有關(guān)于教師節(jié)倡議書（精選34篇）

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇1

　　同學(xué)們：

　　xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

　　二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

　　倡議人：

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇2

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣怼?月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第34個教師節(jié)。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我們真誠地感謝您對厚街小牛津?qū)W校一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)�體老師強(qiáng)大的工作動力。在此，我們?nèi)�體教職員工也向家長鄭重承諾：廉潔從教，關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　與此同時，我們向全體家長發(fā)出如下倡議：教師節(jié)謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!為營造尊師重教的良好風(fēng)尚，建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說一句"老師，您辛苦了，節(jié)日快樂!"，送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業(yè)，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話......

　　親愛的家長朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓"廉潔從教"的清風(fēng)，吹遍厚街小牛津?qū)W校的每一個角落，讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個美好的未來!

　　祝全體家長身體健康，家庭和美!

　　東莞市厚街小牛津?qū)W校 20xx年9月6日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇3

　　家長朋友：

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第XX個教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認(rèn)可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。

　　桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮，對比他（她）現(xiàn)在的明理、懂事，是誰在默默無聞地付出？是誰像媽媽一般疼愛和呵護(hù)著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學(xué)習(xí)？家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達(dá)我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。

　　您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝福“老師，我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。

　　這個節(jié)日，因您的參與而更有意義！

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇4

　　親愛的家長朋友們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第34個教師節(jié)。新的學(xué)期開始了，期待又充滿希望，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。在教師節(jié)來臨之際，迪恩、愛之諾幼兒園全體教師向每一位家長鄭重發(fā)出倡議，過一個“健康、綠色”的教師節(jié)!

　　我們倡議家長文明尊師、敬師，我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!孩子們的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子們的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心里充滿無與倫比的幸福感。期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!

　　有一種職業(yè)，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛;有一種職業(yè)，不是醫(yī)生，卻要了解各類疑難雜癥;有一種職業(yè)，不是文秘，卻要精通各種辦公文件;有一種職業(yè)，不是街道大媽，卻要解決各種糾紛;也有一種職業(yè)，不是演員導(dǎo)演，卻要排練出各類演出;更有一種職業(yè)，不是藝術(shù)家，卻要創(chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。她，就是孩子的啟蒙老師-我們的幼兒老師，尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老師，是倫理道德，知識，價值觀念和傳授者，教人為人處世的行為規(guī)范，是道德表率。

　　從孩子的第一次入園開始，老師們伴隨孩子度過哭鬧、焦慮的適應(yīng)期，對孩子無盡的愛從每一個動作，每個眼神中體驗出來。我們不是媽媽，卻勝似媽媽。愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣的。

　　相信您對老師有很多感謝的話，借此教師節(jié)來臨之際，我們迪恩 愛之諾幼兒園全體教師感謝您對我們工作的支持和認(rèn)可。

　　我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力!

　　我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕一切饋贈，因為孩子們的點滴進(jìn)步和家長朋友們滿意笑容才是給我們老師最好的禮物!

　　讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，過一個簡樸、積極、向上的“綠色教師節(jié)”!

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇5

　　金秋九月，我們即將迎來第34個教師節(jié)。我園每年在教師節(jié)來臨之際，都會開展“踐行師德之風(fēng)，凈化教師心靈”的師德主題活動。全園教師承諾并簽署了紅幼師德禁令十條：其中有一條是禁止以任何形式收受家長的任何禮物與饋贈，中大班的家長已經(jīng)非常清楚并認(rèn)可我們的做法，希望小班家長亦支持遵循我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，使紅幼形成廉潔從教的良好風(fēng)氣。因此，幼兒園向每一位家長鄭重提出以下倡議:

　　1、倡議家長不要購買鮮花送給老師，其實寶貝們每天臉上洋溢的笑容、一句親切的問候、每天的點滴進(jìn)步都是最好的回饋。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長的理解與支持是我們最期待的，希望您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物。

　　請相信我們會像愛自己的孩子那樣愛您的孩子。您的微笑與信任、孩子的依戀與尊敬就是給予我們最好的禮物。

　　嘉定區(qū)紅石路幼兒園

　　20xx年9月9日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇6

　　又是9月，第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。

　　我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢？一句問候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議：

