號召倡議書(通用31篇)
號召倡議書 篇1
親愛的同學們:
文明之魅美,在于自千年以來歷史的詠嘆,沒有憂傷的降調,也不需要華美的禮贊。文明,是初陽燦爛的一瞬輝煌了五千個春秋的華夏大地;文明,是月華微涼的一瞥散漫著億萬個華人的炎黃心靈。文明,也是我們近在咫尺的一個微小舉動卻含社會進步之重義。
穿衣以遮體避寒,乃人之生活本源。而衣著裝束的差異,則因不同民族、不同時代、不同社會的生產狀況及生活方式而存在。衣著裝束的日常性與特殊性需要,帶動衣著習俗的快速變化,同時連帶其他社會文化因素產生互動關系,成為社會文化變動的一種重要因素。思及中國大學的環境氛圍,大學生文明禮儀著裝是體現大學生文明程度的重要標志,是一種美育,更是一種對自己、他人和社會的尊重的體現。未來十年,正是學院內涵式發展的新階段。為加強校園文化建設,展現我院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,彰顯我院良好的育人環境,我們向廣大同學發出以下倡議:
一、出入教室、圖書館、老師辦公室等學習、工作區域時,男生著裝干凈整潔,以西服套裝、休閑裝、運動裝等為主,著長袖或短袖襯衫、體恤衫、夾克衫、長褲、牛仔褲等彰顯大學生意氣風發的服裝;女生著裝簡單自然,得體大方,可穿夾克衫、毛衣、長褲、長裙、牛仔裙、體恤衫、襯衣和連衣裙等展現大學生青春活力的服裝。
二、參加開學典禮、散學典禮等學院大型活動,出席學術論壇、學習講座和學校會議時,衣著大方得體以示對講師和領導的尊重。大型講座和重要會議可選擇身著正裝,如男生可著西服套裝,女生可著西服套裝、裙套裝、禮服等優雅大方的服飾出席,展現我院學生知性干練的形象。
三、在足球場、籃球場、網球場等運動場所以及學院各室內活動場所進行體育鍛煉時,著輕便寬松的運動服裝以及運動鞋,穿戴運動保護裝備,不穿著牛仔褲、緊身褲等不宜運動的服裝,不帶裝飾飾物,避免因運動造成不必要的傷害。
四、在日常的校園生活中,可著一般通勤裝、工裝、休閑裝、運動裝等,多考慮以生活舒適感為主,展現當代大學生的青春活力。男生不赤膊、不穿背心、拖鞋、馬褲、超短褲等;女生著裝簡單得體,不穿低腰、低胸、吊帶、露臍及透明服裝。
五、在校學習期間,保持熱忱好學、潛心鉆研的學習狀態,男生利落干凈,整潔大方,不穿戴夸張的服飾,不蓄長發;女生樸素大方,典雅得體,配飾不宜夸張、不濃妝艷抹、不招搖怪異。
六、參加應聘、面試等正式活動時,男生應穿著西服套裝,女生應穿著西服套裝、裙裝等整潔大方的正裝參加面試,舉止文明,落落大方,體現作為我院大學生的優秀素養。
七、在平時的生活中,服裝應是平整潔凈,扣子齊全,內外衣都應勤洗勤換,襯衣領袖口要保持清潔狀態,下擺扎在褲內,內衣、內-褲不能露出。勤剪指甲勤洗頭,注重寢室衛生,保持干凈整潔的學生形象,營造良好的寢室生活氛圍。
歷史,代表了一個民族的深度;傳統,象征著一個民族的寬度;而文明,決定了一個民族的高度!作為一名“天府青年”,崇文尚武,敏思踐行,希望同學們能樹立集體榮譽感,嚴格要求自身,用文明著裝的方式體現出當代大學生應具備的品德和素質。學院是我們的家,文明禮貌靠大家。建設校園的和-諧文明,需要同學們的共同努力配合。“天下大事,必行于細”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,共創和諧校園!
