小學親子活動倡議書(精選3篇)
小學親子活動倡議書 篇1
尊敬的家長朋友們:
你們好!
讀書是一種積極的進步,是一種專注的學習,是一種美好的享受。養成良好的讀書習慣,使我們孩子終身受益,是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校將在11月和12月開展第四屆校園讀書節,借此機會向大家號召“親子共讀”活動。親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導和幫助,與孩子共享閱讀樂趣。當今社會,父母對孩子的教育投資很多,卻很少投入時間和孩子一起進行親子共讀。在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠。開展“親子共讀”活動周活動,培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動更加扎實。因為孩子的閱讀,不只是在學校,更多的是在家里。培養孩子良好的生活與學習習慣,家長負有義不容辭的責任。
在此,我們發出如下倡議:
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到400冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同完成讀書寫繪本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養孩子“不動筆墨不讀書”的好習慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現,以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導我們明理,提高修養;讀書,還能提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
xx年11月
小學親子活動倡議書 篇2
一、創設書香環境
一個希望自己的.孩子擁有閱讀能力的家長,應該為孩子準備以下東西:
1、階段性地為孩子購買正版書籍;
2、在家里設置書房(或書籃、雜志架),讓孩子隨處都可以拿到書,隨處都可以看到書;
3、為孩子安裝好床頭燈或閱讀小燈,讓他陪伴孩子開始愉快的閱讀之旅;
4、為孩子訂閱接近生活的日常雜志讀物,時刻了解國事、天下事。
二、選擇適宜經典
為了實現師生共讀,有效開展閱讀活動,學校創辦了“雙語悅讀”俱樂部,學生在校期間定期舉行閱讀研討活動,定期檢查讀書筆記記錄并對優秀作品進行獎勵。家長也要經常地為自己孩子購買一些優秀讀物,讓孩子擁有自己的固定藏書。家長也要經常地為自己孩子購買一些優秀讀物,讓孩子擁有自己的固定藏書。在選書時,要注意兩點:一要選擇富有童心和詩性的童書,特別是那些獲得國際大獎的童書,這些書無論是知識性、趣味性都堪稱一流,是孩子可以受益一輩子的書,這些童書更值得我們一輩子珍藏。二要遵循孩子的年齡特點選書,低年級適合讀一些經典繪本,中年級要加大文字量,進行整書閱讀;高年級主張將閱讀與兒童文學創作相結合。
三、倡導親子共讀
要讓孩子愛讀書,父母首先要愛讀書。在家里,家長要率先捧起書,這將是你對孩子最大的精神鼓勵。春節休閑之際請合理安排閱讀時間,每天一起親子共讀,可以是共讀一本童書,也可以是同一時間各自看自己的書,無論何種形式,都將對孩子產生深遠的影響。親子共讀時間可以根據自己孩子的讀書習慣合理安排,建議從15分鐘開始,從家長陪讀開始循序漸進,然后慢慢延長閱讀時間,加大閱讀容量。同時教給孩子正確的閱讀方法。
四、分享讀書之樂
孩子在讀什么,孩子讀懂了什么,作為家長一定要有個大致的了解。在讀完后,建議一起聊聊書中的人物、情節,有心的家長會在“聊書”中教會孩子做人、做事,也使孩子更深刻地感悟書理,分享了讀書帶來的快樂,體驗了家庭親情的溫馨!
五、培養良好習慣
讀書是一輩子的事,更要日不間斷,長期堅持,成為孩子的一種好習慣。我們做家長的要有足夠的耐心和恒心,陪著孩子日日讀書,幫助孩子養成讀書的習慣,在這日復一日的閱讀中,孩子體驗著一種別樣的生活,享受著文字帶給他們的快樂。按照要求填寫讀書卡,開學之后上交給班主任老師。
行走在親子共讀的路上,讓我們一起靜心地等待孩子的變化,讓童書陪伴孩子快樂地成長,讓書香潤澤孩子詩意的童年。
小學親子活動倡議書 篇3
親愛的家長、小朋友們:
大家好!
“世界上最寶貴的資源是兒童!”無論是國家的未來,人類社會的生生不息,還是每一個家庭的幸福傳承,兒童的健康成長是一切可持續發展的保證!
讓我們每一個家庭都積極行動起來,家長帶頭,親子共讀。閱讀改變人生,書籍蘊藏幸福,培養孩子的讀書興趣,讓閱讀成為孩子健康成長的基石!
愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的生活視野,提高孩子的素養品位,促進孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財富,但你永遠不會比我富有,因為我有愛讀書的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質的幸福,親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
暑期即將來到,市婦聯向全市中、小學生家庭發出倡議。愿各位家長朋友們能用榜樣的力量來帶領孩子共同在知識的海洋里遨游、共同學習、共同收獲,讓知識真正成為豐富生活情感傳遞的紐帶,化作親子共情的橋梁。
行動吧,親愛的家長、小朋友們!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯,治療網癮的有效良藥。此次活動不僅讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命;在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格;更讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成長成才!
20xx年XX月XX日