關于愛護花草樹木倡議書范文（精選31篇）

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇1

　　大家好！

　　正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節，綠色生命無處不在，到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。

　　但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命，一枝一葉總關情”，我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新，景色宜人。

　　為了讓風景更亮麗，讓環境更優美，我們應該多一點責任感，愛護花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：

　　第一，請大家不要攀折花木。愛護環境，做一個講文明的同學。

　　第二，不要踐踏草坪，要呵護每一株綠色生命。“小草青青，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態環境。

　　第三，不要浪費紙張，因為每一張紙都是樹木的前身，愛惜紙張，節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的.實際行動。

　　第四，積級開展愛護花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。

　　第五，積極開展植樹護綠實踐活動，爭當愛護環境的“綠色建設者”。

　　同學們，讓我們行動起來，愛護花草樹木，從自身做起，從一點一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻！

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機。

　　所以，今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

　　愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木，那么我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？

　　最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發現這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時候有一些作用，但隨著時間的發展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。

　　如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？

　　據網上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35.5億顆樹。

　　為了我們的生命可以持續下去，在此呼吁大家：

　　1、少砍伐樹木，多種植樹木。

　　2、不要隨便破壞花草樹木。

　　3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。

　　相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環境越來越好！

　　倡議人：

　　20xx年4月9日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護花草樹木，才能讓我們的'家園充滿生機。

　　所以，今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

　　愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木，那么我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？

　　最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發現這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時候有一些作用，但隨著時間的發展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。

　　如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？

　　據網上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹。

　　為了我們的生命可以持續下去，在此呼吁大家：

　　1、少砍伐樹木，多種植樹木。

　　2、不要隨便破壞花草樹木。

　　3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。

　　相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環境越來越好！

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

　　同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

　　綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印„„

　　同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

　　第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

　　第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

　　第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。

　　校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!

　　倡議人：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇5

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

　　倡議人：張藝凡

　　20xx年x月x日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇6

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：

　　一：學校將舉辦 “愛護花草樹木標語”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

　　二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

　　三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。

　　四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。 老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎？風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色；日復一日，春華秋實，是她們見證了xx校區的發展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分，是她們，撐起了xx校區的藍天綠地。

　　為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈，同時也讓同學們彰顯班級風采弘揚班級特色。我們倡議發起以關愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創綠色校園”。

　　在此，向全校同學發出如下倡議：

　　一、以學辦為單位，在校園里認領一片草坪，定期進行必要的養護和雜草處理；

　　二、每個學辦想一句相關的口號，制成告示牌，立于所認領的草坪；

　　三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

　　同學們，我們這次倡議發起這次活動，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識，以主人翁姿態，積極參加校園愛綠護綠的行動

　　同學們，為了我們的校園、也為了我們自己的`學習、生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　同學們，讓我們積極行動起來，為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創綠色校園！

　　倡議人：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我的倡議是：愛護花草樹木，共建綠色校園。

　　綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

　　我們的校園發生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

　　1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

　　2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。 同學們，我們是的主人，創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇9

　　親愛的同學：

　　地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體，其價值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以，愛護花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。

　　地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象：踐踏草坪、折損花木。

　　在此，我呼吁大家愛護花草樹木，呵護美好家園，讓我們的家園生機勃勃。

　　如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發出以下幾點倡議：

　　1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　3、不浪費紙張，養成良好的生活習慣，不亂砍亂伐，做創建和諧生活的“綠色擁護者”。

　　4、積極種花養草，參與植樹活動，做健康生活的“綠色踐行者”。

　　同學們，讓我們一起去愛護花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。

　　倡議人：

　　20xx年4月9日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　我們生活在一個可愛、富饒的星球上，它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。

　　地球是我們共同的家園，保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊，卻還是義無反顧的破壞地球。近年來，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務和責任杜絕這種行為，應該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。為此，我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議，希望同學們能夠從今天起，努力做到以下幾點：