20xx年XX月XX日
號召倡議書 篇2
廣大同胞們:
改革開放發展史是一部廣大弘揚精神、推動富民強省的創新創業史,我們深刻地認識到,作為最大的優勢,崛起賦予嶄新的經濟活力,提升了XX人的影響力,更推動了中國經濟的發展。
在我省外向型經濟受挫,經濟增長乏力的背景下,挑戰前所未有,機遇也前所未有,我們需要廣大勇擔重任,回歸,共推我省繼續走在時代前列。為此,向廣大同胞提出倡議:
倡議你們創業創新,再創輝煌。樹立“社會利益最大化”的價值觀和“家富國富天下富”的財富觀,從“制造”的窄路轉型到“創造”的大道上,樹立“使用培養并重、管理關懷并用”的人才觀;
倡議你們富而思源、回報桑梓。投資家鄉建設和產業,回歸家鄉發展總部經濟,吸引人才與先進技術,共建市場營銷網絡。
倡議你們義行天下,勇擔責任。希望你們真正把履行社會責任、回報反哺社會作為一種使命與責任,先富帶動后富,解決就業,實現自身發展,利益群眾,帶動家鄉經濟的共贏局面。
最后,希望我們和衷共濟,譜寫發展的新篇章!
20xx年XX月XX日
號召倡議書 篇3
老師們:
你們好!當我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂時,就在我們的身邊卻有同事在無助中掙扎,在悲傷中承擔著生命不能承擔之重!!
張小葉老師就是典型的一例,她在江聲從教兩年以來,兢兢業業、熱愛學生、盡職盡責做好自己的本職工作。然而,天有不測風云、人有旦夕禍福,20xx年9月,張小葉的母親因身體不適赴xx市中心醫院檢查,被確診為尿毒癥。一年多以來,靠在懷化、長沙等多家醫院每星期做血液透析一次來維持生命,每次需要近400元,20xx年下半年,她的母親身體惡化,醫生建議只有換腎才能挽救生命,20xx年12月,通過銀行貸款和親戚朋友的幫助,她的母親成功的在重慶一家醫院做了腎移植手術,共花費了近26萬元,后期治療費每月還需要4000——6000元。而家中父親已48歲,沒有穩定的工作,還有70多歲的爺爺需要照顧,弟弟23歲在外打工,她自己才畢業兩年,巨額的醫療費將這個原本就不富裕的家庭推向了深淵,家中已傾其所有、負債累累,張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對張小葉老師的不幸,我們怎能忍心不聞不問,袖手旁觀呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此,我們倡議,廣大教職員工伸出援助之手,向“江聲愛心基金”奉獻自己的一分愛心。用我們的愛、我們的心,點亮一盞盞希望的燈,幫助像張小葉老師一樣的亟待幫助的同事撐起一片蔚藍的天!!對于您的關愛,我們在此致以崇高的敬意!!!
20xx年XX月XX日
號召倡議書 篇4
各位主管及全廠員工:
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們努力工作,暢想人生的時候﹔當我們開心生活,盡情歡笑的時候;您可知道,就在我們身邊,一個困難的家庭正經受著命運的嚴峻考驗。
20xx年xx月xx日,公司制一課一組B班員工,下班時間在三和超市路口處買東西時,被一輛無牌無證的摩托車撞成腦內骨折及耳神經粉碎,且肇事者當場逃逸,現交警部門還未抓到肇事者。
自她入院已來,所有的費用都由公司在支付。現在,其父母想要帶她回家治療,她l來自一個貧困的農民家庭,經濟上十分困難.但是,她還需急需做腦內神經復原手術,還要支付一次的大額用,這個經濟非常拮據的家庭將會走得非常艱難。
在此,公司領導及管理部倡議:讓全體員工主動行動起來,各主管發揮好模范帶頭作用,讓我們伸出友愛之手,獻出一份愛心,讓張和他的`家人在最困難的時候,感受到人間的真情。
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個生命健康快樂的生活;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是張的的幸運。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,祝愿能早日康復!
號召倡議書 篇5
廣大市民朋友們:
節能是平凡,節能是偉大,節能是愛國,節能是社會的理智行為,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
二、自覺節約水資源,洗衣服、洗碗盡量少用水,發現浪費能主動制止或報修,消滅長流水;
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環境,又培養了學生節儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節約能源、保護環境。
號召倡議書 篇6
親愛的同學們:
老師想讓大家一起來背誦一首大家耳熟能詳的古詩《鋤禾》,老師給大家開一個頭。這首詩有沒有令那些浪費糧食的同學感到汗顏呢?你有沒有將只吃了幾口的飯菜隨手倒掉的現象呢?我們發現,每天中午打飯不到一會,裝剩飯的`桶里就裝滿了剩菜剩飯,難道同學們不覺得可惜嗎?
