校園衛生倡議書(精選25篇)
校園衛生倡議書 篇1
親愛的同學們:
走進我們美麗的校園,我們每個人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中,應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等。這些都發生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議:
1、不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;
2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;
3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用,一節一號電池可使一平方米土地失去利用價值;
4、主動拾起地上的垃圾,扔進垃圾箱,養成文明清潔的好習慣;
5、節約每一張紙,節約每一滴水,節約每一度電;
6、不打架,不罵人,不搶占活動工具。
美麗的環境需要大家營造,文明的習慣靠大家一點一滴養成。同學們、老師們,讓我們共同攜起手來,為創造一個美好的學習環境和工作環境共同努力吧!
校園衛生倡議書 篇2
我們的校園是美麗的,春天,萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草地已冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽。
我們學校開展了班級美化布置評比,如果同學們留心,就會發現,操場上的,過道上的紙屑消失了,以前隨處可見的果皮、包裝袋沒影兒了。我們的校園潔凈了,這是師生們共同努力的結果,是大家帶給校園的美好。我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分說明:校園的潔凈和我們每個同學息息相關,只要我們增強清潔衛生的意識,只要我們養成不亂拋雜物的習慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會常綠長凈。雖然我們的校園環境衛生情況有很大的改觀。但很多老師和同學都有這樣的感覺,早上經過我們同學的辛勤勞動,校園和教室的衛生是很好的,可是課間操、中午放學后,我們原來整潔的校園卻多了一些包裝紙、塑料袋、碎紙屑等。這是我們大家都不希望看到的。細微之處可以看出一個人的內涵,一片雜物雖然事小,但是以小見大。人的最基本的素質就體現于此。同學們,請記住:學校良好衛生需要大家的共同努力,保持校園清潔,從我做起,從小事做起,從心靈做起。注意自己行動的點點滴滴,讓您的行動給他人帶來溫暖,給校園帶來陽光。讓我們一起努力,營造一個溫馨、潔凈的校園吧!
日期
校園衛生倡議書 篇3
全校團員青年朋友們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它,這也是我們的責任,義不容辭。
如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟掉,我們的校園就能夠保持清潔。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。為此,我們向全校的同學們發出如下倡議:
1、遵守學校環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。
2、維護學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施,不在校園建筑物上和桌凳、樹木上亂刻亂涂亂畫;
3、堅決不在校外買小攤上的食物;
4、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、禮貌待人,不吸煙,不喝酒,不說粗話,不打架,杜絕一切不良習慣。
各位同學,我們是學校的主人, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明禮貌的中學生!
商丘市第一中學團委
年月日
校園衛生倡議書 篇4
同學們:
當我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當我們在整潔優雅的環境中學習和生活時,也會倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現象在校園里又出現了。
學校里,同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環境又被各種垃圾所破壞,宿舍有從窗戶丟垃圾的現象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責,一些語文不文明的現象也不斷出現,面對這一切,我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求:
1、不在校園內亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園及周圍的衛生,人人爭做衛生監督小衛士。
2、愛護教室和宿舍環境為己任,自覺維護教室和宿舍的清潔衛生,不再把食物帶進教室和宿舍內,同時應主動清理垃圾,做好值日生工作。
3、要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求,做到語言文明,舉止規范。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃,保護校園衛生同樣也是你們義不容辭的義務。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園衛生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!
校園衛生倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學生。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互監督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!
做一個清潔環保的使者;
同心攜手,共建美好校園。
日期
校園衛生倡議書 篇6
當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
學校是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那么,我們每個人應做什么?相信每個同學都有答案,因此,我在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們校園的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學們,保持校園清潔,從我做起吧!
日期
校園衛生倡議書 篇7
親愛的老師同學們:
你們好!
步入深秋的xx校園格外美麗,你是否注意到落葉旁的那一片紙,那一個白色塑料袋。當你習慣性的拎著塑料袋走出食堂、超市的時候,你有沒有意識到我們的健康、我們的環境正受到威脅,美麗的校園環境也正遭到破壞呢?
