5月學雷鋒倡議書（通用26篇）

5月學雷鋒倡議書 篇1

　　各位同學：

　　今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日，“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。雷鋒(1940.12.18---1962.8.15)是解放前的一名孤兒。解放后，在黨和政府的關懷下入學讀書。參加工作后，多次當選為勞動模范。1960年參軍，兩年多的時間里，立功三次，還被評為模范共青團員和節約標兵。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《日報》發表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。

　　也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。今天，在全社會大力推進精神文明，建設和諧社會的時候，在我們學校重點開展感恩活動的時候，樵北中學團委、德育處向全校同學提出如下倡議：

　　1. 學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　2. 學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度，培養和樹立科學的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自身的素養。

　　3. 愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立“校園是我家”的主人翁意識，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物，人人爭做保護校園環境的小衛士。

　　4. 尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

　　5、每一位同學(特別是共青團員)在本月做一件好事，堅持多做好事，多幫助周圍的同學。

　　6、各團支部積極開展學雷鋒活動，要求每一位團員結對一名后進生，在學習和生活上幫助該同學進步。

　　一年之季在于春，201X年的春天是我們新的起跑線。抖擻的精神是第一縷朝陽，從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們，把握好新的機遇，振奮精神，珍惜時光，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀的學生，最終成為有用之才。

　　樵北中學德育處、團委

　　201X年3月

5月學雷鋒倡議書 篇2

　　各位同學:

　　今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”四十八周年紀念日,“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

　　今天,在全社會大力推進精神文明,建設和諧社會的時候,在全校重點開展告別不文明行為的時候,良王莊中學向全體同學提出如下倡議:

　　1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

　　2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,培養和樹立科學的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自身的素養。

　　3.愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立“學校是我家”的主人翁意識,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,人人爭做保護校園環境的小衛士。

　　4.尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

　　親愛的同學們,讓我們共同行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應學習雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

5月學雷鋒倡議書 篇3

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　2019年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。53年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，校團委向全體學生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　3、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　4、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事，使學雷鋒成為我們一種自覺行為�；顒雍髨F支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　共青團xx學校委員會

　　2019年2月29日

5月學雷鋒倡議書 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自身溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠協助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心協助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自身的一份力量。

　　二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自身各方面的能力。

　　三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

　　四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

　　同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的協助。學習雷鋒，一切從自身做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

　　謝謝大家！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇5

　　學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討，起草了《學習雷鋒精神，建設和諧社區倡議書》，動員全社區居民行動起來，積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動，把我們社區建設成為文明和諧社區�，F提出如下倡議。

　　一、認真學習雷鋒精神，通過閱讀中央文件，讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德，掌握其精神實質，找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求，措施，明白怎么學、怎么做，把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。

　　二、 搞好雷鋒精神宣傳，通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩，人人皆知入心入腦。

　　三、 積極踐行雷鋒精神，從本崗位做起，從我做起，從身邊做起。

　　要把學習雷鋒活動崗位化，注意找好三個結合點：一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來，深入開展“學雷鋒，找差距，鼓干勁，做奉獻主題活動，以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣，找出不足，明確努力方向，做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來，深入開展“學雷鋒，做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來，深入開展黨員承諾，認崗，與樓內老人結對子幫扶活動。

　　要把學雷鋒活動常態化，365天都是“學習雷鋒日”，使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧，使我們的` 社區成為和諧社區。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇6

　　全縣各行各業的同志們、志愿者朋友們：

　　社會的進步離不開文明的滋養，社會的和諧離不開愛心的付出。我縣自XX年啟動“志愿者在行動”活動，通過幾年的不懈努力，我們高興的看到我縣的志愿者從無到有，從有到精，從精到強的成長歷程，我們更高興的是每一次平凡且普通的志愿活動中那些期待眼神背后的欣喜與快慰。

　　金馬送福來，福到志愿者。當前，在全國上下大力培育和踐行核心價值觀的浪潮中，xx縣文明辦、xx縣志愿者總會呼吁全縣人民再一次行動起來，積極主動的弘揚志愿精神，以服務人民群眾為根本，身體力行，努力踐行社會主義核心價值觀，為全面建設“道德xx縣，愛心之城”貢獻出我們的光和熱。

　　一、立足本職，發揮崗位優勢共建文明縣城。全縣各機關單位志愿者，特別是共產黨員志愿者要發揮先鋒模范的作用，立足本職崗位，發揮自己所學、所能、所專、所長，按照“月月有主題，周周有活動”的要求，全力踐行“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，積極傳播志愿服務理念，在文明縣城創建、交通秩序整治、社會治安維護、城市綠化美化、環境衛生治理以及救助弱勢群體等方面廣泛開展志愿服務活動，用我們的愛心與行動照亮別人，讓文明的縣城處處都有關愛和溫暖!

