學生讀書倡議書借鑒(精選30篇)
學生讀書倡議書借鑒 篇1
各位同學:
大家好!
讀書,不是一件簡單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書,不是我們一個人的事情,是我們整個社會、整個民族的事情。讀書,不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、并且堅持的事情。讀書,不是一時興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達未來。
讀書總是可以為我們帶來改變,不管是我們的生活還是我們的未來,都是會有些許的改變的。書的內容總是很豐富的,有時候我們稍微換一種思路去讀,就會遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情,對于我們來說,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書籍,好好讀書,豐富人生吧!
我身邊有很多愛讀書的人,比如說我的伯伯。他是一個非常喜愛讀書的人,從大學畢業之后,進入社會,成家立業,他一直都在做這樣的堅持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺之前再看一個小時的書。這樣的習慣他一堅持就是二十多年,他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房里去,看到了他的那些書,我真的很震驚。我從未看見過這么多書,從那一刻,我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實起來,它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書籍,真是一種有力量且神奇的事物!
那么作為小學生的我們,是否又應該樹立起一個好的觀念和習慣呢?是否應該在這樣的一種成長中找到自己的價值所在呢?在閱讀的時候我們往往是幸福的,在書籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個最好的自己。有很多人總是喜歡問,多讀書真的會有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時的生活里多去觀察,多去思考問題,我們就能發現這其中的區別。所以我親愛的同學們、朋友們,書籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長的朋友和伙伴。現在,對于讀書而言,我們也應該拿出自己的熱情和力量,多去讀書,也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長。
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇2
各位同學:
你們好!
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展,豐富學生的課外閱讀,彌補學校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學們提出如下倡議:
1、每位同學閱讀書籍,內容必須健康、適合學生閱讀,主要為有關課內、外知識的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵自己。
3、家里設置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動:每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣:學校將開展豐富多彩的讀書活動,并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們,讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的`風光;讓我們共同努力,創建和諧美好的閱讀社會,溫馨和愛的閱讀家庭,爭優創先的閱讀班級。
倡議人:___
20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇3
各位同學:
你們好!
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際,__團委向全體同學發出如下倡議:
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
2、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!
倡議人:___
20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇4
各位同學:
你們好!
書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。
無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站,暢游知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代思想和科學文化知識;在讀書學習中了解并弘揚中華的美德;在讀書學習中不斷實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
倡議人:___
20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇5
各位同學:
你們好!
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書使人快樂,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望居民能在閑暇時刻,品一杯香茗,看一本好書,享受閱讀的樂趣。
從今天開始,讓我們親近書籍,走進圖書室,讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的書籍從箱底翻出,細細品讀,感受文字的魅力,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多讀書,讀好書,培養自己的讀書興趣,養成自己終身讀書的習慣。
從今天開始,讓我們放下手機,多看書,接受健康文化的滋養,提升自己的個人修養。
讓我們記住,閱讀使我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!
倡議人:___
20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇6
各位同學:
你們好!
書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學們發出倡議:
1、在家長的指導下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個xx學校校園。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書借鑒 篇7
親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……
我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生讀書倡議書借鑒 篇8
讀書,一個永恒的話題
今天,是第十五個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。
這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。
這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
學生讀書倡議書借鑒 篇9
親愛的同學們:
高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說:“生活時沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光。”可是,在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學生的素養提高,所以我在此提出倡議:
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人:
20xx年11月28日
學生讀書倡議書借鑒 篇10
各位同學:
你們好!
書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學們發出倡議:
1、在家長的指導下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個xx學校校園。
倡議人:
20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇11
同學們:
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,奠基了我們民族的文化底色,而《論語》、《孟子》則教會了我們如何為仁、為善……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。王小波說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”今天讀書,并不因絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍充滿樂趣,讀絡圖書也趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在鋼琴鍵上,它有著勵志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚、創作的激越,更有喜怒哀樂五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。讀書使人成為一個完全的人。讀書與禮儀為鄰,讀書與文明相伴。日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,而廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個民族長期熱愛讀書的結果。
同學們,青少年時期是人生讀書學習的黃金時段。青少年時期的閱讀,能夠影響到一個人的人格結構、知識視野、深度,還會影響到今后的人生發展。這一時期所奠定的閱讀基礎,很大程度上制約著我們的能夠達到的深度和廣度。
孫中山說:“我一天不讀書,便不能生活。”毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此,我們向全體同學倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉辦的讀書活動,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧,同學們!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書成為我們的校園風尚,讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香。讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的明天!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇12
親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
我校的書香校園建設為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
“腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時間讀書,因為他們知道,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個人生。他們在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入了鮮活的生機。
讓我們都來熱愛讀書吧!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇13
尊敬的各位家長,你們好!