　　為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。

　　中心小學(xué)

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇7

　　同學(xué)們：

　　早上好！

　　又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，親愛的同學(xué)們，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既布滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：

　　1.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

　　2.自己制作一個賀卡，送給老師；

　　3.早上見到老師時送上一聲親切的問候；

　　4.給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

　　5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

　　6.一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表；

　　7.以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

　　8.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　試試吧，給引領(lǐng)我們成長的老師一份關(guān)愛，謝謝大家！

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇8

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。九月，是每一位孩子嶄新旅程的起點;九月，是每一位教師全新投入的開始;九月，我們也將迎來屬于我們的特殊節(jié)日——教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。在“紅船精神”的激勵下，宏幼人將不忘初心,崇尚師德，廉潔從教。

　　值此第34個教師節(jié)到來之際，嘉興市宏興幼兒園全體教職工倡導(dǎo)過一個綠色教師節(jié)。向家長、社會鄭重承諾：杜絕一切鮮花、禮品、禮券、禮金，過一個綠色、清廉的教師節(jié)。請您和我們一起保護(hù)這片凈土，把感恩留在心里!孩子們的一個燦爛笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語定會讓我們的老師倍感欣慰!

　　竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。我們真誠的希望您自覺響應(yīng)、積極配合，讓我們心手相牽，協(xié)同一致，共同為孩子們的健康快樂成長而努力。

　　最后，祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福，萬事如意!祝我們的孩子們健康成長!

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇9

　　孩子們的健康、快樂、學(xué)有所成是我們最大的禮物;

　　家長們的理解、包容、支持是我們最好的禮物。

　　請不要給我們愛的負(fù)擔(dān)

　　教育事業(yè)是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。師者，人之模范也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。每到教師節(jié)，我們都能感受到家長們的用心，我們的心里也特別感動，老師們的每一份付出，能得到了家長的理解、支持與認(rèn)同，我們就非常的開心了。

　　蘭因幽香而雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重，作為一名光榮的幼兒教師，擔(dān)負(fù)著守護(hù)天使的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，形成良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我園全體教職工向全體家長和社會鄭重承諾：

　　堅守教師師德、職業(yè)尊嚴(yán)，平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導(dǎo)幫助好每個孩子;堅守教師師德、職業(yè)尊嚴(yán)，真心實意、公平公正的與每一位家長相處，用真誠的工作換來家長的理解、信任和支持;堅守教師師德、職業(yè)尊嚴(yán)，拒絕收受任何禮品，捍衛(wèi)心靈凈土。

　　我們共同的宣誓

　　師德—是熱愛孩子的赤誠之心

　　師德—是熱愛崗位的敬業(yè)精神

　　師德—是熱愛事業(yè)的博大胸懷

　　師德—是以身立教的形象之本

　　承諾不收禮

　　請不要給我們愛的負(fù)擔(dān)

　　廈門領(lǐng)翔小金星幼兒園全體教職工宣

　　20xx年教師

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇10

　　親愛的同學(xué)們：

　　金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們即將迎來第三十個教師節(jié)。在此，管理學(xué)院團(tuán)委代表學(xué)院全體學(xué)生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!

　　“國將興，必貴師而重傅�！崩蠋熓侨祟愇拿鞯膫鞒姓�，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風(fēng)化雨，是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻(xiàn)，成就了一代代服務(wù)于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

　　值此第三十個教師節(jié)之際，我們向全體同學(xué)提出倡議，倡議大家用小事表達(dá)我們對老師們大愛的感懷。

　　一、“我給老師捎句話”——教師節(jié)線上“微”感懷鼓勵廣大同學(xué)關(guān)注管理學(xué)院官方微信平臺“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節(jié)感懷互動。通過發(fā)送語音、文字或圖片祝福，表達(dá)對于教師們無私奉獻(xiàn)的感切。

　　二、“我給老師新氣象”——教師節(jié)線下“微”互動

　　鼓勵廣大同學(xué)在教師節(jié)當(dāng)天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現(xiàn)同學(xué)們對于老師的感恩與祝福。

　　三、“我給老師畫賀卡”——教師節(jié)祝�！拔ⅰ北磉_(dá)

　　鼓勵廣大同學(xué)通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風(fēng)氣。

　　四、“我為老師賀節(jié)日”——教師節(jié)創(chuàng)意“微”展示

　　鼓勵廣大同學(xué)通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創(chuàng)意活動，感悟感懷老師們對于同學(xué)們的諄諄教悔。

　　同學(xué)們，飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的應(yīng)有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業(yè)中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。

　　最后，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂!