　　二、扎根村莊，用實際行動建造美好家園。村莊是人們休憩的港灣、安居的樂園，創建環境優美、治安良好、生活便利、文明和諧的現代化新型農村是廣大居民的美好愿望。廣大農民朋友們，讓我們趕快參與到農村面貌提升活動中來吧，在閑暇時間，幫助村莊維護治安、開展農技培訓、掃除一片垃圾、種植一顆綠樹、修補一段道路、繪制一塊文化墻、照顧一位孤寡老人，盡己所能、互幫互助，一起來營造我們的美好家園!

　　三、奉獻愛心，用行動編織起最大的愛心網絡。我們每一個人都渴望一個充滿愛心與奉獻的世界，就讓我們加入到各個網絡志愿者組織來吧，用我們的行動、我們的愛心向公益事業伸出奉獻之手，向貧困學生、孤寡老人、困難家庭伸出援助之手，讓愛心無處不在、讓奉獻無處不在、讓歡笑無處不在。讓我們自覺自律，互相尊重，多一份愛心不計報酬、多一分奉獻不求名利，用愛心傳遞溫情傳播正能量，用行動做有意義的事做高尚的人。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。朋友們，積極行動起來吧!您的力量無論大小，時間不計長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，眾木成林! 您的奉獻，將會使我們的行動多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!您的付出，將會讓您更多體驗人生價值、更深體會人間溫情!朋友們，伸出溫暖的雙手，奉獻我們的愛心，為社會增添絢麗，為xx縣的綠色崛起貢獻智慧和力量吧!

　　倡議人：

　　時間：

5月學雷鋒倡議書 篇7

　　全市志愿者朋友們：

　　雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際，市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發出倡議：

　　1、彰顯榜樣力量，爭當志愿服務活動排頭兵。

　　“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中，作為一名志愿者，要爭當志愿服務活動的“排頭兵”，帶頭參加志愿服務活動，帶頭投身志愿服務事業，為全社會做出積極表率，始終走在志愿服務的最前列。

　　2、引領文明風尚，爭做志愿服務精神踐行者。

　　“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的'追求，讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結，爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底，融入日常生活。

　　3、從你從我做起，掀起志愿服務活動新熱潮。

　　全市志愿者要從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志愿服務活動中。進社區、進基層，圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務，真正把服務送到群眾家門，把援助送到群眾手中，把愛心送進群眾心里，匯集強大正能量，奏響時代主旋律。

　　4、立足本職崗位，推動志愿服務活動新發展。

　　深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍，發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源，在科技、文化、法律、醫療等領域，主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動，大力宣傳黨的理論創新成果，普及科學知識，傳播先進文化，實施法律援助，推動志愿服務活動在新的歷史時期實現新發展。

　　廣大志愿者朋友們，關注日常事、身邊人，養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣，讓“學習雷鋒，隨手公益，奉獻他人，提升自己”真正融入生活、融入社會，為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的'名字——雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德傳承者和社會主義道德規范的實踐者；

　　二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己；

　　三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進��；

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作；不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它！

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇9

　　親愛的同學們，作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議：

　　一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。

　　二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。

　　三、在班級中，從小事做起，干好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟污，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。

　　四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。

　　五、積極參加獻愛心活動，積極參加社區活動，貢獻自己微薄的力量。

　　六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸煙喝酒，準時上課，按時休息。

　　同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮斗，讓我們學習，創造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷!

