寧波高校垃圾分類倡議書（通用35篇）

寧波高校垃圾分類倡議書 篇1

　　地球，是我們美麗的家園。

　　優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護。

　　長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

　　垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學全體同學發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

　　為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!

寧波高校垃圾分類倡議書 篇2

　　親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：xx市每日生產垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升！看！1.84萬噸，這個數字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。

　　但是現在，有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認為已經過時的舊沙發、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續使用。

　　而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發霉、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。

　　愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好！

寧波高校垃圾分類倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好。可是，這個愿望是不可實現的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。可是，燒要燒到兔年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的土地已經不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。

　　調查時，發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里，把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書，關于垃圾的.只有半個書柜，想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

　　顯然，垃圾分類還未宣傳，讓我們一起行動起來，把“垃圾分類”傳遍全球吧！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇4

　　親愛的老師，同學們：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。

　　1、生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”。

　　2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。

　　3、搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識。

　　4、堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為，配合社區傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

　　5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。

　　6、我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！7、最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇5

　　同學們：

　　在現今社會，因為長期對國家進行的垃圾分類不重視，人們習慣把各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法僅僅只是方便了垃圾聚集清理，殊不知這樣給日后處理工作帶來很多不便，既費時又費力。所以提前做好垃圾分類很有必要。

　　古人說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，進行垃圾分類普及到每戶每個個體中，其實只是一件小事，不會占用很多時間。但很多人卻為了圖快圖方便，無視垃圾分類的重要性，繼續隨手丟垃圾。為了增強大家的環保意識，改掉隨手亂扔垃圾的壞習慣，正確進行垃圾分類，在此我向全體同學發出垃圾分類的倡議，讓我們大家從今天起努力做好以下幾點：

　　1、首先學習如何進行垃圾分類，在周末，假期里對自己的家人進行垃圾分類的宣傳演講，不斷強化家人們垃圾分類的意識。

　　2、在各自家中就做好垃圾分類的工作，自覺分類投放生活垃圾。

　　3、以實際行動帶動身邊的親朋好友一起來改掉垃圾亂丟的壞習慣，養成垃圾分類的好習慣。

　　4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對不利于環保的東西。

　　我們是能主宰我們自己，主宰世界的人，現在我們正面臨生態災難，地球只有一個，保護地球生態環境是我們每一個人的.責任，讓我們行動起來吧！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　大家天天傾倒的垃圾有10噸之多，但有的人一直以為世界這么大，這點垃圾不會對大家賴以存活的地球產生風險。這種想法是錯誤的，地球雖然大，人類卻只能在一個小范圍內生活，很多垃圾會對環境導致破壞，如：電池、塑料、玻璃等。而有的垃圾是可以收購的，如：易拉罐、廢紙箱、手機等。因此，需要大家在日常對垃圾進行分類處置。為此，我提出以下幾個方面倡議：

　　1、爭做垃圾分類小達人。

　　垃圾分類從我做起，大家要樹立責任擔當意識，積極響應“垃圾分一分，環境美十分”的號召，將日常的垃圾分類進行采集、整理與投放。舊報紙、廢塑料要投進藍色可收購垃圾桶；剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶；廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶；衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

　　2、爭做垃圾分類宣傳小使者。

　　垃圾分類，每人有責。作為少先隊員的大家要主動學習垃圾分類的常識，正確學會垃圾分類的辦法，結實樹立垃圾分類的意識，并學以致用，將自己習得的有關垃圾分類的`常識宣傳給身邊的人。

　　親愛的同學們，讓大家攜手共進，共創美好家園，讓大家的地球到處歡聲笑語、綠樹成蔭、鳥語花香！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇7

　　親愛的家長們：

　　大家好！

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

　　1、請各位家長朋友主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習"生活垃圾分類"相關知識，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。

　　2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

　　3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環保盡一份責，建設出一份力!

