捐書倡議書2024（精選35篇）

捐書倡議書2024 篇1

　　老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的'良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 ““規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日

捐書倡議書2024 篇2

　　親愛的同學們：

　　當你收拾房間的時候，一定會有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧，讓它們的價值得以充分體現。“書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。”伸出你們的手，捐獻一書本，讓書本充實我們的生活，讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時，也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時，也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。

　　一本使用過的書，對你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻出一點愛，最后必將匯成愛的海洋。今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發，展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福：祝福你們明天更美好!

　　一、捐書對象：全體在校生。

　　二、募捐書籍：

　　1、輔導資料;

　　2、課外讀物;

　　3、科普性書籍和雜志;

　　4、其它積極向上、健康有益的書籍。

　　三、捐書用途：經挑選，合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統，提供同學借閱。

　　四、捐書時間：自倡議之日起至長期有效。

　　五、捐贈地點：校圖書館

　　倡議人：__X

　　時間：____年__月__日

捐書倡議書2024 篇3

　　老師、同學們：

　　陽光學校是我們共同的精神家園，學校今天取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持、

　　班級圖書角是班級文化的重要載體，而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學校即將迎來第二屆讀書節，在此，學校向全校老師、同學發出“共讀書共成長”捐書活動倡議：

　　老師、同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，我們班級的圖書角也會更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的.精神養分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設和學校全面發展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發揚光大！

　　此致

　　敬禮

　　20___年__月__日

捐書倡議書2024 篇4

　　親愛的同學們：

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

　　在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的.孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花

　　為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！

　　記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？

　　為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。

　　一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！

　　xx部

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

　　老師，同學們，xx中學是我們共同的家，發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

　　多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！

　　在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

　　在一個好的環境下閱讀，對大家都有益。

　　學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐過來的，希望全體師生，為學校的精神文明建設獻出一份力！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇6

　　當我們暢游在知識的海洋里的時候，是否曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們;當您把認為沒用的書籍扔掉或賣掉時，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區的孩子們能上學已經不容易了，讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學習的年齡，卻在忍受著對知識的饑渴。我們愛心傳遞組織經過調查發現，在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。

　　相信您的付出極有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!

　　捐書要求：內容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。

　　謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯系。

　　負責人：

捐書倡議書2024 篇7

　　親愛的朋友們：

　　從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉“畢業生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

　　在活動舉的過程中，我們有很多的成功之處：

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等。

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處：

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

　　每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

捐書倡議書2024 篇8

　　親愛的朋友們：

　　你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

　　親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

　　捐書活動要求如下：

　　捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

　　捐書時間：20xx年 月 日 (至下午3點30分)

　　捐書地點：

　　主辦團體: 廣州志愿者協會

　　日期：

捐書倡議書2024 篇9

　　親愛的學姐、學長︰

　　你們好！

　　時光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？

　　也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經的記憶，也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實，讓書籍發揮它更大的潛在價值。

　　親們，加入我們的愛心捐書的隊伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　你的友愛之心，會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會使你的大學生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學弟學妹們留下一份饋贈！

　　20xx，你們畢業，美好的記憶在這里，獻出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

　　附︰

　　捐獻書籍的種類和數量不限，可以為教材、考研、四六級英語等各方面的書籍，也可雜志、是個人學習筆記。書籍應盡量完好，干凈，沒有撕毀，缺頁。

　　園藝園林學院勤工助學部

　　20xx年4月21日

捐書倡議書2024 篇10

　　同學們：

　　5月12日汶川地震，不僅給災區的生命財產造成了重大損失，也讓災區的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀，本該享受著父母、老師的關愛，開心學習，健康成長，卻因突如其來的災難，遠離了這些本該屬于他們的快樂，遠離了助他們遠大理想實現的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書中，汲取知識的力量，點燃生命的希望。

