六年級愛護(hù)花草倡議書范文(精選32篇)
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們,同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇2
同學(xué)們:
環(huán)境問題是當(dāng)今世界的一個重大課題,在跨入21世紀(jì)的中國,經(jīng)濟(jì)建設(shè)在突飛猛進(jìn),產(chǎn)品生產(chǎn)更新?lián)Q代,在取得巨大成就的同時,也面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。 在國際保護(hù)臭氧層大會高級別會議開幕致詞時指出:“環(huán)境問題,關(guān)系到地球上每個國家人民的前途和命運(yùn),解決環(huán)境總是維護(hù)和創(chuàng)造人類生活的美好家園,是各國人民共同的愿望,也是各國政府的共同現(xiàn)任。”國家和政府十分重視環(huán)境保護(hù),作為培養(yǎng)人的學(xué)校,在面向21世紀(jì),全面實施素質(zhì)教育的今天,在學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛我家園的教育尤為重要,我們清楚地認(rèn)識到今天的學(xué)生就是明天的希望,將環(huán)境教育列入對中學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,重視環(huán)保教育,也是為了人類自己的明天
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園美化校園 從我做起 從身邊做起 從小事做起。
倡議人:
時間: 年 月 日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇3
親愛的同學(xué)們:
春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。可是,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的.關(guān)愛時,就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會疼的呀!
親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚瑦圩o(hù)花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
倡議人:
20xx年3月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇4
各位同學(xué),老師:
大家好!今天我要說的是保護(hù)環(huán)境這一方面,保護(hù)環(huán)境的意識是我們每個人應(yīng)該時刻都有的。
春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類的;冬天,留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此,我向大家提幾點倡議:
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的,可多次長期使用的商品。
3、減少使用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產(chǎn)品。
4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)森林,釋放大自然。
6、少坐私家車,多坐公共汽車或自行車,盡量綠色出行。
7、盡量使用節(jié)能電器。
8、以節(jié)儉為榮,浪費(fèi)為恥。
9、不亂扔紙屑。
10、不亂排污水。
為人類的明天,大家保護(hù)地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個人的行動微不足道,大家一起來保護(hù)地球,人類的未來才會更好。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:
一:學(xué)校將舉辦 “愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動,請同學(xué)們開動腦筋,將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中。
二:愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
三:保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。
四:管護(hù)綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報。
倡議人:
時間: 年 月 日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇6
親愛的同學(xué)們:
春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。
第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
倡議人:
時間: 年 月 日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇7
同學(xué)們:
隨著社會的發(fā)展,高樓大廈不斷建起,花草也在不斷地減少。空氣在慢慢變化,保護(hù)花草十分重要。學(xué)校里的花壇上插著“保護(hù)花草”的牌子,可同學(xué)們還隨意踩踏,同學(xué)們,你們知道花草與人們相依嗎?我倡議:
1、在花草茂盛的地方,要繞行。
2、不要隨意摘花拔草。
3、和同學(xué)們科普花草對我們的影響。
4、多種花,栽樹。
一份倡議,一個承諾,讓我們一起行動吧!
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇8
市長伯伯:
您好!
今天,我冒昧地向您提出一個問題,這也是困擾了我們很長時間的問題,那就是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題,就拿我們小區(qū)來說吧,其實我們小區(qū)是一個很美麗的小區(qū),綠油油的草地,五顏六色的野花,清清的魚池,可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一個星期,綠油油的.草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎,野花大多被人揪了,魚池里魚少了許多,水也變臟了。
經(jīng)過一段時間的調(diào)查,我終于知道了原因:人們在遛狗時,經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上,一些愛美的小女孩總是摘花,而一些高年級的男孩經(jīng)常越過欄桿,拿著漁網(wǎng)和塑料袋,到水里去抓魚,還往里面扔零食袋。
市長伯伯,在此我向您提出幾點建議,希望您能接受:
1、為了防止孩子們摘花,我建議您在草地周圍圍一圈柵欄,既能看起來美觀,孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶,讓人們方便扔垃圾。
3、對于在河里撈魚,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定,誰撈魚一旦被發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)罰款。
4、應(yīng)該設(shè)立各種標(biāo)牌,呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
以上是保護(hù)環(huán)境的建議,希望您能采納。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇9
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無處不在,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費(fèi)紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點責(zé)任感,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境,做一個講文明的同學(xué)。
第二,不要踐踏草坪,要呵護(hù)每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態(tài)環(huán)境。
第三,不要浪費(fèi)紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節(jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。
第五,積極開展植樹護(hù)綠實踐活動,爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們,讓我們行動起來,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇10
同學(xué)們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無處不在,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費(fèi)紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點責(zé)任感,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境,做一個講文明的同學(xué)。
第二,不要踐踏草坪,要呵護(hù)每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態(tài)環(huán)境。
第三,不要浪費(fèi)紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節(jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。
第五,積極開展植樹護(hù)綠實踐活動,爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們,讓我們行動起來,愛護(hù)花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇11
親愛的同學(xué)們:
小草是春天的使者,帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起,從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)小草,不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美,我們只能欣賞,不要折花。
3、大家共同動手,在我們的花壇內(nèi)種花,種草。美化我們的校園。
我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們的學(xué)校會更加美麗。
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇12
同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的'鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇13
親愛的居民朋友們:
美麗的生活環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環(huán)社區(qū)鄭重向轄區(qū)居民們發(fā)出倡議:
第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
第二、保護(hù)轄區(qū)綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。
社區(qū)環(huán)境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現(xiàn),是社區(qū)形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,社區(qū)將因你而變得更加美麗!