　　日期：XX年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇8

　　廣大市民朋友們：

　　你們好！

　　隨著現今生活質量的日益提升，產生的各種垃圾也同樣日益增加。“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現”。只要每個人都能做到將垃圾進行分類，就能讓天更藍、水更清。為了守護青山綠水，我發出以下幾點倡議：

　　1、了解垃圾分類的益處，增強環保意識，明白此舉的'意義。

　　2、在指定地點投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

　　3、爭當垃圾分類參與者、倡導者。宣傳“綠色環保、循環低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責”的良好氛圍。

　　“垃圾分一分，環境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應該成為城市間普遍看到的現象。讓我們攜手共進，為保護金山銀山般的青山綠水，獻一份力吧。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇9

　　親愛的朋友們：

　　垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環境美十分。我們號大家爭當垃圾分類參與者，從我做起，通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來，從現在開始爭做“最美家庭”，爭當“文明家庭”。為此，我們提出如下倡議：

　　1、人人動手，爭做垃圾分類的實踐者。強化垃圾分類主人翁意識，自覺參與垃圾分類行動，把垃圾分類融入到日常生活中，堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，減少使用一次性用品，促進飲料紙基復合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，不用塑料袋，養成低碳環保生活習慣。

　　2、自覺積極維護成果，爭做垃圾分類的監督者。垃圾分類“人人有責、人人盡責、人人作為”，熱心幫助勸導身邊的人，發現不文明行為或不按規范分類現象，應及時勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起，對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現象進行監督，敢于批評指正，以積極的態度推動金星村垃圾分類減量工作行穩致遠。主動加入到小區環境治理中，積極參加垃圾分類志愿服務活動，維護金星村垃圾分類成果。

　　3、小手拉大手，爭做垃圾分類的宣講者。學習掌握垃圾分類的知識，增強垃圾分類、綠色環保意識，養成分類習慣，積極向身邊親友分享垃圾分類經驗，勸導、指導左鄰右舍分類投放垃圾，通過“小手拉大手”的方式影響帶動身邊的人，形成“我參與、我先行”的新風尚。

　　倡議人：

　　日期：

寧波高校垃圾分類倡議書 篇10

　　20xx年4月22日是第XX個世界地球日，這次世界地球日的主題是珍惜地球資源、轉變發展方式。

　　地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置于綠色的可回收垃圾筒內)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等，扔置于黃色的不可回收垃圾桶內)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了回收廢舊書刊給學校添點綠活動，不僅美化了辦公室的環境，還創造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

　　當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

　　曾記得有人說過：我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向全校師生發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

　　為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!

　　20xx年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。

　　也許我們無法阻止垃圾的`產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤， 節省木3立方米，比等量生產減少污染74%。如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：

　　1、爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。

　　2、爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

　　3、爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社區發揮示范引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植于每個人的心里，踐行于每個人的自覺行動。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　日期：

寧波高校垃圾分類倡議書 篇12

　　同學們：

　　地球，是我們共同的家園，家園的環境與我們息息相關！書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環境污染越來越嚴重，垃圾分類已迫在眉睫！

　　為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：

　　1、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，增強節能減排意識，養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

　　2、校園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

　　3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，變廢為寶。

　　4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

　　5、積極加入垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

　　6、當好垃圾分類的監督員，時刻關注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準確率。

　　作為地球的主人，保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球！

　　倡議人：周銘哲

　　20xx年10月17日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇13

　　親愛的老師，同學們：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。

　　1、生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”。

　　2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。

　　3、搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識。

　　4、堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為，配合社區傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

　　5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。

　　6、我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！7、最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！

　　倡議人：

寧波高校垃圾分類倡議書 篇14

　　尊敬的老師，各位同學：

　　當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作，垃圾分類工作是利國利民的環保工程，是國家科學發展的大戰略，實現資源的再循環與可持續發展，利于經濟、社會與環境的和諧發展，垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。