　　親愛的同學們，積極行動起來吧，讓我們趕快加入到全國“捐贈一本好書撫慰一顆心靈”情系汶川災區愛心捐書活動的行列中，把閑置的書籍捐獻出來，在六一兒童節到來之際，為災區的孩子們帶去另一片新的成長天空！

　　捐書活動相關說明：

　　1、每位學生捐贈至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書。

　　2、捐贈活動從即日起至明天下午2點前。

　　3、各班將所捐書籍用繩子捆扎好后統一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務處領取）

捐書倡議書2024 篇11

　　親愛的朋友們：

　　馬爾康，是四川省阿壩藏族羌族自治州州府所在地，距離繁華的西南重鎮——成都400多公里，沿途景色秀美，民俗別具特色，是很多旅行者心馳神往之地，可是，轄區內交通不便，有的地方甚至網絡信號都沒有。交通不便導致信息閉塞，教材與書籍的缺失讓他們的求學之路困難重重。

　　對于生活在山區里的孩子們來說，他們的世界和城市里的孩子截然不同，他們沒有進過琳瑯滿目的書店，沒有ipad、iphone這些電子設備，但這些孩子也有絢麗的夢想和對未來的無限憧憬，書籍能夠為他們打開一扇通向外面世界的天窗，讓他們能夠在知識的海洋里盡情遨游，讓他們能夠通過知識改變命運。

　　我們發起愛心捐書的活動，希望能為山區里的孩子帶去關愛和溫暖，幫助他們放飛夢想。

　　您的書架上，是否有塵封多年的不再翻閱的書籍;

　　您的孩子，是否有不再需要的少兒讀物;

　　既然留之無用，棄之可惜;與其把它們當廢紙一樣的賣掉，不如將它們整理出來，寄給我們。我們將會把圖書送到需要它們的人手中，讓這些書籍能夠再次發揮價值。

　　對您而言，也許只是一念之間，舉手之勞，卻能滿足山區孩子們對知識的渴望，更有甚至，或許將改變一個孩子的命運。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

捐書倡議書2024 篇12

　　親愛的畢業生同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場?當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么?留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

　　即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?

　　你們曾經讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的同學，繼續發揮它們的作用。

　　多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數后來者的心里，記載你曾經的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。

　　還猶豫什么?快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來!

　　贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的'知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

捐書倡議書2024 篇13

　　親愛的老師、校友、同學們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書，打開一扇亮窗。時光荏苒，我們總有一些舊書積存，相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當中傳閱，與您一起探索知識的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下。

　　為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展，營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯合學生處、團委、校友會、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發出倡議，希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學術價值的圖書，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個人的捐獻微不足道，但涓涓細流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會形成知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學校發展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！

　　活動具體事宜：

　　1、捐書時間：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的14：00—16：00）。

　　2、捐書地點：圖書館一樓讀者服務臺

　　3、捐書要求：有利于學校學科專業建設和發展、有利于學生身心健康和發展、有利于校園文化的傳承和創新，內容積極向上的所有中外文圖書（含我校教師、校友、學生參加編寫的著作和教材）。新舊皆可，要求整潔無破損。

　　希望廣大師生員工及校友踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心善舉表示衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮

　　20___年__月__日

捐書倡議書2024 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　近些年來，大批外地民工踏足鎮海，為鎮海各項事業的發展做出了很大貢獻，鎮海的騰飛凝聚著這一群體的汗水和智慧。民工子女就學、教育問題理應得到我們的關注與支持。我們鎮海區中心學校將關心幫扶民工子弟學校作為自己義不容辭的責任，先后開展了送教、捐物及“手拉手”體驗活動。在活動中，我們發現，民工子弟學校的同學們學習條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。民工子弟學校的同學們同樣渴望暢游于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。為此，我們向全校師生發出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助民工子弟學校建立“愛心圖書庫”，使民工子弟學校的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　請整理家中多余的書籍，作為“六一節”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書，獻一份愛心，相信我們的一片愛心一定會結出豐碩的成果。老師們，同學們，行動起來吧!我們期待著你的友誼，期待著你的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片學習的天空，讓我們一起用愛心關注他們的健康成長!

