2024年節能倡議書（精選30篇）
2024年節能倡議書 篇1
節約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。
4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，全力保護環境。
6、節約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環保購物袋。
9、生活節儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養良好的生活習慣，提倡生活節約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關燈。
12、工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應選用節能環保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中，以勤養志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
2024年節能倡議書 篇2
公司全體員工：
你們好！
為積極響應集團公司和北京xx公司的號召，節能減排，從我做起，現向公司全體員工發出倡議：
1、增強節能環保意識。每位干部員工主動了解我國能源緊缺的現狀，深刻認識節約能源的重要性和緊迫性，從自我做起，時刻保持節能環保的責任感和危機感，不斷提高自身的節能環保意識，增強節約能源的自覺性，做文明、科學的現代人。
2、節約光榮，浪費可恥。每位干部員工自覺節約照明、電腦、空調、電梯等設備的使電能耗，以及衛生間及浴室的用水能耗，堅決抵制一切浪費能源的現象和行為，節能環保，節支增效，讓節約能源變成每個人的自覺習慣，變成全公司的共同行動。
3、大膽探索、開拓創新。每位干部員工結合公司實際情況和本職崗位特點，積極開展節能技術創新活動，向科技要節約，向管理要效益，提高能源利用效率。用我們的聰明智慧和辛勤勞動創造出一個人人參與節能，人人為節能作貢獻的良好氛圍。
各位領導及同事，讓我們行動起來，攜起手，共同加入到節約能源、保護環境的隊伍中來。人人參與，共建綠色家園；全民動員，共建節能型和諧社會。讓我們為祖國的建設和公司的發展再寫新篇章，再創新輝煌！
倡議人：
時間：
2024年節能倡議書 篇3
全行員工：
為了緩解能源緊張、減輕環境壓力、保障經濟安全的重要措施。為推進節約型機關的建設，我們發出如下倡議：
1、倡導節能減排。增強資源憂患意識，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，自覺從我做起，從點滴做起，節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙。
2、使用節能產品。廣泛使用節能燈具、節電開關、節水龍頭、節能汽車等。多使用節能節電認證產品，少用高耗能電器。
3、注重節約用電。要養成“隨手關燈、輕松節能”的好習慣。要盡量利用自然光，非工作時間關閉辦公室電燈、電腦、復印機、空調等用電設備，空調溫度控制在26攝氏度以上。
4、注意節約用水。加強對用水設備的日常維護和管理，嚴禁跑、冒、滴、漏等現象。積極創造條件，提高水的重復利用率。
5、減少燃油消耗。多選擇公共交通工具，減少公務車、私家車的使用頻率。做好車輛的日常維護保養，降低油耗和減少廢氣排放。
6、節約辦公耗材。充分利用電子政務功能，減少紙質文件。提倡雙面用紙和信封、復印紙的再利用。強化機關辦公資源消耗管理，提高材料利用率，推進廢棄物和再生資源的回收利用。
7、減短通話時間。盡量使用機關內部電話，通話要簡短精練。長途電話盡量使用ip電話，加撥“11808”或“17909”。要充分發揮手機短信平臺作用，減少話費和資源消耗。
節能減排，利國利民。節能減排，機關先行。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，倡導節能新生活，爭做節能表率，為建設資源節約型、環境友好型社會作出新的貢獻！
2024年節能倡議書 篇4
尊敬的市民朋友們：
百花凋零春草萋，又是一年清明時。中華民族傳統節日清明節即將來臨。在這緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思的時節，為倡導科學文明的祭祀方式，營造“移風易俗、文明祭掃、綠色生態、平安清明”的良好氛圍，特發出倡議：
一、文明祭掃。提倡文明祭奠、低碳祭掃，推廣敬獻鮮花、植樹綠化、網上祭奠、家庭追思、社區公祭等現代祭掃方式，組織祭先烈、敬先賢等各種緬懷儀式，提升傳統節日的現代意義。
二、口儉祭掃。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，弘揚孝老愛親傳統美德。樹立厚養薄葬的新觀念，對在世老人多關心、盡孝心，使他們老有所養、老有所樂。不亂建、擴建墳墓，不選用超規格墓碑。不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節儉方式寄托哀思。
三、綠色祭祀。樹立環保意識，不焚香燒紙、拋撒冥幣、燃放煙花爆竹，不使用難降解的祭掃用品（塑料花、塑料花圈等）。對“三沿五區”的墳墓露白進行補植綠化，做到不污染環境、不影響他人生活，共同維護綠色生態環境。
四、安全祭祀。合理安排祭掃時間，盡量選擇公共交通，錯峰出行，主動遵守交通法規。自覺維護祭掃場所公共秩序，遵守有關防火規定，不在禁燃區及山頭、林地、公墓等地違規點香燭、燒紙錢、燒墳草、燃放煙花爆竹。
五、莊嚴祭掃。心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。黨員干部要以身作則、率先垂范、模范帶頭。特別是要教育好少年兒童，從小崇尚先烈、感恩先人，自覺踐行莊嚴肅穆的祭掃禮儀。
讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，從每個家庭做起，做文明之風的倡導者和傳播者，以移風易俗、低碳生態、文明祭掃的實際行動，共建文明和諧的美好家園。