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇14
廣大市民們:
大家好!我國是一個樹木正在逐漸缺少的國家,有些人在山上砍樹,用來燒火,讓空氣不再清新。還有一些大人在山上抽煙,抽完了直接把煙蒂丟在樹木旁,引發(fā)火災(zāi)。為了讓我們生活得更美好,我向廣大市民們發(fā)出如下倡議:
第一:人人都要愛護(hù)花草樹木,不攀折,不賤踏。
第二:見到有破壞花草樹木的行為應(yīng)該及時制止和教育。
第三:不燒樹葉。打掃衛(wèi)生時應(yīng)把樹葉裝起來,倒入垃圾桶,由清潔工人統(tǒng)一處理。
第四:要保護(hù)樹木,不在樹木上亂刻亂畫。
第五:在冬天,要給樹木穿上“防護(hù)服”,防止樹木凍干,夏天要多給樹木澆水。
保護(hù)樹木,人人有責(zé),廣大市民們,行動起來吧!
倡議人:
20xx年11月14日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇15
同學(xué)們:
環(huán)境問題是當(dāng)今世界的一個重大課題,在跨入21世紀(jì)的中國,經(jīng)濟(jì)建設(shè)在突飛猛進(jìn),產(chǎn)品生產(chǎn)更新?lián)Q代,在取得巨大成就的同時,也面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。在國際保護(hù)臭氧層大會高級別會議開幕致詞時指出:“環(huán)境問題,關(guān)系到地球上每個國家人民的前途和命運(yùn),解決環(huán)境總是維護(hù)和創(chuàng)造人類生活的美好家園,是各國人民共同的愿望,也是各國政府的'共同現(xiàn)任。”國家和政府十分重視環(huán)境保護(hù),作為培養(yǎng)人的學(xué)校,在面向21世紀(jì),全面實施素質(zhì)教育的今天,在學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛我家園的教育尤為重要,我們清楚地認(rèn)識到今天的學(xué)生就是明天的希望,將環(huán)境教育列入對中學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,重視環(huán)保教育,也是為了人類自己的明天
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
為此,我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,綠化家園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。希望全體團(tuán)員能積極行動起來,拿起水桶、掃帚,自覺投身到愛綠護(hù)綠中去:積極參加護(hù)綠活動,多種植一棵樹,養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園、社區(qū)及公共場所的凈化、綠化和美化工作,清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會責(zé)任意識,做植綠護(hù)綠的宣傳員,做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神,為我們的校園、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。
倡議人:
x年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:
一、學(xué)校將舉辦 “愛護(hù)花草樹木標(biāo)語”的征集活動,請同學(xué)們開動腦筋,將屬于你的標(biāo)語樹立在花草樹木中。
二、愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
三、保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設(shè)施。
四、管護(hù)綠化環(huán)境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報。 老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對身邊的校園綠地愛護(hù)、保護(hù)、管護(hù),只有這樣,我們的校園才會更加美麗,我們的家園才會更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
日期:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇17
居委會的叔叔阿姨們:
你們好!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學(xué)會愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其它公共場所有的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇18
親愛的同學(xué)們:
我們的生活缺少不了綠色,各種各類的植物將我們包圍,無時無刻的環(huán)繞著大家,但也曾有人不去愛護(hù),我們時常能夠看見被踐踏的殘花敗草,為了能夠更好地保護(hù)周邊的花木,我們應(yīng)該做到珍愛每一個生命。
不知從何時起,攀枝折花的現(xiàn)象越來越多,人們將花草之美短暫的留在身邊,或許掐下一枝花,自己收藏起來,成了人們對于鮮花的一舉一動,似乎只有據(jù)為己有的美麗才能使人快樂,摘花的現(xiàn)象嚴(yán)重,令花圃中本應(yīng)萬紫千紅的景色,失去了生機(jī),人人懷抱著“我只摘一朵”的心態(tài)去破壞,看似微弱的一點破壞力,讓人們心里并無罪孽感,但人人一朵,到最后又能剩下多少?
