白色污染的倡議書（精選24篇）

白色污染的倡議書 篇1

　　綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環境污染越來越嚴重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內全部降解為二氧化碳和水，不會污染環境，是真正的綠色產品。南樂是國家級生物基材料產業基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設生態南樂的需要，也是做大做強生物基材料產業的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發出倡議：

　　一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態度和行動主動參與，根據不同年齡學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。

　　二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環保宣傳員、監督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領社會。

　　三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環保意識，參與環保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環境更健康、更美麗、更宜居！

白色污染的倡議書 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　水——是生命的源泉，農業的命脈，工業的血液。

　　電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。

　　20xx年春天，我國西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬畝作物受災，有萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節水節電已成為我們人類可持續發展的必由之路。

　　對每一位師生員工來說，節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是，我們時常可以看到人為浪費水電現象：節約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據教育部開展“節能減排，學校行動”的要求，同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出，以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，后勤服務中心水電維修部向全校師生發出倡議：

　　“珍惜水電 從我做起 從現在做起 從點滴做起”

　　針對我校用水用電情況，建議大家在工作學習生活中，做到以下幾點：

　　一、各院系及處室單位積極帶頭，堅持以夠用、節約為原則，提高水電利用率，增強節水節電意識，積極宣傳并開展節水節電活動。

　　二、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源愛護水資源的習慣。

　　三、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關水，并隨手關閉長流水的龍頭。

　　四、光線充足時，應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　五、中午和晚上下班后，及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施；在電腦等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源，盡量減少待機耗電。

　　六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上，并避免門窗大開。

　　七、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修；遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。

　　老師們、同學們，“節約水電，功在當代，利在千秋”。長期以來，大多數師生員工雖有節約用水用電的想法，但節水節電的緊迫感和憂患意識還不夠強。讓我們立即行動起來吧，從現在做起，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，創節約型校園，展和諧校園新貌，為學校和社會的發展做出應有的貢獻！

　　x年x月x日

白色污染的倡議書 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　那么，作為一名有責任感的當代小學生，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：

　　1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

　　2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　3、 積極參與校園的環保活動，為杜絕白色污染而努力。

　　4、 當好環保宣傳員，帶動家人和朋友使用環保產品。 就讓我們所有的小學生從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

　　倡議人：

　　X年XX月XX日

白色污染的倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知道大家在早上上課的時候，有沒有被滿教室濃郁的食物異味所臣服？有沒有被滿教室灑落的'白色垃圾所影響？

　　學工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學習心情無比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。

　　在這里，學小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應做的事情，還食堂一個尊嚴！能不能不在教室做教室不應做的事情，還教室一個尊嚴！

　　說正事時間到了：為給大家創造一個更好的學習環境，進一步樹立文明進取的校園形象，學小君特向全體西航學子發出“維護教學區衛生，創建文明校園環境”的倡議。

　　希望大家有則改之、無則加勉，努力和學小君一起構建美麗校園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

白色污染的倡議書 篇5

　　親愛的老師們，同學們：

　　你們好!白色污染是我國城市特有的環境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。

　　去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師，此地盛產竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發毒氣。

　　剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要講一個我剛剛經歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。

　　白色污染，這源于城市的罪惡產物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來。

　　我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環境相關的科學，當看到一些環境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞， 一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。

　　然而，我們不能過多地責怪他一個人，因為他的想法在當代，尤其是農村很有代表性。下面，我想談談白色污染對農村究竟有哪些影響。農村地區文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農村地區作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發生在農村。同樣，白色污染將毒手伸向農村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領域發達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統一處理，這就降低了對環境的危害;而在農村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結，使有毒物質滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質會進入種植的糧食作物中，進入人的消化系統;滲入地下水中的有毒物質會直接污染水資源。最后一點是，農村群眾的觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無補，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。

　　任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農村是人類的生命源。一旦農村受污染，整個人類的延續都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農村的'危害更大。因此，在農村地區加強環保宣傳是當務之急!

　　海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務從自身做起，為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!

　　因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環保海島不懈努力!

　　倡議人：

　　X年XX月XX日

白色污染的倡議書 篇6

　　親愛的各位老師、同學們以及社會各階層的朋友們： 你們好!

