慶祝第40個教師節倡議書(通用35篇)
慶祝第40個教師節倡議書 篇1
家長們、同學們:
有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學識灌注于求知者心田,孜孜授業,育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第40個教師節來臨之際,xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時,為使教師節過得簡樸而有意義,特向家長和同學們發出倡議:
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;
2、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3、自制一張賀卡,寫上最真摯的祝福;
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業,表達感恩之情;
5、遵守校規校紀,讓老師少操一份心;
6、課堂上認真聽講,刻苦學習,尊重老師的勞動。
無花香更濃,真情教師節!校園里的每一個細節都是關愛的表達,都承載著濃濃的祝福。行動起來吧,讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!向老師們表達我們的敬意…… 老師,您辛苦了!
xx區xx小學
2019.9
慶祝第40個教師節倡議書 篇2
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數三秋,陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:
一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!
陜西師范大學大興新區小學
2019年9月8日
慶祝第40個教師節倡議書 篇3
親愛的同學們:
金風送歡笑,丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第40個教師節。從入校的上下求索,到學識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷的長大、成熟。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您是海邊高高的燈塔,散發光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第40個教師節來臨之際,北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里,見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。
同學們,讓我們一起關注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!
北京財貿職業學院學生會
20年9月8日
慶祝第40個教師節倡議書 篇4
親愛的同學們:
金風送歡笑,丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第xx個教師節。從入校的上下求索,到學識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷的長大、成熟。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您是海邊高高的燈塔,散發光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第xx個教師節來臨之際,胡總中心學校團委向全校同學發出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里,見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的.感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。
同學們,讓我們一起關注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!
慶祝第40個教師節倡議書 篇5
親愛的家長朋友們:
您好!
在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園,作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長!時間如流水,轉眼,第40個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際,真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!
全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。
在此,xx鎮中心幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據。
親愛的家長朋友們,竹因節而雅,人品因而幼。為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師德美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
請用一句問候、一個微笑、一份力量,一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
讓幼教贊美生命!
xx鎮中心幼兒園
x年9月8日
慶祝第40個教師節倡議書 篇6
秋風送爽,桃李芬芳,在這收獲的金色時節里,迎來了我們教師自己的第40個節日,我們謹向全校教師致以節日的祝賀。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。一所學校的師德、師風體現著學校的精神,體現出學校的品格,是一所大學的精神財富,是一種無形的教育力量。師德建設需要榜樣的引領,更需要全體教師的共同努力。為了青年學子更好的成長和學校事業更好的發展,我們共同倡議:
一、立德樹人,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀。“十年樹木,百年樹人”.我們所培養的學生能不能成長為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,根本上取決于教師能不能擔負起立德樹人的責任。社會主義核心價值觀,融國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和個人層面的價值準則為一體,確立了立德樹人的價值根據和價值標準,明確了新的歷史時期“德”的科學內涵,為廣大教師開展思想道德教育工作提供了引領。我們應帶頭踐行社會主義核心價值觀,在講臺上、在與學生的交往中深入開展思想道德教育,教育引導青年學生扣好人生的第一粒扣子,形成良好的行為規范和正確的處事態度,促進青年學生在不斷升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我,實現個性的自由全面發展。
二、滿懷愛與責任,為青春擺渡。沒有愛,就沒有教育。“親其師,才能信其道。”將愛與責任融入青年學生成長的每一個環節,才能贏得學生的信賴,才能實現教育思想的有效傳遞,真正提高教書育人的效果。對教師而言,每名學生都是唯一,都需要我們去發現、去欣賞、去雕琢。我們應努力幫助學生做好大學生涯設計,點燃學生的希望和夢想;以平等、民主和尊重的態度開展教育教學活動,用愛心傳授知識,點燃學生的智慧之火;以多種方式與學生密切溝通,經常深入學生,想學生之所想,急學生之所急,盡可能幫助學生解決學習、生活、交往中遇到的實際問題;熱情服務學生,積極指導學生參加各類科學研究、社會實踐和校園文化活動,做學生健康成長的指導者和引路人。
三、學為人師,行為世范。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想,也道出了作為高校教師培養人才、創新知識、服務社會、引領文化的神圣使命。我們只有具備更高的素質,才能無愧于這一神圣使命。我們應牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量;潛心教學,認真上好每一堂課;嚴謹治學,精心培養學生的創新能力;加強科研,為學科發展作貢獻,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師,在建設礦業特色鮮明、國際一流的高水平大學的征程中創造無愧于時代的新業績。
教育是薪火相傳、生生不息的人類工程,教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。讓我們在本職工作崗位上,再接再厲,勇攀高峰,譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝各位老師節日愉快,身體健康,工作順利,生活幸福
致辭
敬禮!