　　20xx年xx月xx日

5月學雷鋒倡議書 篇10

　　這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒同志依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒同志好榜樣，我們弘揚雷鋒同志精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒同志這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒同志精神，積極開展學雷鋒同志活動，讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者，讓雷鋒同志精神與時代同行，讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月，有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒，走進了我們的心中。他不是一個偉人，卻深深地影響著我們；他不是個英雄，卻比英雄還要閃亮；他不是個科學家，卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

　　“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志，也成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。值此之際，共青團信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議：

　　一、以自身的實際行動積極應團的號召，順應時代的要求，在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”，培養熱愛勞動觀念，并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

　　二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年大學生的風范。

　　三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　四、積極參與學校組織的各項志愿活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。

　　五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

　　希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動，時刻牢記雷鋒精神，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們振奮精神，珍惜時光，學有所成，思想高尚，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行！

　　倡議人：

5月學雷鋒倡議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動，轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量，更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑，在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。

　　今年的“學雷鋒活動月”，我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去，深刻領會雷鋒精神內涵，努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟，又腳踏實地爭做時代先鋒。

　　在此，我們倡議：

　　一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識，積極參與社會實踐和社會調研工作，運用所學的專業知識，為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位，合理規劃人生發展，為民族的振興而努力奮斗。

　　二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀，抵御拜金主義和享樂主義，從小事做起，把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格，友善與人相處，合理表達情感，積極參與公益志愿活動。

　　三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神，努力汲取科學文化知識，牢固樹立終身學習的理念，始終保持刻苦鉆研的習慣，積極探索科學創新的方法，以班集體為基礎，努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍，協同創新，勇攀科學高峰。

　　同學們，讓我們在奉獻中體現人生價值，在付出中提升思想境界，在實踐中傳播精神文明，弘揚雷鋒精神，傳承時代文明，一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!

　　倡議人：

　　時間：

5月學雷鋒倡議書 篇13

　　一、向雷鋒同志學習，做一個愛祖國、愛首都的北京人。要像雷鋒同志那樣，樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，把個人的追求同國家和民族的前途命運緊緊相連，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的偉大事業之中，以報效祖國為最大光榮，熱愛北京、建設北京，積極投身首都科學發展，為中華民族偉大復興做出貢獻。

　　二、向雷鋒同志學習，做一個愛創新、懂傳承的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚銳意進取、自強不息的創新精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，刻苦學習，不斷地充實自己、提高自己、完善自己;在弘揚優秀傳統的同時，勇于創造，勇于創新，勇攀高峰，不斷創造新的工作業績。

　　三、向雷鋒同志學習，做一個能包容、樂助人的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，以奉獻社會為人生最大追求，以幫助他人為人生最大快樂，積極參加學雷鋒志愿活動日和永遠的雷鋒志愿服務行動，積極參與扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等學雷鋒志愿服務活動，用實際行動促進我為人人、人人為我良好社會風氣的形成。

　　四、向雷鋒同志學習，做一個講道德、守誠信的北京人。要像雷鋒同志那樣，發揚干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神和艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，立足本職，忠誠事業，誠實勞動，誠信做人，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

　　廣大市民朋友們，我們正處在一個偉大的時代，盛世中華正在崛起，騰飛的北京展現出美好的前景。讓我們攜起手來，在奉獻中完善自己、砥礪品格，用愛把我們的祖國和首都裝扮得更加和諧、美好，為黨的十八大勝利召開營造更加文明和諧的社會環境。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇14

　　春風送暖的三月，我們踏著輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志愿者，校園里，感受到那些隨時愿意幫助自己的同學們，總能讓人想起一個人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。1963年3月5日，主席向雷鋒同志學習的題詞發表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會不斷發展不斷進步同時有涌現出許多問題的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會主義核心價值觀。

　　在此，我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到：

　　1、弘揚雷鋒精神，倡導環保生活

　　穹頂之下，你我同呼吸。關于環境問題的討論和關注從未停止。作為一名大學生，我們更應該利用自己的學習積累，從身邊的小事做起，呼吁更多的人積極參與到環�；顒又衼�，共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環保事業當中，讓環保成為一種行為習慣;以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每個人的義務跟責任。

　　2、 學習雷鋒做個有愛的人

　　贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。在公交車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個人。做一個可愛、有愛的交大人。

　　3、 學習雷鋒自強不息、銳意進取

　　當代大學生理應承擔更多的責任。交大學子要像雷鋒那樣，發揚善于擠、善于鉆的釘子精神，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，在學習上積極鉆研科學文化知識，始終保持與時俱進、勇往直前的品格，做一名愛國榮校的交大人!