某研究表明,一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害,目前已經成為“白色污染"的主要來源。學校是我們學習的地方,干凈的校園,美麗的環境能使我們心情愉悅,使我們更加精神飽滿地享受學習。
營造樸素的校園生活氛圍,構造綠色的校園生活理念,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的綠色天使,讓綠色之愛灑滿校園。在此,為了營造更加綠色整潔的校園環境,我們向xx學院全體師生發出以下倡議:
1、保持良好的校園衛生環境,養成良好的衛生習慣;
2、自覺維護教室的清潔衛生,不帶餐進教室;
3、以愛護教室環境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾:
4、自覺維護寢室的清潔衛生,愛護寢室環境,保持寢室整潔;
5、盡量在食堂用餐,減少使用一次性餐具、塑料袋,拒絕白色污染,維護綠色校園;
6、不在校園內亂丟垃圾,將清理打包好的垃圾扔進垃圾桶;
7、提倡排隊就餐,文明用餐,用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置,營造良好的就餐環境。
作為xx學院的一員,維護校園環境是我們義不容辭的責任,為了我們能有一個整潔的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺健康文明就餐,拒絕“白色污染”,合力共建美麗校園。
倡議人:
日期:
校園衛生倡議書 篇8
親愛的同學們:
你渴望在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?你想擁有一個環境優美,充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為我們營造一個和諧美好的校園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
我們環保崗的同學每天從主樓樓前開始環繞學校多次,檢查校園中各個角落的環境衛生。我們發現在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉。可能是因為夏天的到來,我們發現在綠化帶的上方經常會有一些喝剩下的可樂杯子。可能是學生喝完后隨手放在上面的,這樣是方便了自己,可讓我們的校園變得臟亂差,就得不償失了。在多功能廳的兩側小花園中我們時常發現會有垃圾出現,還沒有人收拾,這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,并不是值日人員,所以呼吁所有學生,做好自己班級的衛生。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。
試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對每一天的學習?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見;教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭、在此,我們向全校師生發出如下提議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2、提倡彎腰精神,隨時撿起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈。
3、愛護校園墻壁,不亂涂亂畫留下任何印廄,不破壞墻壁文化建設,愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛護校園內的體育設施及清理衛生設施,不損壞,不攀爬欄桿。
4、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
5、養成勤儉節約的美德,樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。
6、自覺遵守學校各項規章制度,營造良好校園。
讓我們從現在起,樹立保護校園環境的意識,講究衛生,美化校園,這是我們共同的責任!
體育科學學院學生聯合會
20xx年11月12日
校園衛生倡議書 篇9
“淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園衛生倡議書 篇10
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校范圍內形成環保氛圍,共創綠色學校!
同學們,行動起來吧,保護好我們的環境。
因此,我們倡議:
一、不把外買帶入校園。
二、不在教學區飲食。
三、不亂涂亂畫。
四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
六、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
倡議人:
20xx年xx月xx日
校園衛生倡議書 篇11
親愛的老師們、同學們:
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自已。愛護地球、保護環境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全校師生發起倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。
二、“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。當前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應該節水省電,不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍。
讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
校園衛生倡議書 篇12
尊敬的校領導:
我是本校一名六年級的學生,今年我校經過重新裝修后,學校環境更加優美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發現,校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環境,我提出了以下幾點建議:
1、開展一次以“保護校園環境”為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環境的建議。
2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環境”的標語。
3、同學之間相互監督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。
4、可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。
讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環境,為我們的校園變得更加優美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
倡議人:
時間:
校園衛生倡議書 篇13
親愛的同學們:
我們的學校是一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈,溫馨如家的地方。當我們在這林下花叢校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當我們在整潔優雅的環境中學習和生活時,也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現象在校園里出現了。每天早飯后同學們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現象也不斷充斥著我們的眼球:徑直踏過花壇、草坪,摘折花木、樹葉。面對這一切,作為姚集一中學生,我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創姚集一中和諧校園,在此我們發出如下倡議:
1.不在校園內不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園垃圾桶及周圍的衛生。
2.不踩踏、不破壞學校的一草一木,做文明觀賞者。
3.愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在教室內吃飯,主動清理抽屜里的垃圾,做好值日生工作。
4.愛護公物,不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃,保護校園衛生同樣也是你們義不容辭的義務。同學們應該樹立保護環境的意識,從保護身邊環境的小事做起,從我做起,在優美的環境中,沐浴著陽光,吸取著營養,滿懷激情,暢想未來。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做維護校園環境衛生的小衛士。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園衛生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕,你的付出會有人記住!讓我們一起努力吧!
倡議人:x
時間:x年x月x日
校園衛生倡議書 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
倡議人:
時間:
校園衛生倡議書 篇15
親愛的同學們:
大家好!
我們是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出倡議:
1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。
3、學校可以成立“啄木鳥”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的'行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。
同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。
最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!
