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關(guān)于沉迷手機的倡議書

發(fā)布時間:2024-07-07

關(guān)于沉迷手機的倡議書(精選32篇)

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

  高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。 其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),手機——我們還能夠用的安心嗎!

  或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

  1、使用校園ic卡撥打公用電話。

  2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

  鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

  3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。

  同學(xué)們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

  倡議人:

  日期:

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ邥r,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺薄J謾C就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,“占用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。

  如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神游四海,心不在焉;使認真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機的不合理使用嚴重影響到課堂學(xué)習(xí)效率,干擾正常的課堂教學(xué)秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間,而是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。

  為進一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機,不玩手機、不上、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。

  課堂上同學(xué)們應(yīng)該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。

  養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

  學(xué)生員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,上課關(guān)閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合老師的教學(xué)活動。

  對迷戀手機的同學(xué),主要學(xué)生干部要及時和輔導(dǎo)員班主任溝通,班級心理委員應(yīng)進行干預(yù),及時提醒,積極勸導(dǎo),幫助提高。

  同學(xué)們,我們正值青春,風(fēng)華正茂之時,我們理應(yīng)充滿朝氣,我們更應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

  

  時間:20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

  

  時間:20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  隨著我國移動絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩的深度,而是熱衷于絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個友打發(fā)時間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復(fù)習(xí),智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機倡議書:

  一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

  二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴于律己的人。

  三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

  四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛文體、樂于活動的人。

  五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上、明辨是非的人。

  六、勤儉節(jié)約,淡漠手機。從今天起,做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。

  七、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

  讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭一族”,徹底向智能手機說“不”!

  

  時間:20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

  更嚴重的是,有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)聽講,影響了老師正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲,更是嚴重影響了正常學(xué)習(xí)和生活!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?

  鑒于以上情況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,合理使用手機;

  2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息,向他們匯報在校情況、報一聲平安、送上一句問候;

  3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

  4.認真聽課,上課期間保證手機關(guān)機或靜音狀態(tài),課間合理利用手機,不使用手機進行游戲等;

  5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

  6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化,不利用手機上有害青少年身心健康的站或觀看不利于青少年發(fā)展的影視作品;

  同學(xué)們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的`消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習(xí)慣傳遍美麗的校園!

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇6

  親愛的全國大學(xué)生朋友們:

  當今時代,信息化和經(jīng)濟全球化相互促進,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進校園”主題教育活動,倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。

  在此,我們向全國大學(xué)生朋友們發(fā)出倡議:

  一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻力量。

  二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

  三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環(huán)。

  讓我們肩負起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇8

  為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),防止沉迷絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。近年來,手機管理愈發(fā)成為家庭和學(xué)校必須面對的難題,對此,我校發(fā)出如下倡議:

  01、遠離手機防止依賴

  作為學(xué)生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機等電子產(chǎn)品進入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。作為家長,非必要不應(yīng)該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,以免讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機的壞習(xí)慣。

  02、關(guān)注視力科學(xué)使用

  引導(dǎo)其正確使用手機:不要長時間盯著手機看,尤其是不要在黑暗中盯著手機屏幕;眺望遠方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機需要保持正確的姿勢;要學(xué)會自我約束,每天使用手機的時間不要超過一個小時。

  引導(dǎo)孩子樹立正確使用手機的觀念:電子產(chǎn)品是工具,可以用來學(xué)習(xí)和辦公,也可以用來通訊聯(lián)絡(luò),但這不是游戲機,虛擬世界絕不等同于現(xiàn)實生活。

  03、親子陪伴尊重共情

  孩子依賴手機的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議家長放下手機,真誠地傾聽、平等地溝通,合理安排好自己的工作和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨、和諧的家庭氛圍。

  04、制定規(guī)則相互監(jiān)督

  孩子迷戀手機時,不指責(zé)、不抱怨、不放棄,耐心幫助孩子解決問題。可與孩子商量制定使用手機的規(guī)則,對使用時間、次數(shù)、管理等細節(jié)盡可能約定詳細,適當獎懲,相互監(jiān)督,堅持下來,養(yǎng)成習(xí)慣。