或許我們會認為浪費這一點點不算什么,然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發展中國家糧食無保障,饑荒已經成為地球人的第一號殺手,每年平均要奪去1000萬人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每四秒鐘大約有1人死亡。
我國人口已經超過億,人均耕地面積是世界平均值的四分之一,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然近幾年都是豐收,但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態。
聽了這些,你是不是該反思一下自己的行為?不浪費糧食,打多少吃多少,這是一件很困難的事嗎?
讓我們再來說一說水和電吧!水,是生命的源泉,電,是發展的杠桿。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了電,世界才有了生機的盎然。長期以來,人們普遍認為水和電是“取之不盡,用之不竭”的,在我們的校園里,浪費之現象隨處可見:洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響,教室里空無一人還燈火照亮如常。要知道全社會都在倡導低碳,全社會都在努力抗旱!同學們,有水當思無水之苦,有電當思無電之痛啊!我們青少年不應坐視不管甚至大加浪費,而應從自身做起投入到節約資源,保護環境的行列中。
針對以上問題,少先隊大隊部向大家鄭重倡議:
1、珍惜糧食,適量打飯菜,避免剩餐,減少浪費。
2、飲食要均衡,不挑食,不偏食。
3、節約每一滴水。不將飲用水作為他用,水龍頭盡量開小,做到隨手關水,尤其減少飲用水浪費。
4、節約每一度電。盡量采用自然光,避免長明燈,做到隨手關燈,人走關電。
5、節約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用,提高利用效率,做好紙張再利用。
6、節約學習用品。盡量重復使用。過時書本可以捐獻給低年級和需要幫助的同學以循環使用,減少浪費。
7、從日常生活做起,不使用一次性筷子等用品,衣物集中清洗,避免過量用水用電。
8、看到浪費現象勇敢地來制止,盡量減少浪費。
9、做好節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
同學們,資源不是金錢,而是無價的生命之基。就讓我們從現在開始,從點滴做起,節約資源,低碳生活,讓勤儉美德蔚然成風。
讓我們共同呼號:創節約校園,展和諧新貌!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇7
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
擁有健康和幸福家庭是我們每個人的夢想。當我們開心生活,盡情歡笑的時候;當我們努力工作,暢想人生的時候,您可明白,還有
一名年僅x歲的孩子正經受著家庭經濟困難的嚴峻考驗。xx同學的父親經檢查被確診為腎病綜合癥,臥床在家,由于家境貧寒無法承擔昂貴的醫療費用而放棄了繼續治療的機會。高昂的醫藥費和學雜費,僅靠政府低保補貼,根本就是杯水車薪。
親愛的同事朋友們,生命是脆弱的,但人心是堅強的;生活是殘酷的,但我們是有情的;孩子是無辜的,但我們是仁愛的。您無私的愛,也許不能拯救生命,但卻能夠讓一個渴望生命的父親變得堅強;您溫暖的手,也許無法改變一切,但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片期望的天空!我們堅信,愛心會升起一道神圣的光環,給他溫暖,給他勇氣,助他重新健康地生活和學習!
在此,我們真誠地倡議:
為了拯救xx同學父親的生命,為了讓安心上學,請伸出我們的友愛之手獻上一份愛心吧!一樣的生命一樣的夢,每一個夢都呼喚著真情,都憧憬著幸福美滿。區區舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,必須能令那身陷困境的一家人,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福。讓我們大家一同努力,共伸援助之手幫忙xx同學闖過難關,愿我們的點滴付出匯成愛心的`暖流,化成默默的祝福,讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光,讓期望光芒照亮xx同學的人生前程!
如果您有捐贈的意向,請按下列步驟表達您的愛心:
一、采取自愿原則,金額不限。
二、在外的同事能夠經過電話直接和辦公室聯系,在公司的直接到辦公室捐款即可。
三、我們會及時將您的捐款送到趙文煥同學手中。
四、我們將公布捐款花名冊,讓他和我們一齊銘記那些奉獻愛心的人們。
在此衷心感激您的支持和鼓勵!正在與病魔抗爭的父親及其家人多謝您的關心與捐助!
祝好人一生平安幸福!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇8
親愛的社會各界人士:
大家好!
我們共同生活在一片藍天下,我們共同沐浴著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的恩賜,然而現實生活卻帶給我們不同的境遇。當我們在家里享受天倫之樂:孩子平安成長,老人們健康快樂。而同一時刻,有一群特殊的孩子,他們沒有父母可以撒嬌,沒有父母可以依賴,甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦;也有那么一群老人,沒有子女可以依靠,沒有親人關愛他們。這些稚嫩純真的心,這些孤獨苦澀的心,都在渴望著大家的關心與幫助!