　　我們只有一個地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的'家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。環境是我們人類以及自然界生物賴以生存的基礎，地球上的一草一木都是寶貴的財富，維護生態是我們每個公民自身的道義和義不容辭的責任。

　　世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠，"白色污染"已成為我們生活的一大問題，已經對我們的社會經濟發展和正常生活構成了現實威脅。現在，我們的生活中正廣泛應用著塑料袋，而其自然降解時間在220xx年以上，使"白色污染"正式構成目前城市的重要污染源。人類的生存環境在日益惡化，我們的地球媽媽已不堪重荷!為此，我們代表海河小學春暉分校全體同學，鄭重向全社會發起倡議：

　　一、 倡議綠色生活，節約資源;

　　二、 減少塑料制品等"白色污染";

　　三、 共同實施生活垃圾分類處理、收集;

　　四、 不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;

　　五、 不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來;

　　六、 清理"白色污染"，將廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

白色污染的倡議書 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環境是我們人類以及自然卷生物懶以生存的基礎。一草一木皆財富，維護生態環境你我責任共擔。

　　今天，隨著城市化進程的加快，人們的生活節奏也加速了。在我們的生活中大量使用一次性用品、塑料包裝，方便了我們的生活。這些一次性使用的農用地膜、包裝用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用后被拋棄在環境中，它們的自然降解時間在220xx年以上。給景觀和生態環境帶來很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色，因此造成的污染被稱為“白色污染”。 這種白色污染成為城市重要污染源之一。 我們可以簡單的統計一個數據：我們班54名同學，如果每個家庭一天用4個塑料袋，全班大約用200個，我們學校有72個班級，每天就會用掉14400個塑料袋，一年大約用530000個。看到這樣數據，你還會無動于衷嗎?

　　如果人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們做一個抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的沒一點蒼白，讓綠色灑滿校園。

　　在此，我向全校同學發出倡議：

　　1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。

　　2、購物時自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產生白色污染的制品。

　　3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　4、不焚燒一次性塑料制品，以免產生有害氣體污染環境。

　　5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱。看到焚燒垃圾的行為要勇敢的制止。

　　6、積極參加宣傳環保活動，做一名環保小衛士。

　　讓我們從現在開始，從身邊做起，從點滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗!

　　倡議人：

　　X年XX月XX日

白色污染的倡議書 篇8

　　___：

　　您們好!

　　眾所周知，“白色”通常是純潔的象征。但今年來，中華大地被從未有過的“白色污染”所困擾。從城市到鄉村，從沿海到陸地，從綠蔭鬧市、廣場社區到農田渠溝、鐵道兩旁，河流中、湖面上，到處可以看到各式各樣的廢泡沫塑料制品和殘缺不全的薄膜制品，對環境造成了極大的危害。

　　隨著經濟的發展、科學技術的進步，以及人們物質文化生活水平的不斷提高，塑料制品的用量與日俱增。塑料制品作為一種新型材料，具有輕便、防水、成本低等優點，在全世界被廣泛使用，而且呈逐年增長趨勢。商家在出售生活用品或食品時，一改過去用紙包裝的做法，普遍采用了塑料包裝袋，甚至填裝垃圾也是如此。消費者在購買熟食或小吃時，更是采用一次性餐具，于是產生了“盒飯”一說……。這對于滿足人們快捷方便的生活無疑是件好事。可任何事物都有兩面性，一旦這些塑料包裝物完成了它們的使命，便立即成了廢物，于是，“白色污染”就出現了!

　　據調查顯示，“白色污染”的危害很大，有視覺危害、農業危害、環境危害，對健康更有危害。如此種.種，“白色污染”已成為“環境公害”。你們知道嗎?中國是世界十大塑料制品生產和消費國之一，1992年中國塑料原料的產量約為370萬噸，進口量近200萬噸，國內消耗量為600萬噸;1995年;原料的產量約為519萬噸，進口量近600萬噸，國內消耗量為1100萬噸……。這些龐大的數據足以向人類證明：必須要治理“白色污染”了!

　　那么，面對這些難以處置的生產、生活垃圾，我們又該怎么辦呢?

　　我認為，我們應該尋找一條可循環利用塑料制品的可持續發展道路。就目前的情況來看，我認為北京、上海等地主張的“回收利用”為主，縮源禁棄跟上，在有把握的情況下推出“替代物”的策略較為合理。最為積極的辦法就是盡快建立起一套適合市場經濟的制度，以利用對廢泡沫塑料進行回收、再生、利用，變廢為寶。總之呢!以宣傳教育為先導，強化管理為核心，回收利用為手段，產品替代為補充，以及生產者承擔“回收處置責任”的辦法，并要求所有生產、銷售、使用一次性泡沫塑料飯盒、農用薄膜等容易造成污染的

　　企業、個人都切實擔負起塑料垃圾減量、利用、再生的義務，嚴禁隨處棄置廢舊塑料。大家齊心合力，把“白色污染”減縮到最小程度，并努力促使廢塑料轉化為最為重要的資源，在人類生活中發揮到更積極的作用，讓“白色污染”這個詞永遠消失吧!