　　共青團(tuán)xx大學(xué)管理學(xué)院委員會

　　二〇一四年九月十日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇11

　　親愛的家長朋友：

　　您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來第XX個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機(jī)會與您一起分享孩子成長的幸福；感謝您一直以來對明日之星的關(guān)注、信任和鼎力支持！

　　教師是一個特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對新教師培訓(xùn)有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅持教育公平，要求教師用自己的點點滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！

　　其實，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問候，您教育進(jìn)程中的一個理解，還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動和珍視！

　　選擇做一名老師，其實是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來愛的工作。

　　沒有完美的老師，也沒有完美的家長，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長！

　　孩子的進(jìn)步是我們最大的幸福，家長的理解是我們最好的禮物！

　　支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！

　　接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的'孩子！

　　這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！

　　為了孩子們的健康成長，讓我們共同響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過一個清新恬淡、真誠樸實、純正廉潔的教師節(jié)！

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第三十個教師節(jié)。

　　老師，無論是過去、現(xiàn)在和將來，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人……。當(dāng)我們懵懂進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定信心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……

　　誰言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來第二十五個教師節(jié)之際，院團(tuán)委特別倡議大家開展如下活動，以表達(dá)我們對老師的感恩之情：

　　一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福�？梢越o老師發(fā)一封郵件，打一個電話，發(fā)一段信息，或是自制一張賀卡，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。

　　二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。

　　三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。

　　四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

　　六、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　七、在教師節(jié)期間，能為教師做一件實事。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

　　xx中學(xué)

　　9月10日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇13

　　親愛的同學(xué)們：

　　又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第XX個教師節(jié)。

　　老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢？

　　在我們即將迎來第XX個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

　　一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。

　　二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

　　五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　此外，學(xué)校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

　　活動評比：

　　活動結(jié)束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

　　同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

　　中心小學(xué)少先隊總隊部

　　20xx年9月

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇14

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值教師節(jié)來臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)�！钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑�，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

　　●見到老師時主動親切問好

　　●寫一封信或小紙條表達(dá)對老師的感謝

　　●上課前全班一起對老師道一聲“老師節(jié)日快樂！”

　　●完成一份最棒的作業(yè)，認(rèn)真回答老師的問題

　　●在黑板上寫上對老師的誠摯的祝福

　　●遵守班規(guī)校規(guī)，不讓老師操心

　　●給老師一包潤喉糖，讓他保護(hù)好嗓子

　　●為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇15

　　親愛的同學(xué)們：

　　數(shù)載春秋，一生芳華，皆情系在育人二字，惟愿身后桃李綻放光華，無愧人生。而身為師者，也甘于把這些美好珍藏于心底，只是用包含赤誠的眼神注視著以待開拓的園地，辛勤耕耘。為學(xué)莫重于尊師，師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。師者，恰如繁星，不爭日月之輝，只愿丹心熱血沃新花已矣。

　　兩袖清風(fēng)，授學(xué)育人無怨無悔，激蕩時代潮流;立德立言，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。教書育人，興國科教，為師者們秉持著傳道、授業(yè)、解惑的育人理念，孜孜不倦，在治學(xué)育人的事業(yè)上傾吐真心，揮灑熱血。

　　在教師節(jié)到來之際，讓我們?nèi)�體西法大學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、從自身做起，鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問，下得苦功夫，求得真學(xué)問，同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實踐，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。

　　二、從點滴做起，表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達(dá)對老師的祝福：發(fā)一條短信，表達(dá)對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

　　三、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

　　同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的陜北公學(xué)精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!

