互幫互助倡議書（精選6篇）
互幫互助倡議書 篇1
同學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒上課時, 當你和朋友們一起游戲、勞動時，當你和伙伴共同解決學(xué)習中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)所帶來的快樂呢?
未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識就產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在一所大學(xué)里，有兩個特殊的學(xué)生，一個叫周婷婷，另一個叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而她們兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽不見但她看得見，她做了王錚的眼睛;王錚看不見卻聽得見，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了一個成功的法寶——互相幫助，共同進步。這也是我們這兩周的主題。
然而，我們也不難看到，在一個班級中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué)，平時總愛因為一些芝麻大的小事情，和同學(xué)吵吵鬧鬧，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望別人都能聽他的，這樣就很容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。看看每天吃飯插隊的人，這樣的人，不懂友愛;當別人休息、學(xué)習時，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，這樣的人，不懂友愛;拿別人的短處來取笑別人，這樣的人也不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從小事做起。
1、遇見老師主動問好，與老師、同學(xué)交往中要用禮貌用語。
2、要學(xué)會關(guān)心人，當同學(xué)生病時，能主動問候一聲，并為他做些力所能及的事情。
3、和同學(xué)團結(jié)友愛，不鬧矛盾，不罵人，如果吵架了，應(yīng)先反省自己做錯了什么。
4、要學(xué)會同情人，幫助人，在學(xué)習上，學(xué)習成績好的同學(xué)幫助學(xué)習成績不好的，教教他，對生活上有困難的同學(xué)，要主動上前幫助。比如當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間，當同學(xué)摔倒時，你扶起他，當同學(xué)不認真聽課，你提醒他一下，等等。
5、要學(xué)會尊重人、信任人，不給別人起綽號 取笑別人。
6、寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要斤斤計較，要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，原諒別人。
我們的校園好比是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一份子，我們只有團結(jié)，友愛，才能使校園更加美好和-諧。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，伸出你的手，伸出我的手，共創(chuàng)一個和-諧的校園，讓每一個人都生活得幸福，快樂!
范文二：
各位志愿者：
在藍天愛心社成立、發(fā)展的四年多時間里，我們攜手愛心，扶危濟困。在公益路上，大家不僅僅是親密的戰(zhàn)友，更是一個大家庭里的兄弟姐妹。為進一步促進和-諧團隊建設(shè)，增強志愿服務(wù)能力，藍天愛心社組委會特發(fā)出如下倡議：
1.時刻秉承“團結(jié)奉獻 幫助他人 服務(wù)社會 致力和-諧”的宗旨，用我們的實際行動傳遞“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿服務(wù)精神。
2.樹立大局意識，服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、主人翁意識，以公益事業(yè)為重，以愛心社發(fā)展為重，以幫助他人、服務(wù)社會為重，積極建言獻策，維護團隊榮譽。
3.恪守家庭守則，志愿者要互敬互愛、互幫互助，自己有困難要勇于提出來，他人有困難，要勇于伸援手。愛心社成員有需要幫助的事情，可告知組委會，組委會將根據(jù)實際情況，組織志愿者幫忙。比如，家人生病需要輪流照顧等事項。
藍天愛心社組委會還將廣開言路，廣納箴言，進一步拓展團隊活動，讓大家在用愛心溫暖他人的同時，同樣能感受到愛心社這個大家庭的溫暖。朋友們，同在一片藍天下，我們本是相親相愛的一家人，讓我們彼此相擁，彼此關(guān)愛，共建和-諧團隊，共譜愛的贊歌!
任丘藍天愛心社組委會
互幫互助倡議書 篇2
廣大的人文學(xué)子們：
你們好!
四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習中;期末將至，你是否正在積極備考中。當我們在緊張的復(fù)習備考時，29棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致29棟需要進行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習，為了進一步發(fā)揚同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)友愛的精神，為了進一步增進同學(xué)之間的友誼，人文青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：
一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時候到啦，要多點給力啊!
