獎學金倡議書（精選3篇）

獎學金倡議書 篇1

　　尊敬的校友：

　　您們辛苦了！

　　時光荏苒，歲月如歌。今天，我們迎來了母校三十年華誕，這是我們校友共同的節日，也是母校發展的新起點，學院全體在校師生對您們百忙之中的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　您們曾滿懷理想來到母校，在這里，您們留下了最難忘的青春回憶，奠定了事業大廈的基礎。如今母校還珍藏著您們奮進的腳印，傳承著你們的拼搏精神。你們身體力行，為后繼的學弟、學妹樹立了榜樣，積淀了優良的傳統。回望過去，您是否還能想起鳳凰亭上的和風細雨，您是否還記得菁菁校園的西窗夜話？母校今天之所以能在茫茫人海中發現您們，就是因為您們的驕人業績，您們的成功是對母校三十華誕的最好禮物！

　　您們不是母校的匆匆過客，而是學校永遠的主人。三十年來，學院的每一步發展都牽動著您們的關注目光，都融入了您們的心血和汗水。今天，在您們驚嘆母校巨大的發展變化時，其實，學院的繼續發展依然需要您們的鼎力相助：學院每年都有200多名貧困學子，他們不得不為生活的拮據憂心忡忡，殘酷的現實使他們在追夢的路上邁得十分艱難，但他們都品學兼優，相信大家一定會為他們的不幸遭遇而扼腕嘆息。

　　因此，為凝聚愛心和助學興教，學院決定倡議所有校友捐款設立“回饋母校勵志獎學金”。金額不在多少，哪怕是一元一角，都是拳拳的赤子之心，您的慷慨解囊將被母校永遠銘記，您的樂善好施必將是母校全新篇章的巨大動力，母校華誕也必將因您的參與而變得更加精彩。送人玫瑰，手有余香，撒下點滴溫情，成就高尚人性。為驅除貧寒學子生活中的陰霾，為點燃他們明天的希望，親愛的校友，讓我們行動起來，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河，讓學院的互助精神一代代傳承不息！

　　凡是捐資的校友，不管數額多少都將載入《校慶紀念冊》，都將頒發捐贈證書，所有捐款的使用情況將第一時間通過校慶網站上公布。

　　母校衷心地祝愿各位校友工作順利、身體健康！

獎學金倡議書 篇2

　　獎學金使用倡議書20xx學年度獎學金、助學金評定工作已經結束，各類獎、助學金即將發放。為實現各類獎、助學金評比的教育導向功能，在全院營造積極向上的文化氛圍，指導同學們正確合理地使用獎、助學金，使獎、助學金能夠發揮應有的作用和價值，現就各類獎、助學金合理使用提出如下倡議：

　　1.各班級班長、團支書能夠努力做好獲獎學生的教育與引導工作，監督、指導班內學生合理使用獎、助學金。

　　2.提倡班級文明之風，各類獎、助學金必須及時發放到獲獎學生本人手中，應特別注意杜絕畢業班以班級名義截留獎、助學金或扣留部分用作班費的情況，防止出現將獎、助學金款項用于請客、送禮。

　　3.獎、助學金主要用于學生本人學習，可用于購買學習資料或書籍，或用于慈善捐助，嚴禁鋪張浪費。

　　4.獎、助學金還可以用于日常生活的各類開支，但必須在正常的生活用品范圍內，不得用于奢侈性消費和高檔品牌消費。

　　望各班級認真執行，防止各類違背獲獎學生意愿的情況發生。一經發現，學院將予以通報批評，并取消各類集體榮譽稱號的評比資格。

　　旅游與會展學院

獎學金倡議書 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　美麗校園，學習圣地，莘莘學子，孜孜以求。今天，在這個頒獎臺上，我們看到了身邊的榜樣，他們面對困難，樂觀積極；他們對待學習，永不放棄，他們就是“英才”獎學金的獲得者。

　　榜樣的.力量，前行的動力。借此機會，我想向全體同學發出倡議：

　　向他們學習，學習他們“樹立遠大目標，超越自我”的追求精神！

　　二中學子當以立志為先，立志當致遠。年輕是我們的資本，是編織夢想的美好時光，我們要在年輕時樹立好遠大的人生目標，有目標才會有前進的方向和動力，有遠大的目標才能創造出更有價值的人生。

　　向他們學習，學習他們“腳踏實地，積極進取”的務實精神！

　　二中學子當秉承做人求真，讀書務實的精神。無論哪個有志者，都應該從“聽好每一堂課，完成每一次作業，參加每一次社會實踐活動”做起，努力提高綜合素質和創新能力；都應該牢記：“千里之行，始于足下”“不積跬步，無以至千里。”認準方向朝著理想，從小處做起，一步一步地腳踏實地的走下去，這就是成功的秘訣。

　　向他們學習，學習他們“實學巧學，完善自我”的智慧精神！

　　二中學子當以立學為要，立學以增智。我們應合理安排，制定切實可行的學習計劃。在老師的指導下，要認真總結每門功課的重點、難點，及時解決學習中所遇到的問題，有針對性地制定計劃，以保證學習效果，爭取優異成績。

　　同學們，不要質疑你的能力，你缺少的是一個目標、一點自信、一點勇氣！看似“苦不堪言”的寒窗苦讀充滿的是突破的喜悅，讓我們以獲得“英才”獎學金的同學為目標，不斷地超越他們。

　　美好的人生需要自己去奮斗，讓我們搭上努力的弦，向成功的靶心射去！用我們年輕的心詮釋我們生命的意義！