助人為樂倡議書（精選9篇）
助人為樂倡議書 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
春天是一個充滿希望的季節(jié)，在這萬物復蘇的季節(jié)里，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！xx年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。聽到“雷鋒”這個名字，人們心中總會油然而生一股敬佩之情。對每一名中學生來說，秉承和弘揚雷鋒的精神，為和諧校園的建設(shè)付諸努力是不容推卸的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，團委會鄭重向全體同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。
3、愛護公共財物，維護環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園衛(wèi)士。
4、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日是國際勞動婦女節(jié)，希望同學們開展感恩活動，感謝老師，感激父母。
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，讓雷鋒精神世代傳承！
共青團
20xx年3月5日
助人為樂倡議書 篇2
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情懷在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十九年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。
今天，在新的時代下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我們向全班同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。
20xx年XX月XX日
助人為樂倡議書 篇3
中心各辦事窗口、管理科室全體工作人員：
近日，市行政服務(wù)中心收到一封贊揚中心綜合科科長黃超毅扶助跌倒老人并送醫(yī)院治療的（附后）。黃超毅同志平凡的行為讓人感動，質(zhì)樸的讓人欽佩。我們相信全國關(guān)注的“小悅悅事件”及我市阿華扶助跌倒老人引遭誣陷事件等一些道德失范現(xiàn)象只是極個別的事例。雖然當前“好人難做”存有爭議，但社會上甚至我們身邊主動伸出援手做好事的平凡英雄還是比比皆是，黃超毅同志的義舉就是最好的佐證，使我們堅信并感受到特色社會主義社會是必然存在著偉大的道德力量。
為貫徹落實我市文明辦關(guān)于文明建設(shè)工作的要求，不斷提高中心全體工作人員的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導大家增強道德意識和社會責任感，在此，我們呼吁向黃超毅同志學習并發(fā)出如下倡議：
一、助人為樂從我做起。中心是一個重要的服務(wù)機構(gòu)，也是一個內(nèi)部彼此聯(lián)系密切的大家庭，營造團結(jié)和諧的人際關(guān)系，需要每一個工作人員共同付出努力。我們要努力做到與人為善、助人為樂，對待同事互助互愛，對待辦事者熱情服務(wù)，并熱心社會公益事業(yè)，積極參加“愛心捐助”、自愿服務(wù)等活動，用我們的一顆熱心去幫助有需要的人。
二、見義勇為從我做起。當今時代需要揚善抑惡、見義勇為、凜然正氣、無私無畏的，讓我們勇?lián)熑巍⒖锓稣x，堅決維護社會公共利益和他人利益，勇于同社會的不法行為和不正之風作斗爭。
三、尊老愛幼從我做起。老人是社會發(fā)展進步的過去貢獻者，兒童則是國家、社會前進的未來接班人，他們需要社會給予更多關(guān)愛和幫助，當他們遇到困難時，我們要毫不猶豫地伸出有力的援助之手，將尊老愛幼化為每個人的實際行動。
四、加強文明素質(zhì)修養(yǎng)從我做起。努力爭當一個有文明素質(zhì)的市民是我們政府公職人員的基本職責和要求，為此，各辦事窗口和管理科室要加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等方面教育，將道德規(guī)范、文明行為形成人人的自覺行動，認真學習先進人物事跡，時時反省自己的言行舉止，不斷對照和查找差距，強化文明素質(zhì)修養(yǎng)，努力將行政服務(wù)中心人員隊伍打造成一支有高度文明素質(zhì)的、有高尚情操影響力的集體。
作為中心的工作人員，作為肇慶的市民，我們既是文明城市建設(shè)的受益者，更是文明城市建設(shè)的參與者，讓我們積極行動起來，以身邊的人、身邊的事為榜樣，積極努力把助人為樂、見義勇為、尊老愛幼等中華美德的發(fā)揚光大，并切實從我做起，從點滴做起，為構(gòu)建“和諧肇慶、幸福肇慶”作出我們應(yīng)有的貢獻！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
助人為樂倡議書 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！扶危濟困、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，一方有難、八方支援，也是新時代弘揚的社會公德。今天我要講的是我校后勤教工食堂的劉師傅。他于9月14日晚突發(fā)急性腦梗塞，當即被送往縣人民醫(yī)院搶救，并做了開顱手術(shù)，目前已經(jīng)脫離生命危險。但是手術(shù)后狀況不佳，又送至鹽城市第一人民醫(yī)院治療。現(xiàn)在處于半身癱瘓狀態(tài)，生活上目前不能自理。需要做康復治療。
根據(jù)醫(yī)生的建議，在以后的康復治療中，劉師傅每日至少需要一百元的費用。劉師傅家境貧寒，面對后期高昂的康復醫(yī)療費用，已經(jīng)難以為繼。他的家庭已是傾其所有，盡一切力量為其爭取康復的最佳時機和效果。劉師傅的病倒，使他的老伴全天候護理，寸步不能離開。家里一下子失去了主要勞動力，全家籠上了一層晦暗的色調(diào)。平時和善樂觀的老劉，陷入了深深的痛苦和絕望中。當我們來到他的床前，他掙扎著要說話，可是嘴巴不聽使喚，而眼角的淚水卻是無聲地流淌著。
老劉是我們身邊人，我相信但凡在食堂用過餐的人，都認識老劉。那個經(jīng)常微笑的老劉、那個勤勤懇懇的老劉。我總覺得劉師傅身上有一種親和力，他樸素、友善，就像是鄰居二大爺一樣，給人一種親切感。
這是一位待人溫暖如春的人、一位一直愛笑的人、一直給我們微笑的人，平時你給了我們溫馨的.服務(wù)、平時你給了我們燦爛的微笑，而今天站在這里的所有人也不會給你冷臉更不會給你冷漠。我們絕不會讓重慶公交車墜江的悲劇在獐中校園重演。
為此，團委會特向全校師生發(fā)出倡議：發(fā)揚樂于助人的雷鋒，弘揚“一方有難，八方支援，團結(jié)友愛，同舟共濟”的傳統(tǒng)美德，用愛的涓涓細流匯成愛的海洋，用實際行動幫助劉訓通度過難關(guān)。
年XX月XX日
助人為樂倡議書 篇5
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”
當您看到這份倡議書時，我想此時的您一定感慨萬千！雷鋒，一個多么熟悉的名字；雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。四十多年過去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著一代又一代的中國人。
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！在此，我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發(fā)出倡議：
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。
“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