2024年節能倡議書 篇5
各處室、系部、全院師生：
今年6月10日至16日是第十七個“全國節能宣傳周”， 本次節能宣傳周的主題為“節能減排、科學發展”。為進一步節約能源，減少資源浪費，提高全院師生的資源意識和節約意識，在學院營造良好的節約氛圍，全力構建節約型學院，學院特向全院各處室、系部和全院師生發出如下倡議：
一、各處室、系部要切實增強資源憂患意識，提高對節約能源、資源工作重要性的認識，把節能宣傳周活動與創建“節約型社會”、“節約型學院”結合起來，進一步加強對水、電等資源的管理，制定出長期有效的能源管理措施，真正把節約能源的各項措施落到實處。
二、學生工作處、各系部要通過組織開展以節約資源為主題的班會等活動，深入開展國情和節約資源教育，進一步增強學生的資源憂患意識和節約意識，努力營造濃厚的節約氛圍。
三、全院師生要養成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷；要從節約每一張紙、每一滴水、每一度電做起，為建設節約型學院做出表率。使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為廣大師生的自覺行動。
四、在教學場所和學生公寓要嚴格落實用電管理責任人制度，加強對公共場所水、電的管理，充分利用自然光照，盡量少開燈，做到人少少開燈，無人全關燈。教室和學生寢室要分別建立以班長、寢室長為責任人的制度，從源頭上抓好節能工作。
五、各處室、系部要按照分工，分別制定切實可行的節能方案，認真落實節能措施；同時進一步加強巡查，把我院的水電成本降到最低限度，逐步建立起節能增效的長效機制。
老師們、同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約資源是每個公民的責任和義務！節約資源要從現在做起，從自身做起，從我們身邊的小事做起，努力形成節約光榮、浪費可恥的良好氛圍，為把山東外國語職業學院建設成為節約型學院而共同努力！
2024年節能倡議書 篇6
親愛的老師、同學們：
當前， 一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全校師生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，我們向全校師生發出以“光盤”節能倡議：
（一）“光盤”行動從我做起，對浪費說NO。
1.從點滴做起，從餐飲開始。吃飯不點多，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。將口號變為行動，將行動化為習慣。
2.爭做“光盤”行動的發起者、推廣者、監督者。讓我們身體力行，讓勤儉節約成為我們的生活方式。
3.同學之間相互提醒、相互監督,少打勤加，積極制止浪費糧食的現象。
4.思前、食后、厲行節約——減少你的耗食足跡。
（二）節約用電。
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要盡量做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，人走時記得關閉電源。
（三）節約用水。
1. 珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2. 自覺做到愛水、惜水、節水，養成人走水斷流的習慣，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！
倡議人
日期
2024年節能倡議書 篇7
全體工作人員：
公共機構作為社會行為與公共道德的示范和榜樣，帶頭做好節約能源資源工作是各級公共機構義不容辭的責任，必須率先做好工作，發揮在全社會節能中的表率作用。為提高能源利用效率，進一步增強節能意識，推進節約型公共機構建設，特向全省各類各級公共機構及其工作人員發出以下倡議：
一、珍惜生命之源，人人節水護水。當前，我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，已成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸之一。公共機構及其工作人員必須提高節約用水意識，養成節水良好習慣。要注意保護水資源，及時制止污染、浪費水資源等不良行為。積極開展節水型機關、校園、醫院建設，某某年努力實現全省公共機構人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標。
二、強化日常節水措施，切實做好節水工作。加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，避免出現“長流水”現象。推廣使用節水型器具，普及應用感應式節水龍頭和衛生器具。開展再生水利用和雨水收集試點，建設節水型單位。倡導一水多用，單位內部綠地用水盡量使用雨水或再生水，采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止使用自來水涌灌綠化。
三、開展能源緊缺體驗活動，各級率先行動。6月11日，全省各級公共機構要停開空調和公共區域照明，停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗。認真踐行“135”出行(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。各級公共機構主要要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，用實際行動為全社會節能作出表率。
不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。讓我們積極行動起來，提高憂患意識和節約意識，節約功在當代，利在千秋，讓我們齊心協力、攜起手共同行動起來，為構建和諧社會、共創節約型公共機構、促進吉林省經濟社會全面發展作出應有的貢獻!
