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校園環保的倡議書

發布時間:2024-09-30

校園環保的倡議書(通用26篇)

校園環保的倡議書 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

  因此,學校在6月開展校園環;顒,向全校師生鄭重發出如下倡議:

  1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。

  7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇2

  尊敬的校長:

  您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

  學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優雅的環境,靠我們全體學生同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

  為了監督、制止校園不文明行為,學校決定在四—六級學生中招募“校園環保小衛士志愿者”,具體要求如下:

  1、本人自覺自愿做環保小衛士志愿者。

  2、做環保小衛士的學生要品質優秀,舉止文明,熱愛學校。

  3、環保小衛士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛生。

  4、環保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

  5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

  6、報名對象:我校四、五、六級學生。

  7、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

  8、報名時間:本周內。

  對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校每學期評出“優秀志愿者”若干名,頒發證書,予以鼓勵。

  親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們從自我做起并監督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

  希望同學們踴躍報名!有了你的參與,安陽實小的校園將會更加靚麗!

  安陽實驗小學大隊部

  xx年xx月xx日

校園環保的倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的'行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環;顒又衼,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。

  團員們充分發揚了不怕苦、不怕臟的精神,他們不辭勞苦,仔細查找校園每個角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來看看口香糖的道德賬:XX年10月,從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到,賣一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據市場銷售額計算,北京一年消耗8700萬快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣,這驚人的數字是不是觸動了你?

  在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:

  1.從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。

  2.每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。

  3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  5.愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

  6.節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。

  同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保的倡議書 篇5

  親愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,

  校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此我們特向全校師生發出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

  再過幾天,就是建國**周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發出以下倡議:

  1、爭做文明人,養成講衛生的.好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的`一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國**周年獻禮!

  敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

  近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

  因此,我們倡議:

  1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

  3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5.樹立和倡導綠色文明意識。

  6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

  7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

  8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇8

  老師們,同學們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,學生會生活部大學校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊,在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議:

  1、以節水、節電、節糧為榮隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護公物不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

校園環保的倡議書 篇10

  親愛的同學們:

  我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源?梢哉f,沒有地球就沒有我們人類?墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

  1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

  2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

  3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

  4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

  5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

  6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

  7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

  地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校園環保的倡議書 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

  2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園環保的倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類?墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

  1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

  2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

  3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

  4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

  5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

  6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

  7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

  地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園環保的倡議書 篇13

  尊敬的老師們,同學們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的、綠色低碳新家園!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環保的倡議書 篇14

  親愛的.老師、同學們:

  在全球環境問題日趨嚴重的今天,尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的一道難題。環境保護正變得越來越緊迫,不加限制的環境污染,將會導致環境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣,更清澈的水源,更潔凈的藍天白云,任何一個謀求長遠發展的國家,任何一個有責任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們日日夜夜生活的城市,讓我們立即行動起來吧!保護環境,消滅污染,從點滴做起,從拒絕使用塑料袋做起。

  所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚燒,焚燒產生的氣體會污染大氣,由于含氯,有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很穩定,所以很難降解,混在土壤中將對土壤造成長期影響。目前,全國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。不知從何時開始,人們還經常被眼前出現的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長城;隆冬季節,光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風吹得飄飄揚揚,極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。

  親愛的老師、同學,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,我們有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:正確認識“白色污染”的危害,減少塑料袋的使用,開展回收利用,出門購物提前準備環保袋或者購物籃;用過的塑料袋不亂扔,整理在家循環使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。

  老師同學們,為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。相信只要我們都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,我們的家園最終將回歸她神圣的純潔!

  此致

  敬禮!

