文明接送學生倡議書（精選3篇）

文明接送學生倡議書 篇1

　　文明接送孩子上放學倡議書

　　各位家長：

　　每天上、放學時段，學校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側的慢車道往往變成臨時“停車場”，還有少數家長擋在門前路上，或者把車直接停放在學校專門申請給學生過馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進出學校的其他孩子帶來了不便。

　　為了還孩子們一個平安、有序的上放學空間，為了提升學校的文明形象，我們全體教職工努力做到：保安全副武裝，準時開閉校門;值勤教師佩帶袖章，按時到崗到位;各班錯峰放學，班主任、配班老師及時送孩子到指定位置。我們也會引導孩子上學時站好隊再進入，放學時到指定位置再散隊，還會教育孩子過馬路要走斑馬線等等。

　　同時，我們也向家長們發出以下倡議：

　　1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力，家近的家長接送孩子時盡量不開車、不騎車，開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側各20米)。

　　2.放學時在指定地點等候，老師會在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說粗話，講究衛生，不在門口過道停留。

　　3.鼓勵孩子步行上下學。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動車、自行車上下學。

　　4.教育學生不早來，請于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學校。

　　5.勸告小區內的親戚朋友不把車停在學校門旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學的道路暢通無阻。

　　6.歡迎熱心家長在上放學時間維持校門口秩序或護送學生過馬路，學校會為您佩戴袖章，感謝您對教育工作的支持!

　　尊敬的各位家長，學校是一個大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責任，相信您一定能配合學校做好校門口的安全工作!

文明接送學生倡議書 篇2

　　親愛的家長們：

　　你們好!

　　我們最親愛的母校——石浦小學，是一座百年名校，學校有著深厚的文化底蘊，濃厚的人文情懷，我們都深愛著石小。

　　但我們的母校因為地理環境的因素，交通極其不便。近年來隨著機動車輛的增多，更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學的高峰期，學校門口就會被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天，學校附近的道路就會徹底癱瘓。

　　學校領導和老師們為了讓我們上下學更加便利，可以說是動足了腦筋：低中高年段錯時放學、擴建家長停車位、黨員和值周老師協助管理交通等。學校教育議事會成立后，更是為了緩解學校交通奔前忙后：修建新公路、成立家長護苗隊。通過努力，學校交通擁堵的情況確實得到了極大的改善。

　　但是，仍有個別家長的接送車輛不愿意自覺遵守文明行車的規定，有的在單行道上逆向行駛，有的隨意加塞、搶道，有的在馬路中央任意停放、調頭，還有的電瓶車強行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴重的堵塞，同時也給我們上下學帶來了嚴重的安全隱患!

　　為此，石浦小學全體同學向所有的爸爸媽媽們發出如下倡議：

　　1、盡量讓中高段的同學自己乘坐公交車上下學，同小區的同學可以選擇拼車出行。

　　2、上學時，服從西門外路上的“家長護苗隊”叔叔阿姨的指揮，有序行車，即停即走，或將車輛停在學校指定的區域內。不要加塞或超車，更不能并排停車上下，以免造成擁堵。“家長護苗隊”的叔叔阿姨和老師會安全護送我們過馬路的，你們無需擔心。

　　3、放學時，請按各年級規定的放學時間來校接我們，不要提早或延遲，并聽從指揮，將車輛停靠在指定區域內。

　　親愛的爸爸媽媽們，告訴你們一個小秘密：學校會對無序停放和違規行駛的車輛進行登記并反饋。要是家里的車違反規定，會直接影響到孩子的“小石頭爭星”情況哦。

　　文明行車保安全，道路通暢靠你我。親愛的爸爸媽媽們，讓我們小手拉大手，一起努力，共同營造“安全、文明、有序”的上下學交通環境，讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風景線!

　　象山縣石浦小學全體少先隊員

　　2019.3

文明接送學生倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學階段是學生閱讀積累的黃金季節，優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。

　　我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

　　我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

　　我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話，它能夠陶冶我們的情操，健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強;保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

　　古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學提出倡議：

　　1、備好一本書。同學們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對人有益的好書。(推薦書目附后)

　　2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。

　　3、編好一本書。即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學前裝訂成冊。返校后上交，級部將組織檢查評比并發獎。

　　另外，同學們要利用寒假參加一項綜合實踐活動，根據自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調查研究、探索實驗、撰寫報告。走出校園小課堂，走進社會大課堂，探究自然、探究社會、探究人生，提高實踐能力，增強社會責任感。

　　同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;

　　讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長! 附：推薦書目 高中語文必修課本“名著導讀”：必修一，《論語》、《大衛·科波菲爾》;必修二，《家》、《巴黎圣母院》;必修三，《紅樓夢》、《高老頭》;必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》;必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》《高中生語文新課標必讀》是教育部“普通高中語文課程標準”指定書目，為高中階段必讀圖書。 語文新課標必讀 —— 中外二十大名著： 目錄： 《論語通譯》《孟子選譯》 《莊子選譯》 《高中生必讀優秀古詩文》 《魯迅雜文精選》 《朱自清散文精選》 《家》 《子夜》 《邊城》 《雷雨》 《茶館》 《女神》《談美書簡》 《哈姆雷特》 《歐也妮·葛朗臺》 《老人與海》 《歌德談話錄》 《契訶夫短篇小說精選》 《莫泊桑短篇小說精選》 《歐·亨利短篇小說精選》下面是有關學者和專家經過多方論證和篩選，向您推薦的初中生必讀書目，在假期和課余時間至少通讀一遍，你將受益終生。如果下面這些書你沒讀的話，你可以補上這一課。《西游記》《東周列國故事新編》《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希臘神話和傳說》《克雷洛夫寓言》《魯濱遜漂流記》《苦兒流浪記》《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》《騎鵝旅行記》《丁丁歷險記》《上下五千年》《世界五千年》《動腦筋爺爺》《新編十萬個為什么》《彩圖世界五千年》《大頭兒子和小頭爸爸》《寄小讀者》《格列佛游記》一些世界文學名著是初中生必讀的，一旦錯過了閱讀年齡，很難補救。看看是否讀過?《朝花夕拾》《繁星》《春水》《駱駝祥子》《名人傳》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《木偶奇遇記》《小思想家在行動》《小鹿班比》《魔法師的帽子》《白比姆黑耳朵》《比比揚奇遇記》《長襪子皮皮》《杜里特在猴子國》《海蒂》《湯姆.索亞歷險記》《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》《環球八十天》《霧都孤兒》《湯姆叔叔的小屋》《成語故事》 《寓言故事》《民間故事》 《發明發現故事》 《益智故事三百篇》 《科學萬花筒》 《動手動腦學科學》《理解宇宙》 《人腦之謎》《奇妙的人體》《圖解當代科技》 《未來的故事》 《生活中的化學》 《趣味物理學》《數學趣話》 《物理世界》 《化學樂園》《植物之謎》 《有趣的昆蟲世界》 《宇宙探秘》《天下之奇》 《空間的藝術——中外建筑精品欣賞》 《西方攝影流派與大師作品》 《唐詩三百首》 《唐宋詞賞析》 《楊家將傳奇》 《數理化通俗演義》《有理數無理數之戰》 《小靈通漫游未來》《火星紀事》 《貝多芬傳》 《丘吉爾》 《戴高樂》 《居里夫人》 [法]大仲馬《基督山伯爵》 海明威《永別了!武器》《威尼斯商人》 《稻草人》 《布克的奇遇》《中國神話故事》 《假話國歷險記》 《一棵倒長的樹》 《洋蔥頭歷險記》 《鬧鬼的航天服》 《爪王》