福利院是下屬綜合性社會福利事業單位。福利院主要收養“三無”老人、孤殘兒童、社會棄嬰等人員,旨在保障弱勢群體,維護社會穩定。福利院現今供養有社會棄嬰xx名,“三無”老人xx名。每年大約有新增兒童及老人xx名。這些人員中90%都患有重病或重度殘疾。僅靠單一有限的經費和醫療費無法滿足他們所需的專項治療及康復經費,特別是重病兒童和老人都需專人細心護理,僅靠福利院現有的護理員已經無法滿足需求,急需從社會招聘護理人員。此外,福利院現有的建筑物及設施均已老化陳舊,急需更新改造,但這些費用都是福利院難以承受的,為了讓他們有更好的生活及醫療條件,我們真誠期待您的支持與幫助。
“送人玫瑰,手有余香”。福利院常年歡迎社會各界愛心人士來我院慰問捐贈,參與公益項目,支持我院發展,關愛小朋友們的成長及老年人的生活,讓他們享受到良好的照料、治療、康復、教育等。
我們將引導社會有目的地進行捐贈,并通過規范接收、健全制度、公開捐贈信息等方式,對社會捐贈從接收到管理到使用都會做出詳細規定,使各個環節都有章可循。還將通過網站公開捐贈信息,接受社會監督,打造一個實實在在的愛心平臺。
您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯成海,舉舉愛心,可以感動一生。請伸出您的雙手,獻出您的愛心,你們的善舉不僅僅是物質上的幫助,更珍貴的是讓他們感受到全社會的關愛。
愛心在行動,我們期待您的加入!
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇9
各位領導、同事:
為落實集團公司“奉獻清潔能源,踐行綠色發展”的管理理念,實現公司“清潔、高效、低碳、循環”的管理目標,確保公司全面可持續發展,現向公司全體同仁提出如下倡議:
1、節約用電
使用節能電器,適度使用空調。長時間離開辦公室,要隨手關燈、關電腦、關設備。
2、節約用水
做到隨手關水龍頭,杜絕長流水。
3、節約辦公用品
重復使用紙張,優先雙面打印,大力推行無紙化辦公。
4、節約資源
少用一次性物品,不亂丟棄廢物,推動垃圾分類回收。
5、發揚勤儉節約傳統美德
不大吃大喝,杜絕浪費,推行光盤行動。
6、綠色出行
盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開車,減少大氣污染。
7、建立綠色生活理念
從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。
8、堅持綠色低碳發展理念
只要是環境保護需要花的錢,一分不少;凡是不符合環境保護的.事,一件不做;如果是污染和破壞環境帶來的收益,一分不要。
各位同仁,節約是一種美德,一種品質,更是一種責任,一種義務。讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,與文明攜手、向陋習告別,爭做倡導文明新風、反對鋪張浪費的踐行者、傳播者和監督者!
號召倡議書 篇10
老師們、同學們:
你們好!
綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的'文明環境里。
當我們在干凈優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著養分成長。愛護校內環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校內里順手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨便攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校內環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。為此,我代表同學會向全校師生發出倡議:
一、全校師生一齊來愛護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。
二、節省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。
五、愛惜花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
號召倡議書 篇11
公司全體職工:
當我們還沉浸在新春佳節闔家歡樂的祥和氣氛中的時候,我們的工友卻遭受著不幸,20xx年年末,在質檢部上班的因突發腦溢血住院,巨額的醫療費用對這個原本困難的家庭就如雪上加霜,妻子一直沒有工作,女兒在上高中,他一病等于斷了家里的收入,目前他因為付不起醫藥費只能回家休養。
為了幫助渡過難關,現向公司的全體員工發出捐款倡議,捐款不分多少,善舉不分先后,點點愛心,匯聚成河。請各位家人伸出你們的友愛之手,獻出一份愛心,幫助家庭走出困境!成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。用我們的愛心,點亮一盞希望的燈,幫家庭渡過難關。
是質檢部的員工,坑口更應首當其沖,在倡議下率先組織員工進行愛心捐款,員工們聽聞遭遇后紛紛獻出自己的愛心。捐款自愿,數額不限,只愿我們的“一角一元十元”匯成真情的暖流,讓希望的光芒重新照亮xx人生!
