以自己的孝心、孝行為孩子做好榜樣,讓子孫后代把孝道傳承下去。

  珍惜崗位,獻孝心。弟-子規(guī)里講:居有常、業(yè)無變;德有傷、貽親羞;斗鬧場、絕勿近;物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷等。告誡我們,立足崗位,分外珍惜,勤奮工作,在企業(yè)中謀求發(fā)展,建功立業(yè),讓父母感到安心、幸福。注重自己的品德修養(yǎng),遵章守紀,忠誠敬業(yè),廉潔自律,不讓父母傷心受氣,擔驚受怕,不讓父母親因自己的不法行為而蒙受恥辱。

  愛心是魯花的向心凝聚力。我們魯花一直倡導“先愛天下,以德取得”,提出了愛己先愛人、做事先做人、有付出就有回報,要學會感恩等理念,都包含了對父母深厚的愛。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,當我們的子女在慢慢長大,而我們的父母、公婆卻在慢慢地變老。小羊跪乳,烏鴉反哺。我們作為一名魯花兒女要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,尊敬老人,孝順父母,廉潔奉公、愛崗敬業(yè),爭做魯花孝心好兒女。

  孝心如春風,愛心化春雨。讓我們攜起手來,讓傳統(tǒng)美德走進每個家庭,走進企業(yè),讓敬老孝老、愛崗敬業(yè)成為魯花一道亮麗的風景,為構建和諧家庭、和諧企業(yè)、和諧社會盡自己的一份心,奉獻自己的一份力。

做孝心少年倡議書 篇3

  各班團支部:

  千萬經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動心靈的力量,它穿越時空,讓我們久久不能釋懷。 中央電視臺20xx年“最美孝心少年”頒獎典禮在全國引起了強烈反響,10位孝心少年的先進事跡觸動著我們每個人的心。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為,是時代青年學習的榜樣。

  誰言寸草心,報得三春暉。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,行動起來吧!認真傾聽父母,與長輩進行心靈溝通,幫助父母做家務,學會為自己負責,為父母著想。這些點滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。最美在校園,感動在身邊。

  親愛的同學們,讓我們把真誠的心和深沉的愛付諸于實踐,用自己的行動弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期: 年 月 日

做孝心少年倡議書 篇4

  各班團支部:

  千萬經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動心靈的力量,它穿越時空,讓我們久久不能釋懷。 中央電視臺20xx年“最美孝心少年”頒獎典禮在全國引起了強烈反響,10位孝心少年的先進事跡觸動著我們每個人的心。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為,是時代青年學習的榜樣。

  誰言寸草心,報得三春暉。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,行動起來吧!認真傾聽父母,與長輩進行心靈溝通,幫助父母做家務,學會為自己負責,為父母著想。這些點滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。最美在校園,感動在身邊。

  親愛的同學們,讓我們把真誠的心和深沉的愛付諸于實踐,用自己的行動弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。

做孝心少年倡議書 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  寒風凜冽,但我們卻能感受到內(nèi)心的溫暖。因為我們每個人的身后,都有一對隱形的翅膀,那就是我們的父母和親人。他們養(yǎng)育我們成長、教給我們做人的道理;他們對我們諄諄教導,事無巨細、時刻關心;他們對我們的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

  千萬經(jīng)典,孝義為先。傳承中華傳統(tǒng)美德,關乎華夏千秋大業(yè)。孝是一種感動心靈的力量,它穿越時空,讓我們久久不能釋懷。你知道嗎?中國歷史上最為著名的二十四孝中有十個是山東人。在歷史長河中留下身影的古代孝子們,輝煌了整個“山東和山東人”,而我們作為新時期的少年怎能不為齊魯大地添上了濃墨重彩的一筆?

  誰言寸草心,報得三春暉。讓我們心懷感恩,行動起來吧!認真傾聽父母,與長輩進行心靈溝通,幫助父母做家務,學會為自己負責,為父母著想。這些點滴小事都是我們力所能及能夠做到的,就讓他們化為愛的種子,在我們的家庭中溫馨常駐。

  最美在校園,感動在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的最美孝心少年吧!

做孝心少年倡議書 篇6

  老師,同學們:

  大家下午好!

  看了中央臺播出的《尋找最美孝心少年》的節(jié)目以后,相信很多的老師和同學們都被深深的感動了。同學們,在感動的同時,我們有沒有想過,要向這些孝心少年學習呢?同學們可能會覺得,節(jié)目中播出的這些少年,都非常的偉大,但是卻離我們非常的遙遠,我們的家庭比他們要幸福多了,是的,同學們,我們處在更幸福、優(yōu)越的環(huán)境中,但是,我們可以用不同的形式表達對長輩的愛。

  在我們寶民小學,在我們的身邊,我相信,也有著一批懷有一顆孝敬長輩之心的“孝心少年”。有的同學也是小小年紀就承擔起了家庭的責任,他們放學以后,不僅要完成學習任務,還要幫父母照顧弟弟妹妹,或者照顧年邁的爺爺奶奶,或者為下班很晚的父母做好飯菜,為他們排憂解難。還有的同學,身處優(yōu)越家境,仍能堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風,長期堅持洗自己的衣服,鞋襪,吃完飯以后,主動收拾碗筷,并清洗干凈,自己能做的事都自己做,盡量不給父母增加過多的負擔,讓爸媽、爺爺奶奶有更多的時間好好休息等等,同學們,像剛才老師舉例所說的這些同學,是不是在你的班級,在你的身邊就能找到呢?這些同學,就是“孝親敬長”的好榜樣,就是我們寶民小學的最美孝心少年。他們的事跡并不像我們想象中的那么偉大,只要愿意去做,我們每個同學都可以做到。

  我們要讓我們的校園掀起了一股爭當孝心少年、學習孝心少年、趕超孝心少年的熱潮。學校決定開展,“尋找寶民最美孝心少年”的活動。

  在下周五之前,各班組織學生通過自評、家長評、教師評等形式,每班評出1名最美“孝心少年”,并寫500字的事跡介紹,參加學校十佳“寶民最美孝心少年”的評選,學校最終將評出10位“最美孝心少年”,在家長開放日的時候,邀請家長一起進行頒獎,并把這些同學的照片和事跡做成展板,在校園展出。

  最美在校園,感動在身邊。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,挖掘身邊“敬老孝親”典型,尋找身邊的最美孝心少年吧!讓我們同學們個個爭做中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚者、踐行者。

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