捐書倡議書2024 篇15

　　黃埔區各機關單位、企業家、社會組織和社區居民：

　　洋城文沖街家庭綜合服務中心（簡稱文沖馨家）是由政府資助，廣東商學院社工系教師團隊創辦的廣州市洋城社會工作服務中心入駐，面向文沖街居民提供社會服務的專業團體。

　　20xx年7月6日，為響應廣東省首屆慈善項目推介會，弘揚黃埔區扶危濟困、樂善好施的優良傳統，廣泛發動社會各界參與黃埔區慈善項目推介募捐活動，文沖馨家秉著社工專業理念，開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動，通過在社區慢跑為黃埔區44個慈善項目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個義工參與到活動中，獲得較好的反響。

　　但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動，倡導社區“人人做慈善，幫助身邊人”精神，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務中心兩周年服務展活動”，所得善款皆用于廬山地震賑災、困難家庭子女教育資助、白內障病人復明術醫療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發動更多社區居民和商戶參與進來，去影響更多的人關注公益和社會上需要支援的群體，營造“家家愛家家”氛圍。借此機會，文沖馨家也能早日實現家庭綜合服務中心是居民尋求支援的第一站的目標。

　　因此，我們倡議各單位、企業家、社會組織和社區居民伸出關愛之手，繼續傳承扶貧濟困的傳統美德，積極支持公益慈善項目。

　　倡議單位：

　　20xx年x月x日

捐書倡議書2024 篇16

　　親愛的同學們，可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為我校共建社區——登云社區的孩子們帶去一片天空吧!同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來!捐贈要求：

　　1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

　　2、捐贈書籍應無污漬、無破損。

　　3、捐贈時間: ——月——日至——月——日。

　　4、捐贈圖書由各班班長統一收齊，并做好登記，于——月——日交至學校圖書館。

　　同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續流淌。

　　倡議人：——X

　　時間：————年——月——日

捐書倡議書2024 篇17

　　充滿愛心的廣大xx市民們：

　　在我們共同的生活的藍天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的孩子一樣，能夠盡情汲取知識的甘露。

　　阿基米德說過："給我一個支點，我能夠撬起整個地球"。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!

　　在此，xx市志愿者協會向各位發出倡議：為鄉村校園的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門!

　　xx市志愿者協會全體成員，向關心鄉村校園教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心!

　　捐書范圍：適宜小學生讀的課外書，雜志等

　　捐書時間：每一天早上9點至下午7點

　　捐書地點：

　　聯系人：

　　愛心不是施舍，是一種神圣的職責!也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，此刻，我們能夠為這些書找到它們最佳的價值!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　鴻園書吧是校園的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者帶給服務的基礎，是校園水平的重要標志。

　　為了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設，為同學們帶給了一個讀書、學習的場所，十分有好處。為此，我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動。

　　把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于校園，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的好處。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

　　鴻園書吧理解師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

　　請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在校園的發展中得以充分體現!

　　校園的完美明天是一步一個腳印走出來的，期望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應校園捐書號召，支持校園鴻園書吧的建設，為校園的發展做出自己的貢獻。

　　贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激――書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

　　每一冊捐書，都代表著您對校園的一份真心，一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

捐書倡議書2024 篇19

　　親愛的各位朋友：

　　你們好！也許你手中正好有一本已經看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……

　　當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里，是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的時候，也許，這些書籍對你來說微不足道，但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會牢記這無私的人間真情!

　　知識改變命運，教育改變人生。兩年來在艾歐史密斯員工的關注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導下鄉以及XX年捐書活動的開展，548名博愛小學的鄉村留守兒童的學習熱情日益高漲，在XX年的六一兒童節來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學”贈書活動，我們向全體員工發出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學、小學生課外教輔材料、兒童文學或文學讀本，只要有益于孩子的知識拓展、道德教育，請捐助到公司人力資源部。

　　造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊書不算多。請整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識、曾經給您或您子女以豐富營養的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇20

　　親愛的朋友們：

　　從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。

　　在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等

　　三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動都會有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

　　每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;

　　每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　xx年x月x日

捐書倡議書2024 篇21

　　知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。天虹黨委為了豐富員工的業余文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為全體員工提供學習、休閑、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以創建學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發出倡議：

　　將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為圖書閱覽室的建設獻出自己的一份力量!