　　1、不去踩踏草坪。

　　2、不亂摘花、折草。

　　3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

　　4、生活中，應多養些綠色植物，以綠化環境，美化家園。

　　5、積極參與環保、植樹類活動，除參加活動之外，在平時生活當中還應多植樹、栽花。

　　6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象，要及時去勸說并制止。

　　7、多為“愛護花草樹木”的'主題做宣傳。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任！我們的家園只有一個，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛的同學們，讓我們一起保護碧水藍天，共創美好家園吧！

　　倡議人：

　　20___年__月__日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇11

　　各位老師、同學：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召，我校向全體同學發出倡議：創建綠色學校、共建綠色文明。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與綠色學校的創建活動。

　　2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

　　4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象，考試無作弊現象。

　　老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學更美好的明天而共同努力！

　　倡議人：王一博

　　20xx年x月x日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我的倡議是：愛護花草樹木，共建綠色校園。

　　綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

　　我們的校園發生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

　　1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

　　2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。同學們，我們是的主人，創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇13

　　同學們：

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇14

　　親愛的同學：

　　地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體，其價值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以，愛護花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。

　　地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象：踐踏草坪、折損花木。

　　在此，我呼吁大家愛護花草樹木，呵護美好家園，讓我們的家園生機勃勃。

　　如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發出以下幾點倡議：

　　1、關心綠化建設，愛護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　3、不浪費紙張，養成良好的生活習慣，不亂砍亂伐，做創建和諧生活的“綠色擁護者”。

　　4、積極種花養草，參與植樹活動，做健康生活的“綠色踐行者”。

　　同學們，讓我們一起去愛護花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇15

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

　　創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。

　　為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　二、 愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。

　　三、 養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇16

　　尊敬的老師和親愛的小朋友們：

　　幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。

　　創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生員工提出以下倡議:

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。

　　四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。

　　五、遵守公德，倡導文明，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇17

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

　　創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。

　　為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　二、 愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。

　　三、 養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

　　倡議人：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇18

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：

　　一：學校將舉辦 “愛護花草樹木標語”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

　　二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

　　三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。

　　四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。 老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。

　　謝謝大家!

　　倡議人：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇19

　　親愛的同學們：

　　我們生活在一個可愛、富饒的星球上，它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。

　　地球是我們共同的家園，保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊，卻還是義無反顧的破壞地球。近年來，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務和責任杜絕這種行為，應該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。為此，我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議，希望同學們能夠從今天起，努力做到以下幾點：

　　1、不去踩踏草坪。

　　2、不亂摘花、折草。

　　3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

　　4、生活中，應多養些綠色植物，以綠化環境，美化家園。

　　5、積極參與環保、植樹類活動，除參加活動之外，在平時生活當中還應多植樹、栽花。

　　6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象，要及時去勸說并制止。

　　7、多為“愛護花草樹木”的主題做宣傳。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任！我們的家園只有一個，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛的同學們，讓我們一起保護碧水藍天，共創美好家園吧！

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇20

　　各位老師、同學：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召，我校向全體同學發出倡議：創建綠色學校、共建綠色文明。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與綠色學校的創建活動。

　　2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

　　4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象，考試無作弊現象。

　　老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學更美好的明天而共同努力！

　　姓名：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇21

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

　　我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的`行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

　　姓名：

　　日期：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天，人類似乎已控制不住前進的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材，一片又一片森林消失了......這些，離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久，但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中，樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏，某有人不希望能在斑駁的`青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓......綠色，真的離我們越來越遠了。

　　面對現狀，我們能夠做些什么?

　　的確，我們的力量過于渺小，無法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個人的力量還太渺小，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片綠色。

　　自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護環境是每個學生義不容辭的責任!