白色污染的倡議書 篇9

　　全縣各族干部群眾：

　　近年來，一次性塑料制品以其低價、便攜等性能被人們廣泛使用，但其給大家生活帶來方便的同時，也對我們的生態環境造成了嚴重的危害。廢棄后的塑料制品或懸掛在樹上，或散落在路旁，破壞了市容市貌、村容村貌。白色污染帶來的不僅僅是視覺危害，而且成為了人類的“公敵”。

　　不用一次性塑料制品，需要我們改變多年形成的習慣，持之以恒的堅持和全社會的共同努力。不用一次性塑料制品，功在當代、利在千秋。要求我們要“像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境”，在我國社會主要矛盾發生重大變化的今天，我們有責任、有義務、有能力擔當起生態文明建設的'重任，不斷滿足人民日益增長的美好生活需求。

　　讓我們共同行動起來，從我做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起，重拎布袋子，重提菜籃子，自覺不使用一次性塑料制品，不亂掛經幡，不亂撒隆達，為我們美麗的家園添一份力，增一份彩，讓貴南的天更藍、水更清、地更綠，用我們的實際行動共建流彩貴南。

白色污染的倡議書 篇10

　　尊敬的老年朋友們、廣大職工朋友們：

　　保護生存環境，構建綠色家園是我們共同的心愿。但塑料袋給我們的生活帶來方便的同時卻也帶來了長久的危害，美麗的自然不斷在退化，我們的健康也受到了威脅。以塑料廢棄物為主形成的“白色垃圾”，己日益成為影響我們居住環境、危害人民生命健康的一大公害。廢棄于城鎮、鄉村各個角落的塑料袋，不僅難于清掃、堵塞管道，嚴重影響市容;更因其分撿困難和降解緩慢，長期堆積造成嚴重的土壤、水源污染，焚燒處理則會產生大量的有毒有害物質，造成嚴重的空氣污染。

　　為了我們自己的家園，為了子孫后代，為了美好的明天，我們倡議：積極投身到消除白色污染活動中，努力創造整潔優美的生活環境。

　　一、要自覺愛護環境，珍視健康，不亂扔垃圾，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復使用就重復使用，使用后歸類存放，集中回收。

　　二、重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　三、增強環保意識，人人都做環保宣傳員，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，養成文明、健康的生活方式和行為習慣，共建綠色園區。

　　治理白色污染需要大家的熱情，更需要大家的參與，讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，用實際行動保護生態環境，為建設美麗的家園盡一份心、獻一份力，讓我們的家園更美好!

　　日照市社會福利院

　　20__年3月14日

白色污染的倡議書 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，呵護我們的校園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個人都能主動撿起一個廢棄的包裝袋、一張糖果紙、一個煙頭、一個飲料瓶、一張廢紙、一棵樹木的斷枝，那么我們的校園就會干凈幾分；如果我們每個人肯多走幾步路，少扔出一點垃圾，我們就可能擁有潔凈校園。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每個人一些簡單的動作和良好的習慣。

　　讓我們以主人翁的姿態，為改善校園環境貢獻力量，共同拒絕并努力清理白色垃圾，創建綠色校園！我們倡議：

　　1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需要100-320年才能分解，污染公害極大；它會破壞環境，影響景觀；會造成化學污染，危害人體健康。

　　2、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。

　　3、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。用實際行動影響周圍的人，不斷美化我們的校園環境。廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。

　　4、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。不把白色污染帶進校園。

　　5、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒在校園內亂扔垃圾的人。

　　老師們、同學們：學校是我們的家，是我們6000多名學子共同的家園！這里是文化傳播的場所，是我們獲得知識、養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個人義不容辭的責任！藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的優美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環境里愜意地生活、學習和工作。為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，創建綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，我們生活的校園就會變得更加美好！

白色污染的倡議書 篇12

　　同學家長們：

　　我國是白色污染嚴重的國家，塑料取材容易、加工方便、價格低廉、質地輕巧等特點，深受人們的喜愛。目前我國年生產生活垃圾約為146億噸，其中塑料垃圾占13％左右。每國扔棄在地面街旁的'塑料快餐就多達8億噸只，每年快餐所產生的塑料廢棄量達100億多只。

　　塑料垃圾的危害很多：

　　1、占地過多，破壞土壤，不易降解。

　　2、焚燃會產生有毒氣體，污染大氣層。

　　3、被雨水沖刷到水中時，污染水源容易被動物吞食，危害野生動物的生存。

　　為此，我向全校學生、家長提出以下幾點：

　　1、在購物時盡量使用環保可降解熟料袋或重復使用購物袋。

　　2、減少點外賣的次數，如果無法避免，盡量減少使用塑料餐具，自備餐具，減少垃圾產生。

　　3、在路上看見掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時撿起來，投入可回收垃圾桶。

　　4、能夠提醒他人節約環保的使用可降解塑料物體。

　　“前人栽樹，后人乘涼。”讓我們行動起來，把環保干凈的生活環境留給子孫后代吧。

　　x年x月x日

白色污染的倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　隨著各類手機訂餐軟件的興起，絡訂餐業務得到了蓬勃發展。外賣服務的“方便快捷”，外賣食物所謂的“物美價廉”得到了不少同學的青睞。或許外賣暫時解決了我們到食堂就餐時“人才擠擠”的煩惱，但我們是否想到花錢“買方便”的背后，很可能是花錢“買危險”。