　　你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環保意識，鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類，寧波工程學院后管中心向全校師生發出如下倡議：

　　1、全體同學行動起來，認真學習了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神，垃圾分類不僅是“新時尚”，更是“公民法定義務”。

　　2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學們的分類做到“心中有數”。

　　3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標寢室。

　　4、提倡“堂食”，寢室的多數垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。

　　5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學引路，為保護環境添力。

　　6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學院爭光，為寢室爭光。

　　萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇15

　　親愛的老師、家長、小朋友們：

　　我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我園倡議：

　　一、全園教職工、兒童要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、校園內會逐步增添貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

　　三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　五、每個班可以通過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。

　　六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

　　倡議人：

　　時間：

寧波高校垃圾分類倡議書 篇16

　　為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，從小培養幼兒的環保意識，營造禮貌和諧的社會環境，向大家發出“我是小小環保員”垃圾分類活動倡議：

　　我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾

　　可回收垃圾是指能夠回收再利用的垃圾，主要包括：塑料瓶、油桶、酒瓶、易拉罐、廢紙、舊玩偶玩具、舊衣服包包、舊鐵鍋、舊家電；

　　有害垃圾

　　有害垃圾對人體健康和環境有害，主要包括廢電池、過期藥品、廢燈管、廢油漆、消毒劑、含汞溫度計等垃圾；

　　廚余垃圾

　　廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；

　　其它垃圾

　　其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。

　　為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們美麗的家園，請大家做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者，積極發揚主人翁精神，認真實踐可持續發展生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的職責，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來！

　　在微信朋友圈中，加話題#我是小小環保員#，記錄下孩子垃圾分類的點滴，上傳幾張家園齊動手進行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。

　　讓我們用最樸實、最直接的方式共同倡導垃圾分類新時尚！感激家長朋友們的積極參與！我是小小環保員，垃圾分類從我做起，從此刻做起！

寧波高校垃圾分類倡議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　近幾年，隨著我們的科技水平不斷的提高，整個時代都緊隨著進化，我們的生活條件也越來越好，可是在這同時進步的也有了不美好的一面。

　　現在，到處都建起了大工廠，排放的污水悄聲無息地隨著水流融入了每一條河道，曾經清澈見底，隨處時以提到小魚小蝦的河流，隨著污水的日漸增多，變成了魚蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂的藍天，鳥兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數次數逐年增加，空氣從以前的優，變成了良或污染。

　　伴隨著塑料袋的出現，塑料袋雖然給人們的生活帶來了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的'日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來了方便。但于此同時，塑料也多了一個問題，塑料不能被自然分解，燃燒又會散發出有毒物質，丟進海里，甚至會被魚類吞食，導致死亡，還有可能把動物軀體索住讓動物們痛苦不堪，變成了不正常發育的物種一員。

　　據新聞報到，曾有生物學家從一只死去的海龜的胃里取出了近80個塑料袋。因為塑料袋和海龜愛吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無法消化，才導致海審死亡。我還聽說有一只海豚，因為淘氣而鉆入了一個塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來救助它時，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以“白色垃圾”千萬不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

　　大自然不需要人類，可人類卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個垃圾，少浪費一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠保持青春的模樣！

　　昆明作為一個國家歷史文化名城，是中國重要的旅游、商貿城市之一，更享有“春城”的美譽。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高，城市化建設的日益加快，垃圾量也在不斷攀升，如不及時采取有效措施，將對我們的生活環境造成污染，直接影響我們的身心健康。現在，倡導垃圾分類處理，可從根本上減少垃圾的產生。秉承綠色環保的理念，試點垃圾分類收集，促進垃圾處理的進一步減量化、無害化、資源化，營造文明和諧的社會環境。

　　節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國的基本國策。20xx年1月2日昆明市人民政府第33次常務會議討論通過《昆明市城市生活垃圾分類管理辦法》，并于20xx年3月1日開始施行。