我們雖然崇尚自然所創(chuàng)之景,但更多的人為了據(jù)為己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保護(hù)碑,用簡單生動的文字提示著每一位踏上草坪的人,于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業(yè),但我們卻可以用心愛護(hù)好周邊的一花一樹,保護(hù)好在身邊的小小“林業(yè)”,不去破壞,也不去糟踐,還自然一份自在的美,讓花草樹木擁有一個舒適的家,這就是我們對于大自然最好的關(guān)愛。
面對逐漸離我們遠(yuǎn)去的大自然,我們應(yīng)該從自己做起,將行動從自己而發(fā),從一份關(guān)愛開始,將大自然呵護(hù)的更加美好。
倡議人:
日期:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、 愛護(hù)公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護(hù)花草樹木。
三、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起。
倡議人:
日期:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以,今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進(jìn)行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?
據(jù)網(wǎng)上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35.5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐樹木,多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環(huán)境越來越好!
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇21
親愛的同學(xué)們:
春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護(hù),對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇22
親愛的同學(xué)們:
小草是春天的使者,帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的`同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起,從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)小草,不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美,我們只能欣賞,不要折花。
3、大家共同動手,在我們的花壇內(nèi)種花,種草。美化我們的校園。
我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們的學(xué)校會更加美麗。
倡議人:
20xx年5月10日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇23
同學(xué)們:
小花小草是我們?nèi)祟惖?好朋友,我們應(yīng)該用心去保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。但是,我們還是在生活中隨意破壞花花草草,沒有一點節(jié)制。如同學(xué)在旁邊找不到垃圾桶,看見一個小花壇,隨手一丟垃圾就不管了;還有一些人明明看見了不能踐踏草地,但還是隨意的進(jìn)進(jìn)出出,這對花兒草兒遭到了巨大了危險和傷害。我們不光是在別人的提醒下要遵守,在個人自身也要提醒,希望各位同學(xué)能從今天開始努力做到以下幾點:
1、不能隨便踐踏草地,要認(rèn)真對待一草一木。
2、看見草地上有垃圾或其他東西要及時撿起來。
3、不能隨便亂摘花朵,不能因為它太漂亮而導(dǎo)致它的死亡。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。我們要遵守以上承諾,爭做文明人,保護(hù)花草是我們?nèi)巳说穆氊?zé),一定要愛護(hù)花草,為家園增加一份光彩!
