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拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-08-07

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書(精選34篇)

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  二十一世紀(jì)是一個(gè)飛速變化,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式,給我們呈現(xiàn)出一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。

  然而,我們更應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)巨大的危害,它是一個(gè)不設(shè)防的“陷阱”。在我們的身邊,就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)絡(luò),甚至有逐步擴(kuò)大之勢(shì),他們利用放學(xué)后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時(shí)間,泡進(jìn)網(wǎng)絡(luò),廢寢忘食,甚至通宵上網(wǎng),這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡,沒(méi)精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,挫傷了學(xué)習(xí)積極性,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)更是因此一落千丈。

  上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)寶貴的信息資源庫(kù),確實(shí)會(huì)受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一個(gè)不規(guī)范的階段,網(wǎng)上的內(nèi)容五花八門,魚龍混雜,骯臟的東西充斥其中,使網(wǎng)絡(luò)成為名副其實(shí)的“垃圾站”。再加上我們是學(xué)生,不管我們多么不情愿,也不得不承認(rèn)我們?cè)谟^念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面還存在許多的局限性,稍有不慎,就會(huì)落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事實(shí)上“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  同學(xué)們,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的危害,我們?cè)跄苁煲暉o(wú)睹?怎能無(wú)動(dòng)于衷?為了不留遺憾于青春,不留失望于父母,不留危害于社會(huì),我們應(yīng)該和網(wǎng)絡(luò)說(shuō)“再見(jiàn)”。

  同學(xué)們,為了我們的身心健康、安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),為了我們的生活充滿陽(yáng)光!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來(lái)了翻天覆地的變化,最明顯的就是資源共享。通過(guò)資源共享,我們的工作變得更加的有效率和簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限性和虛擬化等特點(diǎn),成為青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式,占據(jù)我們生活的重要位置。

  但是在利用網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到:它是一把雙刃劍,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就會(huì)墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

  為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們提出以下倡議:

  一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)提高、完善自我。

  二、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  五、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。

  六、明德自律,文明用語(yǔ)。

  七、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),杜絕隨意約會(huì)網(wǎng)友。

  八、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇3

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問(wèn)網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

  二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。

  四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。

  青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇4

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,近日,xx初中開(kāi)展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。

  一、通過(guò)之教育廣場(chǎng)向家長(zhǎng)發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時(shí)向家長(zhǎng)推送防范知識(shí),推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流。

  二、通過(guò)課堂教學(xué)、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開(kāi)展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息和不法行為。

  三、通過(guò)家校互動(dòng),形成合力。通過(guò)開(kāi)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等多種方式,一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  四、班主任集中開(kāi)展主題班會(huì)專題教育活動(dòng),運(yùn)用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過(guò)自身的事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對(duì)學(xué)生的危害,對(duì)學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。

  通過(guò)這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離傷害,做一個(gè)合格的新時(shí)代的中學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇5

  同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無(wú)所不包,無(wú)所不含,這當(dāng)中也充斥著不少不良信息。為了營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺(jué)抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

  五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

  六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。

  百年大計(jì),育人為本。為了祖國(guó)的未來(lái),為了家庭的幸福,為了社會(huì)的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護(hù)衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇6

  同學(xué)們,青少年朋友們:

  當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來(lái)到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開(kāi),它是我們生活的必需品。

  可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來(lái)一些壞處,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來(lái)極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽?jī)直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

  拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說(shuō)不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒(méi)收手機(jī)等家長(zhǎng)來(lái)取。

  2、在家里,家長(zhǎng)監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。

  3、外出游玩時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

  拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開(kāi)始做起,大家一起來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛(ài)玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇7

  網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民朋友們:

  為建設(shè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,推動(dòng)金昌互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造金昌良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,中共金昌市委對(duì)外宣傳辦公室、金昌市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、堅(jiān)守法律法規(guī)底線。

  自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī),堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、合法上網(wǎng),規(guī)范網(wǎng)站管理和經(jīng)營(yíng)行為,不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù),不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺(tái)、技術(shù)支持。

  二、堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線。

  自覺(jué)維護(hù)國(guó)家憲法確立的制度、原則和社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,與黨中央保持一致,堅(jiān)決抵制詆毀社會(huì)主義制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)的反動(dòng)言論,自覺(jué)唱響主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化。