　　同學們，讓我們行動起來，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇23

　　廣大農民朋友：

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

　　創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。

　　為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　二、愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇24

　　各位老師、同學:

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇25

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　花草樹木是我們人類的好朋友，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機，讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

　　花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數量日益銳減，破壞了生態平衡，從而帶來了一系列的災害，給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

　　現實生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的現象:亂砍濫伐樹木，公園的草坪上,缺乏公共道德的人肆意踐踏著修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚，把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“到此一游"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……

　　花草樹木也有生命，也會有感覺,我們在肆無忌憚地破壞它們時,有沒有想過它們的感受呢?

　　其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們為我們創造了一個美麗的環境，讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

　　保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們，特提出以下倡議:

　　一、不亂砍濫伐樹木，節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量，從而保護樹木，不被亂砍濫伐。

　　二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。

　　三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人，一起保護花草樹木，愛惜花草樹木。

　　四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身，不要因為我們的這一小小惡習，牽連樹木被無辜地砍伐。

　　五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。

　　“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起，愛護花草樹木，不再讓大地母親無故地傷心落淚，讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇26

　　：

　　你們好!

　　在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋；走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰。所以，我向大家提出下列幾點提議：

　　1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

　　2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可明白，你在用一雙筷子的時候，就等于你在使用一棵樹的.四分之一。

　　3、廢紙，不隨地吐痰。

　　4、踏草坪，不破環花草樹木。

　　5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

　　如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

　　倡議人：

　　年XX月XX日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇27

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

　　同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

　　綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印。

　　同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

　　第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

　　第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

　　第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。

　　校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇28

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節，綠色生命無處不在，到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。

　　但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命，一枝一葉總關情”，我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新，景色宜人。

　　為了讓風景更亮麗，讓環境更優美，我們應該多一點責任感，愛護花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：

　　第一，請大家不要攀折花木。愛護環境，做一個講文明的同學。

　　第二，不要踐踏草坪，要呵護每一株綠色生命。“小草青青，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態環境。

　　第三，不要浪費紙張，因為每一張紙都是樹木的前身，愛惜紙張，節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。

　　第四，積級開展愛護花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。

　　第五，積極開展植樹護綠實踐活動，爭當愛護環境的“綠色建設者”。

　　同學們，讓我們行動起來，愛護花草樹木，從自身做起，從一點一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇29

　　各位同學：

　　和煦的春風吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優美文明的校園更令人舒心。但是，我們經常看到這樣的景象，學校的草坪、綠化帶中，不時有深深的腳印、車輪印，有些地方甚至變成了小道，少數地方還停放著車輛。

　　為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發出倡議：

　　一、增強愛護校園綠化意識。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　二、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　三、主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　四、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環境。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

　　每一個文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。“每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。”

　　讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　為了創建一個綠色、溫馨的生活環境，現向全體居民提出以下倡議：

　　一、愛護花草樹木及設施，對破壞綠化環境的行為要敢于制止并舉報。

　　二、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔垃圾。

　　三、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝，不搖晃樹木。

　　四、請不要踩踏花壇，以免踩壞花草樹木。

　　五、自家房前屋后的花草樹木自行打理，進行澆水、施肥、除草等。

　　愛護社區綠化，請大家立即行動起來，一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區更加美麗，讓我們的'家園更加溫馨、優雅。

　　倡議人：

　　日期：

關于愛護花草樹木倡議書范文 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　當你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道，當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園，你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

　　為了維護這個綠色、潔凈、健康、文明的校園環境，我們向全體師生員工及家屬發出如下倡議：

　　1、樹立愛護植物、愛護環境、愛護公物的文明觀念。

　　2、珍惜校園花草樹木，不攀樹、不折枝、不摘花及果實，不踩踏草坪。

　　3、保護校園植物介紹牌，不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。

　　4、支持并維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設施。

　　一花一草皆生命，一枝一葉總關情，讓我們行動起來，讓愛護植物，保護環境的文明之風吹遍校園，讓校園變得更加美麗、和諧。

　　后勤服務中心綠化中心

　　20xx年9月5日