一、以班級為單位，以2—4人為一組，由班級負責人幫忙進行人員的登記、分組與安排，在29棟宿舍修整結(jié)束之后，協(xié)助本班需要幫助的宿舍進行垃圾清理，宿舍打掃，物品整理等;
二、以自愿為原則向青協(xié)負責人報名，再由青協(xié)負責人進行分組，為有需要的宿舍提供幫助;
三、幫助xx級師姐宿舍進行衛(wèi)生打掃等。
同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點點時間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習中去。
同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是xx級的師兄師姐。現(xiàn)在xx級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點時間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報。
“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的人文學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。
人文青協(xié)宣
互幫互助倡議書 篇3
未來社會對人才得需求,是多方面得綜合素質(zhì),尤其是與人合作得意識尤為主要，這種合作意識就發(fā)生與從小與同學(xué)之間得團結(jié)友好交往中。
給大家講一個實在得故事吧。在一所大學(xué)里，有兩個特殊得學(xué)生，一個叫周婷婷，另一個叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而她們兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽不見但她看得見，她做了王錚得眼睛;王錚看不見卻聽得見，她做了婷婷得耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異得成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了一個成功得法寶——互相贊助，共同提高。這也是我們這兩周得主題。
然而，我們也不難看到，在一個班級中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué)，平常總愛因為一些芝麻大得小事情，和同學(xué)吵吵鬧鬧，今日和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望別人都能聽他得，這樣就很容易與同學(xué)發(fā)生矛盾。因而，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。看看天天吃飯插隊得人，這樣得人，不懂友愛;當別人休息、學(xué)習時，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣得人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，這樣得人，不懂友愛;拿別人得短處來取笑別人，這樣得人也不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間得友情，其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相干心、互相禮讓，有不贊同見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人得優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習，多發(fā)現(xiàn)別人得優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)得一個基礎(chǔ)。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從小事做起。
1、遇見教師主動問好，與教師、同學(xué)交往中要用禮貌用語。
2、要學(xué)會關(guān)心人，當同學(xué)生病時，能主動問候一聲，并為他做些力所能及得事情。
3、和同學(xué)團結(jié)友愛，不鬧矛盾，不罵人，假如吵架了，應(yīng)先反省自己做錯了什么。
4、要學(xué)會同情人，贊助人，在學(xué)習上，學(xué)習成績好得同學(xué)贊助學(xué)習成績不好得，教教他，對生活上有困難得同學(xué)，要主動上前贊助。比如當同桌忘帶課本時，你把自己得書移到課桌中間，當同學(xué)摔倒時，你扶起他，當同學(xué)不認真聽課，你提醒他一下，等等。
5、要學(xué)會尊重人、信任人，不給別人起綽號 取笑別人。
6、寬容讓人，假如別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要斤斤計較，要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，原諒別人。
我們得校園好比是一個大家庭，我們每一個人都是其中得一份子，我們只有團結(jié)，友愛，才能使校園更加美好和-諧。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，伸出你得手，伸出我得手，共創(chuàng)一個和-諧得校園，讓每一個人都生活得幸福，快樂!
互幫互助倡議書 篇4
親愛的志愿者朋友們：
近日，超強臺風“威馬遜”給我市帶來嚴重災(zāi)害。當前，全市道路還未完全通暢，不少小區(qū)和家庭還沒通電通水，通訊網(wǎng)絡(luò)還不是很正常，生產(chǎn)恢復(fù)還需投入大量的人力物力。在此，我們倡議廣大志愿者積極行動起來，投身到災(zāi)后災(zāi)后救助、恢復(fù)和重建工作中去。
一、自助自救，樹立信心。面對無法抗拒的自然災(zāi)害，我們要正視困難，與市委、市政府同心協(xié)力，大力發(fā)揚抗災(zāi)自救精神，自覺維護公共秩序，主動投身到災(zāi)后救助、恢復(fù)和重建工作中去，最大限度降低災(zāi)害損失。