　　一、方便誠可貴，健康價更高。

　　外賣行業篷勃發展，其巨大利潤吸引了很多廠家，無可否認，這是適應現代快節奏生活的發展趨勢，我們不應“一棒打死”。但由于監管存在漏洞、平臺準入門檻低、部分商家唯利是圖等原因，導致了外賣行業的問題層出不窮，如包裝盒劣質不達標，釋放有毒物質;加工現場臟亂差，環境衛生不達標;食品原料廉價不合格，“僵尸肉”、“地溝油”讓我們深受其害。當下為了享受一時的方便，將來恐免不了要交“健康稅”。作為外賣消費的主力軍，青年大學生更應該提高警惕，保護自己的安全，拒絕“黑外賣”。

　　二、莫等閑，白了“校園頭”，空悲切。

　　除了食品安全隱患，外賣塑料包裝和食物殘渣污染也不容我們保持淡定。不可降解的一次性塑料袋和包裝盒加重了校園白色污染，造成了“視覺刺激”;吃剩的食物殘渣堵塞了下水道、發出陣陣惡臭，造成了“嗅覺刺激”;大量的垃圾和殘渣給清潔人員的工作增加了巨大的額外負擔。據某外賣平臺的統計，我校僅去年國慶七天的外賣訂單量就高達5.2萬，居全國高校第一位。數量驚人的外賣垃圾已經遠遠超出了我們海大校園的環境承載能力。雖然我校組織開展了“美麗校園行動”，在人力物力投入上做“加法”，但還得在控制垃圾源頭上做“減法”。

　　三、猝不及防的“速度與激情”。

　　外賣服務快捷便利的背后藏匿著破壞校園環境和治安管理的“元兇”，時刻威脅著我們同學們的安全。受地形影響，我校校道多為坡路，且路口拐角多，上下課高峰期的巨大人流量使道路擁擠、通行緩慢，而外賣運輸車占道面積大，進一步增加了我校道路運輸壓力。另外，部分商家配送外賣使用的電動車橫行霸道，車速飛快，騎手一手打電話一手開車，讓人眼花繚亂的“蛇形走位”嚴重威脅到同學們的出行安全。更有偷竊者和社會閑散人員冒充送外賣的，在校園內盜取車輛和學生寢室財物，導致學生物品安全得不到保障。

　　四、生活不止眼前的外賣，還有詩和遠方的操場。

　　外賣的便捷也滋生的同學們的惰性，越來越多的同學對外賣送貨上門服務日漸依賴，沒課的時間就宅在宿舍，兩耳不聞窗外事，嚴重缺乏戶外運動鍛煉。久而久之，愈發頹廢，身體素質明顯降低，健康狀況令人擔憂，甚至有些同學因吃了不合格不健康的外賣食品而引發腹瀉和食物中毒。年輕是一種資本，但不是永恒不變的“固定資產”，對身體的揮霍讓越來越多的同學忘卻了詩和遠方的操場。

　　為增強同學們的食品安全意識，養成健康的飲食生活習慣，維護校園秩序的安全，創建和諧美麗校園，現向全校同學發出如下倡議:

　　一、增強食品安全防范意識。積極參加學校組織的食品安全知識宣傳教育活動，提高食品安全自我防范能力和自控力。不買、不吃“無生產日期、無質量合格證、無生產廠家”的“三無”食品和過期變質食品，抵制無牌、無證、食品安全不達標的攤檔，如發現無牌無證經營商家及時向有關部門進行舉報，拒絕“黑外賣”進入校園。

　　二、養成良好的飲食生活習慣。不購買無衛生許可的餐飲品，不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質的食品，多到有安全保障的食堂就餐;在就餐時遵守秩序，自覺排隊，踐行“光盤行動”，不浪費食物，用餐后的餐盤、食物殘渣等自覺放置回收處;積極參加“走下絡、走出宿舍，走向操場”的群眾性鍛煉活動，形成良好的體育鍛煉習慣，倡導“每天鍛煉一小時，快樂學習一整天”的健康生活理念，保持陽光積極的心態;保證充足的休息，不暴飲暴食，飯前飯后勤洗手，不喝生水，不吃垃圾食品，養成健康習慣。

　　三、提高環保意識，拒絕“白色污染”。減少使用一次性塑料制品，不亂扔垃圾，不亂倒食物，利用好宿舍大院的垃圾桶，養成垃圾分類的好習慣，共同創建環保綠色的美麗校園，讓環保意識入耳、入心、入腦，讓海大藍與環保綠交相輝映。

　　四、積極參與學校的食品安全管理。以主人翁協助學校做好食品安全監督管理工作，加強監督，發現問題及時反映，通過膳食論壇、校長接待日等渠道表達訴求，形成注重食品安全的良好氛圍，共同打造良好的飲食文化、不斷提升飯堂服務水平，維護飲食安全，讓“食在海大”更有底氣、深入人心。

　　同學們，外賣可以吃一輩子，但飯堂只能吃四年，讓我們積極行動起來，自覺抵制不合格、不健康的外賣食品，倡導綠色健康生活;創建環保美麗校園，營造良好校風，讓健康、安全、環保、好學的春風，吹進海大的每一個角落!

