關于教育的倡議書范文（精選35篇）

關于教育的倡議書范文 篇1

　　親愛的同學們：

　　古人云：積千累萬，不如有個好習慣。習慣養得好，終身受福；養得不好，則終身受累。

　　今天，我們在這里舉行加強養成教育動員大會，就是從做人、學習、生活、安全行為四個方面入手，進行基本行為習慣的教育，將為我們的終生發展打下堅實的基礎。為使同學們積極參與到活動中來，特向全校的師生發出如下倡議：

　　熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信，禮貌待人。 尊重他人，自立自強，勤奮學習，熱愛勞動，講究衛生。

　　從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。 今天養成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來吧，在習慣養成教育活動中，讓我們牢記道德規范，養成良好習慣，共建和諧校園。

　　姓名：

　　年 月 日

關于教育的倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　當今時代，互聯網憑借豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為新時代學子信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對中小學生的身心健康帶來極大的負面影響。

　　為提升東城區在校師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的網絡環境，東城區教育委員會面向全體東城師生發出如下倡議：

　　一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

　　二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，合理把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

　　三、自覺抵制網絡低俗之風。對不健康信息和內容做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

　　四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

　　五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

　　六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。

　　七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

　　八、提高網絡安全意識，不隨意將自己和身邊親友、老師和同學的個人信息發布到互聯網上。

　　老師們，同學們，美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個綠色、安全、和諧的網絡環境!

關于教育的倡議書范文 篇3

　　同學們：

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，為了你我的生命安全，學校鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議：

　　一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

　　二、文明走路：必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上；在路口不要急拐猛跑；不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

　　三、文明騎車：未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車；做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牽引、攀扶車輛，不雙手離把；騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；不騎車帶人，不違章載物；不打傘騎車；步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。

　　四、文明乘車：坐家長的摩托車請戴好頭盔；請在站臺指定地點等候公交車，做到車輛停穩后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品；堅決不坐“三無”車輛。

　　五、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。

　　這是每一個家庭每一個孩子的愿望。進一步提高中小學生交通安全法制意識，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我們倡議：遵守交通規則，從我做起。

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

關于教育的倡議書范文 篇4

　　一、提高自我防范意識，筑牢拒毒思想防線

　　同學們要認真學習有關禁毒的法律、法規，不斷增強法制觀念，提高拒毒防毒的自我保護意識;要崇尚科學，尊重知識，陶冶情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

　　二、潔身自愛，養成文明健康的生活習慣

　　廣大青少年要深刻認識毒品的危害性，從我做起，自覺樹立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識，要遠離毒品，遠離游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所，養成健康文明的生活習慣，爭當“禁毒小衛士”積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，注重學習，歷練品格，強健體魄，養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“拒絕毒品 珍愛生命”的好少年。

　　三、迅速行動，積極投身禁毒斗爭, 當好禁毒“宣傳員”和“監督員”

　　同學們要積極參加禁毒宣傳教育活動，充分認識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責任;要竭盡所能向家庭成員、社區居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預防知識，幫助他們提高自護意識，增強全社會的毒品防范能力;當發現身邊有販毒、吸毒的現象時，要及時向有關部門報告，不能縱容。

　　四、發奮學習，鍛造品德，樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀。

　　同學們，你們是祖國的未來，正處在身心發育成長的關鍵階段，心理防線薄弱，好奇心強，辨別是非能力較弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最易受到毒品的侵襲。因此，你們要時刻筑起一道堅固的心理防線，保持清醒的頭腦，決不讓毒品這可怕的惡魔靠近我們的身體、靠近我們的家人、靠近我們的同學和朋友。

　　生命是美好的，毒品是萬惡的，“珍愛生命，拒絕毒品”已成為全人類、全社會的共識，為此，我們廣大青少年朋友們要切實做到遠離毒品。在陽光下健康成長，使我們的生命充滿活力，創造更加美好的生活。

　　20_年6月

關于教育的倡議書范文 篇5

　　牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的'家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關懷送給父母。

　　我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。社會的發展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應有顆感恩社會的心。教師們為我們嘔心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優惠，還為我們提供廣闊的就業前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優異的成績報答父母、報答社會！

　　希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

　　1、作為大學生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會.

　　2、提倡節儉。增強節約意識，養成節約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費；節儉不是不花費，而是不浪費,珍惜每一分錢；

　　3、人人注意從身邊事做起，做到節約每一滴水，節約每一粒糧，節約每一張紙；

　　4、關心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。

　　5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。

　　當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底！

　　20xx年二月二十一日

關于教育的倡議書范文 篇6

　　同學們：

　　當我們背起行囊， 肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

　　我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種小事。校門外，我們經常看到部分同學橫穿馬路，在公路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國，卻常常忽視珍愛生命這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!