　　普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……

　　各位領導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!

　　捐書活動要求：

　　1.捐書范圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。

　　2.捐贈書籍時間：

　　3.捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發動并收集好書籍，注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數，交由團委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

捐書倡議書2024 篇22

　　親愛的師生員工們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動“手牽手——農村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生發出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立“農村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動將提供給他們更多的`與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

　　希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　xx年x月x日

捐書倡議書2024 篇23

　　當我們和孩子在書的海洋里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識和智慧。

　　我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數遍的故事書一遍遍的傳閱。

　　可他們同樣渴望通過閱覽書籍來豐富生活，同樣有對知識的渴求……

　　根據平湖市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發動全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。

　　在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術節”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。

　　“授人玫瑰，手留余香”。

　　親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個夢想!在此衷心期待大家的參與!

　　具體事宜：

　　1.捐贈書籍在六成新以上，具有一定教育意義，適合學前兒童閱讀。

　　舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。

　　2.捐贈時間：20_年4月23日—4月26日

　　3.捐贈方式：圖書捐贈以自愿為原則，數量1—2冊。

　　圖書捐贈到各班級老師處，教師在幼兒捐贈的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。

　　教師填寫“愛心”捐贈圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

　　平湖市乍浦鎮天妃幼兒園關工委

　　20_年4月22日

捐書倡議書2024 篇24

　　社區的居民：

　　社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。

　　偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　捐書地點：社區居委會

　　捐書熱線：

捐書倡議書2024 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學，特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們，贈人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞！

　　現場捐書時間：4月25日～4月27日12：00～13：30；17：00～18：30。

　　其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。

　　倡議人：

捐書倡議書2024 篇26

　　大家好!

　　作為家長一定都給你們的寶貝購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

　　今年，區級兒童之家示范點---馬井村兒童之家將于近日開園，為了豐富兒童之家藏書，請大家花點時間把它們找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們!

　　為此，鎮婦聯開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為村里的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

　　捐書活動要求如下：

　　捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書(書頁未有缺少、無污損和較嚴重的涂畫等)。

　　捐書時間:20xx年7月19日 (中午11：00)

　　捐書地點:五寶鎮政府四樓中會議室、各村(社區)

捐書倡議書2024 篇27

　　各位老師、小朋友、家長：

　　書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動的.倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。

　　我們的口號是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持！

　　圖書捐贈要求：

　　1、以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。

　　2、所捐的圖書應適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月

捐書倡議書2024 篇28

　　親愛的陜西匯和集團所有員工：

　　閱讀一本書，獲得一份新的知識，帶給人無窮的快樂!每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。

　　書籍承載智慧，知識傳遞力量。漢中萬利航空裝備制造有限公司的閱覽室建設正在開展中。閱覽室是公司企業文化的展現，也是各位員工學習交流的重要場所，是為讀者提供服務的基礎，是公司文化創建的重要體現。豐富的藏書有利于公司閱覽室建設，有利于各單位學習交流活動的開展，有利于員工豐富知識和開拓視野。在此，向全體員工發出捐書倡議：

　　贈人玫瑰，手留余香。捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們的書籍繼續傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的糧食。怎么讓“糧食”發揮其應有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫!

　　親愛的員工朋友們，請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍作為珍貴禮物捐贈到閱覽室，讓它們的價值在公司的發展中得以充分體現!

　　企興我榮、企衰我恥。公司的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體員工獻出自己的一份愛心與力量，響應公司捐書號召，支持公司閱覽室建設，為公司的發展做出自己的貢獻。

　　請伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈，將為公司閱覽室撐起一片知識的晴空。

　　自愿捐贈，閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書!

