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學寫沉迷網絡倡議書范文

發布時間:2024-07-26

學寫沉迷網絡倡議書范文(通用30篇)

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇1

  親愛的家長們、同學們:

  近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言,一旦沉迷網絡,可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題,為維護同學們的身心健康,我們發出以下倡議:

  一、健康上網

  家長要以身作則,規范自身使用網絡的行為,并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督,使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。

  在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸不良網絡信息。

  二、少上網

  家長要培養孩子興趣愛好,如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網時間。

  有效引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

  三、文明上網

  學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言,自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念。

  堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。

  讓我們行動起來,健康、科學上網。從我做起,從現在做起,杜絕網絡沉迷,合理安排時間,珍惜光陰,勤奮學習,切勿讓網絡毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇2

  尊敬的各位:

  近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯網業界、廣大家長發出如下倡議:

  一、網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規,大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則,推進網絡文明建設,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

  二、網絡游戲運營企業應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯網技術強化網絡游戲防沉迷實名驗證,切實履行網絡游戲運營企業的社會責任。

  三、網絡視頻平臺、網絡直播平臺應認真履行平臺監管責任,利用技術有效遏制網絡不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明,不斷提高網絡主播等從業人員的職業素養,自覺接受公眾監督,共建共享清朗網絡空間。

  四、新聞媒體及網絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳,樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,推廣預防未成年人網絡沉迷的有效手段,號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。

  五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

  防范未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  

  20xx.x.x

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇3

  親愛的同學們:

  隨著我們科技一步步的發達,網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手表也能上網了。可漸漸地,我發現了網絡這東西也有利有害。

  我們可以通過網絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手表能聯網,我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網絡連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時溝通聯系。

  不過凡事有利必有弊,雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷于網絡游戲,就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

  現今的生活,不能沒有網絡,但我們又不能沉迷于網絡,青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。

  因此,我提出以下倡議:

  1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點,開發適用于少年兒童的電腦操作系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外,系統可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。

  2、組織相關的網絡學習課程,引導我們了解網絡和善于利用網絡。

  同學們,網絡雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網絡吧!

  604中隊

  20xx年12月15日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇4

  尊敬的各位:

  近年來,未成年人沉迷網絡極度影響身心健康和學習,引發一系列社會問題。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,市新聞出版局向全市網絡游戲企業和平臺、廣大家長發出如下倡議:

  一、網絡游戲企業和平臺要提高政治站位、強化責任擔當,始終堅持把社會效益放在首位,對策劃、研發、運營等人員常態化開展專題教育培訓,切實增強員工責任意識、質量意識、規范意識、專業意識,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

  二、網絡游戲企業和平臺要全面落實中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關要求,認真制定具體執行方案和實施細則,建立實行“一把手”責任制,不折不扣執行向未成年人提供網絡游戲的時段時長和消費金額限制,不得以任何形式向未成年人提供網絡游戲賬號租售交易服務,不得繞過監管機制,通過境外游戲平臺等向國內用戶提供服務;要加強網絡游戲內容審核把關,對信息內容呈現結果負責,嚴防違法信息生產傳播,以弘揚社會主義核心價值觀為己任,培育積極健康、向上向善的網絡文化,自覺防范和抵制傳播不良信息,確保信息內容安全。

  三、網絡視頻平臺、網絡直播平臺應當大力弘揚社會主義核心價值觀,大力扶持優質主播,擴大優質內容生產供給,有效提升直播平臺“以文化人”的精神氣質和文化力量。應當嚴禁為未滿16周歲的未成年人提供網絡主播賬號注冊服務,為已滿16周歲未滿18周歲未成年人提供網絡主播賬號注冊服務應當征得監護人同意;應當向未成年人用戶提供“青少年模式”,防范未成年人沉迷網絡直播,屏蔽不利于未成年人健康成長的網絡直播內容,不得向未成年人提供充值打賞服務;建立未成年人專屬客服團隊,優先受理、及時處置涉未成年人的相關投訴和糾紛,對未成年人冒用成年人賬號打賞的,核查屬實后須按規定辦理退款。

  四、積極倡導社會監督。鼓勵社會各界廣泛參與網絡直播行業治理,切實加強網絡直播平臺和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通,構建網絡直播規范管理的良好輿論環境。網絡游戲企業和平臺應當自覺接受社會監督,有效拓寬舉報渠道,簡化舉報環節,及時受理、處置并反饋公眾投訴舉報。