倡議人
日期
2024年節能倡議書 篇8
尊敬的：
節能環保事關全人類的福祉，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，每年踐行一個主題。
全國節能宣傳周由國家發改委等十四個部門聯合發起，每年6月份舉辦。
兩個活動集中宣傳，呼吁人們行動起來，勤儉節約，文明健康，低碳生活。
特倡議如下：
一、樹立節能環保的理念。
“垃圾是放錯位置的資源”，“小節能創大效益”，“金山銀山不如綠水青山”。
二、了解節能環保的范疇。
節能環保與我們每個人日常生活息息相關，節水、節電、節煤、節油等就是節能；保護動植物、植樹種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環保；多步少車、充分利用廢棄物品等既是節能又是環保。
三、參與節能環保的行為。
如果您節約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品，您就是節能踐行者；如果您購物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開車多步行、保護動植物、自覺維護公共環境和參與環保公益活動等，您就是環保志愿者；如果您主動參與環境監督，對身邊制造環境污染的人和事撥打了12369環保舉報熱線電話，使環境污染和生態破壞事項得到及時制止，您就是環保維權的人士。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，節能環保，人人有責，真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。
只要我們從自己做起，從小事做起，共同攜手保護我們的家園，我們工作生活的這片土地就一定會天藍、水碧、山青。
2024年節能倡議書 篇9
尊敬的：
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境的瓶頸約束日益突出。做好節能減排工作，提倡低碳生活方式，事關人民群眾的切身利益和中華民族的生存發展。
全國節能宣傳周活動將于6月11至17日舉行，作為國家機關公務人員，我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。為此，我們特向部機關干部和職工發出倡議：
1、辦公室內多用自然光，離開辦公室及公共場所時隨手關燈。
2、減少電腦、打印機等辦公設備待機能耗，下班及時關閉室內電源。
3、會議室、辦公室（家庭）做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
4、多走樓梯、少乘電梯，既鍛煉身體、又節能省電。
5、提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗，推進無紙化辦公。
6、提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性制品的使用。
7、節約用水，減少污水排放。
8、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
9、盡量選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式。
10、提倡選用節能型汽車，提倡學習節能駕駛技術操作。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是一份社會義務的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行！讓我們行動起來，積極參與節能減排，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
2024年節能倡議書 篇10
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭？
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，大白天經常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！
據有關資料統計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講，絕大多數學校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經�？梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完
全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
b、光源的.選擇。
可將學校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287.5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571。7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學�？蓪⑿l生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；
四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講，作為祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才，居然無知和麻木到這種程度！
首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德�！鼻趦�是一個人修身養德的必備條件。大學生，更該如此。
最后，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能；為養成習慣而節約是一種毅力；為形成文化而節約是一種美德；為打造文明而節約是一種品格；為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患�？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵�，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。
6、 學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵�；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂�。
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如征集環保標志，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。
加強對學生的環保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費
生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。
一物多用，對物品進行多次利用，應當成為新的校園風氣，新的生活追求�？蓞⒖家韵路椒ǎ�
1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件？這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替？買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品？如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統計。經常統計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區；實在無法補救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進行統一環保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護安靜的學習環境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠；師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校，可以在校園內安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導，下到每一位學生，都應該積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的綠色可持續發展努力！
2024年節能倡議書 篇11