伴隨著夏天的腳步,我們迎來了快樂的假期,孩子的假期不光要過的快樂,同樣也要充實,要想過得充實并且快樂,那就是要-----多讀書。
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發出倡議:
1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。
2.請家長們在假期期間陪伴孩子讀完必讀繪本。
3.建議家長們到學校圖書室借書,每位小朋友可借5本圖書
4.記錄親子閱讀卡,及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來。
家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!
學生讀書倡議書借鑒 篇14
親愛的同學們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全院同學提出倡議,希望同學們利用暑假為自己靜靜閱讀的時間、空間,充分享受讀書的美好時光,體會讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據自己的專業和愛好,制定出行之有效的讀書計劃,在學習專業的同時,廣泛涉獵,拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時,學會邊讀邊寫,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書,在一年內至少讀八本書。在暑假結束后每個人需要上交一份假期讀書讀后感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄,及時記錄自己看過的書籍及該書的內容簡介,方便以后的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠。以書做墊腳石,我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇15
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書借鑒 篇16
尊敬的家長朋友們:
親子共讀是幼兒閱讀習慣培養的重要途徑,古人云“人可一日無食,但不可一日無書。一日無書,百事荒蕪”,書承載著人類智慧的精髓,閱讀是孩子畢生的財富。
4月23日是世界讀書日,4月是書香彌漫的日子,我園在此拉開了“讀書,帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動,特向各位家長朋友和寶貝們發出倡議:
與孩子一起讀書,給孩子不一樣的人生財富。
我們倡議:
全體家長和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習慣,幫助孩子建立“讀書存折”,積極為孩子營造讀書氛圍,激發孩子閱讀興趣,讓書香充溢在每一個家庭,家長努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導孩子愛上閱讀,傳遞良好的家風家教。
我們倡議:
全體家長和孩子每天親子共讀半小時,閱讀是孩子最珍貴的寶藏,養成良好的讀書習慣,會使我們的孩子受益終身。家長朋友們,無論您的工作有多忙碌,請您每天留出半小時作為親子閱讀時間,離開電視,放下手機,與孩子親密依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時光。
我們倡議:
請幫助孩子準備已閑置的一本最喜歡的圖書,積極參與“圖書漂流”活動。請陪同孩子一起閱讀,一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項活動,與孩子一起體驗閱讀的快樂,爭做“書香家庭”“閱讀明星”。
我們倡議:
常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀,到書店選購好書,建立書香家庭,讓迷人的書香溢滿您的家。
我們倡議:
把你和孩子的每一次讀書活動花絮和感言,拍下來,發送到朋友圈和班級群,把你和孩子的親子閱讀的`喜悅傳遞給身邊的每一個親朋好友,影響他們一起愛上讀書。
學生讀書倡議書借鑒 篇17
親愛的同學們:
大家好!有一個學者曾說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的'良師益友,是人類進步的階梯。
為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統,陶冶情操,凈化心靈,充實校園生活,充實學生的知識內涵,拓寬學生知識面,培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!
“我們為什么要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。
學生讀書倡議書借鑒 篇18
尊敬的`各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
又是一年春天到,在這個春暖花開的日子里我們迎來了第24個世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤童年閱讀越快樂"主題,旨在號召全園幼兒及幼兒家長共同讀書。本次讀書月活動我們將分四周逐步開展。第十周為"海報宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。
一、倡議孩子們:
1.為了進一步充實各班閱讀區圖書的數量和質量,希望孩子們盡量能獻己喜歡的好書,并與小伙伴一起分享。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,養成良好的閱讀習慣。大班幼兒每周講一個小故事,并在班級的微信群里分享。中班幼兒播報一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說簡短的句子,朗誦一些古詩、兒歌……同時,積極參與幼兒園悅讀之星評比活動,爭取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下,繪制海報宣傳畫,制作自己喜歡的小圖書。
二、倡議老師們:
1.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我共成長等。
2.積極配合幼兒園開展讀書月相關活動,讓孩子們在"閱讀"中健康快樂地成長。
三、倡議家長們:
1.給孩子靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2.與孩子共同閱讀,分享閱讀快樂的同時陪伴孩子制作海報宣傳畫、制作小圖書,并積極鼓勵孩子參與悅讀之星評比。
本次"讀書月"活動期間,幼兒園將圍繞"海報宣傳"、"悅讀之星評比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對幼兒、老師、家庭開展活動。從而提高幼兒、教師、家長對閱讀的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的養成。
孩子們、家長們、老師們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!請大家以全部的熱情投入到南門小學幼兒園讀書月活動中來吧!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇19
各位愛書的朋友好!