  05、以身示范家校共育

  父母少在孩子面前使用手機,減少非必要的手機使用,讓家庭相處時光更多、更親密。如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。

  

  20xx年x月x日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好,我今天與同學(xué)們交流的內(nèi)容是學(xué)生如何合理使用手機。隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。

  移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。在課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“QQ聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的'殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自己做起,合理使用手機,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請上課時間不準攜帶手機;

  2、請在教學(xué)區(qū)域和公共場所將手機調(diào)至震動或靜音,并避免使用手機;

  3、請在晚上就寢10點以后不要使用手機;

  4、其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

  親愛的同學(xué)們,文明是學(xué)生必備的`素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇10

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。高新區(qū)第三小學(xué)認真貫徹落實政策要求,切實做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:

  一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

  小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

  三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法

  1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);

  2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;

  3、履行好監(jiān)護責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;

  4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL,并及時加以發(fā)揮,使他們在現(xiàn)實中獲得成功,體驗現(xiàn)實中的成就感;

  5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式;

  6、積極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

  孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的.良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇11

  親愛的離退休干部、家長朋友、同學(xué)們:

  近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)既是一項系統(tǒng)技術(shù)工程,也是社會整體工程,有賴于社會多方參與,仍需廣大離退休干部與家長、同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)濟寧市離退休干部服務(wù)中心發(fā)出如下倡議:

  廣大離退休干部、家長,需要您:

  1.以身作則,樹立榜樣

  孩子的成長需要您。在孩子面前盡量減少對手機的依賴,自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。同時正確引導(dǎo)孩子合理使用手機,樹立文明上網(wǎng)意識,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

  2.陪伴鼓勵,溝通交流

  孩子的成長需要您。也許您事務(wù)繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您抽出時間多陪伴孩子,多與孩子溝通交流。當孩子遇到挫折和失敗時,最需要的是您的鼓勵和支持。

  同學(xué)們,這么做:

  1.爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者

  同學(xué)們,要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害。從現(xiàn)在做起,從自身做起,文明上網(wǎng),善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

  2.爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士

  同學(xué)們,要合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識。我們要爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

  最后,將國家教育部的“防沉迷”三字文,送給各位家長和同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇12

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,近日出現(xiàn)不少學(xué)生購買游戲卡片進校園,許多同學(xué)沉溺于游戲世界,脫離現(xiàn)實,荒廢學(xué)業(yè),消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學(xué)秩序且危害學(xué)生的身體健康甚至影響了家庭和諧。

  為了防止此類現(xiàn)象在校園內(nèi)發(fā)生,在此向全體學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

  一、禁止帶游戲卡片進校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收。

  二、作為學(xué)生,以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

  三、同學(xué)們應(yīng)嚴格要求自己,從點滴做起。理智對待手機,合理安排時間,多參與有益于身心健康的活動,勞逸結(jié)合。

  四、制定每日學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,居家學(xué)習(xí)之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長或同學(xué)聽,將更多的時間用于學(xué)習(xí)和健康的活動中來。

  五、家長應(yīng)以身作則、做出表率,重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  六、家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

  七、家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。

  同學(xué)們,適當?shù)膴蕵房梢苑潘尚那椤⑹婢従o張的情緒,還可以了解更多的資訊,但過于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲就會形成惡性上癮。讓我們一起下定決心,抵制沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲!做一個身心健康、精神充實、富有品味的好少年!