節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，創建綠色美好家園！
20xx年6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為全國低碳日。本次節能宣傳的主題是：節能有道，節儉有德。在此，我們向全院干警員工發出開展節能低碳活動的倡議：
一、做宣傳節能減排的標兵
牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，不斷增強能源憂患意識和節約環保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，學習掌握節能減排知識與技能，廣泛宣傳節能環保政策法規，通過多種形式，努力營造節能減排的濃厚氛圍，爭做宣傳節能減排的標兵。
二、做踐行節能減排的楷模
1、節約用水。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，洗手時避免大開水龍頭，提倡循環用水，提高水利用效率。
2、節約用電。養成良好用電習慣，離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦；不在辦公室使用大功率電器；空調機能不開就不開，冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度；提倡盡量使用自然光；盡量少用電梯。
3、節約使用辦公用品。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，墨盒循環使用；中性筆、圓珠筆更換筆芯使用。
4、節約使用汽油。人員集中出行；盡量乘坐公共交通工具或騎自行車出行；駕駛員避免急加速、急剎車，盡量保持勻速行駛；盡量購買駕駛小排量汽車。
5、合理安排，物盡其用。按照合理、節約的原則配置設備，充分提高各項資產的利用率。減少使用一次性用品和塑料袋，減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯或灌水外出。
6、養成健康科學的飲食習慣。開展“節約糧食反對浪費”主題宣傳活動，倡導干部職工帶頭踐行“光盤行動”；提倡適度消費，不超前消費。
7、減少垃圾，愛護公物。分類保存和回收廢棄物，特別是電池等不易降解的廢棄物，要集中回收處理。
三、做督促節能減排的典范
倡導文明的低碳生活方式，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時通知相關科室，積極主動地為節能減排建言獻策。充分利用單位的科研優勢，積極開展節能減排科技創新研究。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德、節約是品質、節約是責任，節約更是一種境界。一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林！讓我們每一位員工積極行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，認真開始低碳新生活，為創建節約型科研所、節約型社會做出自己積極的貢獻！
2024年節能倡議書 篇12
全校師生員工：
大家好！
節約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。
4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，全力保護環境。
6、節約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環保購物袋。
9、生活節儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養良好的生活習慣，提倡生活節約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關燈。
12、工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應選用節能環保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
倡議人：
日期：
2024年節能倡議書 篇13
環保寄語
為了實現人與自然和諧共生，我們必須改變現有的生活方式，節約能源，保護生態，迎接低碳時代。
請加入我們，加入綠色低碳的隊伍，讓我們一起攜手，節能環保，做低碳達人，愛護我們的地球吧!
20xx年6月17-23日是節能宣傳周，主題是“綠色發展 節能先行”
6月19日為全國低碳日，主題是“低碳行動，保衛藍天”
在此，江西崇仁高新技術產業園區，邀請大家加入綠色低碳隊伍，一起做低碳達人，呵護我們的地球!
2024年節能倡議書 篇14
親愛的爸爸媽媽們：
今年6月12日至18日為全國節能宣傳周，本次節能宣傳周主題為“節能領跑，綠色發展”。為提高廣大家長朋友們節約資源和保護環境的意識，進一步發揮幼兒園在全社會節能中的表率作用，特發出如下倡議：
一、節約能源，人人有責。大力培養小朋友和家長朋友們厲行節約的良好生活習慣，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍，為節約能源資源做一份努力，盡一份責任！
二、點滴做起，從我做起。幼兒園和所有的家庭一起增強節能意識、憂患意識和責任意識，從現在做起、從自身做起、從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，倡導綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行動，形成崇尚節儉、合理消費的節能文化。
三、倡導低碳，率先垂范。6月14日為“全國低碳日”。幼兒園倡導大家一起低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，出行盡量乘坐公共交通或拼車出行，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺；倡導綠色消費和低碳發展理念，減少并制止能源浪費現象，減少使用一次性用品；提倡儉素為美，反對奢侈浪費，扎實做好節約工作。
“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河”。為了我們美好的家園，節約能源，低碳生活，請從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。
倡議人：
時間：
2024年節能倡議書 篇15
尊敬的家長朋友：
您好！
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞；面對種種破壞環境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之！為了讓天更藍、水更清、環境更優美，我們每個家庭也應當責無旁貸地行動起來！
首先，我們要有節能低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚節能低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到節能低碳的行動中來。
其次，我們要參與到節能低碳生活中來，從個人做起：
(1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭；
(2)少用空調多開窗；
(3)使用節水型潔具，循環用水；
(4)冷水洗衣自然晾曬；
(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
�。�6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
(8)購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；
(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
(10)每周少開兩天車，多坐公交車；
(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次；
(12)多在戶外運動鍛煉，少去健身房；
(13)提倡減少葷食，合理健康飲食；
(14)家里多養花種草，綠化居室環境；
(15)建立家庭節能低碳檔案，努力使自己成為“節能低碳一族”。
最后，我們要推動節能低碳生活的前進，把節能低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與節能低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。
人類只有一個地球，保護我們共同的家園請從身邊的每一件小事做起！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為節能低碳達人！
此致
敬禮!