二、奉獻愛心，恢復(fù)家園。海口是自己的家園，廣大志愿者要積極行動起來，參與到清理路障、環(huán)境整治、交通疏導(dǎo)、供水供電、困難幫扶、生產(chǎn)救助、衛(wèi)生防疫等志愿服務(wù)中去，盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)、生活。
三、互幫互助，溫暖你我他。“一方有難，八方支援。”讓我們積極行動起來，盡己所能，互幫互助，為受災(zāi)的人們送去愛心、送去溫暖。
四、記錄感動，傳播正能量。面對災(zāi)情，全市一大批優(yōu)秀的志愿者和團隊不畏艱險、無私奉獻，在抗災(zāi)救災(zāi)中彰顯了人性的光輝。讓我們把他們的先進事跡記錄下來，通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體，廣泛傳播，在全社會掀起一股正能量之風。
互幫互助倡議書 篇5
春天是播種的季節(jié)。忙碌在各行各業(yè)的家長們又開始了新一年的耕作，但是，在埋頭事業(yè)開拓的同時，還有一個更為重要的使命需要你們的投入與付出，那就是如何讓自己的孩子在陽光下茁壯地成長。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，社會各界對下一代的成長教育空前關(guān)注，并逐步打破了過去“教育成敗在學(xué)校”的傳統(tǒng)思維，政府、學(xué)校、家庭、社會“四位一體”的教育格局已成大家的共識。為切實擔負起教育孩子的重任，不斷提高培養(yǎng)自己孩子的能力和水平，本人認為，在班級內(nèi)精心搭建起“家委會”這個平臺，并在這個平臺上與學(xué)校和其他家長加強聯(lián)系，保持溝通，及時分享教育經(jīng)驗，相互探討解決教育過程中遇到的難點，其現(xiàn)實意義決不可小視。為此，特向各位家長倡議如下：
一、孩子是我們家長之間相互聯(lián)系的紐帶。深信在共同的目標下，在純潔的象牙塔氛圍感召下，大家日后一定會結(jié)下深厚的情誼。
二、班級家委會已于去年初具雛形，現(xiàn)有資金、人力缺口，期待家長們的加入。
三、由于學(xué)生較多，為保證交流的質(zhì)量，建議家委會牽頭將班級小朋友們分為七個小組，由家委會確定各小組組長，每個小組的人員由家長本人自由搭配，為平衡每個小組的人數(shù)每組保持在六個人左右，班主任老師負責最后調(diào)配。
四、小組成立后，由各小組長負責學(xué)校、班級重大活動的組織聯(lián)系，適時舉行以小組為單位的學(xué)習、生活交流活動，互幫互助活動。各小組活動情況、經(jīng)驗以各種形式及時匯總到家委會以供參照。
五、為了讓小朋友們共同進步，充分發(fā)揮各位家長的優(yōu)勢，在小組活動中落實“幫帶”工作，幫助學(xué)前教育底子弱、家庭生活有困難小朋友跟上班級進程。
六、孩子之間既是學(xué)習上的學(xué)友，又是生活中的伙伴，更是兄弟姐妹。由此推及到我們家長身上，我們家長之間又何嘗不是教育經(jīng)驗相互學(xué)習、交流分享的朋友呢?而且我們還應(yīng)該成為他們學(xué)習效仿的榜樣!
溫說過：
一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題;
一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數(shù)目。
現(xiàn)在我們要說：
一點很小的愛乘以44，都會變成愛的海洋;
一個很大的困難，除以44，都會變得微不足道。
最后，希望各位家長們積極行動起來，成功的喜悅蘊藏在我們每一位一(4)班人的心中，讓我們眾志成城在孩子們前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一(4)班的未來、我們的未來而攜手共進!讓鮮花和掌聲永遠與一(4)班相伴，讓我們共同的家園——一(4)班永遠和諧、溫馨!
互幫互助倡議書 篇6
廣大的人文學(xué)子們：
你們好!
四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習中;期末將至，你是否正在積極備考中。當我們在緊張的復(fù)習備考時，29棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致29棟需要進行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習，為了進一步發(fā)揚同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)友愛的精神，為了進一步增進同學(xué)之間的友誼，人文青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：
一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時候到啦，要多點給力啊!
一、以班級為單位，以2—4人為一組，由班級負責人幫忙進行人員的登記、分組與安排，在29棟宿舍修整結(jié)束之后，協(xié)助本班需要幫助的宿舍進行垃圾清理，宿舍打掃，物品整理等;
二、以自愿為原則向青協(xié)負責人報名，再由青協(xié)負責人進行分組，為有需要的宿舍提供幫助;
三、幫助08級師姐宿舍進行衛(wèi)生打掃等。
同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點點時間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習中去。
同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是08級的師兄師姐。現(xiàn)在08級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點時間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報。
“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的人文學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。
人文青協(xié)宣
20_年12月13日