  三、堅(jiān)守國(guó)家利益底線。

  堅(jiān)持國(guó)家和民族利益至上的原則,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和民族利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧,抵制網(wǎng)上損害國(guó)家利益的言論、行為。

  四、堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線。

  要保護(hù)公民的隱私,維護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等各種合法權(quán)益,決不能隨意侵犯。要暢通舉報(bào)渠道,自覺(jué)接受公眾監(jiān)督,自覺(jué)支持公民維護(hù)隱私的合法行為,對(duì)公眾反映的問(wèn)題認(rèn)真整改。

  五、堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線。

  自覺(jué)遵守社會(huì)公序良俗,文明上網(wǎng)、理性發(fā)言,決不擾亂社會(huì)公共秩序。堅(jiān)決整治網(wǎng)上擾亂公共秩序的行為,規(guī)范信息傳播秩序,維護(hù)我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

  六、堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線。

  嚴(yán)格遵守社會(huì)道德規(guī)范,強(qiáng)化道德責(zé)任,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)絡(luò)文化的是非鑒別力,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)文化侵蝕。網(wǎng)絡(luò)媒體要向網(wǎng)民提供健康文明、積極向上的信息內(nèi)容,推動(dòng)傳遞正能量。

  七、堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。

  堅(jiān)持信息真實(shí)性原則,不編造和傳播虛假信息,不為虛假信息提供傳播平臺(tái),自覺(jué)做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅(jiān)決抵制制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為,維持網(wǎng)上傳播秩序。

  八、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

  網(wǎng)絡(luò)媒體要正確處理社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,反對(duì)片面追求經(jīng)濟(jì)效益的傾向,增強(qiáng)媒體公信力,為網(wǎng)民建立真實(shí)、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。

  九、加強(qiáng)行業(yè)自律。

  網(wǎng)絡(luò)媒體要建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)網(wǎng)站從業(yè)人員的素質(zhì)建設(shè),提高職業(yè)道德水平,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站信息內(nèi)容的甄別和處理,對(duì)明顯違反“七條底線”的信息及時(shí)刪除。

  網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和網(wǎng)民朋友既是網(wǎng)絡(luò)的參與者,又是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者和受益者,讓我們一起堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)空間“七條底線”,共同建設(shè)綠色、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)家園!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問(wèn)網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

  二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。

  四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。

  青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  倡議人:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)試點(diǎn)工作的實(shí)施,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高體育鍛煉自覺(jué)性,根據(jù)團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)xx年《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》,現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運(yùn)動(dòng)做起,逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾食品。

  二、規(guī)范作息,保持良好狀態(tài)。每天早睡早起,減少熬夜,提高學(xué)習(xí)和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態(tài)。

  三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進(jìn)退有度,戒除不良習(xí)慣。腹有詩(shī)書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學(xué)府形象。

  四、文明上網(wǎng),避免網(wǎng)絡(luò)沉溺。科學(xué)合理的規(guī)劃課余時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,使互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識(shí)的工具和娛樂(lè)休閑的生活甜點(diǎn)。

  我們真誠(chéng)地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會(huì)鍛煉的快樂(lè),更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。

  就趁現(xiàn)在,走下網(wǎng)絡(luò),給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容走出宿舍 ,給青春時(shí)光以絢麗的色彩。 走向操場(chǎng), 給年輕的心以動(dòng)感的旋律 。走向陽(yáng)光, 擁抱屬于你的青春年代!

  倡議人:

  時(shí)間:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們青年的生活方式和成長(zhǎng)家園。互聯(lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時(shí),青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

  讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),不造謠、不傳謠、不信謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴恐影音,勇于揭露舉報(bào)片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

  讓我們文明上網(wǎng),傳播現(xiàn)代文化,弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要現(xiàn)代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅(jiān)信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動(dòng)動(dòng)手,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

  清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹髁姟_@是因?yàn)椋鐣?huì)的安定,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想,有青年的夢(mèng)想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇11

  青少年朋友們:

  大家好!