　　親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，學生會特向全校同學發出如下倡議：

　　1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

　　2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行

　　3、過馬路時不橫穿公路，走人行天橋，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

　　4、行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄;

　　5、不搭載輕便摩托車，12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座;

　　6、集等公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩后,遵守先下后上的規則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;

　　7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

　　俗話說：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

　　20xx年x月x日

關于教育的倡議書范文 篇7

　　社會各界朋友們：

　　隨著互聯網的迅猛發展，我國網民數量激劇增長，特別是“互聯網+”戰略的推進，互聯網已日益成為公眾日常工作、生活、學習不可或缺的平臺和助手，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯網為廣大網民打開了認識世界的一扇窗，創造了一個求知的廣闊空間，開創了推動經濟社會發展的新形態。

　　但是，互聯網在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰。由于大多數網民網絡安全意識薄弱，網絡詐騙、謠言、暴力、等事件時有發生，網絡安全形勢日趨復雜，違法不良信息屢屢出現，使互聯網健康發展面臨嚴峻挑戰。尤其是互聯網已成為青少年學習、生活、娛樂的重要工具，網絡上的低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界高度關注。“共建網絡安全，共享網絡文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間，人人有責、人人參與。為此，射洪縣互聯網信息辦公室向社會各界朋友倡議：

　　一、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。

　　二、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網絡建設。

　　三、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的推進者。要不斷加大互聯網技術的創新提高，加強網絡安全產品的研發和應用，筑牢網絡安全防護欄，防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯網行業健康安全發展。

　　四、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的保護者。要敢于擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網絡素養，爭當中國好網民，爭做網絡時代的新青年，保護“網絡原住民”，共同推進網絡空間進一步清朗。

　　五、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的捍衛者。社會各界要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度，努力維護國家網絡主權，為國家安全和互聯網發展作出積極貢獻。

　　朋友們，網絡安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人朋友和師長，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們所能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑，貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　“滴水之恩，涌泉相報。”感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。

　　感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

　　值此學校開展感恩教育之際，我們向全體同學發出以下倡議：

　　1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

　　2、讓我們感恩學校，愛校如家。感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境，讓我們為學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。

　　3、讓我們奮發學習，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

　　4、讓我們感謝同學，珍惜友情。我們每個人都有受到同學幫助的經歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難，當與同學發生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。

　　5、讓我們愛護環境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。

　　6、讓我們幫助他人，感恩社會。我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

　　同學們，讓我們立刻行動起來吧！帶著一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的浪潮中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

　　倡議人：

　　日期：

關于教育的倡議書范文 篇9

　　親愛的同學們：

　　十一月，本是個簡單的月份，但因為有了感恩節而不簡單。雖然感恩節只是11月xx日這一天，但我們更相信，感恩是不分時間，不分地點的。

　　“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。

　　古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”。行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，校團委在11月xx日感恩節來臨時，特此發出以下倡議：

　　1、作為學生，要勤奮刻苦學習，學業有成，將來有能力報答父母、社會和國家。

　　2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。

　　3、關心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。

　　4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

　　5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。

　　同學們，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。胸中常懷有一顆感恩的心，生活中才會隨處可見一處處動人的風景。懂得感恩，用行動感恩，才能讓我們的心靈真正成長，才能讓我們的人生之路更順，更幸福，才能擁有美好的未來！

　　倡議人：

　　日期：

關于教育的倡議書范文 篇10

　　牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關懷送給父母。

　　我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。社會的發展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應有顆感恩社會的心。教師們為我們嘔心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優惠，還為我們提供廣闊的.就業前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優異的成績報答父母、報答社會!

　　希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

　　1、作為大學生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會。

　　2、提倡節儉。增強節約意識，養成節約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費;節儉不是不花費，而是不浪費,珍惜每一分錢;

　　3、人人注意從身邊事做起，做到節約每一滴水，節約每一粒糧，節約每一張紙;

　　4、關心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。

　　5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。

　　當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底!

　　學生會

　　20__年二月二十一日

關于教育的倡議書范文 篇11

　　森林是龐大的氧氣制造廠，森林是良好的吸塵器，森林是自然界的保健醫生，每一片樹葉就是一個濾毒器。森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對噪聲有很強的吸收和消減作用。森林無時不在造福于人類，保護森林就是保護人類自己。

　　十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年。時值春季，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護我們來之不易的良好植被，為了保護我們的生存環境，為了更好地建設我們的家園，小手拉大手、防火保平安，我們特向全校家長朋友們發出如下倡議：

　　1.嚴格遵守野外火源管理“八不準”規定。

　　即不準在山林中亂丟煙蒂；不準在野外點荒火；不準燒田坎、燒田草；不準在野外燒火取暖；不準在野外燒烤食物；不準在野外燒水做飯；不準在山林中燃放煙花、鞭炮；不準在山中用火燒蜂、驅趕野生動物。森林防火，人人有責。

　　2.尤其是即將到來清明節上墳祭祖時，嚴防山林火災發生。

　　提倡大家文明祭掃，綠色祭掃，以敬獻鮮花等方式替代原來燒香、燒紙點燭，避免火情的發生。

　　3.家長作為學生的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育；要從維護國家、集體、個人利益的高度出發，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。

　　4.加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的后果。

　　家長要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆炸物等，嚴禁子女攜帶火種上學。春天天干物燥，外出游玩時，教育您的孩子不得在林區內開展任何活動，嚴禁野炊。

　　5.一旦發生森林火災，要立即報告，撥打救火電話119。

　　嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、小學生上山撲火。造成森林火災，要依法承擔經濟賠償和法律責任。

　　讓我們共同謹記：

　　1、一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原；

　　2、造成森林火災，燒毀林木是要承擔賠償責任的；

　　3、造成森林火災，視情節輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留和判處有期徒刑等法律制裁。

　　綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源于森林與生命相互依存，讓我們同心協力，防火護林，為保護我們的綠色家園而努力!小手拉大手，文明一起走!