倡議人:
時間:
號召倡議書 篇12
公司全體員工:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。
公司長期兼職銷售的骨干員家中由于長期以來的經濟負擔,更因現家中兒子重病增加了高額的醫療費用,使本來不富裕的家庭更加不堪重負。在本來可以家人團聚歡樂融融、團聚之際,讓他們愁眉不展,燃眉之急亟待解決。
現公司首先以公司名義帶頭為其捐款,同時倡議全體干部員工充分發揮先進性,爭當愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻上一片真情,俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
您的愛心和真情,好似春風為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,猶如星星之火點燃他們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。
困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間。
倡議人:
時間:
號召倡議書 篇13
尊敬的校領導:
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的'校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
1、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而加入到保護環境、節約資源的行列中。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
號召倡議書 篇14
友愛的同學們:
你們好!
隨著時代的進展,科技也越來更加達,在我們的生活中消失了許多便利我們生活的物品,但便利的同時也伴隨著許多危害,當這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發達的時候比,我們的環境已經惡化許多了,假如再不開頭留意對環境的愛護的話,我們還能夠損害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應當讓我們人類自己來彌補自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不任憑丟垃圾。
我們在春游的時候,也曾去過野外,當時老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學校,就是為了愛護環境。所以當我們自己出去玩的時候,也不要任憑的丟垃圾,你順手丟下的一個垃圾,靠大自然的力氣可能需要許多年才會分解,對大自然的影響也會持續許多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學們不要隨地丟垃圾,養成好習慣。
2、節省資源。
節省資源也是愛護環境的一個(方法)。在我們人類沒有限度的揮霍著地球上的資源時,它們已經在不知不覺中削減了許多,現在許多的資源對我們人類來說已經快要不夠用了,所以節省資源是迫在眉睫的事情。想要做到節省資源是很簡潔的,我們能夠節省的資源也有許多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了肯定的數量之后拿去賣還可以賺一點零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平常所產生的垃圾都分類丟棄,是能夠削減垃圾處理的時間的',同時也能夠讓可回收的垃圾進行再利用,削減資源的鋪張。所以我盼望同學們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,由于這對我們人類是一件特別有利的事情。當我們都開頭垃圾分類了之后,這也代表著我們開頭有環保意識了。
做好環境愛護是迫在眉睫的事情,若是再不意識的環保的重要性,我們人類最終就會走向滅亡。所以我盼望同學們都能夠行動起來,開頭有意識的去愛護我們的環境。我們能夠做的事情其實是許多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動起來吧,讓我們生存的環境變得更美妙,這對我們自己也是一件有利的事。盼望同學們都能夠開頭愛護環境。
號召倡議書 篇15
尊敬的老師、友愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校內變成花城一樣?誰不盼望在溫馨干凈的校內內讀書?現在學校給我們供應了一切,可是,大風間或吹起的是那白色的`垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在干凈優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著養分成長。
學校是我們的家,我們是學校的仆人,建設靠的是我們。在我們新__屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校內,從我做起”的校內文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議:
一、校師生一齊來愛護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。
二、節省用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛惜校內環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起,珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
號召倡議書 篇16
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環愛護綠!
愛惜地球、維護生態、愛護環境,提倡綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立干凈、禮貌、規范、漂亮的.綠色校內是我們的共同心愿,為了更好地以仆人翁姿勢,專心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們嚴肅地向廣闊師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。專心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校內”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保學問,專心參加校內校外環保宣揚和環保實踐。
三、從我做起,從今刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校內內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校內內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物伴侶和諧相處。
四、專心、仔細參與校內以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效掌握日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續進展專心努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力氣!