　　時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌蕩心靈的塵埃，使我們踏實踐行飲水思源，愛國榮校之校訓。在這個激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到志愿服務月的學雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園，并將雷鋒精神弘揚與傳承。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　1963年3月5日，《人民日報》刊登了“向雷鋒同志學習”的題詞，這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生，筑立起一座道德楷模的不朽豐碑，譜寫了一種無私奉獻的大愛精神，成為全中國人民崇高品德的一面旗幟!

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話，是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富——雷鋒精神，切實實踐雷鋒精神的要義。

　　在此我們向全校師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，礪志明德，朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀，堅守共產主義遠大理想，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，不斷提升自我精神力量。

　　二、學習雷鋒，聽從指揮，敬業奉獻。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，不輕易向學習和工作中的困難低頭，爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　三、學習雷鋒，刻苦鉆研，探究創新。養成自覺主動的學習習慣，學會獨立思考，端正學習態度，要相信“我能行”，愉快迎接每一天新的挑戰，參與營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，共同促進優良學風的形成。

　　四、學習雷鋒，誠實守信，文明友善。做到言行一致，遵守校規校紀，誠信應考。不圖一時一己的名利，長存感恩回報之心，做到心中有集體，心中有他人，微笑待人，做文明有禮的人。

　　五、學習雷鋒，志愿服務，勤儉節約。從身邊的“微公益”做起，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，主動參與志愿服務活動，積極投身公益事業，共創美好校園。

　　新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心，向雷鋒同志學習，以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，也要將雷鋒精神融入日常的學習和工作中，讓雷鋒精神永駐校園。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇16

　　親愛的老師們、同學們：

　　XX年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。XX年后的今天，志愿服務已經成為家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。

　　20xx年2月28日，教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置，要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。

　　教育部指出，要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，大學生思想政治教育工作質量評價體系。

　　20xx年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子里，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神，開展“學雷鋒，微志愿，做潮人”主題志愿服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此，許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議：

　　一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模范學習，學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。

　　二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。

　　三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。

　　四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度扎根于心，為踏入社會做好準備。

　　多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，你就是雷鋒。

　　倡議人：

　　時間：

5月學雷鋒倡議書 篇17

　　親愛的叔叔、阿姨們：

　　大家上午好！

　　我們是石嘴山市第七小學的少先隊員，今天我們來到“紅領巾志愿服務一條街”進行“學雷鋒，講文明，樹新風”社會實踐活動 。

　　在這50年里，雷鋒已經成為我們幾代中華兒女共同學習的楷模，是中國人民的驕傲！以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的雷鋒精神已融入了中華民族的血脈，激勵著華夏大地上每一個炎黃子孫。

　　在人民群眾生活水平逐漸提高、物質條件日益發達的新時期、新環境、新背景下，我們應更加堅定地沿著雷鋒同志的足跡、秉持著雷鋒同志的作風、旗幟鮮明地弘揚雷鋒同志的精神，為建設富裕民主、文明和諧的石嘴山做出應有的貢獻。為此，我們向石嘴山的廣大市民們發出如下倡議：

　　一要學習弘揚雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要始終銘記歷史責任，大力弘揚無私奉獻的精神，把個人理想同國家民族的奮斗目標高度統一起來，把人生追求同人民的事業結合起來。

　　二要學習弘揚雷鋒同志善于學習、渴求知識的“釘子”精神。適應新時代要求，切實加強文化修養，努力提高知識技能和水平，始終堅持刻苦鉆研的態度，牢固樹立終身學習的思想。不斷探索新方法，解決新問題，創造新業績，提高建設國家、服務人民的過硬本領。

　　三要學習弘揚雷鋒同志立足自身、立足本職的“螺絲釘”精神。要把精彩的青春融入和諧社會建設的洪流之中，讓美好的人生與雷鋒同行，爭做一顆永放光輝的螺絲釘，“釘”在祖國、人民最需要的地方。始終牢記雷鋒干一行愛一行的高尚美德，立志在平凡的崗位上做出光輝的業績。

　　四要學習弘揚雷鋒同志心系人民、服務人民的奉獻精神。大力培養助人為樂、全心全意為人民服務的高尚情操，積極踐行愛崗敬業的本職責任，進一步強化“哪里需要到哪里去”的全局觀念，積極投身到社會建設和公益事業中去，使精彩人生在無限的'為人民服務中得到錘煉升華。

