最新教師節倡議書（通用32篇）

最新教師節倡議書 篇1

　　親愛的家長朋友們：

　　沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍！

　　沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠！

　　沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩！

　　當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節的到來！

　　值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴，也祝福家長朋友們節日快樂！

　　各位家長，我們向您莊嚴承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務！愛孩子是我們的責任！社會尊重教師，教師理應回報社會。我們將以安全為保障，以質量求生存，以特色促發展，為您和您的孩子提供優質的教育和周到的服務。同時，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節到來之際，不向教師贈送禮金、禮物！讓我們共同構筑健康、純潔、和諧的家園關系。

　　最后，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意！

最新教師節倡議書 篇2

　　尊敬的老師、家長朋友們：

　　時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

　　一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

　　愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。

　　二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

　　情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。

　　以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!

　　陜西師范大學大興新區小學

　　20xx年9月8日

最新教師節倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，教師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

　　誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

　　一、給教師捎去一份問候，一份祝福，能夠是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、在教師節里，見到教師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給教師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對教師說一句最真心的感激！

　　四、為教師打掃辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。

　　五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答教師，并養成良好的'道德、行為習慣，讓教師少為我們操勞。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激！愿我們的誠心能撫平教師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去教師雙鬢的微霜；我們的成績能讓教師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們xx小學的全體教師身體健康，青春永駐。

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇4

　　xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

　　20xx年x月x日

最新教師節倡議書 篇5

　　親愛的老師、家長、同學們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。值此佳節來臨之際，鯉城區第三實驗小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，教師深受孩子們和家長的尊敬與祝福。為樹立廉潔從教、健康文明的風氣，杜絕學生和家長送禮之風，大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此，謹向全體教師、家長、學生發出倡議：

　　一、全體教師：

　　堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!

　　二、全體家長：

　　不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是家長教師節給學校、給老師最好的禮物。

　　全體學生：

　　做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

　　鯉城區第三實驗小學

　　20xx年九月九日

最新教師節倡議書 篇6

　　親愛的隊員們：

　　大家好！

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。

　　2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會

　　各班利用教師節這個特殊節日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。

　　3、電話、短信送祝福

　　在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。

　　4、“心語書簽”寄真情

　　一、二年級的同學制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。

　　5、“繪畫祝福”謝師恩

　　三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。

　　“心語書簽”和“繪畫祝福”每班可以推選出最優秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

　　6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”300字以內，選出的優秀稿件將進行一周系列報道。

　　同學們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！

　　xx小學少先隊大隊委

　　20xx年9月9月

最新教師節倡議書 篇7

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　新的學期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來教師節。

　　在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!

　　在此，衷心感謝您的配合!

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇8

　　又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨選擇一種方式試一試：

　　1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

　　2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

　　3、自己制作一個賀卡，送給老師;

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

　　5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

　　6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的'話;

　　7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

　　8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇9

　　同學們：

　　20xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，即將迎來我們每個人都感恩的日子——。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們活力飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷……

　　同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們為教師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來之際，學校團委特向學校全體同學提出如下倡議：

　　1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

　　2、見到教師時送上一聲親切的問候。

　　3、教師節當天，上課時的問候語統一改為“教師，節日歡樂”。

　　4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以禮貌規范的學習狀態尊重教師的辛勤勞動;并養成良好的道德、行為習慣。

　　5、在上課前給教師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對教師說一句最真心的多謝。

　　6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。

　　7、開展一次為教師服務的義務勞動，為打掃教師辦公室，主動幫教師處理力所能及的事。

　　8、召開一次以“感激師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

　　同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛教師，關心教師，尊重教師，用實際行動獻上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此，祝福天下所有的教師們：節日歡樂!

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇11

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在這個收獲的金秋時節，我們迎來了第34個教師節。

　　教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設，規范廉潔從教行為，我們鄭重發出以下倡議：

　　1、不向老師贈送任何禮品、禮金，用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;

　　2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平，關注全體學生;

　　3、發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……

　　老師們，希望你們謹記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。

　　家長們，希望你們為孩子做出表率，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

　　我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落，過一個廉潔、文明、溫馨的教師節!

最新教師節倡議書 篇12

　　全體教師：

　　在來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!

　　適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。

　　我們從的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。

　　老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。

　　我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

　　教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要上永久的尊敬。

　　請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!

