“文明禮儀”倡議書范文(通用30篇)
“文明禮儀”倡議書范文 篇1
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的.根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長
倡儀人:
xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇2
親愛的同學們:
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動,以改正不良行為習慣,杜絕不文明行為。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1、墻上無腳印、污損。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內(nèi)亂貼亂畫。
2、地上無亂扔雜物。要求學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3、課桌椅上無亂刻畫。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。
4、用電用水無浪費。要求學生不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。
5、無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。
6、購物就餐無插隊。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。
7、校園無打架。要求學生講團結、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。
8、男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。
9、公共財物無損壞。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10、宿舍就寢無喧嘩。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
二、倡導“十字文明用語”
即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。
三、做到“四告別”
向“網(wǎng)吧、手機”告別;
向粗魯臟話告別;
向世俗迷信告別;
向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;
將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;
將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;
將愛心帶給社會,多做好事,見義智為,樂于奉獻。
五、做到“三管好”
管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境,爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。
六、開展“四創(chuàng)建”
1、創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調高雅。
2、創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3、創(chuàng)建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
菁菁校園,學子圣地,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風。
親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的五一學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
倡議人:
日期:
“文明禮儀”倡議書范文 篇3
親愛的同學們:
你們好!
是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。
在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結尾的詩;禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;”在我們的生活中,文明禮儀是無處不在的`,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習慣。
也許有的同學會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有的同學會忽視,會明知故犯。
平時,許多同學看到老師,會迅速的從草地里跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議:
1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的培養(yǎng)。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。
”做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。
比如:見到老師、同學主動問好,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為文明禮儀小天使。
同學們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月x日
“文明禮儀”倡議書范文 篇4
文明禮儀是是我縣堅持科學發(fā)展、構建和諧長武的基礎條件。作為長武人,我們有責任也有義務學禮儀、用禮儀,爭當文明長武的建設者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:
爭做文明禮儀的學習者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個人的涵養(yǎng)、風度和魅力,體現(xiàn)一個人的認知水準、個人學識、品德修養(yǎng)和價值取向。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進單位、進學校、進家庭,努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實際行動奉獻社會。
爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細節(jié),堅持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風景線。
親愛的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來,以培育文明風尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做講文明、重禮儀的長武人,把我們的家園建設得更加美麗,更加文明,更加和諧!
“文明禮儀”倡議書范文 篇5
親愛的同學們:
大家好!
自古以來,我們的祖國就是一個講究禮儀和美德的文明國安。無論是在學習亦或是生活中,我們都有各種各樣的禮儀和習慣。如今,伴隨著時間的過去,許多復雜繁瑣的禮儀漸漸被取代,我們表達文明的方式也在一點點的進步和發(fā)展,而我們的祖國,更是成為了人們口中的文明古國,說有著璀璨輝煌文化的國家。
那么,作為一名當代的學生,我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢?我們作為禮儀之邦的一員,更是正在學習的學生!在禮儀和文明上,更應該積極的走在時代的前沿。更何況,保持良好的文明習慣,也同樣是對為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情,它不僅能影響我們的人格,讓我們更加懂得禮儀,知曉尊重。也能幫助我們建設更好的環(huán)境,讓這一片綠水青山常在!
但是,在近期的調查中,我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習慣!如:小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風扇,甚至在我們的食堂里,許多學生不僅將食物違規(guī)帶出食堂,甚至還有些同學吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉!這是多么糟糕,多么不文明的行為啊!
同學們,文明不僅僅是一個知識,一個道理,更是我們要履行在自身的行為和習慣!是我們在生活中個人的準則!作為下一代的社會棟梁,如果我們連文明和禮儀都無法遵守,那么我們的未來再聽到“禮儀之邦”這個詞的時候,又該怎么去面對呢?
同學們,文明禮儀不是一天兩天的事情,更不是我們應該逃避的存在!只要擁有文明和禮儀,我們才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活環(huán)境!為此,我在這里倡議,讓我們在校園的生活中積極的加強自己的文明習慣,做到“文明禮儀伴我行”!我倡議:
加強自我管理,做到垃圾不落地,果皮不亂丟。積極倡導“垃圾分類”,以及“光盤行動”的行動。在校園中改進我們的不良習慣,提升校園的文明品德。
同學們,無論我們今后的方向是哪里,文明都是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極發(fā)展自身的文明形象,爭做文明先鋒!