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇24
親愛的朋友們:
如今環(huán)保問題已經(jīng)成了人們所關(guān)注的焦點,地球是我們的家園。
人們的亂砍濫伐導(dǎo)致洪澇災(zāi)害、沙城暴、土地沙漠化……但是人們?nèi)耘f執(zhí)迷不悟亂砍濫伐樹木,樹木的作用很大:能防止水土流失,涵養(yǎng)水分,而近幾年來我們不斷受洪澇災(zāi)害,難道這個問題不與人有關(guān)嗎?我們的首都北京并不適宜做沿海城市,可是近幾年來卻遭受了一次又一次水災(zāi)的襲擊,水災(zāi)的襲擊讓許多人流離失所。嚴(yán)重的是許多人與世長辭了,讓我深感到水災(zāi)的重要性和人們亂砍濫伐的嚴(yán)重性。
科學(xué)家們通過衛(wèi)星遙感,看到黃色部分是沙漠,綠色部分是森林。可近年來,黃色部分比綠色部分多出許多。雖然有許多人呼吁人類保護(hù)環(huán)境,但現(xiàn)在看來并沒有效果,我想在這里呼吁大家,從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起。
為了“保護(hù)樹木和保護(hù)我們的地球”我提出以下倡議:
1、禁止亂砍濫伐,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)給與法律制裁。
2、植樹造林,在3月12日每人種一棵樹。
3、杜絕使用一次性物品。
4、使用木頭材質(zhì)的物品,請大家不要浪費(fèi)。
保護(hù)綠樹,保護(hù)家園,人人有責(zé)。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇25
親愛的同學(xué):
地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А>G色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以,愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。
在此,我呼吁大家愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美好家園,讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點倡議:
1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費(fèi)紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們,讓我們一起去愛護(hù)花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。
20xx年x月x日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇26
同學(xué)們:
環(huán)境問題是當(dāng)今世界的一個重大課題,在跨入21世紀(jì)的中國,經(jīng)濟(jì)建設(shè)在突飛猛進(jìn),產(chǎn)品生產(chǎn)更新?lián)Q代,在取得巨大成就的同時,也面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。在國際保護(hù)臭氧層大會高級別會議開幕致詞時指出:“環(huán)境問題,關(guān)系到地球上每個國家人民的前途和命運(yùn),解決環(huán)境總是維護(hù)和創(chuàng)造人類生活的美好家園,是各國人民共同的愿望,也是各國政府的共同現(xiàn)任。”國家和政府十分重視環(huán)境保護(hù),作為培養(yǎng)人的學(xué)校,在面向21世紀(jì),全面實施素質(zhì)教育的今天,在學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛我家園的教育尤為重要,我們清楚地認(rèn)識到今天的學(xué)生就是明天的希望,將環(huán)境教育列入對中學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,重視環(huán)保教育,也是為了人類自己的明天
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
為此,我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,綠化家園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。希望全體團(tuán)員能積極行動起來,拿起水桶、掃帚,自覺投身到愛綠護(hù)綠中去:積極參加護(hù)綠活動,多種植一棵樹,養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉,保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園、社區(qū)及公共場所的凈化、綠化和美化工作,清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會責(zé)任意識,做植綠護(hù)綠的宣傳員,做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神,為我們的校園、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇27
親愛的同學(xué)們:
春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。可是,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時,就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會疼的呀!
親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚瑦圩o(hù)花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
倡議人:
時間:
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我的倡議是:愛護(hù)花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
倡議人:
時間: 年 月 日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇29
親愛的老師們:
大家好!
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇30
同學(xué)們:
隨著社會的發(fā)展,高樓大廈不斷建起,花草也在不斷地減少。空氣在慢慢變化,保護(hù)花草十分重要。學(xué)校里的花壇上插著“保護(hù)花草”的牌子,可同學(xué)們還隨意踩踏,同學(xué)們,你們知道花草與人們相依嗎?我倡議:
1、在花草茂盛的`地方,要繞行。
2、不要隨意摘花拔草。
3、和同學(xué)們科普花草對我們的影響。
4、多種花,栽樹。
一份倡議,一個承諾,讓我們一起行動吧!
六一中隊
12月7日
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇31
廣大市民、青少年朋友們:
楊柳吐翠桃花艷,春色滿城泗陽新。
近年來,伴隨著省級“四城同創(chuàng)”工作深入實施和新一輪國家級“三縣三城”創(chuàng)建廣泛開展,城區(qū)綠化“雙十萬”和“百萬宿根花卉進(jìn)縣城”工程持續(xù)推進(jìn),城市森林公園、五里湖濕地公園、運(yùn)河風(fēng)光帶、北京路綠色走廊等建成開放,城市綠化長足發(fā)展,城市面貌煥然一新,水秀、林蔭、花香的美麗景致漸次呈現(xiàn),為廣大市民提供了優(yōu)美的工作和生活環(huán)境。
然而,在我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象,破壞了城市的綠化環(huán)境,損害了市民的文明形象。
在此,我們發(fā)出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的.姿態(tài),愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美麗家園:
一要愛護(hù)花草樹木。
不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物件。
二要保護(hù)城市綠地。
不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍拍照、晾曬衣物、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進(jìn)綠地,不破壞公共綠地設(shè)施。
三要管護(hù)綠化環(huán)境。
主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報。
“愛綠護(hù)綠”需要你我共同參與,讓我們手?jǐn)y手、心連心,用我們的實際行動,讓泗陽的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設(shè)殷實泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽做出新的貢獻(xiàn)!
六年級愛護(hù)花草倡議書范文 篇32
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日