  五、家庭要發揮好第一課堂作用,家長要承擔起第一任老師責任,關注孩子生理、心理狀況和行為習慣,引導孩子進行有益身心健康的活動,預防和制止孩子沉迷網絡游戲等不良行為。

  親愛的朋友們,青少年是祖國的未來,保護未成年人身心健康關系到廣大人民群眾的切身利益,關系到培養民族復興的時代新人,防范未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們信守倡議,從現在做起,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,為未成年人營造清朗的`網絡空間。

  

  20xx年11月18日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇5

  親愛的同學們:

  為了響應中央關于大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,增強大學生體質、促進大學生健康成長,并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神,踐行社會主義核心價值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯xx年《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現向廣大同學發出如下倡議:

  一、健康飲食,加強體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起,逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。

  二、規范作息,保持良好狀態。每天早睡早起,減少熬夜,提高學習和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態。

  三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進退有度,戒除不良習慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學府形象。

  四、文明上網,避免網絡沉溺。科學合理的規劃課余時間,不沉迷網絡游戲,不傳播網絡謠言,堅決抵制網絡暴力,使互聯網成為獲取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點。

  我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會鍛煉的快樂,更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。

  就趁現在,走下網絡,給大學學習生活以充實的內容走出宿舍 ,給青春時光以絢麗的色彩。 走向操場, 給年輕的心以動感的旋律 。走向陽光, 擁抱屬于你的青春年代!

  倡議人:

  時間:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇6

  家長朋友:

  在這個信息飛速發展的時代,電腦(手機)已經普及,電腦(手機)游戲如雨后春筍般占領游戲市場,越來越多的孩子也開始沉迷網絡游戲。當然,互聯網更多的是開闊孩子們的視野,豐富他們的交流方式,增長其學識,幫助他們解決學習上的難題。但任何事物都具有兩面性,網絡游戲不能例外。游戲成癮,會影響孩子們的身體健康、心理健康和學業,因此,倡導全體家長,恪盡父母責任,與學校共筑防范之堤。

  一、多配合,常溝通。

  加強教育引導,對發現苗頭或沉迷其中的,要積極與教師溝通,防患于未然,并共同制止和矯正沉迷網絡游戲行為,幫助學生恢復正常的學習生活。

  二、重表率,立榜樣。

  讓孩子改掉一個壞習慣,最好的辦法就是家長自己也把這個習慣改掉,讓孩子看到自己的`行動,這種方式比口頭教育好得多。同時加強對孩子使用網絡行為的引導和監督,要在智能電子產品中安裝小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網絡信息。

  三、常陪伴,多鍛煉。

  孩子之所以會沉迷在游戲的世界里,就是因為平時很少出去走動,不了解這個現實世界的美好,因此,你要帶著孩子多到外面走走。同時廣泛培養孩子興趣愛好,讓孩子多從事一些家務勞動,體育鍛煉,豐富課余生活。

  四、重監督,促健康。

  自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念,合理控制孩子使用電子產品時長,避免不良用眼行為。同時按照“五項管理”“雙減政策”要求,小學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂。

  各位家長,我們要充分認識小學生沉迷網絡游戲的危害性,家校協同育人,共同促進孩子健康成長!

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇7

  尊敬的家長們:

  為切實做好預防學生沉迷網絡游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

  一、認識沉迷網絡的危害

  學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網絡游戲的原因

  學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。

  三、防止沉迷網絡游戲的方法

  (一)積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網絡(智能手機);

  (二)以身作則,發揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;

  (三)履行好監護責任,給孩子高質量的陪伴與關愛,營造溫馨家庭氛圍,增進親子之情;

  (四)發掘孩子的興趣、愛好或專長,并及時加以發揮,使他們在現實中獲得成功,體驗現實中的成就感;

  (五)安排好孩子日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;

  (六)積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

  聽一聽:預防網癮專家建議

  注重了解孩子的內心想法

  家長應避免給青少年過多的壓力和關注,注重了解孩子的內心想法,多表揚孩子,讓孩子感受到來自現實生活的成就感。

  引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動,將注意力從網絡虛擬世界轉向真實世界。對青少年兒童自身而言,要正確認識網絡,正確認識和評價自己,把注意力放在學習上,加強體育鍛煉,積極參加自己感興趣的社團活動。出現沉迷網絡的想法時,要反復告誡自己網癮的危害并積極尋求幫助,以抵制網絡對自身的影響。