  

  年月日

校園環保的倡議書 篇15

  敬愛的老師、同窗們,校園商家:

  曾多少何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的同時,亦造成了重大的能源資源揮霍和環境污染。那些散落在校園街道、教養區、生涯區中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀,構成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務院下發了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起,在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制,一律不得免費供給塑料購物袋。

  為積極響應國度號令,營造綠色環保的協調校園,建議我校廣巨匠生、校園商家,花費經營不忘社會義務,自發進步節儉與環保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳布者,在這里咱們倡導如下:

  一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、寬大師生自覺提高勤儉跟環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥當處置使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思,謝絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起舉動起來吧,維護校園環境,從天天減少應用塑料購物袋開端!

  倡議人:

  日期:

校園環保的倡議書 篇16

  親愛的老師、同學們,校園商家:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  

  20xx年xx月xx日

校園環保的倡議書 篇17

  親愛的老師、同學們:

  當你流連于風光秀美的校園中,當你沉醉于桂香襲人的學院路,當你漫步于芳草遍地的校園春景,當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時候,你為自己是一個華農人而感到自豪嗎?我們生活在華農,我們生活在天堂,環境優美,空氣清新。

  然而,我們也發現不少地方在遭受著各種污染,環境日益惡劣?绯鲂@,有害氣體還在一些廠區彌漫;身邊實景,廢水、污物使南湖嚴重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著人類的生存。環境,是賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。青年是環境保護與可持續發展的重要力量,構建和諧社會需要大學生積極主動的廣泛參與。我們——來自全國五湖四海的社會主義新人才——大學生,作為積極承擔社會責任的青年學子,在20xx年世界環境日到來之際,綠色協會向全國各地大學生及各種環境組織發出以下倡議:讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個一”:

  不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

  少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

  向家人做一次環保宣傳,參加一次環保行動,為環境出一份力。

  聯合國環境規劃署(UNEP)發布20xx年“世界環境日”主題是“冰川消融——一個熱點話題”,英文原文主題:“MELTINGICE—AHOTTOPIC?”。為落實黨中央和國務院確定的主要污染物減排目標,完成今年的減排任務和配合20xx年環保重點工作,我國確定20xx年世界環境日中國主題為“污染減排和環境友好型社會”。保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:

  以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

  愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。

  參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣;以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲!讓我們以主人翁的姿態投入到環保的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  此致

  敬禮!

  

  年月日

校園環保的倡議書 篇18

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

校園環保的倡議書 篇19

  同學們:

  綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應……這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。

  同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

  為此,我倡議:

  1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。

  2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像°過街老鼠±,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。

  3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。

  同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!

  倡議人:

校園環保的倡議書 篇20

  親愛的同學們:

  你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。。。。。。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。

  因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!

  20xx年xx月x日

校園環保的倡議書 篇21

  親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  沙城三小環保小衛土活動小組

  20xx年5月8日

校園環保的倡議書 篇22

  親愛的同學們:

  您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

  1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

  4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。

  5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。

  讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

  倡議人:

  日期:

校園環保的倡議書 篇23

  你們好!

  我是六年級一班的第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

  1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

  2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

  3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

  像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

  1.在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

  3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

  4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

  讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

校園環保的倡議書 篇24

  全體同學們:

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

  曾幾何時,偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

  曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

  “我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā!庇行┛此泣c滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

  參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

  xx小學

  20xx年4月11日

校園環保的倡議書 篇25

  尊敬的校長先生:

  您好!

  我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

  我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場?稍谶@充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事。

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環境,校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團,可這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的杰作。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:

  1、向廣大師生播放幾部關于環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心。

  2、對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,并進行適當獎勵。

  3、舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的了解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

  4、在廣播里開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識。相信日積月累,同學們必會有所體會。

  5、增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕。

  希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

  倡議者:

  日期:

校園環保的倡議書 篇26

  各位同學們:

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生?種植渙己蠊。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保

  せ肪車難萁哺澹推薦一篇小學?安全演講稿。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

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    敬愛的老師、親愛的同學們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。...

  • 關于校園環保的倡議書(通用17篇)

    敬愛的老師、親愛的同學們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。...

  • 關于校園環保的倡議書

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。...

  • 校園環保的倡議書

    親愛的同學們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。...

  • 倡議書
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