　　五要學習弘揚雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的生活作風。從細節著眼，從小事做起，從身邊開始，嚴格要求自己，以身作則影響他人養成節約習慣。自覺奔赴到群眾最需要的地方去，鍛煉自己，形成團結奮進、艱苦奮斗、自強不息、開拓進取、永葆本色的社會精神。

　　親愛的叔叔阿姨們！雷鋒的旗幟永遠飄揚，雷鋒的精神永放光芒。讓我們在雷鋒精神的指引下，在實際的學習和工作中深入挖掘雷鋒的精神內涵，自覺加強修養，樹立高尚道德，為石嘴山爭創文明城市，奉獻我們的力量！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習！”xx年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

　　6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的.3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。xx小學的全體同學們！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇19

　　親愛的小朋友們：

　　為了秉承雷鋒叔叔的精神，為了整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園，我園積極響應上級號召，決定開展以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的學雷鋒活動，在此向全體小朋友發出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同伴，伸出互助的雙手。

　　第二、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公物，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，自覺遵守紀律，說文明話、做文明事，踐行《弟子規》，爭當文明人。

　　第三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　小朋友們，在學雷鋒活動中，讓我們唱一首雷鋒的歌，聽一個雷鋒的.故事，畫一幅學雷鋒的畫，做一件學雷鋒的事，“一花獨放不是春，百花齊放香滿園�！毕Ｍ�每位小朋友都積極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇20

　　今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年，雷鋒精神隨著時代的變遷歷久彌新、充滿活力，完美闡釋了愛國愛黨、愛崗敬業、助人為樂、無私奉獻的深刻內涵，這與“心憂天下，敢為人先”的長沙精神一脈相承。為在全鎮干部群眾中深入開展“爭當雷鋒精神傳人〃弘揚社會文明新風”活動，弘揚助人為樂、奮發向上、愛崗敬業、感恩奉獻、團結友愛的雷鋒精神，學習雷鋒熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場，做理想遠大、信念堅定的人；學習雷鋒刻苦學習馬列主義、毛澤東思想和文化科技知識的“釘子”精神和愛崗敬業、盡職盡責的“螺絲釘”精神，做刻苦鉆研、敬業奉獻的人；學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德，做利人利他、團結友愛的人；學習雷鋒生活上低標準、工作上高要求的思想境界，做勤儉節約、艱苦奮斗的人；學習雷鋒恪守誠信、忠誠老實的優良作風，做誠實守信、求真務實的人。特此，向全鎮干部群眾倡議：

　　一、各機關單位要將學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、爭當雷鋒傳人等系列活動列為年度工作的重要內容。加強領導，精心組織，唱響主旋律，充分發揮報刊、網站、QQ群、微博、飛信、短信平臺、橫幅標語等宣傳陣地和新型媒體的推介作用，調動各方面的積極因素，營造濃厚的社會氛圍。

　　二、全體黨員干部要帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來。一切從人民利益出發，想人民群眾所想，急人民群眾所需，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

　　三、各機關單位要建立學雷鋒工作的長效機制，制定規劃，明確任務，建立制度，與時俱進，使學雷鋒活動的內涵不斷創新，并成為人們生活工作的自覺行動。

　　四、全鎮干部群眾、團員青年傳遞學習雷鋒精神的薪火、接力志愿服務活動，積極走進村（社區）、學校、企業、機關志愿者團體、各級道德模范和“五老人員”，學習雷鋒先進事跡和故事，發掘了解身邊的活雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，開展廣泛的志愿服務活動，將全鎮學雷鋒活動推向高潮。

　　各位同仁，讓我們攜手并肩，從現在做起，從我做起，爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風，為構建和諧社會做出積極的貢獻。

　　倡議人：

5月學雷鋒倡議書 篇21

　　親愛的同學們：

　　三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結果。

　　今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里！向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生，要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感；向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”，在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。

　　當前，學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議：

　　1.嚴格遵守學校各項規章制度，講文明，有禮貌，團結同學，共樹文明之風。

　　2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業。

　　3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，尊重餐廳工作人員的.勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。

　　4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

　　5.勤儉節約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養育之恩。

　　6.熱愛勞動，講究衛生，不亂扔垃圾，共創清潔文明的校園環境。

　　7.穿校服，不留怪發型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

　　8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創文明和諧的校園。

　　同學們，“學校是我家，建設靠大家”，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創造一個文明校園自己的一份力量！在這里我們還衷心希望全校同學積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇22