號召倡議書 篇17
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。校內是育人的搖籃,在校內這片環境優雅,禮貌高尚的凈土上,學校生就應做舉止得體,行為規范的天之驕子。依據校內活動支配,這天我們學校各班進行了“明禮修身,自主體驗,奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表校內大隊部向全體同學提出倡議:
讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做禮貌禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入校內門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間禮貌禮讓,熱忱大方。
1、講禮儀,禮貌待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話,人人使用禮貌禮貌用語。
2、以校為家,愛惜公共設施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走,靠右側,拐直角,在走廊內要持續寧靜,輕聲慢步。
4、講究個人衛生,衣著干凈,裝扮得體,不染發,不佩戴飾物,不做奇異發型。
5、關懷愛惜每一個同學,同學之間不起外號,對有困難的同學在生活、學習上賜予熱心的支持與幫忙。
6、勤勞儉樸,不鋪張鋪張,不吃零食,堅決不帶零食進入校內,節省用水用電。
7、舉止禮貌高雅,留意站、坐、行姿態規范。
8、留意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀律,上課用心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業。
一句暖和的話語,一聲親切的問候,一副溫柔的面孔,一個彬彬有禮的`舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以群眾為榮,群眾以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,專心行動起來,從我做起,從今刻做起,在這些實踐活動中,崇尚科學禮貌,弘揚社會和校內的新風尚,讓禮貌之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
號召倡議書 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“一方有難,八方支援,”是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。
這名學生叫,今年xx歲,今年春天發現有肌肉萎縮情況,先后到二院、xx醫院診療,期間病情惡化,經手術治療病情已基本控制,但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難,為交付巨額醫療費用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現已到山窮水盡的地步。
,在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子,深得老師和同學們的喜愛。
作為他的同學、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇跡!
親愛的老師、同學們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助度過這個難關吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇19
親愛的朋友們:
你們好!
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
因此我們倡議:
1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
2、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
3、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
7、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!
號召倡議書 篇20
各位老師、同學:
你們好!
當你坐在明亮的教室里安心的學習時,當你在周末同父母在飯后散步時,你有沒有想到,同樣在一座城市里,還有一些與我們同齡的少年,他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園,與我們一起學習,他們也渴望得到我們這個年紀應有的快樂啊!
在我們學校就有這樣一位同學,他也曾經是個陽光少年,在校園是個活躍分子,然而不幸卻降臨在他的身上,他被查出患了白血病!無論是對他的父母還是對每一個愛他的人來說,這是一個晴天霹靂!你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦?他的臉上不再是陽光的笑容,取而代之的是病痛折磨的憔悴……
如今,xx同學的健康狀況日益趨下,而他的方法只有骨髓移植,可是他的家庭已經無力承擔高達40萬元的醫療費。梁冰同學的父母原先是每日陪在他身邊,而如今卻為了醫療費不得不再次回到工作崗位上。為此,我們在此倡議同學們為梁冰同學奉獻我們的愛心!
讓我們用一雙雙熱情的手,一顆顆熾熱的心,一個個真誠的祝愿去幫助xx同學!愿他早日恢復健康,重返校園!
倡議人:
時間:
號召倡議書 篇21
尊敬的公司全體員工:
你們好!
資源是人類生存和發展的重要物質基礎,不僅制約著人類的發展,更主宰著人類的生存質量。樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活不僅是奉行中華民族勤儉節約的傳統美德,也是一種人生修養的、一種事半功倍的智慧。
為認真貫徹落實xx集團有限公司《節能減排》精神,結合公司實際,特提出倡議:
一、樹立生態文明 思想,形成節能減排良好氛圍
要從貫徹落實戰略高度,充分認識企業在節能中發揮表率作用的重要意義,全面推進節能工作。自覺養成節約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的良好習慣,在公司中形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。