　　五華區總工會在此，提倡“垃圾分類、從我做起，愛護環境、全民行動”，把昆明建設成優美、整潔、靚麗的全國文明城市。

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量運用互聯網、局域網進行內容傳輸，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、自覺將學習、生活、工作過程中所產生的各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

　　垃圾分類，看似小事，實則大文明。因為它是提升社會文明道德的重要途徑，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。為此，我們向大家發出倡議：樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動!從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。每個人帶動家庭成員和身邊人員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，

　　通過我們的實際行動，捍衛昆明的藍天、白云、紅土，讓我們的家園更環保、更和諧、更美麗!

寧波高校垃圾分類倡議書 篇18

　　全區教師、學生、家長們：

　　節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國的基本國策，秉承綠色環保的理念，試點生活垃圾分類收集，全面提升我區生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平，營造文明和諧的社會環境。

　　為此，我們真誠地向大家發出如下倡議：

　　一、學會垃圾分類知識，爭當宣傳員。

　　積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好社會氛圍。一要領會政策要求，通過認真學習省市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;二要學會分類知識，并在實踐中積極加以運用;三要參加教育宣傳，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。

　　二、帶頭培養良好習慣，爭當引領員。

　　牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。一要帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位朋友，長期堅持，形成自覺;二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量。三要帶頭遵守垃圾分類規則，不嫌麻煩，不怕辛苦，將垃圾嚴格按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類分別處理。

　　三、敢于擔當社會責任，爭當監督員。

　　一要敢于勸導抵制一次性生活和工作用品的過度使用導致的垃圾過量產生的浪費現象;二要敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;三要敢于監督舉報垃圾分類措施落實不到位的校園、家庭及社區，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

　　生活垃圾分類，看似小事情，實則大文明。推進生活垃圾分類是建設美麗沈陽、提高城市文明水平的重要途徑。希望廣大師生、家長能成為模范的行動者、優秀的示范者、先進的引領者，促使生活垃圾減量化、資源化、無害化，養成家庭生活垃圾自覺分類的習慣，共同建設綠色校園、綠色家園，讓生活垃圾分類成為現代生活的新規矩、新時尚。

　　沈陽市渾南區教育局

寧波高校垃圾分類倡議書 篇19

　　親愛的市民們：

　　你們好！

　　作為一名學生，我不得不提出現在我們的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了！

　　近日，我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書，我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們在逛街或游玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行了，不僅方便而且快捷！垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股男聞的惡臭！

　　為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：

　　1、垃圾必須投放進指定的分類箱。

　　2、不允許亂丟垃圾。

　　3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。

　　垃圾分類大行動正式開始！讓我們每一個xx市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個干凈整潔的家園吧！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇20

　　尊敬的老師，各位同學：

　　隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的'不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。

　　我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

　　如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇21

　　恭敬的領導、老師，友愛的同學們：

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話"我們的地球是一個漂亮、得意的藍色星球！'，可現在環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾能夠經過衛生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的.，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾那么經常被簡易堆放或填埋，導致臭氣擴散，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問題，能夠經過削減垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還能夠經過垃圾分類的辦法，解決垃圾處理和污染問題。為了庇護我們的家園環境，我校建議：

　　一、全校師生要樹立"環境庇護從我做起、從身邊做起'的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、班級、學校園設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，采取垃圾分類投放。三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自我一天來產生的各種垃圾先裝好，午時放學后再把各自的垃圾拿到班上或學校里分類投放好，養成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，異樣是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必需做到循環再用。

　　五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個"志愿站'，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，特地負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。

　　六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展"小手拉大手'的活動。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。

　　也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。這樣既可節約資源，又能維護環境整潔。

　　我們學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾，然而卻沒有被正確地分類回收，造成了一定的浪費。特此，我發出“垃圾分類，從我做起”的倡議：

　　一、每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，個用來裝“不可回收”垃圾，另一個用來裝“可回收”垃圾，以便被回收利用。

　　二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為文明班級的評比依據之一。

　　三、扔垃圾時要看清垃圾箱的類別，做到準確投放，每個班設立值班生，在垃圾投放比較集中的時候向同學們宣講相關知識。

　　四、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

　　五、認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道徳觀，養成良好的環保行為習慣，對有損校園環境的行為堅決予以制止。

　　為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活更加美好！

　　某某小學大隊部

　　XX年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇23

　　親愛的朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

　　一、資源利用變廢為寶

　　1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

　　使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的.商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!

