圖書捐助倡議書(精選5篇)
圖書捐助倡議書 篇1
親愛的xx小學的同學們:
大家好!
當我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學校,在書聲瑯瑯的校園里學習知識;
當我們每天無憂無慮的度過,作業完成后總有家長檢查;
當我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時;
可曾想到在同一片藍天下,和你們同齡的許多孩子,早早的擔當起了家庭的重任。他們做家務,干農活,上街趕集做買賣……每次路過學校,停下匆匆趕路的腳步,注視著教室中正在上課的孩子,那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書,與書進行對話,在書中觸摸到山外面的世界啊!
“xx學院愛心群體”(10年浙江驕傲獲得者),從xx年開始,一直都默默幫助著湘西的孩子們,希望能解決苗鄉小學生“有校舍無圖書”的難題,在5所試點貧困小學建立起一間圖書館,四個圖書室,讓湘西的孩子們獲得同東部地區小學生一樣享受閱讀,遨游知識海洋的機會。
因此,我們倡議全校學生把讀過的,閑置在家的書籍捐出來,讓山那邊的孩子和我們一起體驗閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉兒童共成長 !讓我們一起行動起來吧!
我們倡議:
一、我們將以班級為單位,保證每個同學都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書;
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室;
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片,可以是書簽,也可以自己的一個聯系方式,讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
圖書捐助倡議書 篇2
各位同學:
當我們穿著漂亮帥氣的衣服奔跑在萊茵操場,你可知道在云南貧困山區有這樣一群小朋友食不果腹,衣不遮體;當我們一件件舊衣服堆滿衣柜,你可知道在大坪子小學有這樣一群同齡人一件破衣服穿了一年又一年!
捐衣獻愛心,大家一起送溫暖!金啟點教育向全校師生發出倡議:捐一件衣物,獻一片愛心!打開您的衣柜,將您置于箱底不再穿著,卻又棄之不舍的衣服捐出來,讓我們把溫暖延續,把愛意傳達!
區區舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那遙遠身陷困境的一家人,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福!
圖書捐助倡議書 篇3
尊敬的家長:
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運,發現寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書。”
相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。
我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——
在讀書中快樂!
在讀書中成長!
圖書捐助倡議書 篇4
敬的家長:
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運,發現寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書。”
相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。
我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——
在讀書中快樂!
在讀書中成長!
圖書捐助倡議書 篇5
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各位校友們、朋友們,我今年在和田縣罕艾日克鎮,361戶1609人的色日維村住村一年。這里地處昆侖山腳下,塔克拉瑪干沙漠南端。億萬年昆侖山的冰山融化的雪水形成了涓涓細流的喀拉喀什河,養育了和田縣30余萬與50余萬墨玉縣兩縣中華維吾爾族兒女。
我們現在已經住村四個月了,已經深深親身感受到喀拉喀什河對與世界第一塔克拉瑪干大沙漠來說,只是弄濕他的一點點邊角而已。
祖祖輩輩居住在這里的中華維吾爾民族兒女,常年飽受風沙缺水和交通遙遠的困擾,生產生活的自然環境環境惡劣,屬于新疆最貧困的三地州中最為困難的地州。村里的農民生活貧困的很多,雖然極端分子存在,但絕大多數村民還是非常普實善良的,需要我們的關愛,用我們的熱心讓他們感受祖國大家庭的溫暖,遠離極端宗教影響。
為此,我們準備在村里建立一個愛心超市,需要大家的支持幫助,大家不用的小孩衣服、鞋子、書籍、特別是漫畫書,還有成年人的衣服、家居用品等,最好洗干凈疊整齊給我們寄過來,當然能用的舊電腦、能用的舊手機等等電子用品,對村里孩子們來說,也是十分需要的。
請各位親們能大力支持我們的愛心超市建立,促進各民族相互交融、相互認同。傳遞愛心,讓愛心接力永遠在路上。