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇12

　　全校教職員工們：

　　誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任，也是一種聲譽，已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此，我們向全體學生發出如下倡議：

　　1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

　　2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

　　3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中小學生日常行為規范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

　　我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。作為新時代的小學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底

　　姓名：

　　年 月 日

關于教育的倡議書范文 篇13

　　親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：

　　大家好!

　　如果這一刻我問大家：我們小學生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“網絡”這個名詞。現在的小學生們都非常喜歡上網，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時，也帶來了謊言;在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網絡，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

　　今天我要向各位同學發出倡議：規范上網、綠色上網、文明上網從我做起。

　　一、要規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧;

　　二、要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我;

　　三、要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣;

　　四、要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

　　同學們，我們青少年是網絡文明的收益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環境，做出我們新時代青少年應有的貢獻。

關于教育的倡議書范文 篇14

　　各位老師、各位同學

　　早上好：

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期我校開展創建安全文明校園活動。今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　(5)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

　　(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇15

　　同學們：

　　當我們背起行囊， 肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時；當我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

　　我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種小事。校門外，我們經常看到部分同學橫穿馬路，在公路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國，卻常常忽視珍愛生命這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！

　　親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，學生會特向全校同學發出如下倡議：

　　1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；

　　2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守紅燈停、綠燈行

　　3、過馬路時不橫穿公路，走人行天橋，不在公路上追逐玩耍或聚集停留；

　　4、行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走；不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄；

　　5、不搭載輕便摩托車，12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座；

　　6、集等公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩后，遵守先下后上的規則；客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外；

　　7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

　　俗話說：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

關于教育的倡議書范文 篇16

　　5·25是大學生心理健康日，這個節日是1992年由世界精神病學協會發起，并于20_年時由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，十多所高校積極響應，并經有關部門批準后成立的專屬于大學生的節日。

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人，更要做到關愛自我，了解自我，接納自我。然而，許多在校大學生因缺乏對心理健康知識的了解，進而對自己存在的心理問題也缺乏深層次的認知。所以心理健康節的宗旨便是提醒廣大學生要珍惜生命，關愛自己，把握每一次機會為自己創造更好的成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。

　　為了進一步普及心理健康知識，幫助同學們正確地認識自我，了解自身存在的問題，形成正確的心理健康觀念，引導學生快樂學習、快樂生活、快樂成長。為此，我們向全校師生倡議：

　　給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書，一首好歌，一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼，為我們指點出一種積極的人生態度。

　　給生命多一點關愛——愛在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，菁菁校園，青蔥歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。

　　給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己，面對他人，敞開心扉，讓心理健康教育的陽光灑滿你的心靈，帶你撥云見日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛的生活。

　　自20_年承德醫學院心理學系舉辦第一屆心理健康節以來，“5·25”已經陪著承醫莘莘學子走過了7個春秋。__年5月25日即將到來之際，我們將利用所學到的心理健康知識，奉獻我們的一腔熱情來引領全校師生體驗一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25，伸出溫暖之手，讓我們的校園充滿愛，讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

關于教育的倡議書范文 篇17

　　全市青少年朋友們：

　　隨著計算機的迅猛發展，網絡世界已進入并深刻影響我們的生活，成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。

　　由中央網信辦、教育部、工信部、__部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同組織策劃的國家網絡安全宣傳周活動，從今年開始統一于每年9月份第三周舉行。為貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動要求，增強青少年自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全市青少年發出如下倡議：

　　遵守青少年網絡文明公約

　　從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的`網絡道德行為規范。

　　爭做網絡文明的使者

　　要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環境。

　　爭做網絡安全的衛士

　　要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，增強網絡安全意識，不使用“壞客”軟件，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

　　青少年健康成長，是全社會的共同心愿;保護青少年遠離網絡有害信息侵害，也是全社會的共同責任。我們衷心希望社會各界積極行動起來，共同鏟除網上侵害青少年的各類有害信息，共同呵護青少年健康成長，攜手打造清朗的網絡空間，讓青少年安全地瀏覽網絡資訊，盡情地享受互聯網帶來的便捷和收獲，早日成為互聯網時代的主人。

關于教育的倡議書范文 篇18

　　尊敬的廣大居民朋友們、各位家長、青少年學生：

　　當前，隨著炎熱的夏天到來，因嬉水，玩耍，游泳等引發的意外溺水事故進入高發季，為進一步加強防溺水安全宣傳工作，保障生命安全，預防溺水事故發生，現提出如下倡議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

　　三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

　　四、從我做起，堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、嚴禁私自或結伴到水庫、溪河等水域嬉戲或游泳。

　　六、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。

　　七、嚴禁在靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水。

　　八、嚴禁自行下河救人。

　　九、積極行動齊抓共管。加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作。有關部門和村（社區）要加強重點水域安全管理，在江河、水庫、池塘等重點水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄，放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發現私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍，請您盡自己一份力量，及時進行勸阻制止，避免悲劇的發生。