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024年節能倡議書 篇16
為深入貫徹落實《國務院“十三五”節能減排綜合工作方案》，加快建設資源節約型、環境友好型社會，增強師生教職員工的節能意識，努力建設節約型校園，我們向全校師生教職員工發出如下倡議：
一、樹立節能意識，強化節能責任
牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和保護環境的基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全校營造節能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發展。倡導“綠色發展，節能先行”，全體師生教職員工增強資源節約的責任感，自覺肩負起節能責任，爭做勤儉節約的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，積極帶頭遵守勤儉節約規定，落實各項節約節能措施。
二、養成節能習慣，踐行節能行動
1、節約每一度電、每一滴水、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸。
2、杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明；減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間，下班時關閉飲水機電源；空調溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度；防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。
3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游，減少乘坐出租，開車次數；提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。
4、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
5、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
6、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的消費理念，節約糧食，反對浪費，力行光盤行動。
7、踴躍參加節能環�；顒�，踐行節約能源從我做起。
節能低碳，是一種態度，也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活，讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源，讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現在開始，從小事開始，把節能理念轉化為實際行動，共創一片綠色校園！
倡議人：
日期：
2024年節能倡議書 篇17
全縣各公共機構廣大干部職工：
大家好！
20xx年全國節能宣傳周活動主題是：節能有道，節儉有德；低碳日活動主題為：低碳城市，宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議：
一、做節能低碳的宣傳者。
培育生態文化，建設生態文明，開展節能減排宣傳，增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識，倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。
共建碧水藍天，立即行動起來！節約每一度電，節約每一滴水，從現在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式，不使用時關閉電源，減少待機能耗；空調溫度不低于26℃；隨手關閉水龍頭，杜絕長流水；用餐按需取用，不浪費糧食；及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。
帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐，帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。
強化責任意識，在日常工作、生活中，處處節能，時時低碳，嚴于律己，爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象，要及時規勸、敢于制止，爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任，積極開動腦筋，貢獻聰明才智，自覺建言獻策，互相監督促進。
節能低碳，利國利民！讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導節能環保新理念，努力踐行綠色低碳新風尚，爭做節能有道節儉有德表率，為構建生態文明體制，建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
2024年節能倡議書 篇18
廣大市民朋友：
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。節約資源和能源是我國的基本國策，建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。綠色節能，是每個公民應盡的責任和義務。我們要積極響應“節能降耗保衛藍天”的號召，普及綠色節能循環知識，進一步提高節約集約循環利用意識，親身參與到綠色節能循環的全民行動中去，為建設美麗貢獻自己的力量！借此，特向全市市民朋友發出如下倡議：
一、做綠色節能的倡導者
增強資源能源憂患意識，自覺肩負起綠色節能的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與創建節約型社會建設，共同營造人人都是宣傳員和踐行者，人人關心綠色節能、人人參與綠色節能的良好氛圍。
二、做綠色節能的踐行者
節約資源能源，從我做起，從生活的點滴做起，從現在做起。
�。ㄒ唬淞⒕G色消費理念。使用節能產品，使用可再生能源，提倡綠色節能的生活方式，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的責任意識和良好行為習慣。
�。ǘ┱湎恳坏嗡�。合理使用水資源，節約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環利用，積極踐行一水多用。
�。ㄈ┕澕s每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節能電器、節能燈具，關閉不用的電器，做到人走燈滅。
（四）節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
�。ㄎ澹┱J真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，爭做綠色出行的傳播者，帶動更多人自覺參與到“節能循環、綠色出行”行動中來。
三、做綠色節能的示范者
積極投身綠色節能行動，爭當節能循環的示范者，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源，為全社會綠色節能做出表率。勇于糾正發生在身邊的浪費資源能源現象，敢于制止節能違法行為，人人爭當綠色節能衛士。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。綠色節能是一份社會義務的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行！讓我們行動起來，積極參與綠色節能，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
倡議人：
時間：
2024年節能倡議書 篇19
全校師生員工：
大家好！
節約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要，更是我們的.社會責任。為此，我們向師生員工發出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。
4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，全力保護環境。
6、節約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環保購物袋。
9、生活節儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養良好的生活習慣，提倡生活節約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關燈。
12、工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應選用節能環保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
20xx年xx月xx日
2024年節能倡議書 篇20
公共機構全體工作人員：
為更好的貫徹落實《阿克蘇地區20xx年公共機構節能宣傳周活動安排通知》(阿行署辦傳[20xx]105號)文件精神，充分發揮公共機構在節能工作中的表率作用，結合今年公共機構節能宣傳周“節能領跑，綠色發展”的活動主題，現提出如下倡議：
一、做“節能領跑，綠色發展”的宣傳者
爭做機關“節能領跑，綠色發展”的先行者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同事以及身邊的人。把在單位學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響單位，單位影響社會”的節能減排環保氛圍，爭做節能低碳的宣傳者。
二、做“節能領跑，綠色發展”的實踐者
1、今年的6月14日為全國低碳日，倡導“能源緊缺體驗日”，停開一天空調、辦公樓五層以下電梯。領導干部以及自駕車上下班的職工換乘公共交通工具，騎自行車或步行上下班，停開公共區域非辦公電器，關閉不使用的辦公設備電源，不使用一次性用品，以實際行動支持節能減排工作，讓廣大機關干部職工真正體驗能源短缺帶來的不便。
2、購買簡單包裝的商品，遏制商品過度包裝，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2-3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示屏，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調，夏季不低于26度。
6、盡量少使用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減少二氧化碳排放近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。
7、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。
8、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車，多步行或騎自行車。
9、親近大自然，參加植樹造林活動。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能低碳變成每一個人的自覺行動。踐行節能低碳，從我做起!建設美好家園，從我做起!