慶祝第40個教師節倡議書 篇7
師者,教之以事而喻諸德也。一路成長,我們識萬物、曉大義,是老師塑造了我們的靈魂;一國興旺,圓民族之夢,是老師培育著國家的棟梁。一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋潤萬千桃李。在這美麗的金秋時節,我們迎來了第40個教師節,值此節日來臨之際,我們向在各個崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候!向長期以來始終關心、支持學校發展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!
尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在教師節到來之際,為營造尊師重教的良好氛圍,更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情,根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》要求,我們向全校師生發出如下倡議:
一、倡議全校教師,嚴于律己、潛心教書、靜心育人,結合“三嚴三實”要求,不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力,做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師,共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。
二、倡議全校學生,不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義,以務實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情,做尊敬師長、有情有義的好學生。
春風化雨情似海,桃李滿園謝師恩。尊師重教,不在于形式,只要發乎真心,自有真情涌動;感念師恩,無關于禮物,只要充滿真意,亦顯情深意濃。老師們,同學們,家長們,讓我們共同努力營造健康和諧的師生關系,弘揚社會正氣,以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。
倡議人:
時間:
慶祝第40個教師節倡議書 篇8
親愛的校友們:
又到了丹桂飄香的九月,我們即將迎來第40個教師節。“為學莫重于尊師”,尊師重教是一個民族強大的表現。三尺講臺,三寸筆,你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子。“玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁,春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻,只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉,適逢佳節,我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬!
桃李滿天下,恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意,也許有的同學怯于表達自己的情感,也有的`校友人在他鄉無法聯系到自己的老師。沒有關系,只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們,校友會必定會幫你轉達到位。
你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發送到校友會電話或郵箱里面,形式多樣,內容不限。我們會在教師節當天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福,或在學校大屏幕滾動播出,給我們曾經的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
倡議書:
日期:
慶祝第40個教師節倡議書 篇9
尊敬的家長:
您好!
轉眼即將來臨!在這樣一個特殊的節日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業是光榮的,我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師,節日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
規范教育教學秩序,認真抓好學生課堂教學,廉潔從教,嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。
為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作,結合我校實際,特制定《陜西師范大學大興新區小學教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金》以及《教師規范收費承諾書》,并且每位老師都簽署。
在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
一、廉潔從教,過節堅決不收禮;
二、潛心教育,關愛學生,盡教師之責;
三、嚴謹篤學,勤學創優,展教師之能;
四、以德立教,自尊自律,樹教師之風。
大興,一個快樂的家園,友愛的樂園,培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師:相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護,讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚帆遠航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年!
中共文化產業陜西師范大學大興新區小學支部委員會
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇10
廣大教師們:
在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下,在二期課改推進的'今天,我們迎來了新世紀的第40個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。迎接新的挑戰,實施科教興國戰略,全面建設小康社會,歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此,我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議:以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學高為師,德高為范”。作為新時代的人民教師,要模范地履行教師的職業道德規范,要有熱愛教育,獻身教育的職業理想;要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感;要有關心集體,團結協作的道德準則;要有嚴于律己,為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大,品德高尚,廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要做一個愛崗敬業,任勞任怨,知難而進,樂觀向上的榜樣;要做堅韌不拔,自強不息,腳踏實地,埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人,做到“四主動”即:主動學習,爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養,爭做公民道德的模范;主動規范行為,爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生、服務社會,爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。
新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是科學,需要我們去探究;教育是藝術,需要我們去創新;教育是系統工程,需要我們齊心協力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發憤圖強,施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章,以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節倡議書 篇11
尊敬的家長、親愛的同學們:
金秋九月,丹桂飄香。隨著新學期的開啟,我們迎來了第xx個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,每當教師節來臨之際,家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。在此,松隱小學的全體老師向每位家長和同學們鄭重發出倡議:讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節!
1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美,禮品雖厚重,卻缺失了一份真誠與尊重。我們都認為,以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。
2.希望同學們將對老師的祝福與尊重,落實到自己的日常學習與生活之中去。你們的一句問候,一個微笑,一次進步,都是對老師的尊敬,是老師心中最贊的禮物!希望同學們能做最好的自己,認真學習,以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。
家長們、同學們,我們期待你們能一如既往地支持松隱小學的工作,讓我們攜起手來,一起度過一個廉潔、文明的教師節!