助人為樂倡議書 篇6
親愛的朋友們：
大家好！
當春風吹綠大地、萬物吐露芬芳之際，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。今年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。
經(jīng)歷五十年的歲月考驗，雷鋒精神已成為億萬中國人民一筆寶貴的精神財富。雷鋒精神就像一座不朽豐碑，總在不經(jīng)意間撥動我們的心弦。實踐證明，一個企業(yè)要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工;開展任何工作，都不能缺少雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上那種助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們學習的榜樣。我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，做好本職工作，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，做一個有利于企業(yè)發(fā)展的人、一個有利于團隊建設(shè)的人、一個有利于社會發(fā)展的人。
在這樣一個特殊的日子里，我們倡議朋友們幫助他人做一件力所能及的事情，不分大小，不求回報，不求形式!讓雷鋒的精神不斷傳承發(fā)揚下去，請把今天當作一個開始吧。讓我們在點滴實踐中感受服務(wù)他人的幸福!體驗這個世界因為我們的一個微小的舉動變得更加精彩的喜悅!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
助人為樂倡議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節(jié);三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年3月5日，是“向雷鋒同志學紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒”更不僅僅是一個人的，“雷鋒”和“雷鋒”一道，已深深嵌入到這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，少先大隊向全體學生發(fā)出如下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2.向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子”。 在學習上發(fā)揚刻苦鉆研，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4.學習雷鋒的集體主義。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。
5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒在閃光”。
6.各中隊要組織、帶領(lǐng)隊員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒的認識，從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：
助人為樂倡議書 篇8
同學們：
大家好！
又是一年的三月五日，這個讓我們永遠不會忘記的日子，這個充滿光輝的日子！在今天，雷鋒從我們的心底涌出，弘揚雷鋒，將成為我們義不容辭的責任！雷鋒在我們的心中，已經(jīng)不再是一個人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長！雷鋒，就是真善美的體現(xiàn)，人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無數(shù)的活雷鋒，他們用自己的實際行動告訴大家，雷鋒并未遠去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當代活雷鋒們當中的佼佼者。心懷大愛，無私奉獻，他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學習，讓雷鋒在我們的心底生根發(fā)芽，把它的種子繼續(xù)傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒的光和熱！
在學習雷鋒的日子里，我們要做到以下幾條：
1、學習雷鋒的集體主義。雷鋒曾這樣說過：“我是革命的螺絲釘，哪里需要我就在哪里。”他對工作的認真與負責是我們要努力學習的，我們也要勇于承擔自己的職責，在自己的職責范圍內(nèi)盡職盡責。愛護校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動撿起，同時不在校園里欺凌低年級同學，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學校吃。不損壞公共物品。
2、學習雷鋒刻苦學習的。時間就像是海綿里的水，擠一擠總會有的。抓緊課余時間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅持看，也一定能看完。上課時，專心聽講，認真做題，遇到不懂不會的就虛心請教同學們，或找老師咨詢。下課時，多做些有益身體健康的活動，也可以在座位上認認真真的看課外書。當其他同學還在忙著打打鬧鬧時，你已經(jīng)收獲了很多很多。
3、學習雷鋒助人為樂的。人家是這樣稱贊雷鋒的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒做的好事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂于助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧！
雷鋒的，社會的正能量，由新的接班人，由我們，來將它源源不斷的傳遞下去吧！
年XX月XX日
助人為樂倡議書 篇9
全所廣大黨員、團員同志們：
大家好!
今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”xx周年，也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為大力弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，普及志愿服務(wù)理念，推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展，黨辦、工會和團委將于3月5日當天聯(lián)合組織學雷鋒志愿服務(wù)活動：
一、美化環(huán)境學雷鋒，為五十五所所區(qū)綠化貢獻力量。建設(shè)五十五所和諧優(yōu)美環(huán)境，是我們每一個員工義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節(jié)，我們將組織環(huán)保志愿者投身江寧所區(qū)，參加江寧所區(qū)綠化文明活動。
二、關(guān)愛老人學雷鋒，彰顯五十五所央企社會責任。奉獻不分大小，善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)，敬老助殘活動“助人助己、樂人樂己”。我們將組織愛心志愿者，前往南京鴻福老年公寓(珠江路675號)進行愛心志愿活動，為老年人提供日常生活服務(wù)及健康咨詢等。
贈人玫瑰，手有余香。希望全所黨支部、分工會、團支部積極動員，結(jié)合自身特點，靈活組織學雷鋒志愿服務(wù)活動。大力踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國電科“使命、責任、奉獻、成長”志愿服務(wù)精神，不斷激發(fā)、凝聚、釋放五十五所正能量，爭做雷鋒精神的優(yōu)秀傳承者，用微笑和服務(wù)為奏響大愛電科的時代強音貢獻力量!
倡議人：
時間：x年xx月xx日