　　至此

　　敬禮！

　　倡議人：

　　x年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇24

　　親愛的家長們：

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

　　1、請各位家長朋友主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習"生活垃圾分類"相關知識，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。

　　2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

　　3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環保盡一份責，建設出一份力!

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇25

　　廣大市民朋友們：

　　為了進一步提升一個城市的文明層次和每一個人的文明素質，減少資源浪費，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，我倡議全民行動，從我做起開展生活垃圾源頭分類工作。

　　一、垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集，并將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。

　　二、生活垃圾可分種類：紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚余、磚石灰土及其它(無法回收的衛生用品)，前6種屬可回收物，園林垃圾、廚余垃圾屬待定可加工處理再利用物。

　　三、環衛對源頭分類垃圾要高度重視，收集運輸、處理部門要分類收集運輸、處理。小朋友們一起行動起來吧!只要我們人人都動起手來，垃圾源頭分類工作將順利開展。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇26

　　各位尊敬的領導、師生員工、學生家長們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象越來越嚴重。就拿我們學校來說，每餐飯后，食堂門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多剩飯剩菜；白天光線充足的時候，有些教室的燈還在亮著；洗完手后，自來水龍頭沒關。老師離開辦公室不關燈、不關空調；不節約辦公用紙；為學生復印作業不規劃。在我們的家庭，同樣存在一些浪費現象。比如，電視機長期開著；進餐館吃飯，點過多的食物；空調開得過低或過高；追求名牌服飾等等。這種種浪費現象讓我們心驚和心痛。

　　一粥一飯來之不易。教育孩子學會感恩，尊重并珍惜他人的勞動成果，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。作為成年人，也要珍惜我們自己的勞動成果。一個家庭成員，要明白家庭財富積累的艱辛。每個人，都要有一種社會責任，增強節約意識，改掉不良陋習，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造“合理消費，拒絕浪費”的氛圍。

　　老師們，同學們，家長們：勤儉節約，我們要從小事做起，努力要做到六個一。

　　1、節約一粒糧：倡導文明用餐，能吃多少打多少，能吃多少點多少，能吃多少做多少。做到“光盤”、“光碗”。不浪費每一粒糧食。

　　2、節約一滴水：不要大開水龍頭，用后及時擰緊，見滴水龍頭，隨手關閉。節能減排，充分節約熱水用量。洗嗽時，不放長流水，既可節約洗發水、沐浴露，又能提高洗滌效果，節約時間。

　　3、節約一度電：光線充足，不要開燈；放學后，離開房間、教室要關燈。室內空調不要開得過高或過低。電視沒看時要及時關機。

　　4、節約一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。用可寫過的作業本練習寫毛筆字，用已經使用過一面的紙做草稿。

　　5、節約一支筆：筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。水芯筆可換芯，鉛筆、粉筆盡可能使用到最短。

　　6、節約一分錢：合理消費，不攀比吃穿，提倡在校期間穿校服，不追求名牌服飾，不要家長周內送飲食來學校。

　　節約不僅是一種行為，而是一種品行，一種素養，一種美德。勤儉節約不是小氣，而是一種文化，更是一種文明。希望每位老師、每位同學、每位家長，從我做起，從小事做起，人人爭做勤儉節約的楷模。從現在起，不浪費一顆糧食，用對每一分錢，珍惜每一分鐘，珍惜每一滴水，節約每一度電，用好每一張紙。

　　讓我們行動起來吧。勤儉節約從我做起，從小事做起。

寧波高校垃圾分類倡議書 篇27

　　居民朋友們:

　　當前，隨著經濟社會的快速發展和城市化進程不斷加快，垃圾處理已經成為城市發展面臨的重要問題。

　　垃圾分類減量、資源循環利用，作為衡量城市文明程度的重要標志，是一項綜合性系統工程，需要對生產、流通、消費各個環節統籌管理，需要政府各部門通力合作，需要社會各界共同努力，更需要廣大市民朋友的積極參與和大力支持。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:

　　樹立綠色低碳環保健康的生活理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物等良好的生活習慣，積極參與生活垃圾分類，從自身做起、從每個家庭和單位做起，自覺分類投放生活垃圾，愛護我們的家園、保護我們的生存環境，讓我們攜起手來，齊心協力。為把杭州建設成為最具魅力、最為宜居、更高水平的文明城市作己的貢獻!

　　居民區分類方法

　　1、易腐垃圾:包括剩菜剩飯、茶葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

　　2、可回收物:包括廢舊電器及電子產品、紙類、廢塑料瓶、廢玻璃、廢舊織物、廢金屬、廢橡膠、廢舊玩具等。

　　3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑等及上述廢物的包裝物;廢相紙膠片、廢熒光燈管(日光燈、節能燈)、溫度計、充電電池、紐扣電池、硒鼓、墨盒、手機、化妝品等。

　　4、其他垃圾:包括煙頭、打火機、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、透明膠、灰土、廢塑料袋、保鮮膜、一次性餐具、婦女衛生用品等。

寧波高校垃圾分類倡議書 篇28

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！地球是我們賴以生存的家園，它在縹緲的宇宙中是多么璀璨耀眼，令人神往。它的資源也十分有限，并非取之不盡，用之不竭，垃圾分類的呼號已經喊了幾年，不知你是否執行實現。但我看見堆積如山的垃圾時，當我看見動物誤食塑料袋時，心中總會翻起洪潮。垃圾分類這個口號已經傳遍大街小巷，垃圾是放錯地方的資源，如果將它分分類，用處可大了：可回收垃圾可再次利用；廚余垃圾可制造養料；其他垃圾可焚燒發電；有害垃圾正確處理后可以減少污染。

　　但是每當我看見有些同學不將垃圾分類甚至亂扔垃圾時，感到十分失望，雖然有人說垃圾分類太麻煩了，而且我所看見的執行效果也不是很好。是的，可能你看見的卻是如此，但如果每人都抱有這樣的想法，那該怎么辦？所以，為了提倡大家垃圾分類，我提出以下幾點意見：

　　1、請大家學會分辨四種垃圾：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾和有害垃圾。

　　2、請大家嚴格按照分類標準進行分類，不亂丟垃圾并學會有關垃圾分類的知識，合理的作出分類。

　　3、請大家服從監督員的管理，并形成相互督促，自覺分類，正確分類的好習慣。

　　4、多向父母，家人以及社會的業主宣傳垃圾分類的知識，并向物業提出相關意見，為社區內的住戶普及知識，并呼吁垃圾分類。

　　5、遇到不確定類別的垃圾，要向他人請教詢問或上利用電子產品搜索，弄清楚后再扔，不要抱著僥幸心理，隨便處理垃圾。

　　6、盡量節約資源，減少自己產生的垃圾，從根本原因上解決問題，垃圾分類是因為垃圾太多造成污染才開始實施的。

　　為了讓我們的地球更加璀璨耀眼，美麗壯觀，讓我們行動起來垃圾分類從你我做起，使生活更美好，家園更美麗。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇29