  多多關注親子關系

  成癮是一種逃避和替代行為,但發生的源點不在外界,而在自身,包括興趣狹窄;性格不良,缺乏自我控制力的培養;逃避壓力等。

  建議家長們多多關注親子關系;小學階段要關注行為習慣的改變;加強自控力的培養;評估孩子的心理類型;擴展學習類型;重視體力之苦的訓練。

  幫孩子培養一兩種愛好或特長

  易沉迷網絡游戲的孩子,多數是缺乏溫情教養方式的孩子;不會應對壓力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我認同度低的孩子。

  建議家長把電腦放在客廳;讓孩子有3-5個好朋友;給孩子一個具體的目標,把大目標化成小目標;給孩子的手機功能越簡單越好;盡可能陪孩子一起上網;找出孩子的優點,哪怕只有一條也要大力弘揚;父親在家庭教育中不能缺席;每天花點兒時間和孩子聊天;了解孩子的業余時間;了解孩子的朋友;教孩子幾招和大人交往的技巧;培養一兩項家庭的共同運動;和孩子一起做家務;理智地支持孩子上網;幫孩子培養一兩種愛好或特長。

  家長要做孩子的好榜樣

  建議家長們成為“三好家長”,“好關系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關系,用傾聽的方法解決爭端,首先從自己做起,有節制地使用手機等電子產品,做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網絡的關系,自己合理安排時間。

  孩子們提出,玩游戲一定會影響學習、生活嗎?要學會的是合理控制時間,而不是徹底放棄網絡。有一個小學五年級的孩子,打某個網游的級別非常高,還是游戲主播,他在成為我們的小小調研員之后發現,游戲主播這個行業,并不是只會打游戲就可以的,同樣需要合理安排時間,更需要有多方面的知識做儲備,于是這個孩子不僅現在自己不沉迷游戲,還帶動了身邊的小伙伴一起,大家要做游戲的主人。

  鍛煉孩子的自主性

  沉迷網絡從而產生一些不良后果的,多是小學高年級到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性,無論是家庭教育還是學校教育,都應該積極補上這一課。

  比如給孩子一些機會,讓他們從小選擇自己應該做的事情,做錯了自己承擔后果,做對了自己承擔喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好,他們的好奇心得不到滿足,更容易偏向網絡,因為在那里,他們是可以完全做主的。同時對于家長來說,要給予孩子規范使用網絡的節奏感,比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網絡,對于他們瀏覽的內容給予引導等,讓他們早日形成自己規劃生活的能力。

  《xx學院實驗小學校學生手機管理工作條例》也明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園,學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統一管理。

  孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。

  青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學校將和廣大家長一起,增強學生的網絡安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環境。

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇8

  尊敬的各位:

  為預防青少年沉迷網絡,營造和諧的社會環境,茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯合發出以下倡議:

  一、青少年

  1、制定上網計劃。規劃好上網內容和時間,計劃應內容健康、時間合理,且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到!”

  2、培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好(不少于2個),積極參與家務勞動,參加文體活動,充實和豐富課余生活,避免網絡依賴。

  3、樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人。”理念,提高自我管理能力;樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。

  4、主動接受監督。虛心聆聽忠告,避免深陷“網絡成癮”而不可自拔。

  二、家長

  1、以身作則。廣大家長要以身作則,做孩子科學上網的榜樣,提高自身的網絡素質,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

  2、善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流,用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關系。及時了解青少年的上網情況,清楚其“數字軌跡”,為青少年提供恰當的引導與教育,引導青少年合理安排上網時段時長,不將網絡當作精神寄托。

  3、限制上網時間。配合孩子制定上網計劃,行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時,盡量陪伴在孩子身邊,網課結束后及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態,嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。

  4、合理引導。對有沉迷網絡傾向的孩子,不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲,掌握其思想動態,合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長輩威嚴,要么不管,管就管徹底。

  三、學校

  1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網絡工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網絡的危害。

  2、開展預防沉迷網絡教育。學校是防止青少年網絡沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網絡主題班會,播放沉迷網絡視頻、專題警示片,引導學生爭做“預防沉迷網絡”的傳播和踐行者;通過開展家訪、召開家長會等方式,溝通協調,整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對網絡不良內容的免疫力。

  3、組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動,豐富學生文體生活,放飛心情;鼓勵組織最佳預防沉迷網絡“排行榜”活動等。