　　捐書時間：即日開始

　　捐書地址：陜西匯和集團綜合管理部

　　西安 聯系人

　　漢中 聯系人

　　捐書要求：捐書范圍不限，黨建類、經濟類、管理類、文學類、漫畫類、法律類、歷史類、專業技術類等個人收藏好書均可。

捐書倡議書2024 篇29

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　書籍是我們學生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會有很多的書籍，可能有些書籍你已不再看，有些書籍你也放進了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開。現在，我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻出來，不讓它們繼續在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！

　　或許很多同學還不知道，有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠地區的學校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買多少書就買多少書，他們的生活條件已經很辛苦了，而且交通也不發達，所以他們的書籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書籍捐出來，然后運送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國作出貢獻，也不負這個社會的每一份善意舉動。

　　捐書是一件很有意義的事情，把你不需要的書籍放在這個箱子里，就能給另一個人帶來厚重的思想禮物，他們或許通過你這一本書，得到了人生的啟迪，或許通過你這一本書，讓他們的生活開始有了改變。或許通過你這一本書，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書，對于你來說可能已經不再重要，但對于那個需要它的人來說，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無比珍貴，也無比的充滿了力量。

　　還記得老師總是教育我們說，要多做一些有意義的事情，比如樂于助人，做一個帶著正能量的少年。而如今，這一次捐書活動就是我們樂于助人的一次機會，我們把自己現在所不需要的書捐出來，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂，這樣的事情何樂而不為呢？我們現在雖然只是一個小學生，但是當我們有了這樣的善良和責任感之后，我相信我們各自的成長也會更加的'順利，我們的未來也會越發的光明，所以，就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧！

　　同學們，我們是這個時代最陽光的一群少年，也是這個時代新的主人，所以當我們需要承載一些責任的時候，我們不能推卸，更應該保持這樣的一份初心繼續前行。這次捐書只是我們人生中一次小小的經歷，但是我相信它會給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇30

　　中心廣大干部員工：

　　大家好!當你書架的時候，是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當作廢紙賣了，但又覺得可惜。此刻，也許你還有一種更好的選擇。中心現面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建禮貌”活動結對村--平陽縣順溪鎮上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設，幫忙上順溪村村民提高文化修養。

　　書籍是人類禮貌的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

　　贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家進取行動起來，為上順溪村同胞們的終身學校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都期望自我的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一齊努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感激您的一片愛心!

　　捐書說明：

　　1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數量不限;

　　2、拒絕理解反動、迷信等資料不健康圖書;

　　3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀念。

　　4.捐書時間：即日起至20xx年xx月xx日前

　　5、捐書地點：

　　贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自我的名字、日期，交到本單位(部門)聯系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結束后3天內匯集到中心政工部郭桂芝處。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇31

　　圖書館是高等學校的文獻中心、信息中心和學術活動中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。長期以來，全校師生員工都很關心學校圖書館的建設和發展，學校圖書館也經常接受校內外一些各界人士捐贈的書籍。這些贈書已成為學校藏書的寶貴來源，在知識的傳承和交流方面發揮著積極作用。

　　為了進一步加強文獻資源建設，圖書館發出捐書倡議----在全校范圍內發動師生員工捐書，希望大家能一如既往地支持圖書館，積極參加此次捐書活動。捐書具體要求如下：

　　（一）圖書館一直以收藏山東文獻為館藏特色，x年成立了齊魯文化專庫，但因為歷史與現有圖書發行渠道等多種原因，許多相關文獻未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關的各個歷史時期正式出版的，內容健康、保存完好的各類文獻，主要包括有關山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經濟、科學、藝術、文學語言、歷史傳說及人物，山東各地、市、縣、鎮、鄉、山川、河流、古跡等相關資料。