　　共青團廣東海洋大學委員會

　　20xx年三月五日

白色污染的倡議書 篇14

　　x：

　　由于我國大部分城市垃圾處理不是衛生填埋或焚燒回收熱能，而是垃圾搬家，由市內運到郊外露天堆置或淺埋，一遇大風，重量輕、體積大的塑料廢棄物，特別是超薄塑料袋則隨風四處流散，漫天飛揚(戲稱為“群膜亂舞”)，或懸掛在枝頭或電線桿上，被形象地比喻為線桿上的“萬國旗”，或隨流水漫延到江河湖泊、排灌溝渠等處，這就是通常所說的白色污染。

　　白色污染主要是指污染物對環境造成的視覺污染和潛在危害。

　　視覺污染是指散落在環境中的廢棄塑料袋對市容、景觀的破壞，如散落在自然環境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋，或漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，這些給人們的視覺帶來不良刺激，被稱為視覺污染。

　　潛在危害是指塑料袋進入自然環境后難以分解而帶來的長期的環境問題。其危害包括以下幾個方面：

　　⑴在土壤中大面積積聚的塑料袋(主要是農用塑料地膜)殘留物長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　⑵拋棄在陸地上或水中的塑料袋，被動物當作食物吞食導致死亡。

　　⑶進入生活垃圾中的塑料袋質量輕、體積大很難處理。如果將其填埋會占用大量土地，且長時間不易分解。混有塑料袋的生活垃圾也不適合堆積起來做化肥。現在社會上反映最強烈的是視覺污染，而對于塑料袋對環境的潛在危害，大多數人還缺乏足夠的認識。

　　調查方式：問卷調查、數據查詢、計算、分析等

　　調查數據：楊帥家一周使用塑料袋34個，胥瀚文家一周使用塑料袋25個，李林倩家一周使用塑料袋100個，羅涵家使用塑料袋70個，彭思涵家使用塑料袋68個，薛世杰家一周使用塑料袋74個，經統計全組成員一周共使用塑料袋371個。小組平均每天使用塑料袋53個。小組平均每天使用的塑料袋可污染31800平方厘米的土地，合為3.18平方米，約等于3平方米。學校操場總面積約為1.8公頃，合18000平方米，假設每個塑料袋污染600平方厘米土地，小組每天丟棄的塑料袋6000天，即20x年零160天，便可將整個操場污染。

　　網絡查詢數據：據有關部門統計1998年國內包裝塑料近400萬噸(包括自我配套用的在內)，其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計，則每年產生的塑料包裝廢棄物約120萬噸;塑料地膜產量40多萬噸，其廢棄物由于混入了大量沙土，較難回收利用，通常農民把它們撈到地頭燒掉，回收量甚微;一次性塑料日用雜品及醫療衛生用品約40多萬噸，綜合上述各項，塑料垃圾年產量達200多萬噸。

　　近十幾年來，隨著商品經濟、交通、旅游業的快速發展，城市數目的增加和規模的不斷擴大，產生的城市生活垃圾大幅度增長。城市生活垃圾組成中的塑料廢棄物也迅速增加。按重量計算，約占3-10%，按體積計占20-30%。

　　到 20x年 ,由于廢棄塑料造成的污染約為 5 00 萬t。而今后 20x年累計污染量將達 35 00萬～4000萬t,這是一個驚人的數字。近年，我國因環境污染和生態破壞造成的經濟損失，每年高達20x億元，其中生態破壞1000億元。據對北京、天津、上海三大城市抽樣調查,塑料包裝袋 18～ 25億個 ,人均每日 1個 ;農用薄膜每年約 675萬平方米及幾億個飲料瓶。這些品種總重量全年在 5～ 6萬噸 ,是城市固體廢棄物 (垃圾)總重量的 7%～ 10% 。

　　對環境的危害：導致酸雨的產生，破壞臭氧層，加劇溫室效應，為老鼠，蚊蠅，細菌提供了繁殖場所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質，當其燃燒時會產生HCL，HCL是導致酸雨的重要原因之一。生產泡沫塑料過程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導致紫外線過量照射,使溫室效應加劇,破壞大氣生態平衡。料垃圾還會釋放出很多種有毒化學氣體,如二惡英。特別是其中的二惡英,會使人消瘦，肝功能紊亂，神經損傷，誘發癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質,如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會給蚊蠅和細菌提供生存和繁殖的溫床 ,尤其是春夏季,一些常見微生物如芽胞桿菌屬、無色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長 ,同時也可引起大量蚊蠅孳生,危害城市公眾的身體健康和影響環境衛生。在多風季節 ,隨風飛舞的塑料袋可纏繞到架空供電線上造成短路事故。