倡議人：
時間：
2024年節能倡議書 篇21
全市各級公共機構：
今年以來，我市的用電形勢十分嚴峻，從原來的季節性缺電變為常年性缺電，預計我市今年夏季高峰最大電力供需缺口達80—100萬千瓦，負荷缺口率將達27%以上，為此市政府已出臺了《紹興市20xx年有序用電工作實施意見》。為積極應對當前電力缺口和今年夏季高溫高峰時期用電緊張的嚴峻形勢，全市公共機構及其工作人員要積極響應市政府有序用電的號召，廣泛開展“講文明、樹新風”活動，樹立節約能源資源的理念，做到“讓電于民、讓電于企”，在節能降耗上為全社會做表率，為公民作示范，為此倡議如下：
一、增強節能責任。各公共機構及干部職工要增強資源節約的社會責任感，自覺肩負起節能工作責任，率先垂范，爭做勤儉節約的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，積極帶頭遵守勤儉節約規定，扎實落實各項節能措施。
二、加強節能創新。各部門要以技術創新為手段，積極推廣使用節能新產品、新材料和節能新技術，以節能、節水、節電、節材為首要選擇條件，安裝使用高效節能型產品。
三、注重節約用電。嚴格執行有序用電原則，加強節電意識，從節約每一度電做起。在陽光充足時，辦公室、會議室應不開或少開電燈，離開辦公室時，應將照明燈和其它用電設備電源關閉，防止“白晝燈”和“長明燈”現象；減少辦公室設備待機能耗，長時間不使用要關閉電源；使用空調時，要嚴格執行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的設置標準，下班前應提前半小時關空調。盡可能減少辦公樓電梯使用頻率，提倡機關工作人員步行上下樓梯，做到三層以內不乘電梯。
四、加強用水管理。加強用水設備的日常巡查和維修管理，從節約每一滴水做起，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。積極創造條件，實現循環用水、一水多用，不斷提高水的重復利用率。
五、減少燃油消耗。從節約每一度電做起，多選擇使用公共交通工具，倡導綠色出行方式，減少公務車、私家車的使用頻率；加強公務用車使用管理，不超編制、超標準配備和使用小汽車，不利用公車辦私事，不采購節能環保未達標的車輛，科學核定單車油耗定額，積極推行定點加油和定點維修制度。
六、節約辦公耗材。提倡紙張雙面使用，倡導網上辦公，推行無紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進行，盡量在網絡上傳遞資料，減少紙張浪費。強化機關辦公資源消耗管理，倡導消耗材料再生利用，提高資源的利用效率。
七、強化能耗分析。各級公共機構要定期對本單位能耗情況進行統計分析，發現能耗數據異常要及時查找原因并予以解決。
倡議就是承諾，承諾就是責任，讓我們積極行動起來，在中共紹興市委、市政府的正確領導下，全面推進全市公共機構節能工作，“低碳生活、綠色辦公”，為建設資源節約型、環境友好型社會而共同努力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024年節能倡議書 篇22
一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸。
杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間，下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷，提倡一水多用。
提倡少用紙，在不違反保密規定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用電子公文流轉系統，推廣網絡辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。將“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，做爭創“工人先鋒號”的節能先鋒、環保衛士，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
倡議人：
日期：
2024年節能倡議書 篇23
廣大市民朋友：
大家好！
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。節約資源和能源是我國的基本國策，建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。綠色節能，是每個公民應盡的責任和義務。我們要積極響應“節能降耗 保衛藍天”的號召，普及綠色節能循環知識，進一步提高節約集約循環利用意識，親身參與到綠色節能循環的全民行動中去，為建設美麗貢獻自己的力量！借此，特向全市市民朋友發出如下倡議：
一、做綠色節能的倡導者
增強資源能源憂患意識，自覺肩負起綠色節能的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與創建節約型社會建設，共同營造人人都是宣傳員和踐行者，人人關心綠色節能、人人參與綠色節能的良好氛圍。
二、做綠色節能的踐行者
節約資源能源，從我做起，從生活的點滴做起，從現在做起。
�。ㄒ唬淞⒕G色消費理念。使用節能產品，使用可再生能源，提倡綠色節能的生活方式，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的責任意識和良好行為習慣。
�。ǘ┱湎恳坏嗡：侠硎褂盟Y源，節約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環利用，積極踐行一水多用。
�。ㄈ┕澕s每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節能電器、節能燈具，關閉不用的電器，做到人走燈滅。
（四）節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
�。ㄎ澹┱J真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，爭做綠色出行的傳播者，帶動更多人自覺參與到“節能循環、綠色出行”行動中來。
三、做綠色節能的示范者
積極投身綠色節能行動，爭當節能循環的示范者，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源，為全社會綠色節能做出表率。勇于糾正發生在身邊的浪費資源能源現象，敢于制止節能違法行為，人人爭當綠色節能衛士。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。綠色節能是一份社會義務的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行！讓我們行動起來，積極參與綠色節能，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
2024年節能倡議書 篇24
尊敬的：
節能減排是我國的基本國策，節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。九江市中醫醫院作為國家第二批節約型公共機構示范單位，著力培養綠色低碳的行為習慣，率先提高能源資源利用效率，發揮示范引領作用。今年全國節能宣傳周活動時間為6月12日至18日，為進一步增強節能降碳意識，特向廣大市民發出活動倡議：
一、做節能降碳的倡導者
增強資源憂患意識，自覺肩負起節能降碳的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型社會建設，共同營造人人關心、人人參與的良好氛圍。
二、做節能降碳的踐行者
節約能源，從我做起、從現在做起、從身邊做起，樹立綠色消費理念，使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養節約型消費觀，提高節約資源、愛護環境的責任意識，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行為習慣。