金山區松隱小學
20xx年9月7日
慶祝第40個教師節倡議書 篇12
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——第xx個教師節!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,一份祝福,一次進步就是對老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校團隊部向全校同學發出如下倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
三、在課堂上認真聽講,尊重老師的`勞動
四、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信、或親手制作卡片。
五、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福
六、以全班同學的名義,為老師捧上一杯香茶
七、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
八、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表
九、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事......
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福天下所有的老師們:節日快樂!
20xx年9月1日
慶祝第40個教師節倡議書 篇13
親愛的家長朋友們:
您好!
在這秋風送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節里,踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里,我們想對您說:
平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
教書育人,我們責無旁貸!
雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!
一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!
謝謝您的配合!
20xx年x月x日
慶祝第40個教師節倡議書 篇14
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第40個教師節。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際,北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”.
教師節到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發揮同學們的創意,以低碳、環保、節儉的形式,以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好,送上一聲節日的祝福;
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
常州市北郊小學學生部
20__年9月8日
慶祝第40個教師節倡議書 篇15
親愛的同學們:
大家好!金秋九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節,我們迎來了一年一度的教師節。在這個感懷師恩的日子里,校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候:老師,您辛苦了!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師是明燈,是紅燭,是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟濟。我們都是贛師兒女,日后可能都將走上三尺講臺,將心比心,我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師,永遠是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃,客家文化一向崇尚尊師重教,正是這種民族培養了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發揚這一光榮傳統,值教師節之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,讓我們在感念師恩的九月:發一封電子郵件或短信,用真情撫平老師臉上的皺紋;打一個電話,用祝福擦去老師雙鬢的微霜;端一杯熱水,用理解滋潤老師干涸的嘴唇;獻一束鮮花,用感謝綻放老師如花的笑靨;在祝福墻上留下一片溫馨,愿吾師身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿:老師,節日快樂!
20xx年x月x日
慶祝第40個教師節倡議書 篇16
親愛的同學們:
金秋九月已經來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中,我們迎來了今年的'——第xx個教師節!
成長,是我們作為學生的主旋律,而老師,就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在,無論是在學習中,生活中,還是其他各個方面。可以說,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時候,都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。
“老師,您辛苦了!”借這個難得的機會,把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯過這一天,哪怕是課前一句簡單的話語,悄悄送到講臺上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學期來臨,至誠的同學們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個難忘的教師節。在此,我們向全院學生發出倡議:讓我們行動起來,為老師獻上自己最真摯的祝福!
20xx年x月x日
慶祝第40個教師節倡議書 篇17
親愛的家長朋友們:
新學期好!
秋風送爽,桃李芬芳,洋溢著新鮮氣息的9月撲面而來。9月,是每一位孩子嶄新的啟程;9月,是每一位老師全新的投入;9月,我們將迎來第40個教師節。
在教師節即將來臨之際,我們真誠地感謝您對現代實驗學校一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。在此,我們全體教職員工也向家長鄭重承諾:廉潔從教,關愛每一位學生。
與此同時,我們向全體家長發出如下倡議:
教師節謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!
節日期間,學校傳達室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進校。
為營造尊師重教的良好風尚,建議引導孩子向老師表達最樸素的心意:可以深深鞠躬,說一句“老師,您辛苦了,節日快樂!”,送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業,送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……
親愛的家長朋友們,竹因節而雅,人因品而優。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔從教”的清風,吹遍現代實驗學校的每一個角落,讓我們共同為孩子創造一個美好的未來!
祝全體家長
身體健康,家庭和美!
20xx年9月8日
慶祝第40個教師節倡議書 篇18
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第40個教師節。值此佳節來臨之際,大港中心幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福!
在教師節即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持,真誠地感謝您對大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。
在此,我們幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節日拒收任何禮物,幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據。希望家長們理解與支持我們的廉潔從教規定,不要向我們的老師請客送禮,以健康文明、積極向上的方式,共同營過一個清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
親愛的家長們,竹因節而雅,人因品而優。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
倡議人:
時間:xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇19
有一種藝術,是靈魂的藝術;有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術,將辛勞灑在了三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,有時間作證,怎能不讓我們為之動容?
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
您所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果,來作為我們的教師節賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發! 用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
在教師節來臨之際,我們鄭重地向同學們發出倡議:
● 上課不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語,全班同學對老師說一句最真心的感謝。
● 為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛不應只限于教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
教誨如春風,師恩似海深!同學們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻,桃李滿天下是老師們最高榮譽!在此,讓我們一起祝福老師們:身體健康、工作順利、合家歡樂!