20xx年x月x日
校園衛生倡議書 篇16
親愛的同學們:
x年是國家實施“x”規劃的關鍵之年,也是全國上下堅持節約資源和保護環境的基本國策,全面完成《節能減排“x”規劃》各項任務目標的關鍵之年。當前,節能減排的形勢依然十分嚴峻,氣候變幻無常、自然災害頻發、大氣霧霾問題突出,種.種問題直接影響著我們的生活,值得我們關注,值得我們深思,我們必須行動起來,為改變現狀付出努力。
其實,生活在大學校園里,節能減排距離我們并不遙遠。隨手關上一盞不需要的明燈,節約一張打印紙,我們的舉手之勞就可以成為節能減排的一份力量。
可以做的有很多,每天少用1小時電腦,淋浴時將水溫適當調低,夏季空調調高1度,在食堂就餐時取食適量,我們所做的一點一滴雖小,卻也是改變世界的一份力量。
在世界環境日到來之際,北京航空航天大學學生會和北京航空航天大學研究生會向全校同學鄭重倡議:
1. 節約每一度電,隨手關閉不必要的電器,科學使用電腦;
2. 開展節水行動,隨時關閉水龍頭,盡可能集中使用水資源;
3. 充分利用網絡資源傳遞文件,減少紙張的使用;
4. 關注白色污染,減少塑料購物袋與一次性制品的使用;
5. 養成健康科學的飲食習慣,提倡“光盤”,反對浪費;
6. 垃圾分類處理,合理回收,促進生活中的節能減排。
聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一種支持,你我的行動,將會是對世界的一種改變。讓我們從今天起,從你我做起,在生活的一點一滴中為節能減排貢獻自己的一份力量!
校園衛生倡議書 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的'校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節約,愛護公物。
6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
20xx年x月x日
校園衛生倡議書 篇18
親愛的同學們:
我校正在創建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環境的優美、整潔、趕緊而努力嗎?當你背著書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發出保護校園環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認真打掃,不留衛生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,養成文明環保的好習慣。
3、組織“校園小衛士”,課間多巡視。
4、愛護校園里的'花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環境。
5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂涂亂畫,養成良好的衛生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
校園衛生倡議書 篇19
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
時間:
校園衛生倡議書 篇20
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢,愛護校園環境衛生倡議書。
優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。
而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭,倡議書《愛護校園環境衛生倡議書》。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!
讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
校園衛生倡議書 篇21
同學們:
當我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當我們在整潔優雅的環境中學習和生活時,也會倍感心情舒暢。然而,就在近日,不和諧的現象在校園里又出現了。學校里,同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑,原本和諧的校園環境又被各種垃圾所破壞,宿舍有從窗戶丟垃圾的現象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責,一些語文不文明的現象也不斷出現,面對這一切,我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求:
1.不在校園內亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園及周圍的衛生,人人爭做衛生監督小衛士。
2.愛護教室和宿舍環境為己任,自覺維護教室和宿舍的清潔衛生,不再把食物帶進教室和宿舍內,同時應主動清理垃圾,做好值日生工作。
3.要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求,做到語言文明,舉止規范。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃,保護校園衛生同樣也是你們義不容辭的義務。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園衛生的維護要靠你,要靠我,要靠我們共同努力!
倡議人:
時間:年月日
校園衛生倡議書 篇22
親愛的老師和同學們:
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協會向全校師生發出如下倡議:
1、遵守國家及學校的'環保制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者;
2、針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
倡議書:
20xx年xx月xx日
校園衛生倡議書 篇23
親愛的同學們;
今天是世界衛生日,聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始于1949年7月22日。為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》,第一屆世界衛生大會(1948年6月—7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自195年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”。自195年開始,每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域相關的特別的主題,旨在提高全世界對某一衛生領域的認識,借機發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。
在此x大學志愿者協會向大家發起倡議:多關注自己的衛生和健康,多維護周邊環境的整潔和干凈,多與周邊朋友同學一起學習衛生健康知識。為幸福生活奠定下好的基礎喲!
校園衛生倡議書 篇24
親愛的同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。可是最近,在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾,隨口出臟話的不文明現象,如食品包裝袋、果皮紙屑、狂言亂語等,這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環境和形象。為了構建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優美,在此向全校師生提出倡議:
一、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾池內的'習慣。
二、愛好校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫,不亂刻亂踩。
三、每天做好值日生工作,清除衛生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施,不攀折花草樹木。
七、倡導文明,不向窗外丟雜物。
八、禮貌待人,不說臟話。
九、取餐排隊,文明就餐。
十、人人自我約束,相互提醒、相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!當前,全市上下正在爭取“國家級文明城市”。讓我們立即行動起來,從我做起,從小事做起,自覺增強環境保護意識,做環境衛生的衛士,共建和諧文明校園,展示當代學子風采!
倡議人:
日期:
校園衛生倡議書 篇25
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創聊城市綠色學校,創建工作正在有序的進行著。創建綠色校園,不僅只是要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的'修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
20xx年x月x日