　　親愛的廣大居民朋友們、各位家長、青少年學生，人身安全無小事，希望您提高防溺水安全意識的同時，讓我們攜起手來，從您我做起、從參與做起、從身邊做起，共同擔負起保護生命安全的重任，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇發生。

　　20xx年x月x日

關于教育的倡議書范文 篇19

　　親愛的同學們：

　　大家好！金秋九月，秋風送爽。在這個如詩如畫的季節，我們迎來了一年一度的教師節。在這個感懷師恩的日子里，校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟濟。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的`老師。老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

　　贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發揚這一光榮傳統，值教師節之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。

　　贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師干涸的嘴唇；獻一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節日快樂！

　　贛南師范學院學生會

　　20xx年9月8日

關于教育的倡議書范文 篇20

　　“火災猛于虎”為增強社區居民的消防安全意識，提高防火，滅火和自我保護能力，減少火災，消除隱患，保障小區安全和諧，特發出如下倡議：

　　1、“消防安全、人人有責”。讓我們每個人積極學習了解消防安全知識，增強人人防火、事事防火、時時防火、處處防火的安全意識；掌握必要的防火和滅火技能，切實遵守消防安全法規，抵制和杜絕消防違法違規行為，愛護消防設施，依法履行消防安全職責，關心安全、關注安全；對發現身邊的消防安全違法違規行為和火災隱患，及時撥打報警電話，保護自身和大家的生命財產安全。

　　2、積極學習有關消防知識，自覺遵守消防法律法規，積極參與社區消防宣傳活動，堅決制止消防非法行為。

　　3、不要在家中陽臺上堆放易燃易爆物品，不要在公共通道、樓梯、消防安全出口等處堆放物品或搭設臨時設施，鄰里之間相互監督、提醒，及時清理廢棄雜物，保持消防通道和安全出口的暢通。

　　4、不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所吸煙和使用明火，并經常提醒家人和親友自覺遵守。“預防為主、防消結合”。讓我們每一個要從自身做起，從現在做起，防患于未然，及時消除火災隱患，保障居民安居樂業。

關于教育的倡議書范文 篇21

　　各位朋友：

　　俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”所以，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證社會井然有序，健康迅速發展的堅強后盾。因為遵守交通法規，的社會便向著禮貌的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是每個人的義務，更是的職責。讓所有同學都攜起手來呵護好這禮貌之花，讓遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

　　為此，發出以下倡議：

　　全校同學應做到交通安全從我做起，樹立學校禮貌新風。

　　1、過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈;

　　2、12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

　　3、同學們應克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規，確保自我與他人的交通安全，行安全路，做禮貌人。

　　4、同學們應當提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。

　　堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、禮貌、暢通的社會環境。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇22

　　“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。

　　核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己。

　　關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

　　大學生對心理健康的概念模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認自己存在心理障礙。

　　例如：大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題，二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主，而畢業生主要是就業壓力等問題。

　　所以引導他們增強心理健康意識，提高自我調適能力更有意義。

　　1992年，“世界心理健康日”是由世界精神病學協會發起的，定在每年的10月10日。

　　20__年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。

　　“5.25”是“我愛我”的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。

　　20__年，團中央學校部、全國學聯 共同決定將 5月25日 定為 全國大中學生心理健康節。

關于教育的倡議書范文 篇23

　　我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習工作和生活的一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救自救方法。

　　為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

　　牢固樹立安全一的，時時處處注意安全。認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》等各項規章制度。遵守學校安全紀律，為安全保障。

　　遵守交通規則，不在馬路上玩耍追逐，不乘坐無牌無證的客貨運輸車三輪車；同時也勸戒父母親屬不乘坐這樣的車輛；騎自行車不搶道，以免發生交通事故。

　　注意飲食衛生，不把零食等東西帶進校園，不買吃“三無”食品，不買街頭流動攤點的食品飲料，不吃未經過沖洗或去皮的時令水果，以免發生食物中毒。

　　遵守集體紀律和公秩序，嚴格執行樓道老師值班制度，學生上下樓梯靠右行，不推拉，不擁擠，不在公場合跑躥吵叫。課間活動要文明有序。不私自外出，服從校門管理，不攀越樹木院墻門窗，不做危險性游戲。

　　參加課內外活動要注意活動安全。運動時不要劇烈地碰撞，正確使用學習工具和勞動工具，不攜帶管制刀具，學會自我保護和保護他人。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智。學會換位思考，解決不了的問題找老師，嚴禁社會人員家人與外人參入。

　　正確處理社交等人際關系。做到陌生人的話不聽路不帶食物不吃。不結交不良社會青。

　　注意消防安全。嚴禁私自拆裝電器，不用手或鐵絲釘子別針等金屬制品去接觸探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設施，不帶火種進校園，不玩火，不抽煙，不攜帶易爆易燃物品。

　　注意夜間安全防范，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不隨便單獨外出；走讀生要堅持早晚激接送，不要給同學捎帶任何違禁品，不給其他人充電，注意安全防范。

　　學會簡單的自救自護常識。師生發現不安全隱患，要一時間向老師或學校有關部門報告。發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。