  4、開展沉迷網絡排查。適時開展學生沉迷網絡調查,掌握學生沉迷網絡動態,重點掌握有沉迷網絡傾向的學生,注重沉迷網絡個性化教育,關注特殊個案,鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇9

  尊敬的各位:

  “互聯網+”時代,我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在一起。未成年人沉迷網絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網絡,切實保護未成年人身心健康,營造一個安全健康文明的網絡環境,促進學生健康成長,xx市xx區衛生健康局向廣大家長和學生發出如下倡議:

  家長我們需要您:

  1、以身作則,樹立榜樣

  孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的、習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴,教會孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網絡游戲的依賴。

  2、陪伴鼓勵,溝通交流

  孩子的成長需要您,當孩子遇到挫折和失敗時,需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,建立和諧親子關系。

  3、培養興趣,開拓眼界

  孩子的成長需要您,社會不斷發展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個發現世界的眼睛,這樣才會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。

  孩子我們這么做

  1、遵紀守法,做網絡文明踐行者

  孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網絡不良信息,文明上網。

  2、交良師益友,爭做網絡安全小衛士

  孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們正確的前進。我們要爭做網絡安全小衛士,堅持文明上網、上文明網、上安全網。

  3、培興趣愛好,做健康生活倡導者

  孩子們,培養廣泛的興趣愛好,是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,不斷充實提高自我,增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

  

  20xx年11月18日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇10

  各位家長:

  隨著科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的.廣泛應用,對學生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡游戲,對自己身心成長造成極大影響。一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網游,可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

  為了孩子們的身心健康,為有效預防學生沉迷網絡,內丘縣平安小學結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長發出如下倡議:

  1、文明上網,正確引導,注重監督

  呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言。堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。強化監護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子制定相應的規范使用網絡準則,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

  2、健康上網,做好表率,樹立榜樣

  建議家長監督孩子合理安排上網時間,每天上網不超過1個小時。在休息的時候,要讓孩子站起來活動四肢,眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。

  3、陪同上網,相伴孩子,增進親情

  建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現,而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題,引導孩子將注意力集中在網絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

  4、綠色上網,疏導心理,關注健康

  家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站,不要參與黃色、暴力的網絡游戲,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。

  5、安全上網,家校配合,加強溝通

  家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網絡交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨與網友見面,如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

  防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇11

  各位同學們:

  隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為倡導依法文明上網,構建清朗網絡空間,引導廣大團員青年形成文明健康的網絡生活方式,爭做“四有”中國好網民,共青團海口市委員會現面向全市團員青年發出如下倡議:

  一、堅守“七條底線”。互聯網不是“法外之地”,廣大團員青年要自覺堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,積極傳播正能量。

  二、抵制不文明網絡行為。廣大團員青年要養成良好上網習慣,提高自身文明修養,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容,堅決同網絡違法活動斗爭。

  三、提高安全上網意識。廣大團員青年要掌握必備的防護技能,不隨便約見網友,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。

  四、合理安排上網時間。廣大團員青年要健康用網,理性用網,加強自律,不沉溺虛擬時空,遠離不良網絡游戲,正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,利用網絡資源學習有益知識,提升自身素質,塑造美好心靈,營造網絡文明新風。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅決抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共享互聯網發展成果,共同打造風清氣正的清朗網絡空間,為建設美好新海南、海口建設國際化濱江濱海花園城市貢獻自己的一份力量。

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇12

  公司全體干部職工:

  互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,公司向廣大全體干部職工發出倡議:

  一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。

  二、自覺踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

  三、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

  四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做文明上網公約的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇13

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網絡既是一項系統技術工程,也是社會整體工程,有賴于社會多方參與,仍需同學們的共同努力,現九龍坡區教育委員會向同學們發出如下倡議:

  1、明確上網目的,利用網絡充實提供、完善自我;

  2、規范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;

  3、遵守網絡道德規范,做文明上網的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;

  5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭做網絡安全小衛士,合理地使用網絡資源,學習必備的防護技能,遠離網絡暴力、網絡欺詐,杜絕不良網絡文化、有害網絡社交平臺在校園內的傳播;

  7、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡游戲;

  8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

  “少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇14

  親愛的市民朋友、老師、同學們:

  網絡成為我們獲取信息的主要來源和表達意愿的重要平臺,網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。經過網絡環境綜合整治等措施,網絡風氣持續向好。但同時,網絡謠言、虛假新聞、惡意詆毀、傳播低俗信息等網絡不文明現象仍有發生。為營造健康和諧的網絡輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,倡樹文明新風,在此,我們代表廣大網民發出如下倡議:

  一、依法上網,促進清朗網絡建設。互聯網不是“法外之地”,我們倡議互聯網從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網絡。

  二、文明上網,樹立正確網絡道德觀。提高自身文明修養,養成良好上網習慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發言,自覺抵制網絡低俗之風,積極樹立文明新風,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網絡環境。

  三、安全上網,抵制網絡有害信息。豐富自己的網絡安全知識,規范上網,瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。自覺傳播網絡正能量,努力創造一個真、善、美的網絡世界。

  廣大網民朋友們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網使者,為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新作出應有的貢獻!

  倡議人:

  時間:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇15

  :

  網絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。

  網絡文明,人人有責。開展“文明在網絡”大討論活動,意在重點解決部分市民網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

  做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化。

  作為全市的文明創建活動,此次“文明在網絡”大討論活動,首次以互聯網為平臺和載體,面對全市網民、廣大市民,旨在倡導建設文明網絡、凈化網絡環境,營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進,努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮,以不文明上網為恥,讓社會主義先進文化占領網絡陣地,以健康向上、豐富多彩的內容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。

  做網絡文明的志愿者,就要加強網絡從業人員的職業道德建設。

  職業道德是一種行為規范,只有充分認識自己職業的義務和責任,才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網絡的“第一道防線”,網絡從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人,切實做到自重、自省、自警、自勵。

  要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率,增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營,增強行業自律意識,提高行業監管水平。

  做網絡文明的志愿者,就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。

  網絡是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;互相尊重,摒棄造謠;誠實守信,摒棄弄虛作假;相互關愛,摒棄低俗沉迷;公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇16

  親愛的同學們:

  絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用絡的同時,也應當清醒地認識到:絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到,有的同學因沉迷于絡,荒廢學業、道德缺失,進而誘發犯罪。絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的`一個社會問題。

  為了能夠充分利用絡優勢,抵制絡污染,在此我們向同學們提出如下倡議:

  一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離吧。

  二、明確上目的,利用絡充實、提高、完善自己。

  三、文明健康上,訪問文明站,做文明上的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上,倡導絡文明,做綠色上的宣傳員。

  五、關心身邊同學,勸阻遠離吧,幫助同學充分認識不良站危害。

  六、參與監督管理,做黑吧的舉報者,為創造健康潔凈的絡空間貢獻力量。同學們,我們青少年是絡文明的受益者,更應該成為絡文明的建設者。自覺實踐青少年絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明民;要互相關心,互相幫助,共同倡導和建設絡文明新風;要開展上的學習和創新,更要注重下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離吧,弘揚絡文明、倡導健康生活,為營造綠色絡環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇17

  親愛的同學們:

  隨著我們科技一步步的發達,網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手表也能上網了。可漸漸地,我發現了網絡這東西也有利有害。

  我們可以通過網絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手表能聯網,我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網絡連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時溝通聯系。

  不過凡事有利必有弊,雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷于網絡游戲,就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

  現今的生活,不能沒有網絡,但我們又不能沉迷于網絡,青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。

  因此,我提出以下倡議:

  1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點,開發適用于少年兒童的電腦操作系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外,系統可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。

  2、組織相關的網絡學習課程,引導我們了解網絡和善于利用網絡。

  同學們,網絡雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網絡吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇18

  同學們:

  大家好!隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  暑期已至,在此,xx小學向全體同學們發出“文明上網、健康上網,不沉迷網絡游戲,做文明上網的好學生”的倡議:

  1.規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。

  2.明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

  3.文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的榜樣。

  4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做好綠色上網的宣傳。

  5.關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

  6.做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲,健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,自覺抵制網絡游戲對學生身心的侵害,努力促進我校網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  議人:

  時間:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇19

  親愛的同學們:

  互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的網絡環境,打造清朗的網絡空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,xx小學教育集團向同學發出如下倡議:

  1、明確上網目的,利用網絡充實、完善自我;

  2、規范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;

  3、遵守網絡道德規范,做文明上網的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;

  5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭做網絡安全小衛士,合理地使用網絡資源,學習必備的防護技能,遠離網絡暴力、網絡欺詐,杜絕不良網絡文化、有害網絡社交平臺在校園內的傳播;

  7、關心身邊的同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡游戲;

  8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

  “少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇20

  同學們:

  網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

  根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中小學生倡議:

  一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,凈化網絡環境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量!