二、自覺踐行節能減排要求,共同實現全年節能目標
(一)節約用電
嚴格執行空調運行規定,夏季環境溫度低于30℃、冬季環境溫度高于16℃時停止使用空調。空調溫度設定,夏季不低于26℃、冬季不高于20℃。工作日上午時開空調,下班前半小時關閉空調,人離開辦公室超過半小時要及時關閉空調,空調開啟后關閉門窗。
辦公時間應充分利用自然光照明,盡量減少使用照明設備。下班時離開辦公室要隨手關燈,切斷電腦、打印機、復印機等辦公設備的電源,杜絕長時間待機現象。辦公室內嚴禁私自使用大功率電器。
(二)節約用水
隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。嚴防用水跑、冒、滴、漏,注重一水多用;發現漏水問題,應及時通知維修。
(三)節約用紙
倡導電子辦公,利用公司QQ、電子信箱等傳、收發文件,發揮電子辦公優勢,盡可能降低紙張消耗;提倡打印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算打印文件,盡量減少打印頻次,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印;減少紙巾、紙杯等一次性用品的使用。
(四)節油降耗
做好“減少油耗、身體力行”的宣傳,多選擇使用公共交通工具,減少公務車、私家車的使用頻率;建立車輛用油的跟蹤登記,平時注重車輛的日常維護保養,降低油耗和減少廢氣排放。
中國自古就有“克勤利于邦,克儉利于家”的古訓。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節能減排的重任。從一點一滴做起,從現在做起,培養良好的節能低碳生活方式,為建設節能型企業,實現公司快速發展做出貢獻。
號召倡議書 篇22
小區的叔叔阿姨們:
小區是我們共同生活的家園,舒適的生活環境需要我們大家共同創造,我們要保護環境,美化環境,這樣小區才會更加美麗,我們才會擁有一個溫馨的家!我們生活在這里才會感到幸福、快樂。以前我們小區環境非幽雅,到處是綠樹成蔭,一年四季鮮花盛開。近一段時間由于住戶亂扔垃圾,這些垃圾未經分類處理直接扔進一個垃圾桶里,垃圾掉的滿地都是,特別到了夏天,整個小區散發著一股難聞的氣味。
據相關資料報道,垃圾如果不分類,將全部采用一般的填埋或焚燒進行處理,這樣不但污染環境還占用土地,浪費資源,如果我們將這些垃圾進行分類處理,有的還能重復利用,并且減少對環境的污染,所以我的具體建議是:
1、大家應首先通過報紙、網絡、宣傳單等資料了解學習如何進行垃圾分類,對家人進行垃圾分類的教育和引導,不斷強化家人垃圾分類的意識。
2、在各自家中就做好垃圾分類的工作,自覺分類投放生活垃圾。
3、以實際行動帶動身邊的親人和鄰居一起改掉亂丟垃圾的壞毛病,自覺養成垃圾分類的好習慣。
4、通過業主委員會要求小區物業增加垃圾桶。現在我們小區里每個單元只放一個垃圾桶,明顯不夠用。應該在每個單元門口放上四種垃圾桶,分別是廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,并在垃圾桶上文字注明,加強警示。
5、減少使用或不用一次性塑料袋等不利于環保的物品。
現在我們的地球正面臨生態災難,垃圾分類已是勢在必行,讓我們攜起手來,共同保護我們人類賴以生存的的地球,保護我們生活的美麗的'家園,大家不要亂扔垃圾,要進行垃圾分類。讓我們的小區環境更加幽雅,我們的明天將會更美好!
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇23
尊敬的市民伴侶:
我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上,是地球母親給了我們一個暖和的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的'生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌擴散開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在漸漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給很多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂移著很多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人可怕。這都是一些(捕魚)的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您懇切地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去查找身邊亂扔垃圾的人,并進行(教育)和提示。
3、市民們要在公路四周多多植樹,樹會汲取氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清爽。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛(口號)喊得響響的,可是這些不文明的舉動經常消失在我們眼簾,盼望以后廣闊群眾能夠愛惜珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕漂亮的容姿。
號召倡議書 篇24
各位老師、同學:
你們好!
當你坐在明亮的教室里安心的學習時,當你在周末同父母在飯后散步時,你有沒有想到,同樣在一座城市里,還有一些與我們同齡的少年,他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園,與我們一起學習,他們也渴望得到我們這個年紀應有的快樂啊!
在我們學校就有這樣一位同學,他也曾經是個陽光少年,在校園是個活躍分子,然而不幸卻降臨在他的身上,他被查出患了白血病!無論是對他的父母還是對每一個愛他的人來說,這是一個晴天霹靂!你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦?他的臉上不再是陽光的笑容,取而代之的是病痛折磨的憔悴……
如今,xx同學的健康狀況日益趨下,而他的方法只有骨髓移植,可是他的家庭已經無力承擔高達40萬元的醫療費。梁冰同學的父母原先是每日陪在他身邊,而如今卻為了醫療費不得不再次回到工作崗位上。為此,我們在此倡議同學們為梁冰同學奉獻我們的愛心!
讓我們用一雙雙熱情的手,一顆顆熾熱的心,一個個真誠的祝愿去幫助xx同學!愿他早日恢復健康,重返校園!
號召倡議書 篇25
親愛的同學們:
你們好!