　　堅決杜絕進出吧電子游戲廳，錄像廳和建筑工地。自覺抵制不健康的絡信息。特別注意不準私自下河游泳，不準野外生火，夏季雷雨天不在野外活動等。

　　“安全無小事，生命重如山”，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全，時刻警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠永保平安！安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事安全是每時每刻的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

　　老師們，同學們， 為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！

　　育英中學高一六班

　　xx年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇24

　　：

　　森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同責任。

　　每年的11月到次年的6月是森林火災高發期，每年3月到5月是森林防火特險期，點點火苗可毀整片山林。為了嚴防火災發生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，進一步增強森林防火意識，自覺遵守森林防火的有關法律法規， 我們倡議共同遵守如下規定：

　　一、林區禁止一切野外用火，包括煉山、燒田埂草、果園清雜、野外燒飯等；

　　二、在林區祭祖掃墓時不焚燒香燭、紙錢，不燃放煙花、鞭炮；

　　三、進入林區不帶火種、更不能吸煙；

　　四、教育孩子不在林區進行篝火、燒烤、野炊等活動；

　　五、進入林區時服從守口人員和護林人員的監督檢查，自覺抵制野外用火行為，一旦發現火情，立即報告，以便及時組織撲救；

　　六、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、孕婦、幼、病、殘者不要參加撲火。

　　為了森林資源的安全，為了您的家庭幸福，請自覺預防森林火災。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇25

　　全體同學們：

　　大家好!

　　皇皇華夏，集聚五十六個民族，孕育內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。作為新時代的中專生，傳承中華文明是我們神圣的歷史使命，實現民族復興是我們光榮的歷史責任。

　　為進一步加強校園安全管理，防止校園內各類安全事故的發生，維護良好的校園秩序，推動安全和諧校園建設，提高學生的法制和安全防范意識以及運用法律武器保護自己切身利益的能力，倡導大家一起學習法制和安全知識。阿勒泰地區衛生學校團委特別籌劃了“法制安全”主題教育活動。現面向全體同學發出以下倡議：

　　一、尊敬師長，按時上課，不遲到早退，不曠課，保證良好的課堂秩序;

　　二、愛護環境，講究衛生，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔垃圾，不毀壞綠色植物;

　　三、誠實守信，以健康的心態對待作業、考試，讓抄襲舞弊現象遠離校園;

　　四、科學上網，不癡迷網絡。合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者和安全衛士。

　　五、遵規守紀，嚴格要求自己。不吸煙、喝酒;不進網吧、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所;不攜帶管制刀具等危險器材;不帶手機進校園;不結交不良朋友;遠離黃賭毒和邪教。

　　六、保持心理健康。平時有什么不順心的事經常向父母、老師以及知心朋友交流傾訴;與同學和睦相處，不欺負小同學，堅決避免以打架、斗毆等違法手段解決矛盾糾紛的做法。

　　七、舉止文明。待人接物有禮貌，不講臟話;校園內和公共場所不你追我趕、大聲喧嘩;愛護公共設施，不損壞公物，不在公共設施和公共場所亂涂亂畫。

　　八、講究飲食衛生。不到流動攤點購買零食，不吃衛生無保障的食品。就餐有秩序，不浪費糧食。

　　九、注意交通安全。放學后不逗留，有序乘車;不乘坐無牌無證車輛、超載車輛;不闖紅燈;不在馬路上玩耍追逐。

　　同學們，細節決定成敗，習慣決定未來。讓我們做遵紀守法的模范，自覺維護社會法制環境，為建設和諧校園，法治校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序寫進青春的旗幟，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音;讓法治的火種，點燃我們成長的信念。讓我們攜手同行，從我做起，從現在做起，從生活中的一點一滴做起，把安全法制要求內化為自身成長的需要，讓法律長留我心，讓安全常伴你我。

　　20xx年x月x日

關于教育的倡議書范文 篇26

　　家庭是社會的細胞,和諧家庭是和諸社會的基礎,和諧社會更是家庭幸福美滿的保障，構建一個長治久安的和諧社會是廣大家庭成員、全市人民共同美好的愿望。然而,在我們賴以生存的這片土地上，毒品這場來勢兇猛的世紀之患正無情地侵蝕著我們健康的社會風氣，吞噬著寶貴的生命,滋生著丑惡的犯罪，威脅和破壞著千萬戶幸福的冢庭,嚴重地影響社會的和諧與穩定。面對一個個在痛苦和中苦苦掙扎的涉毒人員,面對毒品帶來的親情喪失、家庭破裂、經濟貧因、艾滋病蔓延、違法犯罪等問題和災難,我們倍感肩上責任的重大,因此,為了中華民族的偉大復興, 為了讓我們共同擁有關好的明天和未來,我們向全市家庭成員發出如下倡議：

　　一、做遵紀守法的好公民,要認真學習和遵守國家各項法律法規帶頭做守法公民，自覺遠離毒品。

　　二、遠離毒品,抵制毒品。要做到不吸食毒品,不從事毒品違法犯罪活動動。倡導文明、科學、健康的生活方式,把民主、和睦、文明之風請進家門,從我做起,互相監督,抵制誘感,共同構筑拒毒的家庭防線。

