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環境衛生倡議書

發布時間:2024-09-24

環境衛生倡議書(精選24篇)

環境衛生倡議書 篇1

  溝口村全體村民:

  自從我村被縣政府定為“新農村建設示范村”以來,村委會和獅子山生態農業科技發展有限公司為切實改變我村“臟、亂、差”狀況,做了必須的努力。為了持續“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”,公司和村委會決定在村中建廣場,硬化道路,安裝路燈,修綠化帶,安放垃圾箱,安排專人負責打掃全村主要道路,而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。此刻我們倡議:

  一、要持續道路凈化。不在村內道路及公共場所,河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生,如果確實需要臨時占道,應當盡快清理。

  二、要持續房前屋后整潔,無亂堆亂放,無臭水溝,做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(不能讓牲畜糞便流到路上),凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。

  三、要持續公共設施完好。愛護公共設施,垃圾箱池、公共休閑場所等維護良好。村內道路路面完整,持續暢通。

  四、持續環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。獅子山是我家,環境整治靠大家。廣大村民是環境整治的直理解益者,也是建設者。村內環境的維護和持續需要廣大村民的共同參與,不注重公共衛生的人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任,自覺投身到新農村建設中去。我們堅信,只要透過你們的用心參與和不懈努力,山清水秀、環境優美、禮貌禮貌、生活富裕的獅子山村,必須會展此刻大家面前

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 篇2

  尊敬的:

  近年來,隨著我村經濟的不斷發展,我村老百姓的生活水平有了顯著的提高,但是依然還存在著環境衛生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質,改善百姓的`人居環境,為孩子提供一個清潔的成長環境,為老人提供一個良好的養老環境,為自己提高一個優美的居住環境,我們要自覺主動地做好環境衛生工作。

  環境工作,人人有責,人人受益。這些年,我村為搞好環境衛生工作已經投入了大量的人力物力,每年投入的資金在萬左右,相當于內地農戶承包費的總和。如果,我們老百姓都能自覺做好環境衛生工作,我們在用于環境衛生方面的支出將大大減少,并可以投入其他的基礎設施建設,用于解決民生方面,為我們的老百姓謀取更多的福利,從而提高村民的幸福指數。另一方面,環境衛生抓好了,村容村貌也會有較好的改觀,人們的心情也會舒暢,疾病也會相應的大大減少。

  目前,我們村衛生還存在著諸多沒有做到位的問題,如垃圾沒有堆放到垃圾箱內,隨意傾倒垃圾,箱內焚燒垃圾、雜草、作物秸稈,隨意占道堆放庭院內外建筑物,竹木亂堆放等諸多現象,所以,為了改變這樣的現狀,作為x村的村民,作為x村環境衛生的受益人,更是x村環境衛生的主要創造者,我們向廣大村民們發出如下倡議:

  一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內,不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊,不形成二次污染。

  二、禁止箱內焚燒垃圾。垃圾在箱內焚燒,不僅會形成打氣污染,還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。

  三、生產垃圾就地處理,切莫把雜草、農作物秸稈隨意堆放在路邊,大家可算一筆賬,假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放,村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉,其費用相當于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農田里堆成四五平的堆,把它燒掉,作為有機肥,循環利用,這樣還可以節約成本。四、做好庭院整潔,物品放置有序。空缸倒著放,建筑物資分類放,竹木柴整齊放,同時每家每戶做到牲畜(豬、牛、羊、雞)白天有人管理放養,夜間入圈圈養,確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方,保持衛生整潔干凈。在庭院方面,我們鎮每個月都有一次對農戶庭院衛生的評比工作,部分農戶還有巨大的改進空間,希望大家共為我們的環境衛生做出努力,這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌,有利于人體健康。