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇6
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀,人人皆知。在這12個詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質,然而,在社會里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪,文明,這是一個多么簡單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動了我的心靈。
一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,一個人的狗在路中間拉了坨屎,狗的主人為了不妨礙別人正常出行,用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里,我一時間感動極了······
他的行為激勵了我,讓我也加入了講文明的行列里······
我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。
走進超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關,這可大大浪費了電吶,急忙走過去,關上冰柜,我又做了一件文明的事。
其實,文明不是很難的事,只要你肯從一點一滴的小事去做,它就在你身邊,所以,讓我們行動起來,一起用文明創(chuàng)造一個美好家園!少年朋友們,你還在等嗎?
倡議人:
X年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇7
市民朋友們:
“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌、道德水準、文明程度和公民素質的重要標志;文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,做文明禮儀的倡導者。云陽是我們共同的家園,建設中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴格要求自己,努力提高自身素質,說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚。
二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、團結友善的好公民,在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的.好職工,在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準則,自覺維護社會公共秩序,堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者,爭做建設中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們,爭做文明云陽人,建設中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
倡議人:
xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇8
廣大的青少年朋友們:
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標志,是人的修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn),也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:
一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。
20xx年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇9
全市各級團組織、廣大青少年朋友們:
您好!春暖花開,綠意盎然,值3月12日植樹節(jié)來臨之際,團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識,參與護綠活動。深入推進“共青林”、“志愿林”、“紅色紀念林”建設,大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認養(yǎng)等形式多樣的植綠護綠活動,鼓勵青少年走進自然,親近自然,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。
二是提倡簡易生活,崇尚低碳環(huán)保。建立“xx5綠色出行生活圈”,即因公務外出或上下班路途在1公里內(nèi)的,一律步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不浪費水電油氣能源,爭當?shù)吞忌畹?ldquo;綠色使者”。
三是發(fā)揮引領作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級團組織、團干部要積極發(fā)揮示范帶動作用,匯聚起全市青少年的強大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。
建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!
共青團連云港市委員會
20xx年3月5日
“文明禮儀”倡議書范文 篇10
輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。
本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號,幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動,利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內(nèi)容,讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規(guī)范了學生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的第二周,學校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書》,在周一進行了“我文明,我承諾”簽名活動,并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后,全體學生模擬場景,使用文明用語:請、謝謝、再見、對不起、沒關系……
當下很多學校出現(xiàn)了片面地關注成績,淡化做人教育的現(xiàn)象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子,“不學禮,無以立。”
文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
倡議人:
X年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇11
親愛的老師們,同學們:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業(yè)。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的`約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇12
廣大市民朋友們:
8月8日,第18屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發(fā)出倡議:
一是相互禮讓,做文明出行參與者。
人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。
二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),我們應傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。
三是恪守公德,做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。
四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。
賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛(wèi)生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。
市民朋友們,成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應有貢獻。
倡議人:
時間:
“文明禮儀”倡議書范文 篇13
親愛的同學們:
你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發(fā)出如下倡議:
一、課堂文明
1、上課:盡量早點從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。
2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。
3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內(nèi)見到老師要說聲:老師好!在宿舍內(nèi)見到老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明:
1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節(jié)約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩(wěn)定,及時消除安全隱患。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養(yǎng),創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監(jiān)督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用絡資源,注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能,鞏固專業(yè)知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養(yǎng)興趣愛好。加強宿舍文化建設,創(chuàng)建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的宿舍環(huán)境。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇14
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,它是個人素質和教養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是一個單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規(guī)范,營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動
社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做己的貢獻。
做講“禮”重“儀”的文明居民
以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個城市社會文明進步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會而努力奮斗!
弘揚正氣,樹立文明新風
大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創(chuàng)新”的,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩!
倡議人:
20xx年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇15
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰
亂拋廢棄物;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,人人都來關心、愛護校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學校的創(chuàng)建活動。
2、愛護花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學亂扔垃圾請同學及時的進行監(jiān)督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學相應的扣除一片綠葉。
4、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
倡議人:
時間:
“文明禮儀”倡議書范文 篇16
親愛的同學們:
大家好!
多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時的校園生活中也學習了不少關于文明禮儀的典型,但是我們應該思考自己是否做到過講文明禮儀,畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力,因此我提出以下倡議并希能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應當要付諸于實踐才行,事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習慣,因此少說多做并將講禮貌的習慣付之于實踐才是我們應該做的,因此要養(yǎng)成良好習慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,這種習慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細節(jié)并強化對文明禮儀的學習,即在課堂上認真學習并在課后積極向老師請教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐,這需要我們處理好人際關系并懂得向他人問好,懂得主動釋放善意則能夠在學習生活中得到他人的幫助,在我看來做好這方面的事務對我們的成長有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學習才行。
3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,而且當親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼,通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯,但敢于制止不文明的行為才算是進步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中,這樣的話也能夠彰顯學生的良好形象并維護學校的聲譽,而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。
雖然學生的首要職責是學習卻也要與實際生活結合起來,至少我們應該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中,我也希望通過大家的努力能夠宣揚我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
謝謝大家!
