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小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書優(yōu)秀

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書優(yōu)秀(通用3篇)

小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書優(yōu)秀 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣。

  7、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書優(yōu)秀 篇2

  尊敬的清水河鎮(zhèn)政府:

  珍惜資源,從我做起!這是我的宣傳口號(hào)。我是一名出生在清水河鎮(zhèn)的小學(xué)生。這里的人們安居樂業(yè),這里的風(fēng)景格外優(yōu)美,有干凈可愛的小溪,有披著綠色的草地和樹林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源,我身邊就有許多這樣的事例,以下是我提出的幾點(diǎn)建議:

  一、人們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,報(bào)著僥幸心理,每天早晨都會(huì)有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會(huì)走向滅亡的。

  二、出門時(shí)少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。

  三、如今十分發(fā)達(dá)的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!

  四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。

  有限的資源,無限的循環(huán)。家園只有一個(gè),地球不能克隆。

  地球母親已經(jīng)被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應(yīng)該還給它一個(gè)美麗的容顏。

小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書優(yōu)秀 篇3

  尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  您們好!

  今天我們?cè)谶@里,以這種特別的音樂會(huì),為我們親愛的小弟弟——z小學(xué)四年級(jí)三班葉王z的弟弟葉z進(jìn)行義演,我們懇請(qǐng)好心的您為他獻(xiàn)上一份愛心,幫助他度過難關(guān)。

  葉z,男,20xx年7月30日出生,至今不到3歲。今年3月26日,他因感冒查血被醫(yī)生懷疑患上重型再障白血病,后經(jīng)協(xié)和醫(yī)院確診為急重型再障白血病。聽醫(yī)生介紹,小涵涵得了這種病后,他自身沒有造血功能,沒有免疫力,不能和外界接觸,不能上學(xué),不能像正常孩子一樣去玩,但醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件,他的病完全可以治愈,將來可以像正常小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活,但是骨髓移植和后期恢復(fù)得要花費(fèi)100萬元。這筆錢對(duì)于普通家庭來說,已是個(gè)不小數(shù)字,但對(duì)于他的家庭來說,更是個(gè)天文數(shù)字。因他的父母沒有正式工作,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子和照顧80多歲的老奶奶,F(xiàn)在,小涵涵每月的醫(yī)療費(fèi)就得花掉2萬元。這樣的家庭怎么能承受如此重負(fù)?

  小涵涵的不幸遭遇和困難牽動(dòng)了我校全體師生的心,老師和同學(xué)們已經(jīng)慷慨解囊,向他伸出了援助之手。但由于學(xué)校人數(shù)有限,所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急!

  在此,我們懇請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛心,獻(xiàn)上一片真情。您的愛心和真情,好似春風(fēng),為他的生活送去一縷溫暖的陽光;又如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光;蛟S我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們堅(jiān)信有大家的關(guān)心,小涵涵和他的家庭定能戰(zhàn)勝眼前的困難!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!祝好人一生平安!

  倡議人:

  20xx年x月x日

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  • 倡議書
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