  五、對私房出租戶,要積極提醒和監督好外來人員的的衛生工作,不隨手亂扔垃圾,養成良好的衛生習慣,做到對村莊衛生工作負責。

  六、做到責任到人,門前三包,具體分工:由村主任負總責;拖拉機手負責垃圾箱中的清運工作;衛生清掃人員負責道路的清掃,及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責自己組的機耕路、講出溝的環境工作和督促工作;本組村民合理處理生產垃圾;婦女組長負責本組的庭院衛生監督和評比工作;傅天生負責綠化帶養護及村主要道路的除草工作;各企業負責企業自己周邊的環境衛生工作;村其他三位人員全力配合。

  尊敬的x村的村民,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。養成健康文明的生活方式,為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己,創造一個和諧、優美、文明、整潔的生活環境而共同努力!

  xx鎮xx村村委會

  20xx年x月xx日

環境衛生倡議書 篇3

  全州廣大干部和城鄉居民朋友們:

  集中整治環境衛生,是改善人居環境,提高生活質量,有效減少疾病,保障廣大群眾身體健康的一件大事,也是建設禮貌__、和諧__的一件好事,更是我們大家共同的完美愿望和應盡職責。它不僅僅需要廣大居民朋友高度重視,大力支持,自覺遵守衛生公德,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此,我們倡議:

  從此刻起,立說立行,爭當環境衛生保潔員。全州廣大干部和城鄉居民要立即行動起來,用心參與到整治城鄉環境衛生專項行動中。各級機關干部要帶頭好、做表率,按照劃分的衛生區域做好經常性保潔工作。居民朋友們要牢固樹立公共環境衛生意識,自覺摒棄不禮貌、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,養成禮貌健康的生活方式,做禮貌衛生的好公民。為持續門前街容整潔,街區各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責,搞好店鋪門前、家門前的環境衛生;對房前屋后、衛生設施由各戶負責實行“門前三包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾,亂扔雜物;嚴格禁止畜禽散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,由環衛人員定期清運。從此刻起,義不容辭,爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一位公民,關乎廣大群眾的生產生活。不僅僅需要每一位公民的用心參與,更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,努力構成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。從此刻起,用心主動,爭當禮貌行為宣傳員。我們要用心宣傳安全、禮貌、衛生的行為規范,讓禮貌衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自

  己的模范行為帶動身邊的人,構成人人自覺參與衛生整治工作,個個主動維護環境衛生的良好局面。

  “__是我家,潔凈靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為建設禮貌__、和諧__,打造優美的人居環境貢獻力量!

環境衛生倡議書 篇4

  朋友們:

  為維護住宅物業管理小區公共環境衛生和正常生活秩序,建設管理有序、服務完善、環境優美、文明和諧的人文社區,根據本小區實際制定此倡議書:

  一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。

  二、珍惜物業服務人員勞動成果,自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。

  三、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除。

  四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。

  五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

  六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

  七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

  八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。

  九、保持原規劃設計,不進行違章搭建。

  十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。

  十一、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。

  十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物,自覺清理寵物糞便。

  希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協力共建美好家園。

  

  20xx年x月x日

環境衛生倡議書 篇5

  廣大市民朋友們:

  集中整治環境衛生,是改善人居環境,提高生活質量,是關系到全縣人民群眾切身利益和浦城長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望。它不僅僅需要廣大居民朋友高度重視,大力支持,自覺遵守衛生公德,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此,我們向廣大市民發出倡議:從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到浦城縣“清理城區生活垃圾、清理亂搭亂建、整治經營秩序”的活動中,認真做好按照“門前三包”責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂貼亂掛等現象的出現,從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。請您將生活垃圾干濕分類袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施,不亂停放車輛,勤動手,主動撿取掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾放入垃圾桶,養成講文明、講衛生的良好習慣,杜絕噪音擾民、油煙擾民現象。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂排放生活污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自已的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。“浦城是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

  倡議人:

  日期:

環境衛生倡議書 篇6

  近年來,隨著我村經濟的不斷發展,我村老百姓的生活水平有了顯著的提高,但是依然還存在著環境衛生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質,改善百姓的人居環境,為孩子提供一個清潔的成長環境,為老人提供一個良好的養老環境,為自己提高一個優美的居住環境,我們要自覺主動地做好環境衛生工作。

