網絡文明傳播倡議書（通用8篇）

網絡文明傳播倡議書 篇1

　　互聯在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，豐富的信息內容，便捷的信息獲取手段和互動的趣味性，讓我們享受著歡樂的絡美好時光，但同時我們也意識到，美好的絡生活需要我們來共同創造。為把互聯建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康文化生活的新空間，校委宣傳部、絡信息中心向全校師生員工發出如下倡議：

　　一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規行為。

　　二、崇尚先進文化、尊重科學、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當作我們開展絡文化活動的源泉，從事品位高雅的絡文化活動，用優秀的絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

　　三、自覺增強絡道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進行不健康內容的搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不在站社區、論壇、聊天室、博客等發表、庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息，凈化絡環境，營造共建共享的家園，建設一個和諧文明的絡環境。

　　四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息，堅決抵制任何侵犯他人權益的信息，積極主動地利用互聯對外宣傳學校，展示學校的良好形象，擴大學校的影響力。

　　五、正確處理好上與工作、學習、生活的關系，自覺以工作、學習為重，善于利用絡資源提升自身素質，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷于絡世界，反對沉迷于絡游戲、聊。

　　廣大師生員工，我們是絡文明的直接受益者，也是絡文化建設的參與者，更應該成為絡文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明民，共同創造美好的絡生活!

　　二〇xx年八月

網絡文明傳播倡議書 篇2

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　營造健康文明的網絡環境已成為社會的共識，倡導文明辦網、文明上網，傳播網絡文明，凈化網絡環境，是互聯網行業及廣大網民的共同責任。在此，我們向互聯網行業從業人員以及網民發出如下倡議：

　　一、自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息，切實履行應有的社會責任。

　　二、自覺抵制網絡低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容，使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。

　　三、提高網絡新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度，規范信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的網絡環境和內容鏈接;強化行業自律，恪守行業規范，積極推進網絡公德建設。

　　四、堅守“七條底線”。網絡媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。

　　五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網民。

　　文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來，共建文明網絡，為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：

網絡文明傳播倡議書 篇3

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制，為我們提供了一種全新的學習生活方式。

　　據有關調查顯示：全國6000萬上網人數中，20__萬網民是青少年，青少年已日益成為當代“網民”主流群體，這反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。

　　通過上網，我們不但可以學到網絡知識和網絡技能，還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。同時通過各種網絡教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。

　　但任何事物都有兩面性，互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習，這些負面影響都危害著我們的健康成長。

　　因此倡導綠色上網，保證青少年有一個健康純凈的網絡環境一直是社會各界共同的心愿。

　　為引導青少年健康上網，提高學生的網絡文明和應用意識，學校團委和政教處共同發起了“青少年綠色上網工程”活動， 活動主題為倡導綠色上網，共享健康網絡，該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務于青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網，共享與世界同步的網絡文明和信息文明。

　　讓我們積極參與到“青少年綠色上網工程”活動中來，努力學習網絡知識和技能，通過網絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕，并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網絡文明公約。

　　倡議人：

　　日期：

網絡文明傳播倡議書 篇4

　　網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民的身心健康。

　　網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志愿者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。做網絡文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。

　　網絡是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志愿者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

網絡文明傳播倡議書 篇5

　　在科技飛速發展的今天，電腦網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，互聯網對中學生的影響也越來越大，上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。以下是對文明上網的倡議：

　　一、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。

　　二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

　　三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。

　　四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。

　　五、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。

　　六、參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

　　爭創文明學生倡議書

　　“告別不良行為，爭做文明學生”倡議書

　　為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。

　　菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：

　　1.儀表文明：作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。

　　2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。

　　3.行為文明：遵守社會基本道德規范，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。

　　4.交往文明：同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

　　5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。

　　6.環境文明：愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

　　7.學習文明

　　樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律;合作學習，虛心求教，務實精進;講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

　　文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近!

　　校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

網絡文明傳播倡議書 篇6

　　廣大市民朋友們：

　　大家好！

　　隨著互聯網的蓬勃發展，互聯網已廣泛深入到人們的生活和工作，成為傳播先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、健康文化生活的新空間，在創建和諧社會中發揮著越來越重要的作用。為推動依法辦網、誠信辦網、文明辦網風氣的形成，營造良好的互聯網輿論環境，根據中央文明辦、中央外宣辦、工業和信息化部等七部局辦《關于廣泛開展創建“文明網站”活動的通知》（文明辦[]9號）要求，結合國家本年度有關強化互聯網管理的工作重點，我辦發出如下倡議：

　　一、嚴格遵守國家《互聯網信息服務管理辦法》、《規范互聯網信息服務市場秩序若干規定》等法規規章，認真執行網站備案管理規定，標注網站備案號，及時報備網站主體變更信息，不在網站上制作、復制、發布、傳播國家法律法規明令禁止的內容；

　　二、完善網站信息安全責任制，配備信息安全管理人員，落實信息發布審查制度，強化網絡安全保障措施，加強用戶信息保護，確保不發生網絡信息安全重大事件；

　　三、抵制網絡謠言，不造謠、不傳謠、不信謠，配合市委、市政府及各有關部門依法打擊利用網絡傳播謠言的行為；提供健康向上的網絡文化產品和服務，引導網民理性思考、文明發言、有序參與，不提供涉黃、賭博、暴力等網絡游戲，營造有利社會穩定和未成年人健康成長的網絡文化環境；

　　四、自覺遵守互聯網信息服務的相關規定，不侵犯其他互聯網信息服務提供者和用戶的合法權益；

　　五、反對和抵制操縱網絡輿論、損害他人商業信譽等非法網絡公關行為，不斷提高應對非法網絡公關行為的能力；

　　六、積極配合相關政府主管部門開展互聯網低俗信息專項整治、違法廣告專項整治等活動，不登載和傳播淫穢色情、低俗、非法收售藥品等信息：

　　七、文明辦網，誠信自律，不發布違法虛假廣告和虛假的發票信息，努力營造安全可信的網絡環境。

　　我們熱忱期待各單位積極參與文明網站創建活動，共同為促進全市互聯網的精神文明建設和創建和諧社會做貢獻！

　　倡議人：

　　日期：

網絡文明傳播倡議書 篇7

　　廣大市民朋友們：

　　網絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。

　　網絡文明，人人有責。

　　做網絡文明的志愿者，就要努力傳播先進文化和優秀傳統文化，要營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。我們一定要努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥。

　　做網絡文明的志愿者，就要充分認識自己的義務和責任，正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。

　　做網絡文明的志愿者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網絡是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢;互相尊重，摒棄造謠誹謗;誠實守信，摒棄弄虛作假;相互關愛，摒棄低俗沉迷;公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規范自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動大家多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

　　倡議人：

　　日期：

網絡文明傳播倡議書 篇8

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　網絡文明，人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網民應盡的責任和義務。為此，我們倡議：

　　一、堅持依法上網、用網，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。

　　二、堅持文明上網，理性發言，不造謠、不傳謠，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人，不利用網絡損害他人利益。

　　三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風。

　　四、積極勸誡網絡不文明言行，揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱，宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則，舉報違法不良網絡信息。

　　讓我們從現在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網絡文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　倡議人：

　　日期：