倡議人
年月日
慶祝第40個教師節倡議書 篇20
親愛的家長朋友:
金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節里,我們即將迎來一個神圣的節日——教師節。值此,童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦,但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹此倡議:
愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節來臨的時候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福,我們倡議孩子們自己動手制作、繪制禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”,向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達會破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準則。
當然,我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節送“禮”清單》。
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇21
尊敬的家長:
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德,為人師表的最好動力。
在”即將來臨之際,我們向全體學生、家長鄭重承諾:
堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中,我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業道德規范》,把師德規范的各項要求內化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合,是對全體教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!
20xx年x月x日
慶祝第40個教師節倡議書 篇22
親愛的家長朋友們:
竹因節而雅,人因品而優。我們真誠的希望您自覺響應、積極配合。讓“廉潔”的清風吹遍格瑞思幼兒園這方凈土,讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!
過節要不要給老師送禮物,讓老師能夠多關注我的孩子呢?
作為教師,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心教導幫助好每一個孩子是我們義不容辭的責任!
老師最想得到的禮物是什么呢?
1、不在上班時間打擾。老師上班時間既是身心放松的又是高度緊張的。也許只是一個電話,可是老師都不一定有工夫接聽,她們要一邊盯著孩子們入廁,一邊看著活動室的幼兒游戲,有時候連喝水都顧不上。
2、配合參與園里活動。孩子逐漸適應幼兒園生活后,是不是以為就可以松一口氣了呢?
其實不然,孩子入園之后依舊有很多事情,需要家長去完成。幼兒園的教育離不開家園互動,有效地家園共育能夠幫助家長們,更好的了解孩子在幼兒園的真實表現。
3、互相信任和理解。現在的新聞媒體上常常報道幼兒園老師的負面新聞,讓很多家長在入園之前就與老師產生了對立情緒。
但是親愛的爸爸媽媽們,在你們真正地認識和了解幼兒園老師這份職業后,你們一定能感受到幼兒園老師都是特別愛孩子的,每一次蹲下身來的貼心問候,每一處環境的精心布置,每一個教學活動的用心設計都是為了去靠近孩子,并支持孩子的發展。
我們莊嚴宣誓
1、杜絕一切禮品饋贈與宴請行為。
2、真摯公平地對待幼兒園里任何一個寶貝。
3、不忘教育初心,傾己之力為孩子的成長注入明亮與美好。
請家長朋友們做到
1、不要給老師送任何禮金或禮物、禮品。
2、不要宴請任何一位在職教師。
3、為孩子樹立榜樣,弘揚”尊師重教好風尚。
用愛呵護幼兒,以樂孕育成長是我們的責任!孩子的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰,家長的尊重、理解與支持更是老師們強大的工作動力。在這個節日里,我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡,讓我們以心靈的溝通來增進彼此的情感吧!
慶祝第40個教師節倡議書 篇23
親愛的家長朋友們:
你們好!
新的學期,我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里,丹桂飄香,碩果累累,我們即將迎來第34屆教師節。
在這特別的日子來臨之際,我們想對您說:為了讓教師節過的更加真實和純粹,我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:
1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
在此,衷心感謝您的配合!
松江區九亭第六幼兒園
20xx-9-3
慶祝第40個教師節倡議書 篇24
親愛的家長朋友們:
金色九月,充滿期望,也洋溢著感恩,我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候,空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確,過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶祝活動也是提倡全社會尊師重教,同時激勵教師更好地修身養德為人師表的教育契機。
在教師節將近之時,為了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”,為了踐行為明教育“回歸教育本真,對孩子一生負責”的理念,為了進一步提升我校教師師德和師風水平,為明雙語實驗小學和為明國際學校聯合倡議:弘揚正氣,杜絕不正之風,請不要給教師送禮!
我們認為,如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同,這就是您送給教師最寶貴的禮物!為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭,我們是一家人,真誠的期望家長、教師、學校真誠應對,用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議:一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上,用心完成教師布置的作業,這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支持下,打造一支有夢想信念,有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍;真誠地期望您和我們一齊努力,共守教育的一方純潔凈土,讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們,為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長,讓我們齊心協力,攜手共育!
倡議:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇25
同學們:
又是9月,第XX個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少隊部向同學們發出如下倡議:
1、見到老師時主動親切問好,教師節當天,上課時的問候語統一改為“老師,節日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開展一次為老師服務的義務勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩,發憤求知”為主題的班團會活動。
同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節日快樂!