　　三、加強對子女的防毒拒毒教育。家長要教育自己的子女深刻認識毒品的危害性，鼓勵他們參加禁毒宣傳教育活動，提高他們明辨是非、抵制誘惑的能力，幫助他們增強防毒、拒毒的自我保護意識，構筑牢固的抵御毒品侵害的思想防線，養成健康文明的生活習慣。

　　四、積極參與禁毒行動。在向自己的家人宣傳毒品危害的同時，積極加入禁毒志愿者隊伍，向鄰居、親友宣傳禁毒知識，提高防毒意識，增強全社會的毒品防范能力，有效遏制毒品傳播和蔓延。發現身邊有販毒、吸毒現象，及時向有關部門舉報，使涉毒違法犯罪分子無藏身之地，共同努力凈化我們生活的空間，為你們的子女健康成長營造一個平安健康的和諧環境。

　　五、感化、挽救涉毒的青少年學生。家長要發揮家庭、鄰里、社會大家庭的作用，努力挽救身邊涉毒的青少年。對誤入歧途的涉毒青少年，家人要用親情去溫暖、感化;鄰里要用真情去引導、幫助;社會要用熱心去幫助他們解決生活出路，使涉毒者迷途知返、根除惡習、重獲新生。

　　家長們,禁毒工作功在當代、利在千秋,任重道遠。我們倡議全市家庭成員要積極參與禁毒工作,積極投身禁每人民戰爭,遠離毒品、抵制毒品為創速和諧類滿幸福的家園,為構建共建和諧社會而努力奮斗。

　　20_年5月

關于教育的倡議書范文 篇27

　　同學們：

　　大家好，為了使大家增強安全意識、培養自我防護能力，讓事故遠離我們，學校向全體同學們發出如下倡議：

　　一、注意交通安全

　　1、增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

　　2、堅決不乘坐“三無”車、“黑頭”車，乘坐交通等部門批

　　準的校車或公交車，有能力，盡量自己騎自行車。

　　3、放學回家過馬路時，要注意觀察道路狀況，確認安全后再行走

　　4、路隊要行走整齊，要遵守交通規則，不在馬路上嬉戲。

　　5、宣傳交通法規，爭做紅領巾志愿者，義務宣傳員。

　　二、注意活動安全

　　1、上下樓梯慢步靠右行，千萬不要把扶手當作滑梯往下滑。

　　2、不往樓下扔垃圾雜物等。

　　3、課間不做劇烈運動。參加運動時，不做危險動作。

　　4、發現不安全隱患及時向老師報告。

　　三、注意飲食安全

　　1、零食不帶進學校，校園內嚴禁吃零食。

　　2、飯前便后要洗手。

　　3、文明就餐，排隊有秩序。

　　4、在家不食用未經徹底加熱的剩余飯菜等食物。

　　5、食用的涼菜、瓜果要認真清洗、消毒。

　　6、不購買過期、變質、“三無”的食品、飲料和冷飲，不喝生水和不潔凈的水

　　四、注意傳染病防控

　　1、宣傳教育掌握傳染病的基本預防知識，

　　2、教育學生搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　3、認真做好學校和周邊環境的清潔衛生。

　　4、晨檢、午檢積極配合、參與。

　　5、在呼吸道疾病流行期間，盡量減少到人員擁擠的公共場所。

　　6、校園環境經常消毒。

　　同學們，有了生命，一切才有可能；有了健康，我們才能更好地享受生命。同學們，為了我們的安全積極行動起來吧！記住我們的口號是：珍愛生命，共建和諧校園。

　　XX區中心學校

　　X年XX月XX日

關于教育的倡議書范文 篇28

　　同學們：

　　多年以來，全國各地接連發生校舍、廁所倒塌、學生擠壓、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物及煤氣中毒等意外傷亡事故，給師生生命財產造成巨大損失。在我們的校園里，也曾經發生過一些學生受傷的事件。有的學生因為不遵循交通規則，出事的；有的學生為上，從圍墻翻出，受傷的；有的學生課間追逐打鬧，撞得鼻青眼腫；同學們，請大家想一想，這些受傷事件能不能避免呢？答案是肯定的——能。有關認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。因為很多悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育，提高中小學生的自我保護能力的形勢相當緊迫。

　　希望我們每一位同學都要樹立自我保護意識，懂得危險的事情千萬不能做。當然，僅有自我保護意識，還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素。我們還要學會一些自我保護的方法和技能，培養我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們的綜合素質。各班可以通過各種方式，宣傳安全防護和法律知識，進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練，切實提高我們的安全意識和自我保護能力。學校近期將組織一次“平安班級”、“平安寢室”評比活動，望各班主任和同學們早做準備、積極參與。同學們，希望我們每天都能平平安安，健康成長，讓我們一起來創建我們的平安、和諧的校園吧。

　　政教處、校團委

　　xx年x月x日

關于教育的倡議書范文 篇29

　　同學們：

　　誠信，是中華民族的傳統美德，是公民道德規范的基本要求，也是現代社會文明的基石和標志。誠，是真誠、誠實;信，是守承諾、講信用。作為三明學院的學生，我們應該銘記“厚德博學”的院訓，以誠信規范日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學習，把自己塑造成誠信大學生，努力打造誠信校園。為此，我們向廣大同學發出以下倡議：

　　一、待人接物上講誠信。待人真誠，在人際交往中抱心誠意善的動機和態度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