　　有效的治理措施：據悉，國內已有許多城市禁止使用此類產品。北京，自1998年1月1日起禁止生產和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安，1999年11月1日嚴禁在市區內生產、銷售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津，自20x年10月1日禁止生產和使用0.025毫米以下的塑料袋。大同，自20x年5月1日禁止生產和使 用0.025毫米以下的塑料袋。成都市目前還沒有相關禁令。

　　治理辦法：治理白色污染可以借鑒國外3R1D，即減量、回收再用、再生利用、降解等的治理對策，實施省資源化(減容、減量)、再資源化(回收利用)、無害化(可降解)等措施。因為近年來開發了許多替代品如紙質、紙漿模塑、植物纖維、全淀粉等餐飲具。它們雖是采用天然材料為原料，比較易腐爛降解，但由于加入了防水防油劑，又增加了腐爛降，而且其降解快解和回收利用的難度，實踐證明它們在用后回歸自然仍需要一定的周期慢又相當大程度取決于環境條件。

　　事實上，白色污染不是塑料的悲哀，而是人們自身的悲哀。白色污染的源頭其實并非物質或用品本身，而是人們的行為習慣。在我們調查中就發現，為了圖方便，幾乎人人都在用塑料袋裝物品，而卻很少有人知道塑料包裝物對環境的危害。

　　你知道嗎?我們每個人都是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更是環境災難的治理者。

　　我們每個人都有一份共同的環保職責：關心環境質量，監督環境執法

　　參與政策建議，選擇綠色生活。

　　我們每個人都可以通過選擇的綠色生活方式(5R生活方式)來參與環保：節約資源，減少污染;綠色評價，環保選購;重復使用，多次利用;分類回收，循環再生;救助物種，保護自然。

　　讓我們牢記：人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。

白色污染的倡議書 篇15

　　尊敬的廣大市民：

　　地球是我們賴以生存的家園，為我們提供了如此美麗的環境。但是，隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產量正在逐步增加，我們這個家園正在被垃圾所包圍。

　　據調查，北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物，，每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬噸;天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。

　　為了保持一個良好的生活環境，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點建議：

　　1.積極宣傳白色垃圾的危害，少用塑料袋，多用環保袋。

　　2.利用休息的時間，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個“手術”。

　　3.拒絕使用一次性餐具。

　　4.偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，如：在菜市場買菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾。

　　5.超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。

　　廣大市民們，讓我們用心去關注環境的變化;用熱情去傳播環保的概念;用行動肩負起環保的責任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標，去行動吧!

白色污染的倡議書 篇16

　　親愛的同學們:

　　相信每個人都深有體會，當你走進食堂，看著那簇擁的人群時，你是否會主動排隊?當你飽餐一頓將吃剩的飯菜隨手丟棄時，你是否會想到面朝黃土背朝天的'農家人是怎樣辛勤耕作的?當你提著用便當盒或塑料袋盛裝的飯菜回宿舍時，你是否又會想到我們的環境又會多添幾片白色垃圾呢?

　　為了全面提升我院學生的文明素質，強化學生的文明意識，更為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境，培養文明的就餐習慣。針對目前我院學生就餐秩序較差和浪費嚴重的實際情況，院學生會生活部和學院學生食堂伙食監督管理委員會共同向全院廣大同學發出文明就餐、抵制浪費、拒絕白色污染的倡議：

　　一、請愛惜糧食，杜絕浪費，自覺排隊就餐;

　　二、請愛護餐具，禁止把餐具帶出食堂;

　　三、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象;

　　四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;

　　五、為了個人財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座;

　　六、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒、塑料袋等白色污染物，爭做一名環境保護者;

　　提倡文明就餐，是提高當代大學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣，倡導廣大同學養成良好的用餐習慣，也是發揚中華民族勤儉節約和傳統美德的基本要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐,力爭以自己為榜樣，用良好的形象感召身邊的每一個人，將文明就餐的倡議變成我們的實際行動!

　　炎熱的夏天，病菌滋生，更需要我們養成良好的文明就餐習慣，我們熱切期望廣大同學能從自己做起，從身邊做起，從小事做起!