三、做節能降碳的示范者
積極投身節能降碳行動，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源，為全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士，為節能降碳出一份力、盡一份責，共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。
四、做節能降碳的志愿者
要做節能降碳的宣傳員和監督員，糾正身邊的浪費行為，堅決同浪費現象作斗爭。積極主動參加節能減排的公益活動，立足崗位和閑暇時間，開展節能宣傳和監督活動，爭做節能降碳志愿者。
讓我們立即行動起來，為共建我們溫馨的美麗家園作出貢獻
2024年節能倡議書 篇25
“節能減排，低碳生活”倡議書
親愛的朋友們：
人類靠環境生存，環境靠節能維護。在應對全球氣候變暖及能源危機的跋涉中，需要我們珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴以生存的美好家園——地球，讓它的天更藍，水更清，地更綠。為此，縣發改委節能監察中心特發出“節能減排，低碳生活”的倡議：
一、做“節能減排”的傳播者
節能減排，不僅是一種認知，更是一種發展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志愿者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做綠色公民。
二、做“節能減排”的實踐者
節能減排，不是口號，而是一種行動，需要我們積極參與、主動踐行。我們應切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一滴油、每一寸布、每一粒米，大力倡導文明的生活方式，堅決杜絕奢侈浪費的行為，為改善我們的生存環境貢獻一份力量。
三、做“節能減排”的創新者
節能減排，不要墨守成規，它是一種智慧，只要我們勤于動腦，勇于探索，就會有很多收獲。我們應主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料，并將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要充分開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水及資源回收、廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，征集應用低碳生活金點子，扎扎實實地推進“節能減碳”的建設進程。
希望全縣廣大群眾立即行動起來，讓“低碳生活”從我們身邊的小事做起，從每一天做起!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
2024年節能倡議書 篇26
倡 議 書
今年6月8-14日是全國公共機構節能宣傳周，主題為“攜手節能低炭，共建碧水藍天”。為認真落實《厲行節約反對浪費條例》、《公共機構節能條例》和《陜西省公共機構節能辦法》，深入開展“節儉養德全民節約行動”，我們倡議：
一、樹立科學節約意識。每位公務人員要樹立健康的生活方式和科學的消費理念，強化節約意識，從點滴做起，帶頭落實中宣部、國家發改委發出的開展節儉養德全民節約行動的通知要求，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，做勤儉節約的表率，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
二、提倡少開空調多運動。加強鍛煉，增強體質，提高抗寒耐熱的能力。辦公室(家庭)空調溫度設置冬天不高于20攝氏度，夏天不低于26攝氏度。提倡三樓以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。
三、節約資源杜絕浪費。積極響應“攜手節能低炭，共建碧水藍天”的號召，養成珍惜每一滴水的好習慣。辦公室(家庭)用完水后，及時關閉水龍頭。非飲用水倡導循環利用，提高水的利用率。
四、降低油耗低碳出行。在節能宣傳周期間停開公務車牌號分別為周一尾號1、9、0，周二尾號2、8、5，周三尾號3和7，周四尾號4和6。推行“135”出行方案，即：1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
五、養成良好習慣，降低辦公費用。充分發揮計算機網絡作用，減少紙質文件印發數量。提倡雙面用紙、雙面印刷;提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;提倡循環使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量;提倡用互聯網聯系，減少電話資費。
六、積極開展能源緊缺體驗活動。6月10日為全國“能源緊缺體驗日”。通過停開空調和公共區域照明、停開3樓以下辦公樓及其它公共建筑電梯、分段運行或隔層停開高層建筑電梯等方式，進行能源緊缺體驗。
節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們齊心協力，帶頭做“節儉養德全民節約行動”的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們攜手并進，以自己的實際行動為建設節約型社會作出應有的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
2024年節能倡議書 篇27
全市各公共機構及干部職工：
你們好！
節能減排是我國的基本國策，節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。九江市中醫醫院作為國家第二批節約型公共機構示范單位，著力培養綠色低碳的行為習慣，率先提高能源資源利用效率，發揮示范引領作用。今年全國節能宣傳周活動時間為6月12日至18日，主題是“節能領跑綠色發展”。為進一步增強節能降碳意識，特向廣大市民發出活動倡議：
一、做節能降碳的倡導者
增強資源憂患意識，自覺肩負起節能降碳的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型社會建設，共同營造人人關心、人人參與的良好氛圍。
二、做節能降碳的踐行者
節約能源，從我做起、從現在做起、從身邊做起，樹立綠色消費理念，使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養節約型消費觀，提高節約資源、愛護環境的責任意識，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行為習慣。
三、做節能降碳的示范者
積極投身節能降碳行動，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源，為全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士，為節能降碳出一份力、盡一份責，共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。
四、做節能降碳的志愿者
要做節能降碳的宣傳員和監督員，糾正身邊的浪費行為，堅決同浪費現象作斗爭。積極主動參加節能減排的公益活動，立足崗位和閑暇時間，開展節能宣傳和監督活動，爭做節能降碳志愿者。
讓我們立即行動起來，為共建我們溫馨的美麗家園作出貢獻
倡議人：
年月日
2024年節能倡議書 篇28
全校師生員工：
大家好！
節約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。
4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，全力保護環境。
6、節約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環保購物袋。