　　西北政法大學(xué)學(xué)生

　　20xx年9月9日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇16

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。隨著新學(xué)期的開啟，第三十四個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：

　　1、我們堅持教育公平，用愛心、耐心、責(zé)任心教導(dǎo)好每一位幼兒。

　　2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。

　　3、您對幼兒園開展的各項工作及教職工人員的支持與配合，就是我們收到的最好的禮物!

　　謝謝您的配合!

　　青峰路幼兒園合川園

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇17

　　親愛的同學(xué)們：

　　滿園桃李知恩義，篤志勤學(xué)謝師恩。時光如水，歲月如梭，第三十四個教師節(jié)悄然而至，值此教師節(jié)之際，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕献钫鎿吹淖８＃?ldquo;祝老師們節(jié)日快樂!”

　　當(dāng)逐漸褪去幼稚的我們初入大學(xué)的殿堂，是老師循循善誘，用汗水、用熱情引領(lǐng)我們邁上求知的路途;當(dāng)往日親密的家人舊友變?yōu)檫h(yuǎn)方的念想，是老師帶我們駛?cè)肓藴嘏�的師院港�?當(dāng)我們遇到挫折，徙倚仿佯時，是老師指引我們尋找前進(jìn)的方向;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，收獲碩果時，是老師功成不居，真情道賀，勉勵我們虛心前行，用臂膀、用激情托舉我們攀登學(xué)術(shù)的高峰。老師給予我們的不僅是書本知識，更是人生哲理。

　　值此教師節(jié)來臨之際，齊魯師范學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　尊師重教，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

　　正所謂“國將興，必貴師而重傅”，自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。遇到老師，一句主動的問好，便是我們對老師辛勤付出最大的認(rèn)可。讓我們送一抹微笑，表達(dá)對老師的感恩之心;讓我們擦一次黑板、接一杯熱水，表達(dá)對老師的感激之情。

　　努力學(xué)習(xí)，傳承師院優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本，良好的學(xué)風(fēng)是對老師辛勤教學(xué)的最好回報。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，上好每一堂課，聽好每一場講座，做好每一篇作業(yè)，答好每一張考卷，寫好每一篇論文，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神堅守齊魯師院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，回饋立德樹人的無私恩師。

　　立志成才，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命

　　國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代青年學(xué)生必須和必將承擔(dān)的重任。讓我們牢記恩師教誨、立志成長成才，在勤學(xué)中夯實知識根基，在修德中提升個人素養(yǎng)，在明辨中找準(zhǔn)奮斗方向，在篤實中創(chuàng)造青春業(yè)績，爭當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍。

　　“山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L”，師院蓬勃發(fā)展的70年來，取得的每一份成績都離不開老師們數(shù)十年如一日的潛心教研，每一份榮譽(yù)都離不開老師們在三尺講臺揮灑的艱辛汗水。讓我們牢記老師們的諄諄教誨，以“博學(xué)明道，崇德象賢”為校訓(xùn)，提高科學(xué)素養(yǎng)，錘煉意志品質(zhì)，堅定理想信念，樹立良好的新時代青年形象，扣好人生的每一粒扣子，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想構(gòu)筑強(qiáng)大精神支柱，實現(xiàn)更強(qiáng)更高的新作為，努力成為社會主義建設(shè)者和接班

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇18

　　尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來又一個教師節(jié)。回想這幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來表達(dá)自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環(huán)保，真的有點浪費。

　　因此，海門市通源小學(xué)的全體教師向各位家長、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

　　同學(xué)們，讓我們一起過一個健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!