白色污染的倡議書 篇17

　　“全國白色垃圾總量約1100萬噸，其中包裝塑料高達211萬噸。”周末在互聯網上瀏覽到的這樣一組數據引起了我的思索，同時也深深地刺痛了我的心。現在，隨著人口的增長和經濟的發展，白色垃圾逐步增加，覆蓋了無數森林草地，有一天，它可能覆蓋整個地球。

　　往日，人們提著菜籃去買菜，今天，人們空手走進市場，提出來的是一個個塑料袋，這是時代的變化嗎?的確，社會的發展給我們的生活帶來了便利，但是，有誰知道，這種便利后面隱藏著什么呢?據調查，一家百貨商場10分鐘使用塑料約100個。由此推算，一個小時就會用600個，如果每天營業12小時，一共就要用7200個……8個塑料袋占地約1平方米，一個月就會覆蓋27000平方米的土地，多么驚人的數字啊!或許，少一個商場甚至一個人使用塑料袋，我們這個地球就會美麗十分。文中提到：“塑料制品作為一種新型材料，具有質輕、防水、耐用、生產技術成熟、成本低的優點，在全世界被廣泛應用。”這種新型材料不可能完全被否定，但我們可以考慮回收利用，使用可溶再生的塑料，盡最大的可能減少白色污染。節約資源、減少污染，勢在必行，一分鐘都不能耽擱了。

　　馬卡連柯說過這樣一句話：“任何一種不利于公共的行為，都是自殺的行為，它對社會有害，也就是對自己有害。”有現在我們使用一次性塑料制品，不就是圖自己一時方便嗎?為了自己方便，就忍心破壞我們這個人類賴以生存的環境，傷害這個無私的地球母親?我們怎么就不為未來想想。以后，白色污染真的給人類帶來了毀滅性的災難，我們怎么辦?我們應該怎么辦?

　　為了保障我們的安全健康，我們必須付出努力，人的生命是脆弱的，混入城市垃圾的塑料焚燒后，就會產生有害氣體，危害人體健康;塑料中的增塑劑和添加劑滲入地下，就會導致水污染，飲用后對人體也極為不利。

　　白色污染雖然恐怖，但只要通過我們的努力，就一定能解決。對國家而言，要依法管理，好在許多國家都成立了有關處理白色垃圾的條例，法律就像一把利劍，能給岌岌可危的生態環境織起一道保護網。但如果不加強管理，再鋒利的寶劍也會變成廢鐵。對個人而言，我們要從小事做起，從身邊做起，拒絕使用一次性物品，回收可再次使用的物品。

　　如果我們每個人都做到了，這個地球將會無比美好，我們鄭重承諾：善待地球，善待每一件事物，因為那也是在善待我們自己。

白色污染的倡議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　你們知道嗎，“白色污染”對環境產生了視覺危害，嚴重影響了生活環境的整體美感。“白色污染”廢塑料制品進入自然環境后難以降解而帶來的長期的深層次環境問題。

　　第一、廢塑料制品在土壤中影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　第二、拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品，被動當作食物吞入，導致動物死亡。

　　第三、進入生活垃圾中的廢塑料制品很難處理。如果將其填埋會占用土地，且長時間不降解。混有塑料的生活垃圾也不適于堆肥。從垃圾中分揀出來的廢塑料，因無法保證質量，其利用價值很低。

　　“白色污染”對人體的危害在于一次性發泡塑料餐飲用具中含有有毒物質

　　專家提醒：使用一次性發泡塑料餐具可能致癌、內分泌毒性等。發泡塑料制品的制作原料是聚苯乙烯，所用的發泡劑是氟里昂。除污染問題外，它里面還含有“二惡英”及其他一些有毒物質。有關資料顯示，“二惡英”是一種有毒的.含氯化合物，而且是目前世界上已知的有毒化合物中毒性最強的，它的致癌性極強。一旦進入人體，較難排出，長期食用會造成嚴重危害。同樣，發泡餐具的原料聚苯乙烯本身也是一種致癌的環境激素物質。當溫度超過65℃以上時，有害物質將滲入食品中，會對人的肝臟、腎臟、等系統、中樞神經系統造成損害。一些毒素和“二惡英”就會析出。吃掉用發泡餐盒裝過的熱食物就等于吃掉了“二惡英”等毒素。所以我們提醒廣大學生，拒絕使用發泡塑料餐具，選擇使用各種可降解材料制品和環保餐具，特別是不要將食物與一次性發泡塑料餐具同時加熱，防止有害物質滲入食物，傷害人體。

　　作為一名學生，我們有責任去保護我們的環境，確實做到：不亂丟塑料垃圾，不使用一次性餐盒。在此發起如下倡議：

　　1、 減少塑料袋、飯盒和一次性筷子的使用量，帶飯使用食盒

　　2、 可以用手拿或用書包盛裝的東西不用塑料袋裝;

　　3、 盡量一袋多用，發揮每個塑料袋應有的或超值的功效;

　　4、 同環衛處并肩作戰，為杜絕白色污染而努力。

　　5、 作為社會的一分子，維護環境是我們義不容辭的責任。

　　讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

白色污染的倡議書 篇19

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

　　所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。

　　不難發現，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，我們有義務、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同保護我們賴以生存的空間。

　　大連作為全球最適合人類居住的城市，當環境保護成為中央和廣大人民群眾普遍關心的一個主題的時候，一批樂于為公益事業出謀劃策的大連的優秀企業及企業家行動了起來，我們具有強烈環保意識的大連市民行動了起來。

　　那么，作為一名有責任感的當代大學生，我們更應該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：

　　1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

　　2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。

　　3、 積極參與校園的環保活動，為杜絕白色污染而努力。

　　4、 當好環保宣傳員，帶動家人和朋友使用環保產品。

　　就讓我們所有的大學生從現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環境更美麗。

　　倡議人：

　　20年月日

白色污染的倡議書 篇20

　　親愛的老師同學們：

　　大家好!