  二十世紀(jì)九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn),尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒,在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果……所有這些,非常令人心痛,對(duì)我們青少年造成極大的危害。

  此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會(huì)重視的是,如果這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

  

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,xx小學(xué)提出以下倡議:

  一、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  二、明確上網(wǎng)目的,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

  三、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  五、關(guān)心身邊同學(xué),幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

  六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  七、提高自制力,一次連續(xù)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過(guò)20分鐘,一天累計(jì)使用時(shí)間不超過(guò)60分鐘。

  同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇13

  各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來(lái),青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題,更是成為很多家長(zhǎng)的隱憂。

  為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、家長(zhǎng)要以身作則,為子女樹立榜樣。首先家長(zhǎng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺(jué)抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識(shí),幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺(jué)以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

  二、學(xué)生要爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

  三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級(jí)群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識(shí)教育,通過(guò)組織國(guó)旗下演講、文明上網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì)等活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。

  各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長(zhǎng)!

  

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇14

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在我們生活中時(shí)常會(huì)看到,有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

  各位家長(zhǎng)朋友們,為了有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭要發(fā)揮好第一個(gè)課堂作用,父母要承擔(dān)起第一任老師職責(zé)。在此提出以下倡議:

  一、要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

  二、要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

  三、要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè),廣健康之趣,育博雅之操。希望家長(zhǎng)要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活。

  四、要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

  五、要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。

  為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議:

  一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

  二、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  三、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  三、關(guān)心身邊同學(xué),勸阻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

  四、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。

  倡議人:

  日期:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責(zé)任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx小學(xué)教育集團(tuán)向同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;

  2、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

  3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

  5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)在校園內(nèi)的傳播;

  7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

  8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

  “少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇16

  尊敬的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

  大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

  倡議人:

  日期:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇17

  各位青年朋友們:

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。

  我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

  互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年,青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

  讓我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺(jué)對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

  讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

  讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

  清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟_@是因?yàn)椋瑫r(shí)代的進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中,有青年的夢(mèng)想。

  清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇18

  尊敬的各位:

  為預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,茂名市衛(wèi)生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議:

  一、青少年

  1、制定上網(wǎng)計(jì)劃。規(guī)劃好上網(wǎng)內(nèi)容和時(shí)間,計(jì)劃應(yīng)內(nèi)容健康、時(shí)間合理,且不斷告誡和鼓勵(lì)自己“我能做到!”

  2、培養(yǎng)興趣愛(ài)好。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好(不少于2個(gè)),積極參與家務(wù)勞動(dòng),參加文體活動(dòng),充實(shí)和豐富課余生活,避免網(wǎng)絡(luò)依賴。

  3、樹立人生目標(biāo)。建立“每個(gè)人都是自我健康的第一責(zé)任人。”理念,提高自我管理能力;樹立“擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)責(zé)任”的中遠(yuǎn)期人生目標(biāo)并為之奮斗。

  4、主動(dòng)接受監(jiān)督。虛心聆聽(tīng)忠告,避免深陷“網(wǎng)絡(luò)成癮”而不可自拔。

  二、家長(zhǎng)

  1、以身作則。廣大家長(zhǎng)要以身作則,做孩子科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,提高自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

  2、善于溝通。我們倡議廣大家長(zhǎng)要常與孩子溝通交流,用傾聽(tīng)、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關(guān)系。及時(shí)了解青少年的上網(wǎng)情況,清楚其“數(shù)字軌跡”,為青少年提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與教育,引導(dǎo)青少年合理安排上網(wǎng)時(shí)段時(shí)長(zhǎng),不將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作精神寄托。

  3、限制上網(wǎng)時(shí)間。配合孩子制定上網(wǎng)計(jì)劃,行使監(jiān)督責(zé)任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機(jī)做作業(yè)時(shí),盡量陪伴在孩子身邊,網(wǎng)課結(jié)束后及時(shí)收起手機(jī)。密切關(guān)注孩子晚上的作息動(dòng)態(tài),嚴(yán)格控制孩子睡前玩手機(jī)至深夜。

  4、合理引導(dǎo)。對(duì)有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的孩子,不要粗暴的干預(yù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽(tīng)孩子的心聲,掌握其思想動(dòng)態(tài),合理引導(dǎo)。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長(zhǎng)輩威嚴(yán),要么不管,管就管徹底。