　　（二）我國是一個有私人藏書傳統的國家，學校許多老師家中藏書都很豐富，大多極具學術、史料與研究價值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話，這不僅僅是個人的損失也是學校的損失。如果個人藏書能與圖書館館藏結合，完整保存下來，將是一筆珍貴的文化遺產。圖書館懇切希望老師們能將個人收藏中有價值收藏贈予圖書館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發揮更大的價值。如果是有償出售，也懇請優先考慮售予圖書館。

　　捐贈者可將圖書直接送到圖書館文獻資源建設部，或由圖書館派人上門提取，

　　凡我們接收的捐贈文獻，無論捐贈數量多少，我們均將向捐贈者頒發"山東師范大學圖書館捐贈榮譽證書"，以表謝意。

　　捐贈圖書送達圖書館后，圖書館即擁有對該書的所有權。

　　捐贈電話：

　　捐贈聯系郵箱：

　　捐贈聯系人：

捐書倡議書2024 篇32

　　親愛的桃源居民、社會各界愛心人士：

　　你們好！書是人類進步的階梯，同樣也是我們了解世界的一個窗口，好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。

　　當您在家整理書柜的時候，是否發現那些曾帶給您智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久。

　　4月22日，桃源路社區舉辦“捐出一冊書奉獻一片情”捐書活動，讓我們把閑置的書籍捐出來吧！讓曾伴您成長，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書給他人世界帶去豐富色彩，您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，讓他人受益，同時也使您的精神境界得到升華。

　　歡迎廣大居民、社區各界愛心人士們前來捐贈，我們將登記造冊，并妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源打造社區“愛心書屋”，豐富居民的文化生活，提高居民綜合素質，營造學習型、文化型社區。

　　流動的是書本，傳遞的是溫暖。讓我們行動起來，一起獻出我們的愛！

　　捐贈要求：

　　1、捐贈的圖書為內容健康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材及課外讀物、資料等。

　　2、七成新以上。

　　3、沒有破損、發霉、浸水等現象。

　　集中捐書時間：20xx年4月22日——4月30日

　　捐書地點：桃源路社區

　　倡議人

　　年月日

捐書倡議書2024 篇33

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

　　二、聯系方式

　　聯系人：

　　電話：

　　E-mail：

　　x大學圖書館

　　20xx年1月20日

捐書倡議書2024 篇34

　　親愛的二(2)班全體同學們：

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、明白：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是校園沒有，自己更沒有。有的學生說："我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。"還有一名五年級的女生說："我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不明白什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，但是因為貧窮，直到此刻也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。"校園的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

　　親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福阿!

　　一滴水，能夠滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

　　親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生，期盼著我們的友誼，期盼著我們的愛心，期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

　　親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

　　親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座"愛心書社"。

　　心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加秀麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!

　　捐書地點：

　　地址：

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書2024 篇35

　　學院部分支教學校地處貧困山區，山區孩子們學習條件艱苦，課外書籍匱乏，難以滿足他們對知識的渴求。在4.23世界讀書日來臨之際，圖書館向全院師生發出倡議：希望大家奉獻愛心，向貧困地區的孩子們捐贈書籍，用我們的愛心，為貧困山區的孩子們建立愛心書屋，幫助他們健康成長。

　　守望相助，奉獻愛心，老師們，同學們，讓我們攜起手來，加入到我們為貧困山區孩子們捐書的愛心行動中來吧!讓愛心在你我心中延續，給貧困山區的孩子們插上一雙夢想的翅膀!我們衷心期待您的參與!

　　捐書注意事項：

　　一、圖書要求

　　1.新舊書均可(舊書應沒有缺頁、污損和嚴重涂畫)。

　　2.書籍適合的閱讀年齡為青少年。

　　3.圖書內容類型：中外兒童文學類;中外文學名著;繪本/圖畫書;科普/百科;益智游戲類;卡通/動漫類;少兒英語類;勵志/成長類;少兒期刊;工具書等。

　　二、時間：4月23日9：00-12：00

　　三、地點：圖書館一樓大廳。

　　圖書館

　　20xx年4月12日