　　20xx年x月x日

最新教師節倡議書 篇13

　　親愛的家長朋友們：

　　在新學期快樂開啟的美好時節，我們迎來了第34個教師節。宿豫區實驗小學向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支持學校教育工作的朋友表示衷心的感謝。

　　值此教師節來臨之際，我校全體教師倡議如下：

　　我是教師，我倡議

　　1

　　多 信 任

　　1.相信我們會給孩子同等的愛和呵護;

　　2.相信我們有專業的態度和能力;

　　3.你們的信任、理解、尊重是對我們最好的“禮物”。

　　2

　　善 支 持

　　1.支持我們的工作，讓班級充滿愛與向上的力量;

　　2.支持我們的理想，讓孩子的每一天快樂而有意義;

　　3.支持我們的課程，讓我們成為教育的同盟軍;

　　4.你們的支持、付出、共擔是我們最寶貴的“禮物”。

　　3

　　共 成 長

　　1.成長為更懂教育的父母，多閱讀家庭教育書籍與雜志;

　　2.成長為更懂孩子的父母，多陪伴多了解自己的孩子;

　　3.成長為孩子更好的榜樣，樂觀、積極、智慧、溫暖;

　　4.你們的相伴成長、攜手同行是最有價值的“禮物”。

　　感謝您的支持與配合

　　一、您的認可和支持就是對老師最大的鼓舞，支持您和孩子一起制作一個小手工、小賀卡或畫一幅畫表示對老師的感謝與尊重。

　　二、教師節前見到老師時，教會孩子對老師說一句：“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”或者給老師一個熱情的擁抱。

　　三、不向老師贈送任何的禮品、禮卡、鮮花等。

　　親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

　　宿豫實小

　　教室

　　我和你

　　9月10日

　　教師節快樂

最新教師節倡議書 篇14

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。

　　作為我們西河路幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。

　　在第34個“教師節”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：

　　堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。

　　在今后的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。

　　孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!

　　尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!

　　順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!

　　蕭山區西河路幼兒園

　　20xx年九月八日

最新教師節倡議書 篇15

　　親愛的家長朋友們：

　　金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候，空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶祝活動也是提倡全社會尊師重教，同時激勵教師更好地修身養德為人師表的教育契機。

　　在教師節將近之時，為了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對孩子一生負責”的理念，為了進一步提升我校教師師德和師風水平，為明雙語實驗小學和為明國際學校聯合倡議：弘揚正氣，杜絕不正之風，請不要給教師送禮！

　　我們認為，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學校真誠應對，用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。

　　我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業，這是教師最期望看到的。

　　我們真誠地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。

　　家長朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長，讓我們齊心協力，攜手共育！

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇16

　　敬愛的老師們：

　　大家好！教師節快樂！

　　九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來教師節。

　　春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：

　　我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。

　　我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。

　　歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。

　　xx大學學生委員會

　　20xx年9月8日

最新教師節倡議書 篇17

　　又是9月，第33個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，感懷師恩的情緒彌漫在每個角落。是啊，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

　　我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

　　因此，在教師節來臨之際，東城街道中心小學全體教師向所有家長發出如下倡議：

　　為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

　　謝謝配合!

　　東城街道中心小學

　　20xx.9.7

最新教師節倡議書 篇18

　　xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

最新教師節倡議書 篇19

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來=教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。

　　我們期待您對老師們的工作、學校的'管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇20

　　全市教師同行們：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，謹向全體同行發出以下倡議：

　　一、以德立教，優化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環節的各項工作，不斷優化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題，嚴格執行中央“八項規定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。

　　二、教書育人，改進教風。不斷增強自身的責任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教并重，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，尊重、關心、愛護每一個學生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學生全面發展，爭做學生健康成長的指導者和引路人。

　　三、嚴謹篤學，提升學風。樹立終身學習理念，不斷拓寬視野，優化知識結構，刻苦鉆研業務，更好地把握教育教學規律和人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，努力提高自己的教育教學能力和水平。

　　親愛的同行們，師風是從教之基，教風是立教之本，學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，自覺抵制各種不良風氣，并以積極進取的精神風貌和教書育人的職業情懷，以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進我市教育科學和諧發展作出新的更大貢獻！

　　在此，謹祝全市同行教師節快樂！

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇21

　　尊敬的老師、家長朋友們：

　　時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候！同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