愛書讀書是現代社會最大的時尚,也是最優雅的生活方式。
讀書有什么好處?不讀書的人不知道。因為不讀書,他連自己都不認識。因為讀書,你能認識世界上幾乎所有的人,包括千百年前的人。幸福人生,一定擁有兩個家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人,這是父母賜給我們的。另一個是心靈的家庭和心靈的親人,這是書籍恩賜的。“閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談”。閱讀能讓你成為精神富豪。
讀書是一種良好高貴的生活方式。讀書可以陶冶情操,保養心態,還可以滋補容顏。經常讀書,讓你保持老樣子。經常不讀書,你會很快樣子老。書香浸潤,你的青春如葡萄一樣永久鮮活。否則,你很快會變成不堪入目的葡萄干。楊絳,活了107歲,還愛著讀書和寫作。錢鐘書稱她“最賢的妻,最才的女”。因為她一直摯愛文學,一生在母語浸濡中。她活得滋潤豁達,百歲了依然文思泉涌。書籍和文字是最忠誠的朋友,陪伴她走過傳奇精彩的一生。老了,還有一份優雅和熱愛,這樣的人生哪個不羨慕向往呢?
不要說沒時間讀書。人和人的比較,看一個人有沒有出息,主要看兩點。一是和什么樣的人交往,二是業余時間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠勿擾”,堅持十年,你仍然是一無所知的廢物。每天看30分鐘好書,堅持十年,你一定不同凡響!
蘇派教育培訓中心發起成立張家港市“沙優讀書會”,不論年齡職業,只要你愛讀書,就是入會的唯一條件。能讓別人分享你讀書的快樂,是入會的唯一要求。不收任何費用,還會給你贈送好書,組織讀書沙龍,讀書講座,讀書旅行等。來去自由,談笑交往有鴻儒;讀議結合,坦誠交流無功利。
讓我們攜手,為港城建設更多的書香家庭,培養更多的讀書公民!
即日起接受報名!
倡議人:
20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇20
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。
3、每位同學建立一本“采蜜集”(統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元;評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
倡議人:
日期:20__年_月_日
學生讀書倡議書借鑒 篇21
少先隊員們:
人歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,讀書是我們民族不竭動力的源泉,因此我們號召同學們一起參加“多讀書,讀好書,積極鍛煉身體,度過一個健康陽光的暑假”的活動并發此倡議:
1.從今天開始,多讀書,讀好書,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢游在書海中,并在讀書的同時,多鍛煉,多運動。
2.從今天開始,讓我們同看一本書,共同感受讀書給我們的樂趣,交流美好感受,分享讀書的快樂,還要和家人共同鍛煉,勞逸結合。
3.從今天開始,向同學們推薦一本好書,把自己的書都拿出來,分享讀書的快樂。
親愛的同學們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質,增長知識而讀書,為把家鄉、祖國建設得更好而讀書!多讀書,讀好書,積極鍛煉,度過一個健康陽光的暑假。
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇22
同學們:
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,奠基了我們民族的文化底色,而《論語》、《孟子》則教會了我們如何為仁、為善……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。
我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。王小波說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的, 他還應該擁有詩意的世界。”今天讀書,并不因網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍充滿樂趣,讀網絡圖書也趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在鋼琴鍵上,它有著勵志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚、創作的激越,更有喜怒哀樂五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。讀書使人成為一個完全的人。讀書與禮儀為鄰,讀書與文明相伴。日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,而廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個民族長期熱愛讀書的結果。
同學們,青少年時期是人生讀書學習的黃金時段。青少年時期的閱讀,能夠影響到一個人的人格結構、知識視野、思想深度,還會影響到今后的人生發展。這一時期所奠定的閱讀基礎,很大程度上制約著我們的思想能夠達到的深度和廣度。
孫中山說:“我一天不讀書,便不能生活。”___說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此,我們向全體同學倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉辦的讀書活動,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧,同學們!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書成為我們的校園風尚,讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香。讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的明天!
__中學圖書館
年 月 日
學生讀書倡議書借鑒 篇23
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,值此春暖花開之際,世界讀書日之月,我們向全園師生、家長提出倡議:
倡議孩子們:
1、積極參加班級開展的閱讀活動;
2、每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友;
3、讀書月期間至少讀滿10本書。
倡議家長朋友們:
1、給孩子靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書;
2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的監督,并和孩子常談閱讀的感受;
3、為孩子準備至少五本好書帶到幼兒園,與同伴分享;
4、配合班級,認真填寫好“親子閱讀單”,并及時在班級群里進行讀書打卡。
我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇24
親愛的同學們:
大家好!