　　海門市通源小學(xué)

　　20xx年9月6日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇19

　　大家好，我是二（3）班的c果。今天是9月10日“教師節(jié)”，是我們敬愛的師長的節(jié)日。我代表qz小學(xué)的學(xué)生，感謝老師們的辛勤勞動，祝福老師們“節(jié)日快樂”！

　　我們的師長，傳授我們知識、教導(dǎo)我們做人；為了我們的健康成長，費盡心血。作為學(xué)生，我們能否做些什么讓老師們的工作能輕松一些，心情能更愉悅一點呢？

　　我倡議：

　　1、我們要努力學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績，用學(xué)業(yè)上的進(jìn)步來報答老師對我們的栽培。

　　2、上課時專心聽講，不做與上課無關(guān)的事。這樣老師就能不受打擾的講課，課堂效率高。老師看到我們認(rèn)真聽課的樣子，心情也會更好。：）

　　3、回答老師提問的時候，多動腦筋、勤思考。多想想有沒有更好的答案？有沒有其他的解題可能性？/在老師的幫助下，真正把知識學(xué)懂學(xué)通。

　　4、進(jìn)了學(xué)校，我們就是集體的一份子。所以，請大家遵守學(xué)校、班級的集體規(guī)則。行動之前想一想，自己的行為該做嗎？自己的行為，是會為集體增添榮譽(yù)，還是相反？請管好自己，不要隨心所欲。

　　同學(xué)們，讓我們從今天開始努力，用每個人的行動，送給老師一個美好的“教師節(jié)”；用我們每個人每天的努力，讓老師天天都過節(jié)！

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇20

　　教師節(jié)倡議書

　　尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

　　金秋九月，丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開啟，我們迎來了第34個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達(dá)自己對老師的祝福與感激之意。再此愛樂實驗小學(xué)全體教師向每位家長和同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議：讓我們度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!

　　1. 希望同學(xué)們將對老師的祝福與尊重落實到自己的日常學(xué)習(xí)與生活中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進(jìn)步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物。希望同學(xué)們能做最好的自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的表現(xiàn)來報答老師們的辛勤付出。

　　2. 我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺少了一份真誠與尊重。我們都認(rèn)為，以真情呵護(hù)教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長們的理解和配合，就是對老師工作的肯定與支持。

　　3. 我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品鮮花，學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評價作為廉潔從教的重要依據(jù)。

　　家長們，同學(xué)們我們期待你們能一如既往的支持愛樂實驗小學(xué)的工作。讓我們攜起手來一起度過一個廉潔，文明的教師節(jié)。

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇21

　　親愛的老師及家長：

　　你們好!

　　在第30個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以節(jié)日的問候，向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，我們鄭重發(fā)出倡議：過一個“綠色教師節(jié)”!

　　我們真誠地呼吁廣大教師、家長及學(xué)生，以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風(fēng)，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

　　教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽(yù)，用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同。我們倡議學(xué)生用“一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為”這樣純潔的方式表達(dá)對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴(yán)守清廉純潔作風(fēng)，不向?qū)W生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，做到公平地對待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識和卓越的師技去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。

　　親愛的老師和家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

　　縣環(huán)山小學(xué)

　　中共縣環(huán)山小學(xué)黨支部

　　縣環(huán)山小學(xué)工會

　　20__年九月十日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇22

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　在金風(fēng)送爽的美好時節(jié)里，我們即將迎來第34個教師節(jié)，真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

　　作為教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作為一名教師，以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中，孩子們的一句問候、一次進(jìn)步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此，南京市浦口外國語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：我們堅持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》，拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記，并納入教師職業(yè)道德評價，作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

　　親愛的家長朋友們，為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　南京市浦口外國語學(xué)校

　　20xx年9月7日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇23

　　全校師生：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，第33個教師節(jié)正向我們款款而來。衛(wèi)校的師生應(yīng)該以怎樣的方式來慶祝這個感恩的節(jié)日呢？為了過一個綠色、健康、廉潔的教師節(jié)，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、見到老師主動問好，送上一聲節(jié)日的祝福；

　　二、通過校園網(wǎng)、微信、短信等形式，向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；

　　三、留下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；

　　四、給任課教師遞交一份滿意的作業(yè)；

　　五、給曾經(jīng)的老師寫一封感謝信或打一個電話，送去節(jié)日的祝福；

　　六、遵守校規(guī)校紀(jì)，以良好的精神風(fēng)貌回報老師。

　　我們期望全校師生以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。行動起來吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！