隨著時代的發展,科技也越來越發達,在我們的生活中出現了很多方便我們生活的物品,但方便的同時也伴隨著很多危害,當這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發達的時候比,我們的環境已經惡化很多了,如果再不開始注意對環境的保護的話,我們還能夠傷害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應該讓我們人類自己來彌補自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不隨便丟垃圾。
我們在春游的時候,也曾去過野外,當時老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學校,就是為了保護環境。所以當我們自己出去玩的時候,也不要隨便的丟垃圾,你隨手丟下的一個垃圾,靠大自然的力量可能需要很多年才會分解,對大自然的影響也會持續很多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學們不要隨地丟垃圾,養成好習慣。
2、節約資源。
節約資源也是保護環境的一個方法。在我們人類沒有限度的揮霍著地球上的資源時,它們已經在不知不覺中減少了很多,現在很多的資源對我們人類來說已經快要不夠用了,所以節約資源是迫在眉睫的事情。想要做到節約資源是很簡單的,我們能夠節約的資源也有很多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了一定的數量之后拿去賣還可以賺一點零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平時所產生的垃圾都分類丟棄,是能夠減少垃圾處理的時間的,同時也能夠讓可回收的垃圾進行再利用,減少資源的浪費。所以我希望同學們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,因為這對我們人類是一件非常有利的事情。當我們都開始垃圾分類了之后,這也代表著我們開始有環保意識了。
做好環境保護是迫在眉睫的事情,若是再不意識的環保的重要性,我們人類最終就會走向滅亡。所以我希望同學們都能夠行動起來,開始有意識的'去保護我們的環境。我們能夠做的事情其實是很多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動起來吧,讓我們生存的環境變得更美好,這對我們自己也是一件有利的事。希望同學們都能夠開始保護環境。
號召倡議書 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4、凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪 惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,讓我們首先從現在開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生增添色彩。
號召倡議書 篇27
老師們、同學們:
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。
二、努力學習環保知識,用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
號召倡議書 篇28
親愛的各位老師、同學、家長:
您好!
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者
充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者
1.掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3.召開一次專題班、團(隊)會。
4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5.寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者
開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。
號召倡議書 篇29
各位市民朋友們:
大家好!
我們的家園就是地球,地球就是我們美好的家園。但大家想過沒有,我們只有一個家——地球,如果我們還依然破壞地球,我們就會無家可歸,所以大家要保護環境。
每年都會發生一些暴劣天氣,比如;暴雨,強臺風,干涸……使地球被污染。
人們每年要制作出好幾噸垃圾。這些垃圾中,有許多一次性用品,塑料。這些一次性用品和塑料埋在土里,在土中,它們過一百年也不會爛掉,而且對周圍還有很大的影響。當然,還有很多人破壞生態平衡,他們將食肉動物撲捉,獵殺,當動物界中沒有了食肉動物,就會只剩下食草動物,食草的動物越來越多,草就越來越少,沒有了草,食草動物就都死了。
還有汽車排放的尾氣,對人類傷害也是十分大的。還有許多工廠里排放出污染氣體,污水,這些污水流入小溪,小河,甚至流進大海……
保護環境,就是提高生活。保護環境,就是保護自己。我提醒大家:
1、少用或不用一次性用品。
2、少開車多走路。
3、不要破壞生態平衡。
4、不要亂扔垃圾。
5、不要浪費水、電。
我相信大家只要做到這幾點,一定能保護好環境的。地球只有一個,大家好好珍惜吧!讓我共同保護環境,共創和諧家園。
號召倡議書 篇30
親愛的各位員工們:
大家好!
病魔無情,人有情”,當在得知我局員工因患病住院,向重病同事捐款倡議書病情嚴重,需承擔高額醫療費的消息時,局領導牽頭,局工會迅速發出愛心捐助號召。倡議書一經發出,便得到局領導和員工的積極響應,廣大員工發揚“一方有難,八方支援”的精神,踴躍為奉獻著一份愛心,短短時間內收到捐款xx元。
是xx公司的員工,主要從事等項目咨詢、認證工作,x多年來他兢兢業業的工作,為我局開展咨詢、認證業務作出了較大貢獻,深受企業及同事的好評。正是這樣一位善良忠厚的好同志,卻在20xx年xx月底被確診為患轉移!病情嚴重的他,不僅承受著病變、強烈化療毒副作用所造成的身體和心靈煎熬,還要承受著高額醫療費所帶來的巨大壓力!
目前,一直在用頑強的意志和堅強的毅力與病魔頑強斗爭。涓涓細流,匯成愛的海洋,我局位職工的支持,對是一種莫大的鼓舞。
在此,深深祝褔:
愿能早日康復、共享幸福!
倡議人:
20xx年xx月xx日
號召倡議書 篇31
各位朋友:
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加禮貌;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規范,共建環境幽雅,和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。