　　我們每天生活在校園這片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著澄凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活變的簡單而自然。可是這么美好的畫面往往被食品袋、飲料盒等一些不和諧的污點所打破，而這樣的一次性塑料制品危害我們的身體健康，浪費我們寶貴的資源甚至造成大氣及土壤污染。

　　為創建“綠色、環保、生態、和諧”校園，確保師生員工身體健康，新聞中心、學工處、院團委、后勤管理處聯合向全院師生發起如下倡議：

　　一、拒絕使用泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用餐廳提供的餐具或自帶餐具;

　　二、在餐廳就餐，不購買來歷不明的外賣食品，不把白色污染帶進教室、圖書館、宿舍及其它生活、學習空間;

　　三、不在校園道路上邊走邊吃，塑造新聯人的良好形象，做文明、優雅、高尚的新聯人;

　　四、不隨手亂扔垃圾，提倡垃圾分類，自覺將宿舍垃圾帶下樓投入樓下的垃圾桶，清理“白色”污染;

　　五、購物自備環保袋，不使用一次性超薄塑料袋;

　　六、人人都做環保天使，做綠色宣傳員，營造一個良好的學習生活氛圍。

　　作為校園集體的一份子，維護良好的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，拒絕“白色”污染，做校園環保達人，共創美好校園!

白色污染的倡議書 篇21

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的朋友。我們在這片凈土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變得簡單而自然。但是，面對藍色天空下的白色垃圾，難道你們還沒有意識到鋪天蓋地的“白色污染”嗎?

　　研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害，目前已經成為“白色污染”的主要來源。當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、小賣部的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞;當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要2x年才會降解。

　　珍惜資源、保護環境是當代青年熱愛祖國、關愛健康的具體表現;提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發出倡議：

　　一、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至3x年才能分解，污染公害極大：它會破壞環境，影響景觀。會造成化學污染，危害人體健康。會使土壤板結，影響農作物生長。

　　二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

　　三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋。

　　四、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。

　　老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!

白色污染的倡議書 篇22

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。可是，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!

　　“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環境嚴重污染的現象。研究表明，一次性塑料餐具已經成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。

　　當你習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、商業街的時候，你有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞;當你拿起一次性筷子用餐時，你是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當你隨手將塑料袋扔到校園路邊時，你是否知道這些垃圾需要220x年后才會降解?

　　珍惜資源、保護環境是當代青年熱愛祖國、關愛健康的具體表現;。為此，我們向廣大師生發出倡議：

　　一、正確認識“白色污染”的危害。

　　二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。

　　三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋。

　　四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。

　　五、在食堂、飲食店等餐飲服務網點的餐廳現場用餐。

　　六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。

　　七、人人都做環保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。

　　老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設我們美麗的校園添一份力，增一分彩!

　　蒙城一中團委

　　20x年9月11日

白色污染的倡議書 篇23

　　親愛的老師同學們:

　　你們好!

　　我們在校園這片上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著澄凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變的簡單而自然。這正是我們調整自己零亂的步伐,直視角落的塵埃,清除生活的塵垢的時候。你們知道嗎?一個不可降解的塑料制品的"生命"是漫長的,它百年的"生命"記錄著丟棄它的那雙手。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結荒廢,焚燒產生危害身體和環境的有害氣體...

　　營造樸素的氛圍,構造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓"綠色"的太陽融化大地的每一點蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,機電與信息工程系學生黨支部、團總支和學生會聯合向全院師生發起如下倡議:

　　一、我們大家行動起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產生白色污染的制品。

　　二、大家要增強環保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。

　　三、上街購物盡量帶布袋子，不使用一次性塑料袋。

　　四、不焚燒一次性塑料制品，以免產生有害氣體污染環境。

　　五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進行宣傳。

　　六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來，認真組織回收。

　　七、積極參與校園的環保活動與監督，創造一個良好的環境。

　　八、拒絕白色污染，養成良好習慣，呵護健康生活。

　　做為校園的一分子,維護校園的環境是我們義不容辭的責任,讓我們現在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起.用我們的手牽起越來越多的人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!

　　倡議人：x

　　20x年x月x日

白色污染的倡議書 篇24

　　親愛的老師們，同學們：

　　你們好!白色污染是我國城市特有的環境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。

　　去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師，此地盛產竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發毒氣。

　　剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個我剛剛經歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。

　　白色污染，這源于城市的罪惡產物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來„„

　　我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環境相關的科學，當看到一些環境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞， 一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。

　　海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務從自身做起，為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!

　　因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環保海島不懈努力!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日