　　倡議人：

　　日期：

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇24

　　親愛的教師、家長、同學(xué)們：

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

　　九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　同學(xué)們，面對老師教導(dǎo)之恩，在這特殊的節(jié)日里，我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢？不只是今天，在平時的學(xué)生生活中，一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句：“老師，您辛苦。”祝您們教師節(jié)快樂！

　　倡議人

　　日期：

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇25

　　同學(xué)們：

　　又是9月，第31個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期感謝師恩為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以感謝師恩，發(fā)憤求知為主題的班團(tuán)會活動。(面試網(wǎng) )

　　同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

　　x學(xué)校

　　20xx年9月7日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇26

　　親愛的教師、家長、同學(xué)們：

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，大隊部建議各中隊開展“感恩教師節(jié)，祝福教師節(jié)”活動，按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　2、由各中隊統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

　　6、以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

　　7、以全班同學(xué)的名議，在學(xué)校廣播站為老師點一首歌。

　　8.召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

　　20xx年xx月xx日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇27

　　親愛的同學(xué)們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵；當(dāng)我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的祝福和感激？值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會特向廣大團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個教師節(jié)。

　　2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。

　　3.登錄蘇州家長網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達(dá)自己的感恩之情。

　　4.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。

　　5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……

　　6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

　　7.完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

　　8.請全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無論校園內(nèi)外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”

　　古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感恩之情！

　　最后，讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

　　感恩詞

　　感恩國家的培養(yǎng)護(hù)佑！##

　　感恩父母的養(yǎng)育之恩，

　　感恩老師的辛勤教導(dǎo)，

　　感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心，

　　感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人，

　　讓我們快樂的生活在感恩的世界。

　　明德初級中學(xué)德育處、團(tuán)總支

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇28

　　親愛的同學(xué)們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進(jìn)知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們活力飛揚(yáng);是誰在我們成功時微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

　　同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：

　　1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

　　2、見到教師時送上一聲親切的問候。

　　3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“教師，節(jié)日歡樂”。

　　4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以禮貌規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

　　5、在上課前給教師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對教師說一句最真心的多謝。

　　6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。

　　7、開展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動，為打掃教師辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。

　　8、召開一次以“感激師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。

　　同學(xué)們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師，用實際行動獻(xiàn)上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此，祝福天下所有的教師們：節(jié)日歡樂!

　　倡議人：

　　日期：

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇29

　　親愛的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第三十四個教師節(jié)。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。

　　有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù);有一種付出，總是默默無聲。這種藝術(shù)，將辛勤汗水灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學(xué)子的心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。

　　還記得嗎?是誰把我們帶進(jìn)知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時，老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時，老師提著明燈，為我們照亮前方的路;我們受挫時，老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們：贊美之辭無需多言，感恩之心人應(yīng)有之。在第三十四個教師節(jié)來臨之際，我們該如何表達(dá)對老師的尊重和感謝呢?學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且粡埿δ�、一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡、一首歌，這些都是我們送給老師最好的禮物;

　　2.教師節(jié)當(dāng)天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂”;

　　3.遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，理解老師，做到不遲到、不早退、不缺席;遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課;端莊學(xué)習(xí)態(tài)度，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;養(yǎng)成良好的道德、學(xué)習(xí)、生活、行為等習(xí)慣，以優(yōu)異成績回報老師;

　　4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開一次以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的班級晚會。

　　同學(xué)們：讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，感恩老師，用實際行動為老師獻(xiàn)上的真誠祝福和表達(dá)衷心感謝!

　　在此，預(yù)祝我校所有老師：教師節(jié)快樂!祝天下所有的老師們：身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

　　鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委

　　20xx年9月8日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇30

　　親愛的教師、家長、同學(xué)們：

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

　　九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!

　　同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　同學(xué)們，面對老師教導(dǎo)之恩，在這特殊的節(jié)日里，我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天，在平時的學(xué)生生活中，一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感謝老師的.辛勤付出。并真誠的說一句：“老師，您辛苦�！弊Ｄ鷤兘處煿�(jié)快樂!