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。半個世紀過去了，他的名字，如同璀璨的明珠，閃耀在人類道德的星空，鼓舞著一代又一代人。著名詩人臧克家說：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著�！崩卒h就屬于后者，永遠的雷鋒，活在我們身邊。

　　校園里：

　　當看到樓下公告欄里，又貼出一則失物招領啟事時，你會發現雷鋒就在我們身邊； 當看到熱心腸的同學，為丟失飯票的伙伴慷慨解囊時，你會發現雷鋒就在我們身邊； 當看到三五個同學圍坐在一起，認真聽尖子生解數學題時，你會發現雷鋒就在我們身邊。 社會上：

　　最美司機吳斌，忍著被鐵片擊中的劇痛，堅持完成安全停車措施后，才松開方向盤； 最美鄉村醫生鄧前堆，20xx年來，僅用一根溜索往返怒江兩岸，堅持為鄉親們治��； 最美教師張麗莉，在疾馳的車輪前，把生的希望推給別人，把死的危險留給自己。 小到校園，大到社會，這樣的人這樣的事不勝枚舉，他們就是生活在我們身邊的雷鋒，就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發著光、散著熱。每每想起，不僅讓人心潮澎湃，更讓人心生敬慕。但在我們身邊，我們校園依然有一些不和諧、不文明的現象。

　　社會上：

　　整潔的大街上，年過七旬的老人不慎摔倒，沒人支扶；

　　擁擠的公交車上，身懷六甲的孕婦搖搖晃晃，無人讓座。

　　校園里：

　　教室里空無一人，卻亮起了白日燈，你也許會皺眉，卻很少想著主動關掉； 宿舍里沒擰緊的水龍頭在細細流淌，你也許會搖頭，最終卻選擇匆匆離開。

　　不，我們要對這樣不文明的行為說“不”，我門高一(9)班團支部向全校師生發出四條倡議：

　　1、學習雷鋒樂于助人，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力，貢獻自己的一份力量。

　　2、踐行雷鋒勤于學習的釘子精神。在日常學習中，不遲到早退、不曠課，保證上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能向老師請教，自覺培養勤學好問、刻苦鉆研的學習態度。

　　3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。愛護公物，節約一度電，節約一滴水，節約一張紙，節約一粒米，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

　　4、繼承雷鋒嚴于律已的精神。立足自身，自覺遵守學校的各種規章制度。立足校園，做好校園內的衛生工作，不在課桌上亂涂亂畫，自覺做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂踩花草、踐踏綠化帶，保護校園環境，爭做文明學生。

　　讓我們積極行動起來，從小事做起，從現在做起。

　　倡議人：

　　時間：

5月學雷鋒倡議書 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節;三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20xx年3月5日，是“向雷鋒同志學習”的51周年紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，少先大隊向全體學生發出如下倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。

　　5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6.各中隊要組織、帶領隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　倡議人：

5月學雷鋒倡議書 篇24

　　全縣廣大青少年朋友們：

　　三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

　　1963年3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的.最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學習雷鋒精神日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議：“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”。

　　1、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學習雷鋒精神志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

　　2、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學習雷鋒精神活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學習雷鋒精神的志愿者身影。

　　3、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學習雷鋒精神活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學習雷鋒精神志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學習雷鋒精神志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

　　4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。

　　廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學習雷鋒精神、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去！

　　倡議人：

　　日期：

5月學雷鋒倡議書 篇25

　　親愛的小朋友們：

　　為了秉承雷鋒叔叔的精神，為了整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園，我園積極響應上級號召，決定開展以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的學雷鋒活動，在此向全體小朋友發出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同伴，伸出互助的雙手。

　　第二、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公物，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，自覺遵守紀律，說文明話、做文明事，踐行《弟子規》，爭當文明人。

　　第三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　小朋友們，在學雷鋒活動中，讓我們唱一首雷鋒的歌，聽一個雷鋒的故事，畫一幅學雷鋒的畫，做一件學雷鋒的事，“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”希望每位小朋友都積極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

5月學雷鋒倡議書 篇26

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。xx年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體師生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的'學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　倡議人：

　　日期：