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ邥r,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺薄J謾C就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,“占用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。

  如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神游四海,心不在焉;使認真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機的不合理使用嚴重影響到課堂學(xué)習(xí)效率,干擾正常的課堂教學(xué)秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間,而是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。

  為進一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機,不玩手機、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。

  課堂上同學(xué)們應(yīng)該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。

  養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

  學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,上課關(guān)閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合老師的教學(xué)活動。

  對迷戀手機的同學(xué),主要學(xué)生干部要及時和輔導(dǎo)員班主任溝通,班級心理委員應(yīng)進行干預(yù),及時提醒,積極勸導(dǎo),幫助提高。

  同學(xué)們,我們正值青春,風(fēng)華正茂之時,我們理應(yīng)充滿朝氣,我們更應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復(fù)習(xí),智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機倡議書:

  一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

  二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴于律己的人。

  三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

  四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛文體、樂于活動的人。

  五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。

  六、勤儉節(jié)約,淡漠手機。從今天起,做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。

  七、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

  讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機說“不”!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  你們知道為什么現(xiàn)在越來越多的人小小年紀就戴上眼鏡嗎?是因為基因的傳染嗎?不,沉迷于玩手機才是造成這種現(xiàn)象的一大因素,還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。讓我們合理使用手機吧!我提倡:

  1、每天使用手機不超過1小時。

  2、作業(yè)沒寫完,堅持不玩手機。

  3、豐富課余生活,如去圖書館看書、去健身房健身等,而不是一有空閑時間就玩手機。

  只要我們能做到以上幾點,生活一定會變得更美好!讓我們趕緊行動起來吧!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇16

  小伙伴們:

  qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

  1.個人要增強自我管理和約束能力,上課時自覺將手機關(guān)機或者將手機靜音,課堂上約束自己不看手機、不接電話,不要讓手機流量耗費課堂時間,耗費我們的青春;

  2.各團支部要創(chuàng)造性開展“無手機課堂”課堂活動,可通過“手機休息區(qū)”、“手機收納袋”等形式引導(dǎo)大家養(yǎng)成課堂不玩手機習(xí)慣,并逐步形成班級公約,同學(xué)相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3.學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則做出表率,接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,積極配合老師的每一項教學(xué)活動;

  4.“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

  同學(xué)們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇17

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好,我今天與同學(xué)們交流的內(nèi)容是學(xué)生如何合理使用手機。隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。

  移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。在課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“QQ聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自己做起,合理使用手機,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請上課時間不準攜帶手機;

  2、請在教學(xué)區(qū)域和公共場所將手機調(diào)至震動或靜音,并避免使用手機;

  3、請在晚上就寢10點以后不要使用手機;

  4、其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

  親愛的同學(xué)們,文明是學(xué)生必備的`素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  課堂是學(xué)校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學(xué)校教學(xué)效果的最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量,而且嚴重破壞了課堂教學(xué)秩序。

  今年正值我校“教學(xué)質(zhì)量年”,為營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們發(fā)起以下倡議:

  1.遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;

  2.不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學(xué)環(huán)境;

  3.積極參與課堂“凈phone行動”,上課前自覺關(guān)閉手機,將手機集中放到手機存儲箱內(nèi);

  4.上課專心聽講、積極參與討論、認真記好筆記,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量;

  5.學(xué)生黨員、各級學(xué)生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

  為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應(yīng)做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學(xué)生,盡可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的.心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學(xué)質(zhì)量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇19

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時期具有良好的心理發(fā)展,是一個人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò),xx市路小學(xué)向社會各界發(fā)出如下倡議:

  一。做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

  家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

  二。常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

  有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

  三。多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式

  最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當消費等行為。

  “青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長。

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇20

  親愛的離退休干部、家長朋友、同學(xué)們:

  近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)既是一項系統(tǒng)技術(shù)工程,也是社會整體工程,有賴于社會多方參與,仍需廣大離退休干部與家長、同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)濟寧市離退休干部服務(wù)中心發(fā)出如下倡議:

  廣大離退休干部、家長,需要您:

  1.以身作則,樹立榜樣

  孩子的成長需要您。在孩子面前盡量減少對手機的依賴,自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。同時正確引導(dǎo)孩子合理使用手機,樹立文明上網(wǎng)意識,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