我們回家以后寫完作業,你都看過什么書?高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯”,顏真卿也說過一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是學生每日不可缺的生活學習的一部分。近日做過一個調查,在一個學校里,老師對學生閱讀時間做了調查,幾乎每天能看書半個小時,占了一大半。半小時到一個小時的占了總學生的1/4不到。而每天閱讀一個至兩個小時和兩個小時以上加起來才1/4。由此可見,絕大部分同學是不太喜歡或沒有時間讀書的,我們要多讀書,愛讀書,讀好書,養成愛讀書的好習慣,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
一、每天如果有時間的話,就拿起書來讀,還可以利用碎片化時間來閱讀。
二、身邊時常帶一本書,寂寞了,無聊了就可以拿出來看兩頁。
三、一定要看一些古典,歷史,科學等方面的書,可以增長知識,以備不時之需。
四、不能看亂七八糟的書,不要看負能量的書,要看積極向上的書。
一分倡議一份承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!
學生讀書倡議書借鑒 篇25
親愛的師生們:
"最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。
今年的4月23日是世界讀書日,我們向全體師生們倡議:
請喜愛讀書。通過讀書獲取知識,體味人生,感悟生命;通過讀書陶冶情操、健全人格,提高品味。一個不重視閱讀的學校,是一個應試沉悶的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神嚴重缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望和競爭力的民族。
請品讀經典。書是了解世界的一扇窗,是通往心靈的一條路,是折射人生的一面鏡,是幸福人生的一級奠基石。與好書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟道理。
請博覽群書。這個偉大的時代需要高素質、復合型人才,博聞強識,學識淵博,用扎實的知識儲備迎接和駕馭人生。
請學以致用。讀書、求知、思辨。"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"只有將讀書、做人、做事統一起來,將"讀萬卷書,行萬里路"結合起來,才能真正實現知行統一,學有所用。
請終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。讀書讓我們更加善于思考,遠離浮躁;讀書讓我們更加有智慧的學習、生活、工作,發現人生的充實與美麗,實現自身知識與能力的有機轉化,達到完善自我、提升自我的目標。
師生們,請抽出一天時間走進圖書館,辦理一本借書證;請利用雙休日走進書店,給自己和家人買一本好書;請登錄一個讀書網站,以另一種方式讀書。
立身以力學為先,力學以讀書為本。讀書吧!讓書香飄蕩在身邊。
20xx市河南小學
學生讀書倡議書借鑒 篇26
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
讀書對于人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。
為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
讀書好,好讀書,讀好書。
您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?
我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!
幾點說明:
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。
務必本周四(1月21日)交學校集中存放。
數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同,不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數目,不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。
確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生讀書倡議書借鑒 篇27
在春暖花開的高原四月天,在“世界讀書日”到來之際,我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年,我省開展全民讀書月活動的主題是:“倡書風尚,建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海進程中,向全省各族人民發出的熱切呼喚。
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“夢”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會發出倡議:
——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現,才讓人類的知識積累與擴展、傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導了人類的歷史方向和文明進程。
——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶,是我們唯一享用不盡的財富。在知識的海洋中,書籍是我們遠行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會進入一個高尚的領域,并與各個時代的偉大人物對話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富,讓人生充滿芬芳。
——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷更新知識,與時俱進,抵達新境界。活到老學到老,希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。
——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的和知識,讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合,在讀書學習中實踐與創新;讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。
全省各族兒女,在這萬物生長的季節,濃濃書香飄溢在我們美麗的家園,全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界,面向未來,讓我們為中華之崛起而讀書!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學生讀書倡議書借鑒 篇28
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包...想要了解更多關于小學生讀書節倡議書怎么寫的知識,跟著小編一起看看吧。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
同學們,植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
學生讀書倡議書借鑒 篇29
各位同學:
大家好!
讀書,不是一件簡單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書,不是我們一個人的事情,是我們整個社會、整個民族的事情。讀書,不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、并且堅持的事情。讀書,不是一時興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達未來。
讀書總是可以為我們帶來改變,不管是我們的生活還是我們的未來,都是會有些許的改變的。書的內容總是很豐富的,有時候我們稍微換一種思路去讀,就會遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情,對于我們來說,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書籍,好好讀書,豐富人生吧!
我身邊有很多愛讀書的人,比如說我的伯伯。他是一個非常喜愛讀書的人,從大學畢業之后,進入社會,成家立業,他一直都在做這樣的堅持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺之前再看一個小時的書。這樣的習慣他一堅持就是二十多年,他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房里去,看到了他的那些書,我真的很震驚。我從未看見過這么多書,從那一刻,我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實起來,它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書籍,真是一種有力量且神奇的事物!
那么作為小學生的我們,是否又應該樹立起一個好的觀念和習慣呢?是否應該在這樣的一種成長中找到自己的價值所在呢?在閱讀的時候我們往往是幸福的,在書籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個的自己。有很多人總是喜歡問,多讀書真的會有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時的生活里多去觀察,多去思考問題,我們就能發現這其中的區別。所以我親愛的同學們、朋友們,書籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長的朋友和伙伴。現在,對于讀書而言,我們也應該拿出自己的熱情和力量,多去讀書,也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長。
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書借鑒 篇30
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
此致
20xx年xx月xx日