　　長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生

　　20__年9月10日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇31

　　親愛的家長朋友們：

　　金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來。每年的這個時候，空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬和祝福。教師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶�；顒右彩翘岢�全社會尊師重教，同時激勵教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機(jī)。

　　在教師節(jié)將近之時，為了落實中央八項規(guī)定堅決遏制“節(jié)日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對孩子一生負(fù)責(zé)”的理念，為了進(jìn)一步提升我校教師師德和師風(fēng)水平，為明雙語實驗小學(xué)和為明國際學(xué)校聯(lián)合倡議：弘揚(yáng)正氣，杜絕不正之風(fēng)，請不要給教師送禮！

　　我們認(rèn)為，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認(rèn)同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學(xué)校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學(xué)校真誠應(yīng)對，用實際行動共同促進(jìn)孩子的教育和學(xué)校的發(fā)展。

　　我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業(yè)，這是教師最期望看到的。

　　我們真誠地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養(yǎng)、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和夢想。

　　家長朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長，讓我們齊心協(xié)力，攜手共育！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇32

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我們真誠地感謝您對佳文幼兒園一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)�體老師強(qiáng)大的工作動力。

　　尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是對默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師最好的報答。

　　做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是教師的責(zé)任!佳文幼兒園建議家長引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意，你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動力!

　　在此，佳文幼兒園全體教職員工向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：

　　1.堅持教育公平，關(guān)注全體幼兒。

　　2.節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、禮品等)。

　　3.幼兒園在開學(xué)初就與全體教職員工簽訂了師德師風(fēng)承諾書，并將此舉措納入教師職業(yè)道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

　　親愛的家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，我們真誠的希望您自覺相應(yīng)積極配合，希望幼兒園的倡議能得到您的支持!我園也將教師進(jìn)行監(jiān)督，您的“不得當(dāng)”行為會為老師增加職業(yè)負(fù)擔(dān)，請您和我們一起配合監(jiān)督。

　　為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　讓幼教贊美生命!讓教育點亮未來!

　　福州佳文幼兒園

　　20xx年9月8日

　　教師節(jié)倡議書范文精選(五)  

　　天高云淡，金風(fēng)送爽，9月，撲面而來。9月，是每一個孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第34個教師節(jié)。

　　海貝幼兒園感謝所有家長對老師的尊重和支持!提出如下倡議：

　　新的學(xué)期，我們海貝幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來 第34個教師節(jié). 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，寶貝們和家長都會以各種形式表達(dá)對老師的真摯祝福。然而，對教育 工作最大的關(guān)心支持，莫過于家園聯(lián)系、互動，尊重教育規(guī)律，攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝，在于發(fā)自內(nèi)心 的信賴與包容。在老師們看來，最好的教師節(jié)禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此，我們倡議：不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派，度過一個環(huán)保低碳、廉潔清新的教師節(jié)!您的 合作支持與理解認(rèn)同是送給我們最美最好的教師節(jié)禮物! 師德如玉，童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地，純潔的凈土。作為呵護(hù)孩子們健康成長的守護(hù)者，老師們愿用自己的行動，維護(hù)幼兒園的純潔。 在此，海貝幼兒園全體教師發(fā)出倡議書，倡議綠色環(huán)保的教師節(jié)，我們感謝家長的心意，謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心，所有的老師們都會把每個孩子當(dāng)做天使一樣守護(hù)!

　　海貝幼兒園

　　20xx年9月5日

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇33

　　同學(xué)們：

　　又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。 教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候，一份祝福，一次進(jìn)步就是對老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動問好;

　　2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

　　3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動;

　　4、遵守日常行為規(guī)范，讓老師為我們少操一份心

　　5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件

　　6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

　　7、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福

　　8、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶

　　9、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表

　　10、給自己老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子

　　同學(xué)們，老師所求的，不是甘甜香醇的美酒，不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師 讓我們一起感謝，一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意，真誠的說一句：

　　老師，您辛苦了! 祝老師們節(jié)日快樂!

　　倡議人：

有關(guān)于教師節(jié)倡議書 篇34

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第 34 個教師節(jié)。為了貫徹落實教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié) !”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓罚�我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物 !

　　此致

　　敬禮

　　蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校

　　20xx 年 9 月 5 日