  二、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!

  三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在網上發布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

  四、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧;要從我做起,積極行動,發現同學上網吧或玩不健康的網絡游戲,及時向學校老師舉報。

  讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!

  

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇21

  同學們:

  大家好!

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到,網絡是一把“雙刃劍”,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:

  1、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。

  2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

  3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。

  4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

  5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

  讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

  親愛的同學們讓我們行動起來吧!

  倡議人:

  日期:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇22

  同學們,青少年朋友們:

  當今社會科技漸漸發達,網絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網絡不可分開,它是我們生活的必需品。

  可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷于網絡游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著游戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網絡游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網絡游戲的黑洞之中!

  拒絕網絡游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

  2、在家里,家長監督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

  3、外出游玩時,家長監督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發現馬上曝光到微信群。

  拒絕網絡游戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網絡!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇23

  同學們,青少年朋友們:

  當今社會科技漸漸發達,網絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網絡不可分開,它是我們生活的必需品。

  可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷于網絡游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著游戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網絡游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網絡游戲的黑洞之中!

  拒絕網絡游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

  2、在家里,家長監督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

  3、外出游玩時,家長監督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發現馬上曝光到微信群。

  拒絕網絡游戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網絡!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇24

  同學們,青少年朋友們:

  當今社會科技漸漸發達,網絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網絡不可分開,它是我們生活的必需品。

  可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷于網絡游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著游戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網絡游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網絡游戲的黑洞之中!

  拒絕網絡游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

  2、在家里,家長監督,一周只能玩1—2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

  3、外出游玩時,家長監督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發現馬上曝光到微信群。

  拒絕網絡游戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網絡!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇25

  親愛的同學們:

  你們好!

  隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

  未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息,沉溺于網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最后導致學業荒廢。

  我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閑時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

  1、遵守文明上網的規范。我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進入營業性網吧,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校匯報。

  2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

  3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  4、爭當網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的'重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

  同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的.網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇26

  親愛的同學們:

  為共同維護網絡安全,提升廣大人民群眾在網絡空間的獲得感、幸福感、安全感,現向全縣廣大網民發出如下倡議:

  一、堅守法律底線,做網絡法制的建設者。自覺遵守憲法和《網絡安全法》等互聯網相關法律法規,自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息。

  二、強化安全意識,做網絡安全的維護者。堅守社會主義制度底線和國家利益底線,合理使用網絡資源,不通過互聯網傳輸有害國家和人民利益的文字、圖片、視頻等內容,不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密、積極監督舉報各種危害網絡安全的不法行為,推動網絡空間安全發展。

  三、崇尚社會公德,做網絡文明的推動者。堅守社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線,認真踐行社會主義核心價值觀,理性上網、文明上網,自覺抵制網絡虛假信息、低俗信息和網絡謠言,拒絕網絡低俗行為,堅決反對網絡暴力,推動網絡空間綠色發展。

  四、唱響網絡主旋律,做網絡正能量傳播者。自覺接受先進網絡文化熏陶,遠離不良網絡信息。自覺在學習工作生活中、在網絡空間里弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進文化,摒棄消極頹廢,唱響網上“中國好聲音”,促進綠色網絡建設。

  “網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。維護網絡安全是全社會共同責任。讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明上網、文明辦網,攜手共建綠色、安全、文明、和諧的網絡空間。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇27

  親愛的家長朋友和同學們:

  “互聯+”時代,我們的學習生活都與絡緊密地聯系在了一起。未成年人沉迷絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷絡,切實保護未成年人身心健康,營造一個安全健康文明的絡環境,促進學生健康成長,坊鎮中心小學在此向廣大家長和學生發出如下倡議:

  家長我們需要您

  以身作則,樹立榜樣。孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的.習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴,教會孩子合理使用手機,消除孩子對手機和絡游戲的依賴。

  陪伴鼓勵,溝通交流。孩子的成長需要您,當孩子遇到挫折和失敗時,需要您的鼓勵和支持。懇請您抽出時間與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心聲,了解孩子的心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,建立和諧親子關系。