倡議人:
年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇17
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,它是個人素質和教養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是一個單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規(guī)范,營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動
社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做己的貢獻。
做講“禮”重“儀”的文明居民
以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個城市社會文明進步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會而努力奮斗!
弘揚正氣,樹立文明新風
大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創(chuàng)新”的,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩!
年月日
“文明禮儀”倡議書范文 篇18
泱泱中華,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。為此,借“文明禮儀教育”活動開展之際,初中部德育處向全體同學發(fā)出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標,爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者!
校園禮儀,更為繁多和重要:不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動問好;愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,講清潔愛衛(wèi)生,服從老師管理,接受值崗教師、學生的批評勸阻;得到幫助主動說謝謝等等。
知禮懂禮,注重禮儀,可以使我們規(guī)范言談舉止,學會做人;塑造良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現(xiàn)了個人魅力,還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng),對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。
同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學習文明禮儀知識,培養(yǎng)良好習慣,傳承優(yōu)良美德,為創(chuàng)設和諧人文學校而努力。
“文明禮儀”倡議書范文 篇19
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標志,是人的修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn),也是人民應遵守的基本道德規(guī)范。為了大力弘揚社會主義榮辱觀,廣泛深入開展“文明禮儀與你我同行”行動,使廣大干部職工樹立公共意識、公共行為、踐行公共道德,在我站營造“誠信、和諧、平安在單位”和爭做文明市民的良好氛圍。我們向全站干部職工發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者,學習禮儀有助于提高自身的修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于創(chuàng)造良好的風氣。我們要認真的學習文明禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀的知識傳播者,弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的禮儀,讓文明禮儀進單位、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者,文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,努力實踐誠實守信,從文明乘車、文明服務、文明辦公、文明著裝、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫等文明行為做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀修養(yǎng)。
文明禮儀連著你我他,建設美好家園靠大家,讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動中去,為建設新型現(xiàn)代化城市作出貢獻。
倡議人:
X年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇20
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著和煦的春風,明媚的陽光,恩師們諄諄的教誨,學子們執(zhí)著的追求,使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。我代表學生會特向全體同學提出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的`人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識絡,科學使用絡,避免沉溺于絡,杜絕通宵上、逃課上等不良習慣,回避絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使盧山中學文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:
時間:x年x月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇21
親愛的同學們:
大家好!
多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時的校園生活中也學習了不少關于文明禮儀的典型,但是我們應該思考自己是否做到過講文明禮儀,畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力,因此我提出以下倡議并希能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應當要付諸于實踐才行,事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習慣,因此少說多做并將講禮貌的習慣付之于實踐才是我們應該做的,因此要養(yǎng)成良好習慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,這種習慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細節(jié)并強化對文明禮儀的學習,即在課堂上認真學習并在課后積極向老師請教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐,這需要我們處理好人際關系并懂得向他人問好,懂得主動釋放善意則能夠在學習生活中得到他人的幫助,在我看來做好這方面的事務對我們的成長有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學習才行。
3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,而且當親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼,通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯,但敢于制止不文明的行為才算是進步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中,這樣的話也能夠彰顯學生的良好形象并維護學校的聲譽,而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。
雖然學生的首要職責是學習卻也要與實際生活結合起來,至少我們應該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中,我也希望通過大家的努力能夠宣揚我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
謝謝大家!
年月日
“文明禮儀”倡議書范文 篇22
尊敬的、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識絡,科學使用絡,避免沉溺于絡,杜絕通宵上、逃課上等不良習慣,回避絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的'習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機,與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮 儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇23
文明禮儀倡議書同學們:
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:
認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里,我們是文明的學生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
求學明理,尊敬師長。
文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
文明禮儀,公場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。
愛護公設施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
遵守公道德,不在公場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團結友善
熱愛集體,團結同學,互助互愛,同進步。
積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎。
嚴于律己、寬以待人。
珍惜身邊的同學、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
三、勤儉自強
自尊、自愛、自信、自立、自強。
勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
“文明禮儀”倡議書范文 篇24
親愛的家長朋友:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則,專注學習,樂于交往,增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。
5、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。
2、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環(huán)境!