  環境工作,人人有責,人人受益。這些年,我村為 搞好環境衛生工作已經投入了大量的人力物力,每年投入的資金在萬左右,相當于內地農戶承包費的總和。如果,我們老百姓都能自覺做好環境衛生工作,我們在用于環境衛生方面的支出將大大減少,并可以投入其他的基礎設施建設,用于解決民生方面,為我們的老百姓謀取更多的福利,從而提高村民的幸福指數。另一方面,環境衛生抓好了,村容村貌也會有較好的改觀,人們的心情也會舒暢,疾病也會相應的大大減少。

  目前,我們村衛生還存在著諸多沒有做到位的問題,如垃圾沒有堆放到垃圾箱內,隨意傾倒垃圾,箱內焚燒垃圾、雜草、作物秸稈,隨意占道堆放庭院內外建筑物,竹木亂堆放等諸多現象,所以,為了改變這樣的現狀,作為*村的村民,作為*村環境衛生的受益人,更是*村環境衛生的主要創造者,我們向廣大村民們發出如下倡議:

  一、 做到將生活垃圾倒入垃圾箱內,不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊,不形成二次污染。

  二、 禁止箱內焚燒垃圾。垃圾在箱內焚燒,不僅會形成打氣污染,還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。

  三、 生產垃圾就地處理,切莫把雜草、農作物秸稈隨意堆放在路邊,大家可算一筆賬,假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放,村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉,其費用相當于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農田里堆成四五平的堆,把它燒掉,作為有機肥,循環利用,這樣還可以節約成本。 四、 做好庭院整潔,物品放置有序。空缸倒著放,建筑物資分類放,竹木柴整齊放,同時每家每戶做到牲畜(豬、牛、羊、雞)白天有人管理放養,夜間入圈圈養,確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方,保持衛生整潔干凈。在庭院方面,我們鎮每個月都有一次對農戶庭院衛生的評比工作,部分農戶還有巨大的改進空間,希望大家共為我們的環境衛生做出努力,這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌,有利于人體健康。

  五、 對私房出租戶,要積極提醒和監督好外來人員的的衛生工作,不隨手亂扔垃圾,養成良好的衛生習慣,做到對村莊衛生工作負責。

  六、 做到責任到人,門前三包,具體分工:由村主任負總責;拖拉機手負責垃圾箱中的清運工作;衛生清掃人員負責道路的清掃,及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責自己組的機耕路、講出溝的環境工作和督促工作;本組村民合理處理生產垃圾;婦女組長負責本組的庭院衛生監督和評比工作;傅天生負責綠化帶養護及村主要道路的除草工作;各企業負責企業自己周邊的環境衛生工作;村其他三位人員全力配合。

  尊敬的*村的村民,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。養成健康文明的生活方式,為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己,創造一個和諧、優美、文明、整潔的生活環境而共同努力!

  倡議人:

  xx年x月x日

環境衛生倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校范圍內形成環保氛圍,共創綠色學校!

  同學們,行動起來吧,保護好我們的環境。因此,我們倡議:

  一、不把外買帶入校園。

  二、不亂涂亂畫。

  三、每位同學從自己做起,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的

  清潔衛生,做好值日生工作。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  五、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  六、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  當我們在清潔、干凈校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。讓我們在優美的環境中沐浴著陽光,吸取著營養。讓我們滿懷激情,暢想未來。

  環保宣誓詞:

  我宣誓:

  我將以實際行動做到——熱愛校園;愛護環境;遠離不良行為;不亂吐亂扔,不亂涂亂畫,做一個清潔環保的使者-同心攜手,共建相小美好校園。

  __小學大隊委

  時間:20__年__月__日

環境衛生倡議書 篇8

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的學校成才嗎?學校,是我們工作、學習的重要場所。學校環境衛生是一個學校禮貌程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