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節倡議書 篇26
親愛的教師、家長、同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在這個收獲的金秋時節,我們迎來了第40個教師節。
教師是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設,規范廉潔從教行為,我們鄭重發出以下倡議:
1、不向老師贈送任何禮品、禮金,用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;
2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平,關注全體學生;
3、發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如:一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……
老師們,希望你們謹記“敬業愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。
家長們,希望你們為孩子做出表率,營造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們,希望你們當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落,過一個廉潔、文明、溫馨的教師節!
慶祝第40個教師節倡議書 篇27
同學們:
20xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇28
尊敬的家長、親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節,很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環保,真的有點浪費。
因此,海門市通源小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市通源小學
20xx年9月6日
慶祝第40個教師節倡議書 篇29
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——第xx個教師節!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
慶祝第40個教師節倡議書 篇30
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節來臨之際,少先大隊部向全校同學發出倡議:
給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
在教師節里,見到老師時送上一聲親切的問候。
在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操勞。
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!,愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們瀘天化小學的全體老師身體健康,青春永駐。
**小學大隊部
XX年9月7日
慶祝第40個教師節倡議書 篇31
尊敬的家長:
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德,為人師表的最好動力。
在第40個“教師節”即將來臨之際,我們向全體學生、家長鄭重承諾:
堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今后的每一天工作中,我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業道德規范》,把師德規范的各項要求內化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合,是對全體教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!
蕭山區西河路幼兒園
20xx年九月八日
慶祝第40個教師節倡議書 篇32
尊敬的各位領導、老師們:
今天,市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會,充分體現了各級領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優秀教師和優秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責任重大、使命艱巨,為了不負黨和人民的厚望,不斷開創我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發出如下倡議:
一、愛崗敬業,為人師表,不斷提高思想道德修養。
牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業理想和道德追求,恪守嚴于律已、為人師表的道德準則,爭做一個愛崗敬業、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。
二、勤學善教,與時俱進,不斷提高教育教學水平。
切實轉變教育觀念,抓住課程改革的契機,加強新課程標準學習,積極進行教育教學改革,努力探索教育教學規律,全面推進素質教育;樹立終身學習的觀念,加強學習,善于學習,不斷更新知識結構,以學促教,教學相長,不斷拓展自身能力,努力把學生培養成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。
三、勇于開拓、積極進取,不斷提高教育創新能力。
牢固確立教育創新意識、大力推進教育創新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發展的陳舊觀念,牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念,以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現代科技手段和信息技術改造傳統的教育方法,提高教育質量和效益;繼續深化課程改革,充分吸納自然科學和人文科學的最新成果,健全和完善學生的人格,促進學生的全面發展,使我們的學校充滿生機與活力。
老師們,新世紀教育的藍圖已經展開,需要我們去精心描繪;教育是崇高的事業,需要我們去敬業奉獻;教育是科學,需要我們去探索實踐;教育是藝術,需要我們去開拓創新;教育更是一項系統工程,需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下,我們全體教師發奮圖強,同心同德、充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。
倡議人:
慶祝第40個教師節倡議書 篇33
親愛的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來了年的教師節。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛,當孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種氣節,要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!
一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物,把我們感動得無以復加!
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇34
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,即將迎來我們每個人都感恩的日子——。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們活力飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷……
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們為教師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來之際,學校團委特向學校全體同學提出如下倡議:
1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到教師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天,上課時的問候語統一改為“教師,節日歡樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以禮貌規范的學習狀態尊重教師的辛勤勞動;并養成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對教師說一句最真心的多謝。
6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為教師服務的義務勞動,為打掃教師辦公室,主動幫教師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感激師恩,發憤求知”為主題的班團會活動。
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛教師,關心教師,尊重教師,用實際行動獻上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節日歡樂!
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節倡議書 篇35
親愛的XX院的同學們:
尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在教師節到來之際,為營造尊師重教的良好氛圍,更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情,根據《教育部關于做好慶祝教師節有關工作的通知》要求,我們向全校師生發出如下倡議:
一、倡議全校教師,嚴于律己、潛心教書、靜心育人,結合“三嚴三實”要求,不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務、學術魅力,做受學生尊重、讓人民滿意的有扎實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師,共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。
二、倡議全校學生,不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義,以務實簡樸、溫馨健康的方式向老師表達感恩之情,做尊敬師長、有情有義的好學生。
春風化雨情似海,桃李滿園謝師-恩。尊師重教,不在于形式,只要發乎真心,自有真情涌動;感念師-恩,無關于禮物,只要充滿真意,亦顯情深意濃。老師們,同學們,家長們,讓我們共同努力營造健康和諧的師生關系,弘揚社會正氣,以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。
倡議人:
20xx年xx月xx日