保護綠化的倡議書（精選5篇）

保護綠化的倡議書 篇1

　　全市林業(yè)和園林綠化部門干部職工：

　　“拆違拆臨、建綠透綠”工作是市委市政府“4”工作體系中的一項重點工作，被列為為民辦實事項目之一，是提升城市發(fā)展軟實力的重大民生工程，也是濟南歷史上前所未有的提升城市管理和生態(tài)建設水平的一次大規(guī)模綠化行動，對進一步改善濟南的生態(tài)環(huán)境、滿足人民群眾的幸福感，推進城市生態(tài)明建設、提高城市生活品質，實現(xiàn)創(chuàng)建全國明城市的奮斗目標具有重要意義。

　　這次行動，對我市林業(yè)和園林綠化部門干部職工既是應盡的職責，也是難得的機遇，是新時期、新形勢賦予我們的一項光榮使命。我們要以勇于擔當、積極作為的實際行動，不辜負市委市政府的信任、重托和全市人民群眾的期望。為此提出如下倡議：

　　全市林業(yè)和園林綠化部門廣大干部職工積極行動起，凝聚共識，以主人翁的姿態(tài)投入到“建綠透綠”行動中。率先垂范，爭做“建綠透綠”行動的帶頭人；從我做起，爭做“建綠透綠”的主力軍。踐行綠色發(fā)展理念，共建美麗生態(tài)家園，為打造四個中心、建設現(xiàn)代泉城做出應有的貢獻！

保護綠化的倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

　　然而，放眼我們的學校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。

　　破壞容易，保護難！學校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力！只要我們付出一點行動，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、愛護花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；

　　2、清潔學校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋，傾倒垃圾時走近一步，讓學校清潔起來；

　　3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴重或不聽勸阻的，我們將公示在學校通告欄上。

　　愛護綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。同學們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。

　　倡議人：

　　日期：

保護綠化的倡議書 篇3

　　全縣廣大適齡公民，同志們、朋友們：

　　又是一年芳草綠，又是一年春花開。為進一步綠化美化生態(tài)環(huán)境，建設生態(tài)宜居家園，掀起植樹造林新高潮，我們倡議：

　　一、廣泛宣傳，爭做植綠護綠的宣傳員

　　植樹造林是造福后代、蔭及子孫的好事，每人每年植樹3-5株是每個公民應盡的義務。縣委、縣政府一直把生態(tài)環(huán)境建設放在突出位置，實施“大湖濕地，水韻泗洪”戰(zhàn)略，緊扣“發(fā)展城鄉(xiāng)綠化，建設生態(tài)泗洪”這條主線，全縣森林覆蓋率和城鎮(zhèn)綠化覆蓋率得到進一步提升。各單位、各部門、社會各屆要多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念和觀念，主動參與到綠化造林推進年和造林綠化突擊月活動中。

　　二、現(xiàn)在行動，爭做國土綠化的實踐者

　　熱烈響應縣委、縣政府的號召，積極投身義務植樹活動，大力實施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農田林網(wǎng)、經濟林果和單位庭院、居住小區(qū)綠化建設等活動，通過“以綠養(yǎng)綠”、“異地建綠”、“垂直掛綠”“捐贈興綠”、“認養(yǎng)綠地”等多種形式，增加綠色植被，美化人居環(huán)境。

　　三、以身作則，爭做一個愛綠護綠的排頭兵

　　廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭當綠色文明使者，保護身邊綠化成果。做到：不踐踏草坪，不攀摘花朵，不在樹上亂刻亂畫，不翻越綠化帶，不侵占綠地、林地，保護古樹名木。

保護綠化的倡議書 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！常言道“保護環(huán)境，人人有責”，可是我們美麗的學校卻又傷痕累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環(huán)境，保護一草一木，保護教室操場，讓我們的校園更加美麗。

　　誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學習知識，但是操場、走廊、樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內雖然綠樹成蔭，四季花香，被稱為“書香學校”，可是每次看到同學們打掃干凈的校園，由于課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學校”的稱呼不相稱。每天早上同學們掃完后，過一會兒卻有在走廊，樓梯，操場以及以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯了，這樣會遭到內心的指責。

　　不止是操場上，許多同學之間也隱藏著一些不正之風：

　　有的同學把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是10人丟，1人拾，是起不了作用的！在此，我提出強烈的建議：

　　1、從現(xiàn)在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草，保護生態(tài)，綠化校園。

　　2、加強自己的環(huán)保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

　　3、看見地上有垃圾，應主動撿起（包括校外）。并監(jiān)督其他同學不破壞公物。

　　4、節(jié)約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

　　同學們家園只有一個，不能克隆！！！保護環(huán)境，人人有責，我相信總有一天，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

　　倡議人：

　　日期：

保護綠化的倡議書 篇5

　　一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施，并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

　　二、小區(qū)內的樹木不得隨意砍伐，確因建設需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。

　　三、小區(qū)內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

　　四、小區(qū)內各住戶要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護家屬院的一草一木。

　　五、居民有權利，義務管理，愛護小區(qū)的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

　　六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

　　七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。

　　八、小區(qū)內花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進行綠化維護，他人不得隨意種植。

　　九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔責任。

　　十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

　　十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

　　如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日