  2.陪伴鼓勵,溝通交流

  孩子的成長需要您。也許您事務(wù)繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您抽出時間多陪伴孩子,多與孩子溝通交流。當孩子遇到挫折和失敗時,最需要的是您的鼓勵和支持。

  同學(xué)們,這么做:

  1.爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者

  同學(xué)們,要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害。從現(xiàn)在做起,從自身做起,文明上網(wǎng),善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

  2.爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士

  同學(xué)們,要合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識。我們要爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

  最后,將國家教育部的“防沉迷”三字文,送給各位家長和同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

  迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

  要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

  要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇21

  尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  隨著信息化的高速發(fā)展,手機、智能電話手表等電子產(chǎn)品的普及,越來越多的中小學(xué)生成為“手機一族”。雖然手機為我們的生活了諸多便捷,但其負面影響也不可小覷。尤其對于正處于學(xué)習(xí)黃金期的學(xué)生來說,過早接觸手機等電子產(chǎn)品,長時間沉迷絡(luò)游戲,海量瀏覽各種絡(luò)信息,會占用寶貴的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致視力下降、注意力不集中等問題,嚴重地影響了學(xué)生的生理和心理健康。

  針對上述問題,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。為貫徹落實文件,加強課堂和教學(xué)管理,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,營造良好的校園環(huán)境,我校向所有家長和同學(xué)提出以下倡議:

  1.為保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),中小學(xué)生原則上不得將個人手機(電話手表)帶入校園。

  2.在校期間,學(xué)生因特殊情況急需與家長聯(lián)系的,可以說明情況借用班主任或任課教師的手機;家長如有緊急情況需要聯(lián)系學(xué)生,可以與班主任老師聯(lián)系。

  3.如果學(xué)生違反手機使用管理規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任課教師都有權(quán)收繳手機到班主任處,班主任及時向其監(jiān)護人反饋信息。

  4.對于屢次違規(guī)的學(xué)生,政教處將做出全校通報批評等相應(yīng)的懲戒教育。

  希望各位家長和同學(xué)理解支持,積極配合老師的工作,共同加強手機、電話手表的管理,一起營造良好的校園環(huán)境,體驗遠離手機的美好生活。

  

  20xx年x月x日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

  首先,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),嚴重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機中毒綜合征”的表現(xiàn),手機成為他們生活的中心,只要一離開手機,情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,為了你們的健康,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!

  第二,我們都知道,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格,使用手機又造成一筆不菲的日常開支。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

  第三,許多不健康信息通過手機短信、QQ、微信蔓延到了未成年人中,眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過QQ聊天不正常交友,網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息,玩游戲看劇,更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊,以上種種行為,嚴重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,荒廢了學(xué)業(yè)!縱觀近幾年校園案件無不與手機關(guān)聯(lián),手機對孩子造成的傷害已越來越使人痛心!

  鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機的倡議:

  1、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。

  2、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  3、在家嚴格控制手機使用時間,周一至周四晚上,拒絕手機、電腦,交給父母保管,周五至周日如有需要合理使用手機,并且需在父母的監(jiān)管下。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇23

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  您好!

  當今時代,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容對學(xué)生造成一定的影響,甚至出現(xiàn)了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,在此,xx區(qū)第四小學(xué)倡導(dǎo)全體家長,恪盡父母責(zé)任,力行“預(yù)防”之策,與學(xué)校共筑防范之堤。

  認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

  沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。

  引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)

  廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責(zé),關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長要安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。

  及時反饋,家校協(xié)同育人

  家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費、沉迷手機等苗頭跡象,要及時向班主任老師和學(xué)校反饋,共同進行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  青少年是祖國的未來和民族的希望,希望我們攜起手來,一起優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

  網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

  凈化網(wǎng)絡(luò)空間,杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言。

  網(wǎng)絡(luò)穿行利害間,帶上安全益無邊。

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  隨著我國移動網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復(fù)習(xí),智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機倡議書:

  一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

  二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴于律己的人。

  三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

  讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機說“不”!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇25

