綠化校園倡議書（精選9篇）

綠化校園倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　我們在校園里快樂的學習，玩耍，健康的成長，可是，校園里也是有危險的，雖然有校風督查隊員的巡察，可誰又能保證，在校風督查沒有看見時，沒有人會跑樓梯？教室的窗戶不會被強大的對流風沖碎，掉下來砸傷人？雖然有小交警管理著路隊，可誰又能保證，有些不經意間被拌倒，從而引發大面積踩踏事件……所以我們需要的是自覺，自己管住自己。

　　為了建設好平安校園，我發出以下倡議：

　　一、做好不跑、不跳、不做有危險的游戲，不準滑樓梯，跑樓梯。

　　二、課間自由活動不要到墻體下玩耍，以免被教室里掉落的東西砸傷。

　　三、上、放學路上不要嬉戲打鬧，以免發生不必要的危險。

　　只要我們每個人都自覺遵守以上規則，平安校園，平安臨沂，平安中國，離我們就很近了！

　　20xx年xx月xx日

綠化校園倡議書 篇2

　　親愛的家長：

　　今年，我們松江區正在爭創全國文明城區，12月10日-12月31日將迎來實地測評工作，同時，學校也正在創建本年度的上海市文明校園。

　　結合這兩項工作，我們在學生中開展大量的文明創建活動，爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的優秀學子。在此，我們也向全體家長發出以下倡議：

　　1、我校地處泖港鎮交通要道，為了每個孩子的安全，請您每天接送孩子上下學時，自覺遵守交通法律法規，不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路，不翻越綠化帶和隔離欄。

　　2、請您在等候孩子時，不要在校門口、學校周邊，特別是進入校園以后吸煙，不讓孩子抽二手煙，讓孩子更健康。

　　3、保持學校及校園周邊環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，并教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。

　　4、如您需要進入校園，請先與班主任老師進行聯系，在門衛處主動書面登記。

　　5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等，請您禮貌作答。

　　6、請您和孩子務必熟記應知應會的創全知識。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

綠化校園倡議書 篇3

　　親愛的老師們、同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題.當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.

　　1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.

　　2.愛護校園綠化,立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　3.做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

綠化校園倡議書 篇4

　　親愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發出倡議：

　　一、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

　　二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

　　三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；

　　四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

　　五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節約用電。

　　六、注意用水衛生，嚴格遵守衛生間規章制度；

　　七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

　　（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑

　　（2）請腳下留情，別傷害無辜小草

　　（3）參與綠色行動，保護力高家園

　　我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　北城力高學校團隊室

　　20xx年xx月xx日

綠化校園倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　我們在校園里快樂的學習，玩耍，健康的成長，可是，校園里也是有危險的，雖然有校風督查隊員的巡察，可誰又能保證，在校風督查沒有看見時，沒有人會跑樓梯？教室的窗戶不會被強大的對流風沖碎，掉下來砸傷人？雖然有小交警管理著路隊，可誰又能保證，有些不經意間被拌倒，從而引發大面積踩踏事件……所以我們需要的是自覺，自己管住自己。

　　為了建設好平安校園，我發出以下倡議：

　　一、做好不跑、不跳、不做有危險的游戲，不準滑樓梯，跑樓梯。

　　二、課間自由活動不要到墻體下玩耍，以免被教室里掉落的東西砸傷。

　　三、上、放學路上不要嬉戲打鬧，以免發生不必要的危險。

　　只要我們每個人都自覺遵守以上規則，平安校園，平安臨沂，平安中國，離我們就很近了！

綠化校園倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，中學生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現象，這不僅影響個人的道德修養，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學生會向全校同學發出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

　　1.語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。

　　2.團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　3.注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

　　4.尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。

　　5.不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。

　　6.愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

　　7.上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。

　　同學們，讓我們以謙虛的態度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創附中的美好明天！

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

　　20xx年xx月xx日

綠化校園倡議書 篇7

　　親愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。 在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。 校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 為此，我們團隊室發出倡議：

　　一、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

　　二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

　　三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；

　　四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

　　五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節約用電。

　　六、注意用水衛生，嚴格遵守衛生間規章制度；

　　七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

　　（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑

　　（2）請腳下留情，別傷害無辜小草

　　（3）參與綠色行動，保護力高家園

　　我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　北城力高學校團隊室

綠化校園倡議書 篇8

　　親愛的老師們、同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題.當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.

　　1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.

　　2.愛護校園綠化,立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　3.做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

　　20xx年xx月xx日

綠化校園倡議書 篇9

　　親愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　最是一年春好處，鳥語花香，樹發綠苞，初春如此美好。在這春暖花開的季節，我們能不能為綠化校園而栽上一棵小樹，給花圃添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?

　　作為澄邁中學的一名學子，既是學校的主人，是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學發出如下倡議：

　　1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

　　2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。

　　3、節約用紙，支持合理回收廢紙。

　　4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

　　5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保文明小衛士。

　　6、我們學校正在凈化、綠化、美化校園建設，作為澄中人更應為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買小樹苗，種下希望之樹、成才之樹。

　　一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍天，共居一個家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個人都盡一份義務，獻一片愛心，出一份力量，親手種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬。

　　20xx年xx月xx日