　　二、在處事行為上講誠信。誠信處事，守時守信，言必行，行必果;不追求一己之私，不隱瞞事實真相，不違反文明公約，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強。做到守約如初，不隨意毀約，積極履行貸款合同，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。

　　三、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，崇尚科學，反對愚昧無知。端正學習態度，做到考試不作弊，論文不抄襲。銳意創新，提升素質，尊重科學規律，實事求是，追求真理。

　　“人無信則不立”，親愛的同學們，誠信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠信是明鏡，給人準則，給人借鑒。讓我們都從自我做起，從小事做起，播誠信種子于心中，知榮棄恥，厚以載德，遵守誠信誓言，用崇高的道德理念規范自己的一言一行，以實際行動帶動周圍的同學，一起加入誠信的隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風飄揚，共同塑造三明學院大學生良好的誠信形象!

　　倡議人：

　　日期：_年_月_日

關于教育的倡議書范文 篇30

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

　　值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學向全校同學發出以下倡議：

　　一、讓我們擁報親情，感恩父母。

　　報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

　　二、讓我們認真學習，感恩老師。

　　老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極舉手發言，認真完成每次作業，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學。

　　我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會。

　　我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心， 做一些力所能及的事來回報社會。

　　五、讓我們愛護環境，感恩自然。

　　我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，珍惜大自然的養育之恩。

　　感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。

　　姓名：

　　年 月 日

關于教育的倡議書范文 篇31

　　同學們：

　　平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。為積極響應“全市中小學生交通安全教育宣傳月”活動，學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻。

　　“兒童優先”是聯合國《兒童權利公約》的精髓。保障兒童生存發展權利、促進兒童全面健康成長是我國兒童發展綱要的基本原則。

　　護佑孩子們健康成長，全社會責無旁貸。當今社會，汽車已經走進千家萬戶，但是人們對于交通安全的認識，遠遠落后于汽車發展的速度，交通事故仍是兒童安全的第一殺手，血的教訓不斷向我們敲響警鐘：安全無價，珍愛生命。

　　今天，我們衷心地向辛苦的老師和長輩們，提醒一句：孩子的健康，是您的最大福祉；孩子的安全，是您的首要職責。我們向孩子的老師和長輩們發出倡議：

　　讓孩子掌握交通安全知識，是您對自己最嚴格的考核；

　　教孩子認識交通安全標識，是您每日的必須課；

　　駕車出行讓孩子坐兒童安全座椅，是您必須堅守的準則；

　　—自覺遵守交通法規，您必須以身作則；

　　孩子的安全和幸福掌握在您的手中。讓我們攜起手來，共筑安全，護佑孩子們健康、快樂地成長！

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

關于教育的倡議書范文 篇32

　　親愛的同學們：

　　互聯網在帶給人們生活便捷和高效工作的同時，也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑，他們利用網絡技術以新的犯罪形式實施新的違法犯罪，比如開設釣魚網站、防假冒網站、盜買和盜賣公民的個人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統等行為。這已成為當今社會一大公害，它嚴重侵害了公民權益，損害了公共利益，影響社會穩定和國家的安全。值得一提的是，互聯網在成為青少年學習、生活、娛樂的`同時，其有害信息也嚴重地影響青年一代的健康成長，這種危害，引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網絡環境，打造一個天朗氣清的網絡空間已是社會的期盼、人們的心愿。

　　為此，逸夫小學全體師生作出如下倡議：

　　一、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。

　　二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化。

　　三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯網行業健康安全發展。

　　四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。要提升網絡素養，爭當中國好網民，爭做網絡時代的新少年。

　　五、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇33

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節日嗎？對，是“感恩節”。今年的11月xx日就是感恩節，也就是今天。“滴水之恩，當涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學們們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友！在感恩節到來臨之際，我謹代表學校向同學們發出如下倡議：

　　一、感恩祖國

　　祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠，我們今天的幸福生活，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿祖國更加繁榮富強！

　　二、感恩學校

　　今天，我們在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識，在良好的校園學習氛圍中，我們樹立起正確的人生觀，在優美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲，我們在學校里收獲著成長與快樂。讓我們學會感恩，愛護校園公物，保持校園環境，不亂扔紙屑、垃圾，讓我們的校園變得更加和諧、美麗；好好學習，健康成長，以優異的成績來回報學校。祝福學校，蓬勃發展！

　　三、感恩老師

　　老師是我們生命中的領路人，教給我們知識，引領我們做“大寫的人”，他們尊重、理解、愛護、體貼著我們，當我們學習上遇到困難時，是老師不耐其煩的講解，當我們遇到傷心事時，是老師給了我們理解寬慰，當我們犯錯誤時，是老師給了我們寬容和諒解，為了我們能健康成長，老師早來晚走，為我們操碎了心，我們最應該感謝的就是我們的老師，請同學們為老師深深的鞠上一躬，說一聲：“老師您辛苦了，我們永遠感謝您！”

　　為了報答師恩，讓我們從今天起，上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題，努力學習，認真完成作業，對老師尊重，有禮。課間不打鬧，自成一排，不做危險的游戲，不讓老師操心，以優異的成績、良好的道德品質來回報老師。