  可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;在教室:有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不禮貌行為極大地破壞了我們學校的整體環境和形象。

  為了構建和諧學校,讓我們的學校更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境,在此向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧學校,愛護學校環境為己任,自覺維護學校的整潔衛生。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

  三、愛護學校公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

  四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。

  五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。

  六、節儉能源,用水用電必須要記得關掉,杜絕浪費現象。

  七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

  八、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護學校環境衛生的小衛士。

  把禮貌裝在心中,就能把完美留在學校。教師們、同學們,優美的學校環境,能使我們心曠神怡,神采飛揚;優美的學校環境,體現我們知書達禮,舉止禮貌;優美的學校環境,需要我們珍惜維護,刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強保護學校環境的意識,做學校環境衛生的保潔天使,做禮貌的二中人吧!

環境衛生倡議書 篇9

  廣大市民朋友們:

  為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

  從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

  “鹽津是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

  愛國衛生運動委員會

  20年月日

環境衛生倡議書 篇10

  親愛的同學們:

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

  5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心小學,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

  學校

  20年月日

環境衛生倡議書 篇11

  各位師生們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

  當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學生會向全校師生發出倡議:

  一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

  五、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護環境!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 篇12

  廣大市民朋友們:

  集中整治環境衛生,是改善人居環境,提高生活質量,是關系到全縣人民群眾切身利益和長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望。它不僅僅需要廣大居民朋友高度重視,大力支持,自覺遵守衛生公德,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。

  為此,我們向廣大市民發出倡議:

  從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。

  積極參與到xx縣"清理城區生活垃圾、清理亂搭亂建、整治經營秩序"的活動中,認真做好按照"門前三包"責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂貼亂掛等現象的出現,從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。請您將生活垃圾干濕分類袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施,不亂停放車輛,勤動手,主動撿取掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾放入垃圾桶,養成講文明、講衛生的良好習慣,杜絕噪音擾民、油煙擾民現象。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。

  環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂排放生活污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

  從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。

  我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自已的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

  "xx是我家,潔凈靠大家",讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

  

  20xx年x月x日

環境衛生倡議書 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?

  當你們走進主教學樓,你一定感受到了她的潔凈、整齊,經歷了假期的精心維護和清理,教學樓清潔有序,既優美又舒適,今后,這么美好的環境離不開大家的精心維護。校園是我們學習和生活的地方,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造,文明習慣要從一點一滴做起。

  為此,管理與經濟學院學生會向全體師生發出如下倡議:

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心教學樓的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

  二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

  三、勤儉節約,珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調,節約每一度電,節約每一滴水。

  四、愛護教室公物,不亂涂亂畫黑板、墻壁,愛護課桌椅,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲、不涂刻桌椅,不涂抹門窗,不攀墻爬壁。

  五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生活環境。

  師生們,為了美化我們的校園環境,構建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,攜起手來,杜絕損壞公物的行為,為建設美麗陶大貢獻出自己的力量。

  管理與經濟學院學生會

  20xx年9月4日

環境衛生倡議書 篇14

  廣大市民朋友們:

  干凈整潔的環境衛生是城市禮貌的重要標志,禮貌有序的生活環境是大家共同的期盼,愛護環境衛生是我們義不容辭的職責。靚麗整潔、管理有序的市容環境是城市的“名片”,代表著城市形象。為此,西吉縣城市管理綜合執法大隊發出倡議:

  從我做起,爭當環境衛生宣傳員

  大力宣傳環保理念和保護生態環境的重要意義,身體力行,帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。

  從我做起,爭當環境衛生保潔員

  自覺維護身邊場所環境衛生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講禮貌、講衛生的良好習慣,努力凈化、美化、靚化市容環境。

  從我做起,爭當環境衛生監督員

  認真履行維護環境衛生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,構成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。

  愛護環境,從我做起!讓我們像保護眼睛一樣保護環境衛生,像對待生命一樣對待生態環境。

  倡議人:

  日期:

環境衛生倡議書 篇15

  親愛的居民朋友們:

  您好!

