學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書（精選31篇）
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你！
親愛的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來！
請(qǐng)整理自己的書籍吧！找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)！
送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)！
送出十本書，成就十個(gè)夢(mèng)！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇2
親愛的朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。可是當(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀
記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵
請(qǐng)將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動(dòng)中來吧！衷心期待您的參與！
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過和老師的交流,最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。
科教興國(guó)！！教育是立國(guó)之本！！知識(shí)改變命運(yùn)！！
阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。現(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們，XX學(xué)院團(tuán)委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書吧！別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對(duì)那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書，它們?cè)槟憬?jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數(shù)的經(jīng)典與美好。如今，結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，你的愛書將何去何從？
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號(hào)角颯然吹響，驀然回首，除了對(duì)往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么？
悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢？一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識(shí)，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識(shí)到它同樣可以為后來人導(dǎo)航？古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學(xué)校圖書館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識(shí)、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(zhǎng)為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空，不系長(zhǎng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的`愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過時(shí)，用記載過你青春夢(mèng)想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇4
尊敬的老師們：
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書資料。現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧，讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書，新書舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書籍。
4、所捐書籍3本以上，多者不限。
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇5
親愛的學(xué)長(zhǎng)們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了多年的奮斗與拼搏之后，你們將告別熟悉的、美麗的、并終身難忘的高中校園，迎來人生的'第一次騰飛。回首那平凡而多姿多彩的高中生活，你們一定有著共同的感慨。
當(dāng)你們打點(diǎn)行囊時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多昔日陪伴自己挑燈夜燈，給予自己知識(shí)力量的書籍。拿起它們，顯得有些笨重；扔掉又十分可惜；當(dāng)廢品賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就請(qǐng)你們把手中凝聚著智慧力量的教材、參考書以及課外讀書作為一份珍惜難得的禮物捐獻(xiàn)給你們的學(xué)弟學(xué)妹吧！
“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省保槐臼褂眠^的書，對(duì)你來說可能微不足道，但你們的學(xué)弟學(xué)妹都渴望得到它。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”伸出你們的手，捐獻(xiàn)出書本，讓知識(shí)的河流在校園的每個(gè)角落里流淌。相信這種舉動(dòng)會(huì)讓你們?cè)陔x開充滿生機(jī)的校園時(shí)，留下一份溫馨的記憶！
最后，祝愿你們的明天更美好！
注：
捐書時(shí)間：從6月2日起至6月5日中午12:30-13:30下午17:40-18：30
6月10日下午3點(diǎn)半（此時(shí)間段捐書地點(diǎn)為創(chuàng)新樓一樓大廳）
捐書地點(diǎn)：社團(tuán)聯(lián)盟辦公室（實(shí)驗(yàn)樓一樓生物實(shí)驗(yàn)旁）
倡議單位：
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。
伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與!
備注：
一、捐書要求
一、內(nèi)容健康積極的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。
二、新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)務(wù)必保證書頁干凈整潔，沒有脫頁。
三、只接受捐書，請(qǐng)切勿于書頁中夾入紙張，您可選擇在扉頁寫下贈(zèng)語帶去您的問候。
二、捐書方式：
未定
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇7
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍，獻(xiàn)出愛心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書，一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們滿滿的.愛心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人：
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇8
親愛的二（2）班全體同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！
一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同愛們，行動(dòng)起來吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛的。同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫�(gè)同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