　　四、感恩父母

　　父母給了我們無窮的愛，我們受挫時父母送來無微不至的關懷，我們懦弱時父母給了我們力量，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎？前些天，我們學校下發了家教實踐活動一封信，主要讓同學們表達對父母的感恩之情，主要內容是調查父母的生日愛好，給父母寫一封感恩家書，做感恩卡送給父母等，老師相信同學們一定完成的很好，今天，雖然我們的父母不在場，但我們也要表達對父母的感恩之情，請跟老師說：爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！今天晚上回家做力所能及的事，讓父母開心，報答父母恩，讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。

　　五、感恩同學

　　請同學們珍惜同學情意，學會換位思考，在走廊里不擁擠打鬧，不要因為自己的魯莽和任性的一句話就和地方發生矛盾，給對方造成傷害；同學之間問問題時，耐心的講解，體現著我們的真誠互助；遇到困難時，同學間群策群力，共同戰勝困難和挫折，共同品嘗成功的快樂；取得進步時，同學間互相鼓勵，共同感受進步的喜悅；不小心碰了一下，一句“對不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進步，快樂著彼此的快樂，銘刻下彼此的真誠。

　　同學們，“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節——感恩，快樂！

　　倡議人：

關于教育的倡議書范文 篇34

　　廣大企業職工、中小學生、青年、婦女兒童朋友們：

　　森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同責任。近期，我市天氣干燥，林內游玩，清明掃墓，燒地邊，燒荒情況時有發生，森林防火形勢嚴峻。廣大企業職工、中小學生、青年、婦女兒童是聯系廣大市民的橋梁和紐帶，要積極參與到我市森林防火知識宣傳活動中來，引導廣大市民自覺遵守森林防火的有關法律和規章，最大限度地保護森林資源和人民群眾的生命財產安全，積極營造文明、健康、和諧的社會生活環境。在此市總工會、教體局、團市委、婦聯向全體市民發出如下倡議：

　　1、從我做起，注意防火。請廣大市民要切實樹立安全防范意識，入山踏青游玩時不攜帶火種進入林區，不在林區燃篝火、燒炭、燒蜂、野炊、吸煙、燃放煙花爆竹和孔明燈。對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人，家屬要做好監護工作，防止他(她)玩火引發燒山燒林事故。

　　2、移風易俗，文明祭掃。清明節是我市最干旱時段和火災高發期，市民上墳祭祖燃香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等是引發森林火災的主要原因，希望廣大市民從我做起，自覺摒棄上墳祭祖燃香燭、燒紙錢、放鞭炮等陋習，倡導用環保、植樹、鮮花等有益于保護生態環境的現代文明方式祭奠寄托哀思，弘揚社會主義新風尚。

　　3、眾志成城，共筑和諧。森林是人類賴以生存和發展的重要資源。讓我們積極行動起來，從我做起，從細節做起，關注森林防火，嚴防森林火災，為建設天藍地綠，景美民富的和諧鞏義作出應有的貢獻。

　　倡議人：

　　20__年xx月xx日

關于教育的倡議書范文 篇35

　　各位家長：

　　孩子是祖國的未來，民族的希望，天下父母無不望子成龍，望女成鳳。各位家長在關心孩子的生活及學習的同時，是否關心過孩子們的心靈和情感，可曾關注過孩子的心理健康?心理健康是指個體認知正常，情感協調，意志健全，個性完整和適應良好，能夠充分發揮自身的最大潛能，以適應生活、學習、工作和社會環境的發展變化需要的一種高效、持續、良好的心理狀態。據有關研究表明：目前我國有心理和行為問題的小學生約為13%，初中生約為15%，高中生約為19%，其中九成孩子心理問題與家長教育教養方式直接相關。

　　向學生家長發出倡議：

　　1、樹立科學的成才觀。當前，很多家庭教養方式存在誤區：重身體素質的培養，輕心理素質培育;重智力開發，輕非智力因素培養;重知識傳授，輕能力培養，把考試分數當成衡量孩子成才的唯一標準，這種成才觀對孩子人格的形成將產生巨大的消極影響。

　　2、營造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長的港灣、精神的家園，父母的工作和生活無論有多大的壓力和煩惱，都不應該把情緒轉嫁給孩子，要多關注孩子的情緒變化，主動和孩子交流和溝通，做孩子的“暖心被”。

　　3、豐富孩子的社會交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發展所必需的品質。作為家長，要創造條件和機會，鼓勵孩子參加心育活動和豐富多彩的社會活動，讓孩子在活動中釋放消極的情緒，培養自信心，發展興趣愛好，提升交往能力，豐富他們的內心世界，塑造健全完美的人格。

　　4、培養孩子與人為善、樂觀向上、追求卓越的心理品質。與人為善就會光明磊落，樂觀向上才能執著奮斗。作為父母，要用積極的思維方式，去發現和欣賞孩子身上的閃光點，培養孩子陽光的心態，誰為孩子塑造了一個健康美好的心靈，誰就為孩子鋪就了一條幸福之路。

　　各位家長：孩子在青少年時期可塑性很大，是人格發展的關鍵期，關注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長，從“心”啟航，愿我們多一份理解，多一份溝通，多一份關愛，攜手托起孩子幸福的明天。

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日