  是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的生活環境是我們每一個人的共同心愿,更是我們義不容辭的責任。人居環境直接關系著我們的生活起居,直接關系的身體健康,直接體現著XX鄉人民的素質文明。為了更好地搞好人居環境整治,我們向全體村民發出如下倡議:

  一、愛護環境衛生,人人有責。

  二、培養良好的衛生行為,不亂扔雜物,不向省道、縣鄉道路兩側、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物

  三、自行清理建筑裝修產生的垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。

  四、尊重環衛工人勞動成果,自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要隨手亂扔垃圾,不焚燒垃圾,垃圾入桶。

  五、院外雜物擺放整齊有序,柴草及時清理。

  “XX是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的XX人。

  外邊的村莊環境這樣美,我們也正在抓緊打掃衛生,清理垃圾,雜物,種植花草樹木,建設美麗辣椒小鎮。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 篇16

  同學們、老師們:

  環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

  一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。

  二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

  三、從我做起,做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。

  四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。

  “一日清潔并不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從自身做起,養成衛生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

  初級中學

  學校環境衛生標準

  一、校園環境

  1、校園及周邊無垃圾堆放、雜草,無衛生死角。

  2、設置車輛存放點、整齊有序。

  3、校園、教室定點放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。

  二、室內衛生

  1、地面無痰跡、紙屑、污物。

  2、墻壁無灰塵、無蜘蛛網、無亂貼亂畫。

  3、室內物品擺放整齊,門凈窗明,燈具、電扇無灰塵。

  4、宿舍整潔干凈、被褥疊放整齊。

  三、食堂衛生

  1、衛生整潔干凈,餐具潔凈消毒。

  2、垃圾密封存放,無亂丟亂扔現象。

  3、“防蠅、防鼠、防塵、防腐”設施齊全完備。

  4、從業人員個人衛生良好,持證上崗。

  四、廁所衛生

  1、廁所內外整潔,地面干凈,無污水橫流。

  2、有毛刷、紙簍、洗滌劑等物品。

  3、便池無糞垢,無積存,無蠅、蛆孳生。

環境衛生倡議書 篇17

  全縣志愿者們:

  當你們感慨于城區環境日漸靚麗,城區環境日漸整潔的時候,你們是否想到我們城市的美容師—環衛工人。他們用一把把掃帚掃出了城市的清潔,用一個個小推車推出了城市的衛生。每天,當大多數人還沉浸在夢鄉,環衛工人卻在大街小巷辛勤勞作,日復一日,年復一年。他們沒有豪言壯語,只有默默奉獻,他們始終堅守著簡單而樸實的信念—寧愿一人臟,換來萬家潔,最終創造了整潔怡人的宜居環境。

  今天我代表志愿者向每天披星戴月的環衛工人們致以崇高敬意的同時,東平信息港志愿者向全縣志愿者和團員青年發起如下倡議:

  一、積極參與創建文明、衛生城行動。以飽滿的熱情參與到體驗活動中去,發揚吃苦耐勞的,以實際行動支持環衛工作。

  二、爭做環境衛生保潔員和宣傳員。通過體驗活動感受環衛工人艱辛,影響、教育、帶動身邊的人關愛環衛工人,保持環境衛生。

  三、養成良好的個人衛生習慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便。主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、亂寫亂畫行為。

  四、愛護公共設施。不人為損壞路邊環衛設施和綠地設施。

  志愿者、青年朋友們,讓我們攜手并肩,共同關心、支持和參與環衛事業,關愛環衛工人,為建設美好家園奉獻己的力量。我們相信,有我們的共同參與,我們的城市環境一定會變得更加美好。

  倡議人:

  日期:

環境衛生倡議書 篇18

  全縣志愿者們:

  當你們感慨于城區環境日漸靚麗,城區環境日漸整潔的時候,你們是否想到我們城市的美容師—環衛工人。他們用一把把掃帚掃出了城市的清潔,用一個個小推車推出了城市的衛生。每天,當大多數人還沉浸在夢鄉,環衛工人卻在大街小巷辛勤勞作,日復一日,年復一年。他們沒有豪言壯語,只有默默奉獻,他們始終堅守著簡單而樸實的信念—寧愿一人臟,換來萬家潔,最終創造了整潔怡人的宜居環境。

  今天我代表志愿者向每天披星戴月的環衛工人們致以崇高敬意的同時,東平信息港志愿者向全縣志愿者和團員青年發起如下倡議:

  一、積極參與創建文明、衛生城行動。以飽滿的熱情參與到體驗活動中去,發揚吃苦耐勞的精神,以實際行動支持環衛工作。

  二、爭做環境衛生保潔員和宣傳員。通過體驗活動感受環衛工人艱辛,影響、教育、帶動身邊的人關愛環衛工人,保持環境衛生。

  三、養成良好的個人衛生習慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便。主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、亂寫亂畫行為。

  四、愛護公共設施。不人為損壞路邊環衛設施和綠地設施。

  志愿者、青年朋友們,讓我們攜手并肩,共同關心、支持和參與環衛事業,關愛環衛工人,為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信,有我們的共同參與,我們的城市環境一定會變得更加美好。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書 篇19

  同學們、教師們:

  環境衛生是社會禮貌和提高的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔學校、家園活動,家校攜手共建美麗學校、完美家園。為此學校特提出如下倡議:

  一、自覺行動,做一名學校衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、學校等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護學校內外環境衛生。

  二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不禮貌行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不禮貌現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

  三、從我做起,做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成禮貌的生活方式和衛生習慣。對學校、教室、辦公室、家庭衛生要每一天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。

  四、持之以恒,做一名禮貌新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導禮貌新風,教師要用自我的言行教育學生,學生要用自我的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓禮貌知識家喻戶曉,在全社會構成人人講衛生、家家愛整潔的禮貌新風尚。

  “一日清潔并不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從此刻做起,從自身做起,養成衛生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、學校建設的更加完美,為打造“美麗溫縣”貢獻自我的一份力量。

環境衛生倡議書 篇20

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?

  當你們走進主教學樓,你一定感受到了她的潔凈、整齊,經歷了假期的精心維護和清理,教學樓清潔有序,既優美又舒適,今后,這么美好的環境離不開大家的精心維護。校園是我們學習和生活的地方,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。良好的生活環境需要大家共同營造,文明習慣要從一點一滴做起。

  為此,管理與經濟學院學生會向全體師生發出如下倡議:

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心教學樓的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

  二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

  三、勤儉節約,珍惜水、電等各種資源。做到隨手關燈、空調,節約每一度電,節約每一滴水。

  四、愛護教室公物,不亂涂亂畫黑板、墻壁,愛護課桌椅,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲、不涂刻桌椅,不涂抹門窗,不攀墻爬壁。

  五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生活環境。

  師生們,為了美化我們的校園環境,構建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,攜起手來,杜絕損壞公物的行為,為建設美麗陶大貢獻出自己的力量。

環境衛生倡議書 篇21

  公司全體員工:

  大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內在的需求,而“快樂工作,健康生活”離不開優雅環境。當前,我們贛州市創建全國文明城市工作已經進入最為關鍵的階段,這也是市容環境脫胎骨、華麗蛻變的破繭時期,為此我們人人應當發揮主人翁,為創建全國文明城市而努力加油。為此,公司發出如下倡議:

  1、人人參與,共同維護廠區的公共衛生。

  2、爭做優秀員工,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  3、齊抓共管,積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。

  4、從我做起,看見不文明現象及時勸說和制止,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷提高我們愛護環境的意識。

  同事們,誠然,您撿起的不是閃閃發光的鉆石,但您知道嗎?您撿起的是價值連城的美德,您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此,相互支持、相互監督,共同遵守。我們有理由相信嘉通在我們共同的維護下會更加美好!