捐書地點(diǎn)：
地址：
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇9
親愛的朋友（同學(xué)們）：
當(dāng)我們沐著晨光，背起書包，邁向校園，也許并未感到幸福。然而，這樣普通平常的時(shí)刻，卻是一位女孩夢(mèng)寐以求的愿望。
她，就是我們的鄉(xiāng)親，我們的同學(xué)，我們堅(jiān)強(qiáng)的孫依夢(mèng)。
孫x，女，13歲，身患白血病已整整七年。家住x市x鎮(zhèn)x村，現(xiàn)為x二中初一學(xué)生。她的父母都是農(nóng)民，父親在村口農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣衛(wèi)生紙，母親偶爾在村里小五金廠打打工。從依夢(mèng)患病起，一家人就不停輾轉(zhuǎn)于上海、杭州等各大醫(yī)院，病情時(shí)穩(wěn)時(shí)復(fù)，家已負(fù)債累累。
然而，她大度坦然，在病痛的折魔下，勸慰父母，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)為媽媽洗衣服，為爸爸炒飯的孝心孩子。她好學(xué)上進(jìn)，渴求讀書。算病情惡化住院，躺在病床上仍刻苦閱讀，7年的讀書生涯，上課的日子不到2年，卻年年捧回五星獎(jiǎng)狀，成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。她是鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)員，已看完楊紅纓整整18本童書，想當(dāng)一名作家的做夢(mèng)少女。她自強(qiáng)自立，寬容助人。一位幫同學(xué)解疑釋惑的小老師......她是個(gè)用行動(dòng)感恩的愛心天使。
x電視臺(tái)連續(xù)三次追蹤報(bào)道，大家都為小x與病魔頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神深受感動(dòng)，2x年1月x被評(píng)為“x市十大勵(lì)志少年”，雖然小x得到了社會(huì)的關(guān)心與幫助，但她還是無法擺脫病魔的困擾。七年已化去的醫(yī)藥費(fèi)也達(dá)到了三十多萬，今年以來，小依夢(mèng)因接連感染多次住院已化去14萬元的醫(yī)藥費(fèi)，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已無法再為小依夢(mèng)繼續(xù)醫(yī)治，小x那種渴望生命渴望上學(xué)的愿望值得我們每個(gè)人去幫助她。
最近，在省中醫(yī)院住院期間，好心的義烏人朱偉慶得知孫依夢(mèng)的病情后，馬上拿出五萬元現(xiàn)金解決她當(dāng)前的困難。素不相識(shí)，人間有愛！
據(jù)醫(yī)生介紹，目前孫依夢(mèng)的病屬于再生障礙性貧血，屬于白血病的'一種，只要經(jīng)濟(jì)允許，系統(tǒng)治療，還是有希望能夠治好！
親愛的同學(xué)，讓我們攜手行動(dòng)！少買一件新衣服，少吃一袋零食，哪怕是一元錢；親愛的同學(xué)，讓我們作個(gè)愛心使者，向你的家人、親朋宣傳，少抽一支煙，少喝一杯酒，或者少買一件化妝品，就能讓依夢(mèng)重新見到希望！
朋友們，撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人性！眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心，涓涓細(xì)流，最終將匯成大海！
我們相信，金城有愛，我們相信，一雙手又一雙手緊握的力量，一份愛又一份愛疊加的力量！
倡議人：
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇10
各位老師，全體同學(xué)：
x二小通過近幾年的調(diào)整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴(yán)密，師資力量逐年加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。x二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)地為x二小的發(fā)展努力著，奮斗著。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話、土話時(shí)有耳聞，排隊(duì)秩序散漫無章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此，校長(zhǎng)室、大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)起“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認(rèn)識(shí)，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng)，為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
1、時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步對(duì)精神文明的要求越來越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo)，也需要每一位師生的.共同努力。崇尚文明，熱愛生活，告別不良習(xí)氣應(yīng)該成為全體師生的共識(shí)。各年段、班級(jí)要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹立文明意識(shí)，倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現(xiàn)象告別；
2、各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來教育學(xué)生，創(chuàng)設(shè)管理制度，抵制不良習(xí)氣；各年段、班級(jí)利用晨間x、班隊(duì)課等召開以“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，講究實(shí)效，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出集體、個(gè)人努力目標(biāo)；
3、各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求，針對(duì)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見到老師問聲好”、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)”等活動(dòng)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面鋪開，各個(gè)落實(shí)，強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作；
4、文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己，自覺投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：
日期：
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇11
親愛的朋友們：
為構(gòu)建和諧園區(qū)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，提高圖書使用效率，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持園區(qū)教育事業(yè)，園區(qū)教育局發(fā)起“愛心捐書，成就未來”暖冬捐書進(jìn)校園活動(dòng)，向各界朋友發(fā)出為孩子捐贈(zèng)圖書的倡議。
朋友們，也許你手中正有幾本看過不用的好書，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書，也許您恰好有成堆成捆的書籍需要處理，正準(zhǔn)備將它當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤論兩賣出，卻又心存可惜……那么，行動(dòng)起來吧！
捐出一本舊書，就是一片赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，用我們的捐書之舉，把書送近、送入每個(gè)人的生活，莘莘學(xué)子精神成長(zhǎng)的道路上，會(huì)因你的一點(diǎn)關(guān)愛而一路芬芳！
捐出一本舊書，就是一份赤誠(chéng)的關(guān)愛，用我們的捐書之舉，表述我們環(huán)保和生態(tài)的心聲，多愛護(hù)一棵小樹，多收獲一片綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)綠色的關(guān)愛、對(duì)自然的呵護(hù)！