　　全區公共機構工作人員：

　　公共機構實施生活垃圾分類，既有利于改善工作和生活環境，促進資源回收利用，又是深入貫徹落實中共海南省委七屆二次全會《關于進一步加強生態文明建設譜寫美麗中國海南篇章的決定》，發揮公共機構示范引領作用的具體體現。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的42.9%，被視為可直接回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開就是資源”，我們倡議全省公共機構工作人員共同參與到垃圾分類中來，舉手之勞，留下美麗，留下資源，為共同加快建設經濟繁榮、社會文明、生態宜居、人民幸福的美好新海南而努力。

　　一、 資源化行動

　　1.請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2.請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。可回收物可直接變賣給廢品回收企業，或放入專門設置的可回收物垃圾桶。

　　3.食堂產生的餐廚垃圾請投入到專門設置餐廚垃圾桶中，并交由專業機構進行無害化、資源化處理。

　　4.請將有害垃圾投放到集中收集點統一收集。

　　二、減量化行動

　　1.請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2.倡導食堂就餐合理搭配，食用自助餐時按需自取，減少浪費;請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

　　3.請購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購物過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

　　4.公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;戶外考察調研時產生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。

　　5.不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈，

　　延長其使用壽命;請盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。

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寧波高校垃圾分類倡議書 篇30

　　地球是我們的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們這樣的小城市來說吧：城區人口約為60萬人，統計數據顯示，我國人均生活垃圾日產量為1—1.2kg，我市僅城區垃圾的日產量近700噸，目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場，然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂，而且要浪費大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地處理垃圾，可能導致疾病流行。因此，垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業三廢之后又一重大難題，形勢嚴峻，刻不容緩。

　　目前我們中國的大部分垃圾還是依靠填埋的方法來進行處理，這樣雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，我們應做到垃圾分類投放。垃圾的一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常見的可回收垃圾主要有：廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；

　　塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但這些其實都是我們的舉手這勞，希望廣大市民能立即行動起來，從自身做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會一定會更文明、更進步！希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇31

　　居民朋友們：

　　隨著人們生活水平的不斷提高，產生的生活垃圾也越來越多。據統計，全北京每天能產生2.77萬噸生活垃圾，用載重2.5噸的卡車運輸，長度可以繞四環一整圈，重量相當于5000頭成年大象。

　　如何處理這些垃圾成了最大的問題。填埋曾經是垃圾的主要處理方式，但隨著填埋場的容量逐漸趨于飽和，越來越多的城市選擇焚燒。然而，這個新方法也有許多問題：生活垃圾中大部分都是含水量高的廚余垃圾，它們會拉低焚燒效率；垃圾中有很多是可回收物，它們與廚余垃圾放在一起，就失去了回收再利用的價值；過度焚燒還會污染大氣，對環境造成嚴重破壞。

　　垃圾分類不僅可以解決上述的問題，還可以使垃圾發揮自己的價值。垃圾分類好處眾多，讓我們努力做到以下幾點：

　　1、在家中使用分類垃圾桶，方便投放。

　　2、多了解有關于垃圾分類的知識。遇到問題時，可使用國務院推出的小程序進行查詢。

　　3、到垃圾站投放垃圾時，把垃圾投入相應桶中。

　　4、向親朋好人友宣傳垃圾分類，讓更多人自覺配合垃圾分類的工作。

　　5、在看到有人不進行垃圾分類時，及時制止并勸說。

　　讓我們一起做好垃圾分類，讓垃圾變廢為寶！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇32

　　親愛的同學們：

　　近幾年，隨著我們的科技水平不斷的提高，整個時代都緊隨著進化，我們的生活條件也越來越好，可是在這同時進步的也有了不美好的一面。

　　現在，到處都建起了大工廠，排放的污水悄聲無息地隨著水流融入了每一條河道，曾經清澈見底，隨處時以提到小魚小蝦的河流，隨著污水的日漸增多，變成了魚蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂的藍天，鳥兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數次數逐年增加，空氣從以前的優，變成了良或污染。