  同事們:行動起來吧!用實際行動維護好公司環境、家庭環境;用我們的實際行動去影響我們周圍的人,讓我們為贛州創建文明城市盡一份力量,讓生命在參與中會更加的充實、更加有意義。讓我們共同塑造贛州美麗的形象。

  

  20xx年x月x日

環境衛生倡議書 篇22

  各位鄰居,大家好!

  我們來自五湖四海,無論我們的出生如何?也無論我們目的何在?但我們都是有知識,有文化,有道德,有理解能力的高素質人才,否則我們無法在深圳生存!所以倡議大家愛護公共及個人衛生,還我們清新的空氣,保護我們健康的身體。

  最近發現,我們有些鄰居隨意扔垃圾,隨地吐痰,更有甚者,直接把垃圾放在門口。也許大家是無心的,只是偷個小懶,隨便扔扔,沒人知道是自己扔的;隨便吐一點,不傷大環境;隨便放放,下樓時再帶走。殊不知,這已經對環境及其他人造成了嚴重影響。

  大家不妨設身處地地回憶和想一想(或者叫三省吾身),當你開門的時候,撲面而來的不是新鮮的空氣,而是垃圾的味道,乍一看一袋垃圾放在門口,粘稠的液體正慢慢滲出,你會作何感想?

  當你有一天患上傳染病,你會不會聯想到,門口的那一點痰。請記住:每一個人的口腔疾病都是不一樣的,同樣的疾病在不同的人的口里,其病的.嚴重程度是不一樣的。

  當你一不小心滑倒,站起來一看,自己踩上了不知誰扔的塑料瓶或者牛奶袋,你心里會有什么樣的語言?

  所以我提出以下七條倡議,只要你隨時想到做到,你就是偉大的人,你的孩子甚至知道你的人,都會以你為榮。

  1、不要把垃圾當風箏。

  2、不要把大地當痰盂。

  3、不要隨意扔垃圾。

  4、不要把垃圾放在樓道中。

  5、每天晚上或者早上一定要洗澡。

  6、早睡早起,晚上十點半到凌晨六點半,不要播放或發出高頻聲音。

  7、救火和見義勇為不受第6條限制。

  鄰居們,謝謝你花時間看完這篇倡議書,謝謝!

  你們的鄰居

環境衛生倡議書 篇23

  親愛的同學們:

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。“校園是我家,愛護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

  7、自覺與不文明行為說再見,做文明鴻源小學生。

  倡議人:

環境衛生倡議書 篇24

  尊敬的村民朋友們:

  大家好

  為切實改變議論堡鄉各村存在的“臟、亂、差”現象,為群眾打造一個更加舒適、更加整潔、更加靚麗的生活環境,我們倡議:

  一、保持街道整潔,不在街道兩側亂放生活、建筑垃圾、柴草雜物。

  二、保持房前屋后清潔整齊,自覺搞好院內及房屋周圍的衛生和綠化,要做到垃圾入池。

  三、愛護公共設施,自覺保護垃圾池、垃圾桶,使它們正常發揮作用。

  四、保持環境整潔,杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為,村內殘墻斷壁要及時拆除、清理,破舊房屋要及時修整。

  村莊是我們的家,環境整治靠大家,群眾是“四清”活動的直接受益者,農村環境的.三、愛護公共設施,自覺保護垃圾池、垃圾桶,使它們正常發揮作用。

  四、保持環境整潔,杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為,村內殘墻斷壁要及時拆除、清理,破舊房屋要及時修整。

  村莊是我們的家,環境整治靠大家,群眾是“四清”活動的直接受益者,農村環境的整治和優化需要廣大群眾的共同參與,希望大家自覺投身到這次環境整治活動中,黨員干部和村民代表要發揮先鋒模范作用。我們堅信,只要通過廣大村民的積極參與和不懈努力,環境優美、舒適整潔的社會主義新農村就會展現在我們面前。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

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