為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認真執(zhí)行,請大家一起行動起來吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
“文明禮儀”倡議書范文 篇25
廣大居民朋友:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
近年來,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強文明禮儀,促進社會公德的形成。作為作為中油社區(qū)居民,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社區(qū)建設的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。為了大力弘揚社會主義榮辱觀,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”行動,使中油社區(qū)廣大居民樹立公共意識,規(guī)范公共行為,踐行公共道德,在中油社區(qū)這個大家庭里營造“爭做文明使者,構建文明社區(qū)”的良好氛圍,社區(qū)黨支部、居委會特向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議:
文明禮儀連著你我他,建設美好家園靠大家。在物質生活不斷提高的今天,構建一個文明禮儀的人文環(huán)境,營造一種寬松和諧的社會風氣,是每一個社會人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。
讓我們一起行動吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,以講文明、懂禮儀的素質與風尚,以主人翁的責任感和榮譽感,為構建文明社區(qū),貢獻自己的一份綿薄之力!
倡議人:
20xx年x月x日
“文明禮儀”倡議書范文 篇26
文明,為個人贏得尊嚴,為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。
文明禮儀,是高貴的品質,良好的習慣,更是人性的尺度,文明的標識。
深圳,三十而立,英氣勃發(fā)。大運會,舉世矚目,萬眾期待。迎接大運會、樹立新風尚、創(chuàng)造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人,我們向往文明,崇尚行動。
我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語,春風拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,言語謙和,舉止得體。
我們倡議:做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動,簡單易行。我們希望,每個深圳人都處處為他人著想,愛護公共財物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序,主動排隊,主動讓座。
我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構建和諧鄰里關系。
我們倡議:做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全,關系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個深圳人都感受禮讓的快樂,文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議:做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個深圳人都成為深圳的形象大使,在旅游觀光時,尊重當?shù)亓曀祝S護景區(qū)秩序,愛護景區(qū)環(huán)境,展示深圳人的文明風采。
我們倡議:做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨,無論現(xiàn)實與虛擬。我們希望,每個深圳人都爭當文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡道德規(guī)范,以誠相待,以禮相待,以善相待,營造文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿,深圳人因為文明有禮,更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養(yǎng),而更加美麗!
倡議人:
時間:
“文明禮儀”倡議書范文 篇27
尊敬的:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。
學習禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。
弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區(qū)、進小區(qū)、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。
文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我們學校可以說是文明衛(wèi)生展示的一個窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。……
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的.文明程度,實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現(xiàn)已進入沖刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛(wèi)生工作重點抓好。
在此,學校團委和政教向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
五、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監(jiān)督員。
六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
八禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
做起!同學們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎穑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
“文明禮儀”倡議書范文 篇29
全體同學:
經(jīng)過大家同的努力,黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規(guī)范……,校園風氣明顯好轉。
為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎,現(xiàn)倡導全校掀起“嚴格執(zhí)行紀律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養(yǎng)成良好的生活習慣,展現(xiàn)當代少先隊員的健康風貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學生行為守則》 和學校的有關管理規(guī)定,“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。
附:學生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)
一、校園文明
1.要文明禮貌,不要粗俗無禮
2.要謙恭禮讓,不要擾亂他人
3.要遵守秩序,不要打架滋事
4.要文明游戲,不要大聲喧嘩
5.要行為規(guī)范,不要隨地吐痰
6.要愛護公物,不要亂寫亂涂
7.要講究衛(wèi)生,不要亂扔雜物
8.要穿戴得體,不要衣冠不整
9.要文明交往,不要舉只雅
10.要健康娛樂,不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀律
1.課前要做好預習
2.上課時要起立向老師致敬
3.課上要認真聽講,積極發(fā)言
4.課間休息要慢步禮讓
5.課后要及時完成作業(yè)
6.不要遲到、早退、曠課
7.不要帶食物進入教室
8.不要做無關上課的事
9.不要在課桌上亂涂亂刻
10.不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書室氛圍
1.要自覺保持安靜環(huán)境
2.要遵守圖書借閱規(guī)則
3.要愛護圖書合理使用
4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5.要穿戴整潔言行文明
6.要愛護室內(nèi)設施設備
7.不要大聲喧嘩影響他人
8.不要強行占位爭先恐后
9.不要涂畫損壞圖書資料
10.不要言行粗魯損壞公物
11.不要隨地吐痰亂扔雜物
12.不要隨意挪動桌椅設備
四、運動場所
1.要維護運動秩序
2.要愛惜運動器材
3.要安全文明運動
4.要和氣禮讓待人
5.要保持公衛(wèi)生
6.要按時運動休息
7.不要擾亂公秩序
8.不要破壞公設施
9.不要打鬧起哄滋事
10.不要爭搶場地設施
11.不要隨處亂扔雜物
12.不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
“文明禮儀”倡議書范文 篇30
尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:
一、改掉陋習我能行
不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風我先行
講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我?guī)椭f話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。
親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人:
時間: