寒假假期讀書活動倡議書（通用3篇）

寒假假期讀書活動倡議書 篇1

　　全州廣大師生和家長：

　　閱讀開闊視野、增長知識、增長才干、增加人生的高度、提升人生境界、沉淀人文氣質，擁有閱讀就是擁有一段不同的人生，有閱讀的人生燦如夏花。為進一步推進我州各級各類學校書香校園建設工作，推動全州教育發展與我州全民閱讀和全民終身學習工作，在寒假來臨之際，我們向全州廣大師生發出如下倡議：

　　1.鼓勵廣大師生和家長到實體書店、書屋和網絡書店購買圖書、閱讀圖書，購置書柜，建立家庭圖書角。鼓勵廣大師生和家長訂立寒假讀書計劃，廣泛的開展師生個人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動與活動。

　　2.廣泛地開展書籍借閱活動。廣大師生要積極到就近的圖書館借閱圖書，家長要積極主動帶孩子走進圖書館。在圖書館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養閱讀習慣。建議有條件的社區、村社和學校在寒假期間免費開放圖書館。

　　3.倡議教師和學生、家長和子女、教師和教師、教師和家長、學生和學生之間成立閱讀自組織，開展讀書交流活動。

　　4.學校、教師在學校、班級的QQ群、微信群，向廣大師生和家長發出讀書倡議，推送適合廣大師生及家長閱讀的各類經典書籍、書目，閱讀習慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網文，引導師生健康閱讀、閱讀經典。鼓勵師生在本校、本班的各類信息交流平臺上交流分享讀書的心得、讀書書目。

寒假假期讀書活動倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　閱讀，是學生時代的必需，也是人的終身必需。書籍是孩子們的知心朋友，是孩子快樂成長的精神樂園。書籍是人類進步的階梯，是大腦最好的營養品。我們倡導、支持，幫助、期待孩子閱讀，為孩子開拓閱讀的新天地！

　　猶太人世代傳言：書本是甜的，對孩子們而言，能夠從小就體味到讀書是一樁快樂的事情，從而終身享受書籍所帶來的無窮樂趣，這就是社會、學校與家長所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作為一個有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風古已有之，隨著新課程標準的頒布實施，引導孩子們加強課外閱讀，完成相應年段的閱讀量，讓孩子們在書海中徜徉，已成為廣大教育工作者的共識，為培養學生的閱讀習慣，給學生一個書香飄逸的童年，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　寒假閱讀要求

　　1、希望同學們在假期制定讀書計劃。每個學生結合自己實際情況，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。

　　2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。

　　3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

　　4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

　　6、為鼓勵同學們假期積極閱讀，同時檢驗同學們的閱讀效果，開學后，同學們要上交“讀后感”，優秀的“讀后感”可以獲得榮譽證書及精美的禮品。

　　7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理及發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

　　同學們，這個寒假，讓我們一起來讀書，一起品讀經典，一起養成閱讀的好習慣，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

寒假假期讀書活動倡議書 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;

　　廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。

　　國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

　　風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!踐行《弟子規》，與古人居;誦讀《三字經》，與老子謀。為此，少先隊發出倡議：

　　一、熱愛國學，親近經典。在小學階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括成語接龍、百家姓、弟子規、三字經、增廣賢文、千字文等美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，從而在少年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長大之后就可以領略“一覽眾山小”的精神境界。因此在本學期里背誦至少5篇喜愛的優秀經典詩詞，寫一篇讀后感。

　　二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部份,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。

　　三、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。

　　同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!

　　X年XX月XX日