朋友們，讓您的捐書行動(dòng)，成為促進(jìn)園區(qū)文化進(jìn)步社會(huì)和諧的風(fēng)雅之舉；讓您的捐書行動(dòng)，成為彰顯園區(qū)棄物大用綠色環(huán)保的文明之舉；讓您的捐書行動(dòng)，成為推動(dòng)園區(qū)支持教育關(guān)心未來的功德之舉；讓您的捐書行動(dòng)，成為體現(xiàn)園區(qū)人文優(yōu)勢(shì)，利用區(qū)內(nèi)社會(huì)讀書資源，充分發(fā)揮書籍流通的社會(huì)價(jià)值的明智之舉！
在此，我們真誠(chéng)地倡議：“讓智慧漂流，使愛意遠(yuǎn)揚(yáng)”。全社會(huì)熱愛文化關(guān)心教育的各界愛心人士，請(qǐng)將您多余的圖書捐贈(zèng)給廣大的青少年學(xué)子，讓圖書承載的文化傳播弘揚(yáng)，讓人類智慧的結(jié)晶傳遞漂流吧！
活動(dòng)主題：愛心捐書，成就未來
活動(dòng)口號(hào)：一本書，一份愛，一顆環(huán)保心
參與對(duì)象：園區(qū)所有機(jī)關(guān)事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民、學(xué)校、幼兒園教師及全社會(huì)一切熱愛文化關(guān)心教育的愛心人士。
捐書流向：園區(qū)教育局接受捐贈(zèng)圖書后，統(tǒng)一整理分類，打包分發(fā)給園區(qū)所屬各學(xué)校，供學(xué)生們閱讀。
捐書類型：正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報(bào)紙）。
捐書方式：活動(dòng)共設(shè)六個(gè)捐書點(diǎn)：（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個(gè)捐書點(diǎn)，捐書時(shí)間為：20__年12月18日—20日，每天9：00—17：00。（2）園區(qū)婁葑鎮(zhèn)政府、唯亭鎮(zhèn)政府、勝浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、管委會(huì)現(xiàn)代大廈三樓餐廳四個(gè)捐書點(diǎn)，捐書時(shí)間為：20__年12月17日—19日，每天9：00—17：00。
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
蘇州工業(yè)園區(qū)教育局
20xx年11月20日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇12
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的`一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇13
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊(cè)書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心，一本書不為少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益，也使書的.價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
3、捐書方式
（1）個(gè)人或單位，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
（2）捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
（3）捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：自治縣圖書館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。
（2）捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。
5、聯(lián)系人員：。
倡議人：
年 月 日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇14
在職機(jī)關(guān)干部：
加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，擬在幸福、鼓樓、東郊社區(qū)建圖書閱覽室，為增加圖書閱覽室的藏書量，滿足居民的讀書需求，把圖書閱覽室建成居民學(xué)習(xí)交流新知識(shí)的重要場(chǎng)所，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能，鎮(zhèn)黨委政府向全體在職機(jī)關(guān)干部提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，為幸福、鼓樓、東郊社區(qū)圖書閱覽室捐書。
一、捐書要求：
捐書類型不限，每人至少捐贈(zèng)20xx0冊(cè)。
二、捐贈(zèng)方式：
黨政綜合辦公室對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記。本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在城關(guān)鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
三、捐書管理：
捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè)，登記冊(cè)將作為所在社區(qū)永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
四、捐贈(zèng)時(shí)間：
從20xx年11月1日至11月10日。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無幾！他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇16
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛，開心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛心捐書活動(dòng)的`行列中，把閑置的書籍捐獻(xiàn)出來，在六一兒童節(jié)到來之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書活動(dòng)相關(guān)說明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)取）
同學(xué)們，書籍雖小，情義無價(jià)。你們的愛心參與，我們相信，定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的
青少年朋友共享書香，點(diǎn)燃希望！
倡議人：
日期：
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇17
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的'共同目標(biāo)。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍，獻(xiàn)出愛心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書，一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們滿滿的愛心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇18
社區(qū)的居民：
社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)
捐書熱線：
倡議人：
時(shí)間：年月日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇19
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的.圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍，獻(xiàn)出愛心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！一本書，一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們滿滿的愛心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式
1、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館總館二樓大廳借還書處。
2、聯(lián)系電話：
3、捐贈(zèng)時(shí)間：每周一至周五，上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。