  培養興趣,開拓眼界。社會不斷發展,孩子的成長需要在您的監督指導下培養廣泛的興趣愛好,長出一雙去偽存真的眼睛,發現生活中有很多比絡游戲更有趣更有意義的事情,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等。

  孩子們我們這樣做

  遵紀守法,做絡文明踐行者。孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽的侵害,自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離絡不良信息,文明上。

  交良師益友,爭做絡安全小衛士。孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們正確的前進。我們要爭做絡安全小衛士,堅持文明上、上文明、上安全。

  培養興趣愛好,做健康生活倡導者。孩子們,培養廣泛的興趣愛好,是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,不斷充實提高自己,增強抵制絡游戲誘惑的自覺性。

  倡議人:

  日期:

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇28

  親愛的同學們:

  還記得你的“時間都去哪兒了”嗎?

  當下,科技日新月異,手機和電腦成為大學生交際的最愛對象。大學生迷茫在網絡的世界里無法自拔,大學的課余時間充足,同學們不懂得合理分配時間,只是覺得無聊,沒有事做,為了打發時間,大學生開始利用網絡這一工具耗磨大學時光。小伙伴們只記得英雄聯盟里的稱霸組團,卻忘了有悖于現實生活的網絡世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍首;完美的男女主角,動聽的音樂旋律,還帶著來自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當你目不轉睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時,屬于你的幸福或許已經與你擦肩而去。部分同學雖有決心離開網絡,卻也被心欲一次次戰勝,久而久之許多大學生就產生了內向的性格,網絡代替了真實美好的快樂,成為生活的一部分,凌亂的生活規律,嚴重影響了大學生的身心健康,所以為了大學生的健康,以及提醒大學生珍惜美好的大學時光,特發出此次“走下網絡,走出寢室,體驗青春”的倡議:

  一、正確利用電腦,合理安排利用網絡的時間,鍛煉自己的自控能力

  二、積極參加有意義、感興趣的比賽,以自己的行動填充課余時間,實現學習、鍛煉全面發展的概念

  三、認真,仔細的對待學習,學習既是一個學生的本分,也是提高自身素質與內涵的基本和重要素材

  四、報名自己感興趣的補習班,考取適合自己的證件,為自己的未來打好基礎,鞏固自己的毅力

  五、主動與同學們交流,鍛煉自己的交際能力,并做到為自己的交際圈增添豐富的成分

  六、能夠經常去圖書館,那里不僅是知識的海洋,還是自身價值升華的黃金地

  七、多參加社會實踐活動,包括學校正規的活動和社會兼職等,以做到多方面發展,適應社會的初級階段

  八、選擇至少一種運動項目,積極、主動、堅持的鍛煉,增強自身體質,要有身體健康為萬事之本的概念

  同學們請記住,網絡在帶給我們所謂的快樂和放松的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患,而這些隱患如果不及時避免,將會嚴重影響我們正常的生活規律。同學們我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,莫要等到時間流逝不返時,才曉得反省時間去哪了。至此為了自己的未來,請放下這個可能斬掉你未來的屠刀——網絡,讓我們行動起來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍天里自由的翱翔,才可以在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇29

  尊敬的各位:

  近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯網業界、廣大家長發出如下倡議:

  一、網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規,大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則,推進網絡文明建設,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

  二、網絡游戲運營企業應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯網技術強化網絡游戲防沉迷實名驗證,切實履行網絡游戲運營企業的社會責任。

  三、網絡視頻平臺、網絡直播平臺應認真履行平臺監管責任,利用技術有效遏制網絡不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明,不斷提高網絡主播等從業人員的職業素養,自覺接受公眾監督,共建共享清朗網絡空間。

  四、新聞媒體及網絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳,樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,推廣預防未成年人網絡沉迷的有效手段,號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。

  五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

  防范未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學寫沉迷網絡倡議書范文 篇30

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯網業界、廣大家長發出如下倡議:

  一、網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規,大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則,推進網絡文明建設,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

  二、網絡游戲運營企業應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯網技術強化網絡游戲防沉迷實名驗證,切實履行網絡游戲運營企業的社會責任。

  三、網絡視頻平臺、網絡直播平臺應認真履行平臺監管責任,利用技術有效遏制網絡不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明,不斷提高網絡主播等從業人員的職業素養,自覺接受公眾監督,共建共享清朗網絡空間。

  四、新聞媒體及網絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳,樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,推廣預防未成年人網絡沉迷的有效手段,號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。

  五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

  防范未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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