　　一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

　　愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。

　　二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

　　情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。

　　以上倡議望能得到您積極的響應與支持！順祝教師節快樂！

　　20xx年x月x日

最新教師節倡議書 篇22

　　親愛的家長朋友：

　　又是一年金秋九月，又是一個收獲季節。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了教師節。在這專屬教師的節日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關懷和大力支持！

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規定“勤儉節約、隆重簡樸”的慶祝要求，發起“過一個廉潔綠色教師節”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節而高，師因品德而重在，我們始終銘記：

　　一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

　　一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

　　一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

　　一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！

　　一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

　　為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。

　　讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

　　再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇23

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　新的學期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。

　　在這特別的日子里，我們想對您說：

　　為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇24

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

最新教師節倡議書 篇25

　　親愛的同學們：

　　一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的意義在于尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮著重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。

　　近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。

　　那么，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們了解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：

　　1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰;

　　2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：________，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;

　　3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;

　　4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;

　　5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;

　　同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣!在此，祝福全校教師節日快樂!

最新教師節倡議書 篇26

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!每年的教師節，教室里都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”一份份難以推托的禮物而心存不安。

　　我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天，我園向每位家長鄭重發出此倡議書：我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口，由老師親自退還給家長!感謝您的合作!

　　皇冠幼兒園

　　20xx年9月8日

最新教師節倡議書 篇27

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員：

　　你們好！隨著新學期的開啟，即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。

　　在當前創立“低碳環保社會”的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康禮貌、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：

　　1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

　　2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向教師表達感恩之情。如：給教師寫封電子郵件；編發祝福信息；見到教師送上一聲節日的祝福；動手制作一張感激師恩的賀卡……

　　3.將“做最好的自我”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對教師的尊重與熱愛。

　　我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校總支、工會，對近期校門口理解禮物的情景進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德，作為“廉潔從教”的重要依據。

　　同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

　　多謝您的配合！

　　倡議人：

　　日期：

最新教師節倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　金秋九月，新學期如期而至，學校里又充滿了歡聲笑語，我們即將迎來。一路走來，教師陪伴我們成長，教育我們成才，為我們指點迷津，教師永遠是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。是應對突如其來的新冠肺炎疫情，教師們奮戰在“停課不停學、不停教”的戰線上，守護著我們的身心健康。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節來臨之際，為了表達我們對教師的感激之情，學工部向同學們發出倡議：

　　一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個電話、一封親筆信，也能夠是一幅畫、一張賀卡，一封電子郵件。

　　二、在學校里，見到教師時送上一聲親切的問候。

　　三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫祝福的話語。

　　四、上課時，全班同學起立向敬愛的教師說一聲“教師，您辛苦啦；教師，節日歡樂！”

　　五、認真學習、遵守紀律，以優異的表現向教師獻禮。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，同學們，讓我們用實際行動向教師獻上最真誠的祝福和衷心的感激，祝愿我們的教師身體健康，工作順利！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇29

　　親愛的同學們：

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第xx個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第xx個教師節來臨之際，北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

　　二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

　　四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!

　　倡議人

　　日期

最新教師節倡議書 篇30

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　又是9月，第x個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：

　　讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

　　向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——

　　1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

　　2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

　　3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

　　4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

　　5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

　　老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

　　老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：

　　讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

　　倡議人：

　　時間：

最新教師節倡議書 篇31

　　親愛的同學們：

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜！

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”在20xx年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

　　1、在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！

　　2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

　　3、配合老師上好每一節課。課前課后主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦凈，保持教室干凈；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課后要認真完成老師布置的作業。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。

　　4、懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的'看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

　　親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

最新教師節倡議書 篇32

　　全校師生：

　　秋風送爽，桃李芬芳，第33個教師節正向我們款款而來。衛校的師生應該以怎樣的方式來慶祝這個感恩的節日呢？為了過一個綠色、健康、廉潔的教師節，特向全校師生發出以下倡議：

　　一、見到老師主動問好，送上一聲節日的祝福；

　　二、通過校園網、微信、短信等形式，向老師表達溫馨祝福與敬意；

　　三、留下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；

　　四、給任課教師遞交一份滿意的作業；

　　五、給曾經的老師寫一封感謝信或打一個電話，送去節日的祝福；

　　六、遵守校規校紀，以良好的精神風貌回報老師。

　　我們期望全校師生以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。行動起來吧，同學們！讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！

　　倡議人：

　　日期：