普通話倡議書(精選25篇)
普通話倡議書 篇1
各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:
一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
二、使用規(guī)范漢,不寫錯、別,發(fā)現(xiàn)錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。
倡議人:
時間:
普通話倡議書 篇2
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展學(xué)生口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學(xué)、家長發(fā)出如下倡議:
1.課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。學(xué)校一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會,學(xué)說普通話,規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。
4.認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
倡議人:
普通話倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第_屆普通話推廣周。本屆活動周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!
我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設(shè)的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
為此,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。
普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,我向全校同學(xué)倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.
2、堅持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。
3、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
4、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級,每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,參加到各種形式的推廣普通話活動中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
謝謝大家!
倡議人:
_年x月x日
普通話倡議書 篇4
廣東省長期以粵語廣州音作為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)音,即廣州話作為官方語音,并在省屬及各市電臺、電視臺上作粵語廣播。因為北方人大多不了解廣東的歷史狀況,而且長期妒忌及歧視廣東。北方媒體經(jīng)常稱廣東為推普重地,指廣東為“硬骨頭”,指廣東人有嚴(yán)重的地方主義,野蠻不接受普通話,隨即有自稱是“外省人”的匿名網(wǎng)民發(fā)貼聲討廣東人,引起全國關(guān)注并引發(fā)廣州網(wǎng)絡(luò)還擊,強烈遣責(zé)北方人通過不擇手段來消滅粵語,后來更發(fā)起保衛(wèi)粵語等行動。在廣東各地的反推普人士,把推廣普通話的行為稱之為“推普機”(音近:推土機),意指普通話所到之處方言被逐一推倒。造成這種現(xiàn)像故此有人認(rèn)為,南北沖突的原因在于北方人與廣東人的思想差異十分之大。
普通話倡議書 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
為了迎接第xx屆推普周,營造一個規(guī)范、健康、明的語言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2、在各種會議上請講普通話。
3、在工作交流中請講普通話。
4、堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、各行業(yè)窗口單位請使用普通話。
6、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為自覺行為。
7、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。
8、對不規(guī)范的語言行為要予以指正,為創(chuàng)建明集鎮(zhèn)增添力量。
9、講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)明程度的提高盡一份力量。
10、說普通話,做明人,從我做起!
倡議人:
20xx年xx月xx日
普通話倡議書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每年的9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周 強調(diào),要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:
1 、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2 、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規(guī)范。
3 、課堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
4 、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話。
5 、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6 、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
7 、對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。
8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!
倡議人:
時間:
普通話倡議書 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月12日~18日,是第25屆推普周。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:
時間:
普通話倡議書 篇8
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第14屆推普周。今年全國推普周活動的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,促進校園語言生活和諧健康,為提升師生語言文字運用能力,鞏固國家語言文字示范校成果,學(xué)校語言文字工作委員會向全體師生再次發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言,說好普通話是教師職業(yè)要求!督處煼ā芬(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言,能用普通話進行教學(xué)是合格教師必備的條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的職業(yè)思想,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育教學(xué)中起到良好效果,讓我們從自身開始,從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容;對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)受國主義情操,增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言決策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強精神文明建設(shè),提升師生語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促時校園精神文明建設(shè)。
四、人人爭當(dāng)推普學(xué)普的積極分子。為了說好普通話、寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經(jīng)典比一比”、“推普行動他我你”等等,其中“宣講經(jīng)典比一比”被納入到“武漢市各區(qū)、市直單位第14屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學(xué)能積極參與其中。
老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,使我校精神文明和人文素質(zhì)教育得以不斷向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!
普通話倡議書 篇9
全體師生們:
普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,為了爭創(chuàng)武漢市語言文字示范校,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任,為此大隊部向全體師生們發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。
倡議人:
時間:
普通話倡議書 篇10
親愛的各位家長、老師、同學(xué)們:
雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生!為積極響應(yīng)國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,在此,我們向全校家長、同學(xué)、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.自覺學(xué)習(xí)和使用普通話,讓普通話成為生活用語,助力文明城市創(chuàng)建。
2.規(guī)范書寫每一個漢字,不寫錯別字、繁體字、異體字,確保注音、用字和標(biāo)點符號無誤。
3.推廣普通話,弘揚愛國情。在各種場合都要使用普通話,積極糾正發(fā)音,形成良好的語言交際環(huán)境。
4.樹立規(guī)范意識,提高民族文化素養(yǎng)。把普通話帶回家,在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5.在各種場合使用文明用語,不說粗話與臟話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
一字一句普通話,一筆一劃規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起攜手共同夯實文化自信之基,喜迎二十大!
20xx年X月XX日
普通話倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為華夏子孫,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的語言。在此,我校特向同學(xué)、家長和老師們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2.加強校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。
3.學(xué)生上課答復(fù)問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間以及教師與家長的交流應(yīng)使用普通話。
4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話。
6.正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
7.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
8.增強“推普”意識,創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,在學(xué)校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
20xx年X月XX日
普通話倡議書 篇12
各位老師,同學(xué)們:
_年9月15—21日,是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文是每個中國公民應(yīng)盡的義務(wù),更是身為先進文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責(zé)任。
今年,推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。在此,學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議:
一、書同文 語同音 共筑語言文中國夢
語言文是文化傳承的重要載體。中國的語言文承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語言文,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會發(fā)展,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,是維護國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文法律法規(guī)、方針政策,以及語言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對祖國語言文的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構(gòu)建和諧語言生活,實現(xiàn)語言文中國夢。
二、說好普通話 寫好規(guī)范 共圓美麗人生夢想
良好的語言文應(yīng)用能力是個人素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn)。語音標(biāo)準(zhǔn),言語得體,書寫規(guī)范而美觀,能體現(xiàn)一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文應(yīng)用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)生增強人才競爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規(guī)范,才能實現(xiàn)順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規(guī)范,才能共同描繪出美麗人生,實現(xiàn)偉大的語言文中國夢。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復(fù)興,為早日實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量吧!
普通話倡議書 篇13
各位家長,同學(xué)們:
我國憲法規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高。
我們應(yīng)以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹汀⒂瓮妫瑓⒓油顿Y開發(fā)。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場合堅持說普通話,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,為此我們向大家發(fā)出倡議:
讓我們盡量帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。
社會各界積極投入,大力營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的社會推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進,共同提高。
倡議人:
普通話倡議書 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們:
九月,是一個美好的季節(jié),金秋送爽、丹桂飄香,新學(xué)期伊始,我們迎來了重要的一周——全國推廣普通話宣傳周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年9月12日至18日是第25屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。在這個時候,普通話和漢字,不僅僅中國人文化的符號,精神的結(jié)晶,不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,代表著中國人的尊嚴(yán)和力量!它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣!
老師們、同學(xué)們,作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的`書寫中得到漢字藝術(shù)的熏陶。標(biāo)準(zhǔn)地說好普通話、規(guī)范地寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)大家的愛國之情。
老師們、同學(xué)們請將說好普通話、用好規(guī)范漢字當(dāng)作我們的責(zé)任!在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1.師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2.教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時堅持使用普通話。
3.學(xué)生堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
5.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
6.學(xué)校在推普周開展的各項活動,全體師生積極參與,共同進步!
眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高。學(xué)校是推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一種自覺應(yīng)用國家通用語言文字的濃厚氛圍,為提升國家通用語言文字應(yīng)用水平,為傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化而共同努力!
20xx年X月XX日
普通話倡議書 篇15
全區(qū)廣大市民朋友:
普通話的普及程度是一個地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國際化大都市的必然要求。為此,我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做新市民,從講普通話開始。
1、工作時請講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機關(guān)工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流、服務(wù)群眾,讓普通話成為我們的工作語言。
2、在學(xué)校請講普通話。老師授課、家訪,學(xué)生提問堅持講普通話,學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的標(biāo)兵。
3、生活中請講普通話。在商場、餐館、圖書館、公園等公共場所請講普通話,讓普通話走進我們的生活。
推廣普通話,從我做起、從現(xiàn)在做起,主動說、大膽說,讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。
倡議人:
20xx年xx月xx日
普通話倡議書 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第x屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力” 。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的`情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話;
2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范字”。
4.搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。
5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法競賽活動。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
普通話倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。
我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
請記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!贝_實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片,F(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學(xué)校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語文實踐來對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進一步學(xué)習(xí)文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
普通話倡議書 篇18
:
在金風(fēng)送爽的九月,20__年我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識。校園內(nèi)人人講普通話,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵、相互監(jiān)督,讓普通話走進校園每一個角落,讓普通話成為我們的校園語言。
二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,以提高教師的語言素質(zhì),改變語言面貌,提高教育教學(xué)效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語言。
三、全體學(xué)生堅持課內(nèi)必須講普通話,課外自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。
四、學(xué)校的會議、學(xué)生的集會、文娛活動等,必須使用普通話。在辦公室、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場所,積極使用普通話。
作為一名公民,我們責(zé)無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始,學(xué)普通話,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,為推進學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。時時糾正口語發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機會;一點一點積累,一步一步改進;人人以身作則,個個率先垂范。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。
普通話倡議書 篇19
親愛的同學(xué)們:
今年9月14日至20日是全國推廣普通話的宣傳周,本屆推普周的主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有家園。”推普周活動將促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè),進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識,營造我們良好的語言氣氛。因此我校提出推普周口號為“說好普通話,從我做起”,并向全校師生提出以下幾點倡議:
1、全校師生能使用普通話相互交流,說好文明禮貌用語。
2、在課堂中,師生能使用普通話交流,并且書寫規(guī)范字,教師應(yīng)為學(xué)生樹立榜樣。
3、教師應(yīng)避免使用地方方言,堅持采用普通話教學(xué),使學(xué)生增強普通話的意識。
4、在家里和父母溝通交流時,也堅持用普通話,從而進一步加強家庭交流使用普通話,提高普通話水平。
5、校園、班級各宣傳版地,要注意字體規(guī)范、不寫錯別字。
希望全校師生從我做起,大力推廣普通話,營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,使普通話成為校園語言。
20xx年xx月xx日
普通話倡議書 篇20
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè);有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,進一步營造健康文明的語言氛圍,我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長發(fā)出推廣普通話倡議:
1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;
2、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;
3、與別人交流時,特別是與孩子交流時,要用普通話,并且應(yīng)做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。
4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;
7、盡量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻。
8、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的家長同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境而努力奮斗。
謝謝合作!
普通話倡議書 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
“說好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)赺_屆“推普周”到來時,當(dāng)我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:
請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關(guān)心你的朋友!
請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!
請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好。
普通話倡議書 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們:
普及普通話是物質(zhì)文明和文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對于加強校園文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是推普周。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!
20xx年9月10日
普通話倡議書 篇23
___:
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,校團委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自文秘寫作網(wǎng)地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。
倡議人:___
時間:____年__月__日
普通話倡議書 篇24
各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應(yīng)用能力,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級號召,深入開展宣傳活動,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;
二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;
四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;
五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
作為人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
高頭窯小學(xué)(幼兒園)
20__年9月10日
普通話倡議書 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任。
為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話
2、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范字”。
4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。
5、在校園內(nèi)開展糾錯活動,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法練習(xí)活動。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!
謝謝!
倡議人:
20xx年x月x日