　　伴隨著塑料袋的出現，塑料袋雖然給人們的生活帶來了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來了方便。但于此同時，塑料也多了一個問題，塑料不能被自然分解，燃燒又會散發出有毒物質，丟進海里，甚至會被魚類吞食，導致死亡，還有可能把動物軀體索住讓動物們痛苦不堪，變成了不正常發育的物種一員。

　　據新聞報到，曾有生物學家從一只死去的海龜的胃里取出了近80個塑料袋。因為塑料袋和海龜愛吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無法消化，才導致海審死亡。我還聽說有一只海豚，因為淘氣而鉆入了一個塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來救助它時，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以

　　“白色垃圾”千萬不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

　　大自然不需要人類，可人類卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個垃圾，少浪費一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠保持青春的'模樣！

　　20xx年xx月xx日

寧波高校垃圾分類倡議書 篇33

　　昆明作為一個國家歷史文化名城，是重要的'旅游、商貿城市之一，更享有“春城”的美譽。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高，城市化建設的日益加快，垃圾量也在不斷攀升，如不及時采取有效措施，將對我們的生活環境造成污染，直接影響我們的身心健康。現在，倡導垃圾分類處理，可從根本上減少垃圾的產生。秉承綠色環保的理念，試點垃圾分類收集，促進垃圾處理的進一步減量化、無害化、資源化，營造文明和諧的社會環境。

　　節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國的基本國策。年1月2日昆明市人民政府第33次常務會議討論通過《昆明市城市生活垃圾分類管理辦法》，并于年3月1日開始施行。

　　五華區總工會在此，提倡“垃圾分類、從我做起，愛護環境、全民行動”，把昆明建設成優美、整潔、靚麗的全國文明城市。

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量運用互聯、局域進行內容傳輸，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、自覺將學習、生活、工作過程中所產生的各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

　　垃圾分類，看似小事，實則大文明。因為它是提升社會文明道德的重要途徑，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。為此，我們向大家發出倡議：樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動!從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。每個人帶動家庭成員和身邊人員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，

　　通過我們的實際行動，捍衛昆明的藍天、白云、紅土，讓我們的家園更環保、更和諧、更美麗!

寧波高校垃圾分類倡議書 篇34

　　親愛的同學們：

　　由于地球的生態環境逐漸惡化，許多國家都呼吁人們保護環境，進行垃圾分類。地球是我們的家，我們也要保護這個家。現在超市，商場，街邊都出現了五顏六色的垃圾桶，那便是“環保垃圾桶”。綠色的.是放可回收垃圾的，紅色的是放有害垃圾的好了，告訴你們這么多，希望你們今后可以和我一起做到以下幾點：

　　1、在校內校外一定要把垃圾分類投入垃圾桶。

　　2、如紙杯、一次性碗筷、塑料袋、塑料瓶等可回收垃圾一定要放入可回收垃圾桶里。

　　3、如廢電池、過期藥物、過期的鞭炮等有害垃圾一定要放入有害垃圾桶里。

　　4、如剩飯剩菜、魚肉骨頭、爛菜葉過期的食品一定要放在廚余垃圾桶里。

　　5、自己利用可回收垃圾制作家用環保垃圾桶。

　　6、自己利用可回收垃圾制作“廢物利用”作品。

　　7、大力宣傳“垃圾分類”對人類生活的重要性。

　　同學們，為了我們的地球母親，讓我們行動起來，踐行垃圾分類，共享綠色生活吧！

　　倡議人：

　　日期：

寧波高校垃圾分類倡議書 篇35

　　尊敬的家長們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

　　一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、“良好的習慣需要21的養成”在此，家園配合開展21天打卡計劃，通過活動讓幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展，請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)

　　五、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

　　在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

　　為更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景，發送給老師，多謝合作！

　　附：可回收垃圾

　　(一)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

　　(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

　　餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

　　(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

　　(四)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

　　(五)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。