9、生活節儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養良好的生活習慣，提倡生活節約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關燈。
12、工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應選用節能環保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
倡議人：
時間：
2024年節能倡議書 篇29
親愛的各位老師，各位同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭？
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡�？纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，大白天經常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！
據有關資料統計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講，絕大多數學校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經�？梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完
全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的.電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
b、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571。7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578。7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學�？蓪⑿l生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；
四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講，作為祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才，居然無知和麻木到這種程度！
首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德�！鼻趦�是一個人修身養德的必備條件。大學生，更該如此。
最后，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能；為養成習慣而節約是一種毅力；為形成文化而節約是一種美德；為打造文明而節約是一種品格；為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患�？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。
6、 學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵�；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩�
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生
心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如征集環保標志，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。
加強對學生的環保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費
生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。
一物多用，對物品進行多次利用，應當成為新的校園風氣，新的生活追求�？蓞⒖家韵路椒ǎ�
1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件？這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替？買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品？如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統計。經常統計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區；實在無法補救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進行統一環保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護安靜的學習環境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠；師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校，可以在校園內安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導，下到每一位學生，都應該積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的綠色可持續發展努力！
倡議人：
年月日
2024年節能倡議書 篇30
全縣各公共機構廣大干部職工：
大家好！
20xx年全國節能宣傳周活動主題是：節能有道，節儉有德；低碳日活動主題為：低碳城市，宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議：
一、做節能低碳的宣傳者。
培育生態文化，建設生態文明，開展節能減排宣傳，增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識，倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。
共建碧水藍天，立即行動起來！節約每一度電，節約每一滴水，從現在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式，不使用時關閉電源，減少待機能耗；空調溫度不低于26℃；隨手關閉水龍頭，杜絕長流水；用餐按需取用，不浪費糧食；及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。
帶頭宣傳節能低碳的`理念并付諸實踐，帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。
強化責任意識，在日常工作、生活中，處處節能，時時低碳，嚴于律己，爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象，要及時規勸、敢于制止，爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任，積極開動腦筋，貢獻聰明才智，自覺建言獻策，互相監督促進。
節能低碳，利國利民！讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導節能環保新理念，努力踐行綠色低碳新風尚，爭做節能有道節儉有德表率，為構建生態文明體制，建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
20xx年xx月xx日