  小伙伴們:

  qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

  1.個人要增強自我管理和約束能力,上課時自覺將手機關(guān)機或者將手機靜音,課堂上約束自己不看手機、不接電話,不要讓手機流量耗費課堂時間,耗費我們的青春;

  2.各團支部要創(chuàng)造性開展“無手機課堂”課堂活動,可通過“手機休息區(qū)”、“手機收納袋”等形式引導(dǎo)大家養(yǎng)成課堂不玩手機習(xí)慣,并逐步形成班級公約,同學(xué)相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3.學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則做出表率,接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,積極配合老師的每一項教學(xué)活動;

  4.“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

  同學(xué)們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  隨著經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展,手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

  同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

  4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”為別人,更為自己!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇27

  親愛的同學(xué)們:

  課堂是開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需你我共建。

  為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的教學(xué)成果,校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或設(shè)成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2.黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干等應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學(xué)進行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

  3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

  4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  拒手機課堂,促優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們在行動!讓無手機課堂成為每個學(xué)子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學(xué)實際的行動。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,一草一木,需要我們共同呵護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。你的文明行為和習(xí)慣,不但為文明校園添彩,更將為你將來的職業(yè)生涯添彩,為你的社會生活添彩,為你的人生添彩。在我校常態(tài)化創(chuàng)建文明校園之際,向全校團員青年發(fā)出以下倡議:

  一、共同創(chuàng)建文明課堂

  不遲到、早退、不曠課;不將食物帶入教室食用;衣冠整潔,不穿拖鞋、背心、短褲進教室;不用手機做與教學(xué)無關(guān)的事情;主動帶教材,積極記筆記;主動預(yù)習(xí)課堂知識,積極參與課堂教學(xué);注重教室環(huán)境,保持衛(wèi)生整潔。

  二、共同落實文明用餐

  自覺排隊就餐,不擁擠、不喧嘩;愛惜糧食,反對浪費,節(jié)約糧食,光盤行動;愛護餐具,不把餐具帶出食堂,不損壞餐具;注意餐廳衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;飯后將餐具放回回收處。

  三、共同打造文明宿舍

  自覺維護宿舍區(qū)公共衛(wèi)生,保持宿舍整潔,物品擺放有序;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;勤清掃,勤整理,定期開展大掃除;不使用大功率電器,不私拉亂接電線;科學(xué)安排作息時間,勤早起,不熬夜,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成文明健康生活方式。按時就寢、不晚歸,不夜不歸宿;垃圾精準分類,定時按類投放;上網(wǎng)有節(jié)制,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  四、共同塑造文明個人

  注重禮貌禮儀,不損毀公物,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,自覺維護校園良好環(huán)境;不亂涂亂寫亂畫,不亂張貼,不亂懸掛橫幅;不說臟話,公共場所不大聲喧嘩;嚴禁騎車帶人、騎車沖坡,騎行電動車必須佩戴頭盔、低速行駛;禁止在校園內(nèi)任何區(qū)域吸煙。

  親愛的同學(xué)們,我們既是文明建設(shè)的責(zé)任者,也是文明建設(shè)的受益者。讓我們立即行動起來,增強文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,消除不文明行為,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行社會主義核心價值觀,主動參與文明校園建設(shè),爭做文明有禮大學(xué)生!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇29

  親愛的全國大學(xué)生朋友們:

  當今時代,信息化和經(jīng)濟全球化相互促進,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進校園”主題教育活動,倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。

  在此,我們向全國大學(xué)生朋友們發(fā)出倡議:

  一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻力量。

  二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。

  三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環(huán)。

  全國大學(xué)生朋友們,互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著我們,我們也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。讓我們肩負起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇30

  親愛的同學(xué)們:

  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇31

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  在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

  2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

關(guān)于沉迷手機的倡議書 篇32

  親愛的同學(xué)們:

  隨著經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展,手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

  同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

  4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”為別人,更為自己!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

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