4、截止時(shí)間：20xx年6月18日。
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇20
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種.種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應(yīng)為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間： 年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇21
親愛的大朋友、小朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟智慧的金鑰匙。當(dāng)我們整理書架的時(shí)候，是否發(fā)覺那些富于智慧的書籍已在書架上長(zhǎng)眠許久？是否曾想過要與更多的人分享它們?cè)?jīng)帶來的感悟？
臨近農(nóng)歷新年，我們身邊那些熟悉的新居民小朋友們也將和辛苦了一年的爸爸媽媽回家過年了，為了讓“小候鳥”們的寒假生活過得更充實(shí)，我們發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們愛心捐書活動(dòng)中來，為孩子們的歸途增加一抹書香，增添一抹色彩，讓他們度過一個(gè)有意義的、充實(shí)的寒假。
讓我們一起來參與，捐一份書香，獻(xiàn)一份真情，讓孩子們從圖書中獲取知識(shí)，分享快樂！捐書活動(dòng)要求如下：
1.捐書要求：內(nèi)容完整、無缺頁，外觀整潔、無嚴(yán)重破損，適合6歲-15歲少年兒童閱讀。
2.捐書時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇22
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍，獻(xiàn)出愛心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書，一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們滿滿的愛心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下：
一、捐贈(zèng)圖書范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇23
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
20xx年x月x日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇24
至公司全體員工：
去年，公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開展了"愛心助學(xué)"捐書活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo)，作文素材，日記輔導(dǎo)，文學(xué)名著讀本，世界文學(xué)選讀，詩詞歌賦，地理地圖，百科全書，四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書捐贈(zèng)給中心小學(xué)，這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此，公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開展好"愛心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求，公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動(dòng)中，讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
一、捐書要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類：詞典、手冊(cè)等；
3、人物傳記類：名人傳記等；
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等；
5、娛樂類：卡通、童話等；
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等；
7、科普類：百科全書、十萬個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書籍形式：
1、捐贈(zèng)書籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團(tuán)委
20xx年5月22日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇25
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫。
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇26
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍，獻(xiàn)出愛心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書，一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來，用我們滿滿的愛心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人：
年 月 日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇27
親愛的朋友們：
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇28
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的'書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書熱線：
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇29
社區(qū)的居民：
XX社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點(diǎn)：XX社區(qū)居委會(huì)
捐書熱線：
倡議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇30
致公司全體員工：
去年，公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開展了"愛心助學(xué)"捐書活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo)，作文素材，日記輔導(dǎo)，文學(xué)名著讀本，世界文學(xué)選讀，詩詞歌賦，地理地圖，百科全書，四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書捐贈(zèng)給中心小學(xué)，這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此，公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開展好"愛心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求，公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動(dòng)中，讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
一、捐書要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
二、書籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類：詞典、手冊(cè)等；
3、人物傳記類：名人傳記等；
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等；
5、娛樂類：卡通、童話等；
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等；
7、科普類：百科全書、十萬個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書籍形式：
1、捐贈(zèng)書籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團(tuán)委
20xx年5月22日
學(xué)校愛心捐書活動(dòng)倡議書 篇31
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
倡議人：
年 月 日