  三、學(xué)校

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

  2、開(kāi)展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育。學(xué)校是防止青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效阻隔。要通過(guò)開(kāi)展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),播放沉迷網(wǎng)絡(luò)視頻、專題警示片,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”的傳播和踐行者;通過(guò)開(kāi)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,溝通協(xié)調(diào),整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的免疫力。

  3、組織開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng),豐富學(xué)生文體生活,放飛心情;鼓勵(lì)組織最佳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)“排行榜”活動(dòng)等。

  4、開(kāi)展沉迷網(wǎng)絡(luò)排查。適時(shí)開(kāi)展學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,掌握學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài),重點(diǎn)掌握有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的學(xué)生,注重沉迷網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化教育,關(guān)注特殊個(gè)案,鼓勵(lì)通過(guò)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)干預(yù)等。

  

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇19

  同學(xué)們,青少年朋友們:

  當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來(lái)到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開(kāi),它是我們生活的必需品。

  可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來(lái)一些壞處,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來(lái)極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽?jī)直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

  拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說(shuō)不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒(méi)收手機(jī)等家長(zhǎng)來(lái)取。

  2、在家里,家長(zhǎng)監(jiān)督,一周只能玩1—2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。

  3、外出游玩時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

  拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開(kāi)始做起,大家一起來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛(ài)玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇20

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  近年來(lái),隨著游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,我國(guó)未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例日益上升。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,20xx年我國(guó)未成年人網(wǎng)民規(guī)模為1.75億,在家里上網(wǎng)的比例為84.48%,上網(wǎng)玩游戲的比例為61%。由于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)尚待提升、自控能力相對(duì)缺乏,部分未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,致使行為失范、過(guò)度消費(fèi),影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康,引起了社會(huì)高度重視。

  防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。國(guó)家新聞出版署20xx年xx月發(fā)布《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作的通知》,明確了網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)為未成年人提供服務(wù)應(yīng)遵循的'原則和規(guī)范,江蘇省行業(yè)監(jiān)管部門也多次專題部署推進(jìn),健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)管,督促各方落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)形成政府、企業(yè)、社會(huì)齊抓共管的格局。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發(fā)出倡議:

  一、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

  家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂(lè)的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”

  二、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

  有效溝通是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

  三、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂(lè)方式

  每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(zhǎng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊(cè)要求,利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

  “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。

  

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機(jī)可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了。可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。

  我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野;可以接受遠(yuǎn)程教學(xué),我在家里的電腦前就能聽(tīng)遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置,萬(wàn)一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。

  不過(guò)凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)在電腦和手機(jī)前長(zhǎng)久的盯著屏幕,就會(huì)造成眼睛近視、脖子和背部會(huì)酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面會(huì)有一些不好的內(nèi)容跳出來(lái),這些內(nèi)容對(duì)我們的心理會(huì)造成不好的影響。

  現(xiàn)今的生活,不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。

  因此,我提出以下倡議:

  1、建議少先隊(duì)組織針對(duì)少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn),開(kāi)發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng),在手機(jī)電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”,對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”,彈出來(lái)的廣告也只與學(xué)生有關(guān),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式,讓眼睛不會(huì)過(guò)度疲勞。或者也可以插入一個(gè)“眼保健操”來(lái)跟著做。

  2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無(wú)害,可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^(guò)度!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),合理使用網(wǎng)絡(luò)吧!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇22

  全體初一同學(xué):

  隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了。現(xiàn)在,很多班級(jí)有了自己的“貼吧”,很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和QQ號(hào)碼,同學(xué)們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是,不好的現(xiàn)象也隨之而來(lái)——一些同學(xué)在貼吧上,一些無(wú)聊的東西;瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時(shí)間,而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此,在這里,我要發(fā)出倡議,提倡大家充分運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上所學(xué)知識(shí)文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng),比一比,哪個(gè)班的學(xué)風(fēng)濃,看一看,誰(shuí)的作品影響力大,在我們學(xué)校形成一個(gè)和諧、健康的校園氛圍。

  一、文明用網(wǎng),使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)要文明禮貌,不說(shuō)臟話,內(nèi)容要健康向上,遠(yuǎn)離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評(píng)指正,對(duì)不聽(tīng)勸告的要及時(shí)回避,不予理睬。

  二、健康用網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料、交流問(wèn)題,共同關(guān)注國(guó)家大事,互薦好書,運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課中所學(xué)知識(shí),制作各種電子作品,表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng),連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不得超過(guò)兩小時(shí),堅(jiān)決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。

  三、自我約束、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時(shí)公告,并做記錄作為期末評(píng)比依據(jù)。期末評(píng)選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個(gè)和最佳文明班級(jí)。

  四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”,監(jiān)督上網(wǎng)情況,負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級(jí)部推選出三人作為總監(jiān),監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況,并主持期末的總評(píng)工作。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,健康向上是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展,我們呼吁全體學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從我做起,從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起,積極行動(dòng)起來(lái),為美化、凈化校園環(huán)境,盡一份自己的責(zé)任和力量吧!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的`同時(shí),網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長(zhǎng)的迫切需要,為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

  2、設(shè)定時(shí)間,嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)。

  3、文明上網(wǎng),不沉迷游戲,不看不良網(wǎng)站。

  4、不瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,自覺(jué)遠(yuǎn)離不良誘惑。

  5、不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信網(wǎng)絡(luò)留言。

  6、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,不長(zhǎng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊等。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)。上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的'網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  議人:

  時(shí)間:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇24

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng),學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

  為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:

  1、以傳播弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  2、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開(kāi)個(gè)人真實(shí)資料

  4、網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。

  5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。

  6、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

  7、宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  8、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),提高,完善自我。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),那么我們溫職院大家庭才會(huì)呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力。從爭(zhēng)做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  隨著信息時(shí)代的來(lái)臨。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響。正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),使我們的學(xué)習(xí)和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識(shí)的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在給我們帶來(lái)益處的同時(shí),也存在著相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響。

  未成年人正值青春年華,正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,但事實(shí)上,現(xiàn)在有些未成年人在網(wǎng)上瀏覽不良信息,沉溺于網(wǎng)絡(luò),不顧身體健康,無(wú)節(jié)制上網(wǎng),通宵達(dá)旦,最后導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

  我們未成年人是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的負(fù)面影響,寒假即將來(lái)臨,我們將會(huì)有更多的空閑時(shí)間,所以在寒假來(lái)臨之前,我們倡議:

  1、遵守文明上網(wǎng)的規(guī)范。我們要以強(qiáng)烈的自我約束力,寒假堅(jiān)決做到不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲,把盡量多的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)和實(shí)踐上。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧的線索,要主動(dòng)向其家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)。

  2、樹立網(wǎng)絡(luò)道德的意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

  3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的.道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

  4、爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的.網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇26

  同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間,為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)上的不良文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

  為此,中心小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主要內(nèi)容的價(jià)值理念,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,八小學(xué)子有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  時(shí)間:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇27

  :

  為在全校師生中營(yíng)造安全、健康、文明的絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺(jué)抵御上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧。

  二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的站,自覺(jué)抵御色情的站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、正確把握上時(shí)間和上時(shí)段,不沉迷于絡(luò)游戲,拒絕上賭博。

  四、樹立正確的上觀,充分運(yùn)用現(xiàn)代絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

  五、嚴(yán)格遵從絡(luò)規(guī)則,恪守上道德,不黑他人站,不改他人頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

  青少年朋友們,絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  

  20xx年x月x日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇28

  同志們:

  網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)發(fā)展最快的事物,也是最受我們中小學(xué)生歡迎的事物。網(wǎng)絡(luò)影響了我們這些祖國(guó)的花朵,早晨的太陽(yáng)的身心健康的成長(zhǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)最發(fā)達(dá)的事物,不是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)只有好的方面,也有壞的方面呀。比如,有人在網(wǎng)上,發(fā)布謠言,反動(dòng),看不良電影,還有整天在網(wǎng)吧里泡著打游戲等等。都是不好的方面呀!所以我建議家長(zhǎng)和學(xué)校多給學(xué)生推廣學(xué)習(xí)網(wǎng)站,把學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間都安排在課余時(shí)間,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了學(xué)生甚至成人的放松平臺(tái)了。由于我們中小學(xué)生的自控能力差,所以建議家長(zhǎng)們給在家里的電腦安上一些反黃、反不良電影、視頻的軟件,好防止我們中小學(xué)生,主動(dòng)或被動(dòng)的去接受一些不良信息,有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)這是在浪費(fèi)錢,我告訴你們吧,這不是在浪費(fèi)錢,而是在幫助你的兒子、女兒,從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,也為良好的社會(huì)風(fēng)氣作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也做到了一個(gè)網(wǎng)民應(yīng)盡的責(zé)任,這才是真正的做到了文明上網(wǎng)。

  上網(wǎng)這個(gè)詞對(duì)很多的老師、家長(zhǎng)而言上網(wǎng)會(huì)影響我們的成績(jī),讓我們的成績(jī)下降。其實(shí)不是這樣,上網(wǎng)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),也可以讓我們認(rèn)識(shí)到許多的新朋友,讓我們的可以和別人交流知識(shí)。上網(wǎng)也可以查資料,讓我們把在課堂上沒(méi)有聽(tīng)明白的知識(shí),看明白,上網(wǎng)也不是不可以打游戲啊!只是不要每天都在網(wǎng)吧里打游戲,不要每天都想著打游戲,偶爾的去打幾次游戲也不是不行。在這里我還得建議家長(zhǎng)們,應(yīng)該隨時(shí)注意我們上網(wǎng),有沒(méi)有違法行為,有沒(méi)有沉迷網(wǎng)絡(luò),這一系列的問(wèn)題。

  在這里我希望大家從此以后做一個(gè)文明的網(wǎng)民,文明上網(wǎng),從此做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,文明上網(wǎng)不沉迷網(wǎng)絡(luò),不發(fā)布謠言……文明上網(wǎng)從我做起。

  

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇29

  尊敬的各位同學(xué):

  為在全校師生中營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺(jué)抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。

  四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

  五、嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

  青少年朋友們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng),學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

  為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:

  1.以傳播弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  2.堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開(kāi)個(gè)人真實(shí)資料

  4.網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。

  5.不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。

  6.不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

  7.宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  8.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),提高,完善自我。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),那么我們溫職院大家庭才會(huì)呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力。從爭(zhēng)做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇31

  :

  為在全校師生中營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺(jué)抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。

  四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

  五、嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

  青少年朋友們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇32

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導(dǎo)致自己成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

  三、恪盡責(zé)任,力行“五要”

  一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識(shí),戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。

  二要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

  三要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè),廣健康之趣,育博雅之操。

  四要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

  五要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。

  另外,家長(zhǎng)要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長(zhǎng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。

  防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

  少年興則國(guó)家興;

  少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);

  讓我們攜起手來(lái);

  為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;

  共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇33

  同學(xué)們:

  大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  暑期已至,在此,xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  1.規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

  2.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

  3.文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的榜樣。

  4.宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做好綠色上網(wǎng)的宣傳。

  5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

  6.做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生身心的侵害,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  議人:

  時(shí)間:

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇34

  各位同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,爭(zhēng)做“四有”中國(guó)好網(wǎng)民,共青團(tuán)海口市委員會(huì)現(xiàn)面向全市團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:

  一、堅(jiān)守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,廣大團(tuán)員青年要自覺(jué)堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實(shí)性底線等七條底線,自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量。

  二、抵制不文明網(wǎng)絡(luò)行為。廣大團(tuán)員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭(zhēng)。

  三、提高安全上網(wǎng)意識(shí)。廣大團(tuán)員青年要掌握必備的防護(hù)技能,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,不隨意打開(kāi)不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。

  四、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。廣大團(tuán)員青年要健康用網(wǎng),理性用網(wǎng),加強(qiáng)自律,不沉溺虛擬時(shí)空,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲,正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺(jué)以工作、學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有益知識(shí),提升自身素質(zhì),塑造美好心靈,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間,為建設(shè)美好新海南、海口建設(shè)國(guó)際化濱江濱海花園城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  

  20xx年xx月xx日

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    各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。...

  • 防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書范文600字(通用31篇)

    各位同學(xué)們:互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的...

  • 沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文300字(通用31篇)

    同學(xué)們:大家好!互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷,能增加見(jiàn)聞,也可增加青少年學(xué)識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。...

  • 沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書范文(精選30篇)

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問(wèn)題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。...

  • 關(guān)于沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書(精選33篇)

    同學(xué)們:大家好!互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷,能增加見(jiàn)聞,也可增加青少年學(xué)識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。...

  • 倡議書
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