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2024年推廣普通話活動倡議書范文

發布時間:2024-06-14

2024年推廣普通話活動倡議書范文(精選32篇)

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇1

  尊敬的各位老師、同學、家長朋友:

  普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。 普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。

  中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:

  1、 在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。

  2、 教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。

  3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。

  倡議人:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇2

  尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第__屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!’

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇3

  親愛的小朋友們、家長們、老師們:

  今年9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是““大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。普通話是全國通用語言,是人與人交流溝通的工具。為了適應社會發展的需要,更好開展“推普”活動,讓堅持說普通話成為一種習慣。我們在這里向全園的小朋友們、老師們、家長們發出倡議:

  1、請小朋友們、老師們、家長們在園堅持說普通話,并在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  2、教師及全體教工使用普通話組織教學活動、游戲活動、生活活動,自覺使用規范漢字。

  3、幼兒回答問題,與教師、伙伴、家人交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在家庭生活中也要堅持使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話。

  5、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規范用語成為一種自覺行為。

  希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們生活、學習、工作的主要交流工具,讓文明語言之花遍開在幼兒園的角角落落,綻放在每一天、每一刻!

  **區直屬機關幼兒園

  20xx年9月8日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇4

  親愛的老師,同學們:

  語言甚至是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家耳熟能詳的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

  從1998年開始,國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話宣傳周”。 在這金風送爽的九月,我們迎來了第19屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先大隊向全體同學發出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

  2、學生上課回答問題,下課與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣;板書、板報等使用規范字。

  3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

  4.全體教師應以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  7.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  8.把說普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇5

  為了迎接第__屆推普周,營造一個規范、健康、明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1積極學習和使用普通話。

  2在各種會議上請講普通話。

  3在工作交流中請講普通話。

  4堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5各行業窗口單位請使用普通話。

  6日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為自覺行為。

  7盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8對不規范的語言行為要予以指正,為創建明集鎮增添力量。

  9講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮明程度的提高盡一份力量。

  10說普通話,做明人,從我做起!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校團委向全體同學發出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

  2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、請各班在本周內積極開展各種形式的推普主題活動。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

  倡議人:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇7

  普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

  講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是建設社會主義精神文明的一個重要內容。學校是精神文明的前沿陣地,起著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位學生的責任,為此向全體同學發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的老師們、同學們:讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的`良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。

  倡議人:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  “世界上最遙遠的距離不是生與死的距離,也不是天各一方,而是你在我對面說方言,我什么也不明白——請說普通話!”

  在這丹桂飄香的九月里,我們迎來了全國第十九屆推普宣傳周(9月8日—14日),本屆“推普周”的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的六種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。為此,我們向全校師生發出如下倡議:

  1.積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

  2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;

  3.課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;

  4.對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規范字,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。

  6.盡量堅持在社會生活中使用普通話、規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!用普通話拉近距離,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!

  **學院語委辦

  20xx年9月6日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇9

  教師們、同學們:

  普通話是全國通用語言,也是我們與他人溝通時打開心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話,規定把每年九月的第三周作為推普周。

  今年推普周的活動時間是從9月11日至17日,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造更加規范、文明、和諧的校園語言環境,學校宣教處、團委、教務處及教學部將在這期間開展一系列的推廣活動,也希望全校師生積極響應以下倡議:

  一、堅持在課堂內、工作中使用普通話,盡可能做到表達準確、流利。

  二、課余時間的交流,也盡量使用普通話,不得因他人發音不準而對其譏諷、嘲笑。

  三、使用文明語言,寫好規范漢字,積極參加推普周的系列活動。

  四、在力所能及的范圍內推廣普通話,共同營造文明和諧的校園環境

  真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學們,讓我們從現在做起,一起說好普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!

  倡議人:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇10

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

  講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是建設社會主義精神文明的一個重要內容。學校是精神文明的前沿陣地,起著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位學生的責任,為此向全體同學發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的老師們、同學們:讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇11

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  金秋九月,果實累累,我們迎來了第__個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規范師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  在第__屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

  1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規范字。

  2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規范語,在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。

  4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇12

  教師們、同學們:

  普通話是全國通用語言,也是我們與他人溝通時打開心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話,規定把每年九月的第三周作為推普周。

  今年推普周的活動時間是從9月11日至17日,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造更加規范、文明、和諧的校園語言環境,學校宣教處、團委、教務處及教學部將在這期間開展一系列的推廣活動,也希望全校師生積極響應以下倡議:

  一、堅持在課堂內、工作中使用普通話,盡可能做到表達準確、流利。

  二、課余時間的交流,也盡量使用普通話,不得因他人發音不準而對其譏諷、嘲笑。

  三、使用文明語言,寫好規范漢字,積極參加推普周的系列活動。

  四、在力所能及的范圍內推廣普通話,共同營造文明和諧的校園環境。

  真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學們,讓我們從現在做起,一起說好普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇13

  尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!’

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇14

  各位老師、同學、家長朋友:

  普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。 普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。

  中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:

  1、 在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。

  2、 教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。

  3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇15

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校團委向全體同學發出倡議:

  1.普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

  2.學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  3.在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

  4.在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5.請各班在本周內積極開展各種形式的推普主題活動。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇16

  老師們、同學們、家長們:

  普通話是情感的紐帶和溝通的橋梁。推廣、普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。普通話的推廣普及程度是一個學校文明程度的標尺。

  根據**市教育局轉發的《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,20xx年9月8日至14日是全國第十九屆普通話宣傳推廣周。我校積極響應,現特向全校師生、全體家長,發出如下倡議:

  1.提高認識,積極推普。把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力的行為。提高國家通用語言文字的應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,促進文化覺醒和文化自信。

  2.規范用語,規范發音。日常生活中時刻注意自己的口語發音,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。板書、作業、各類文件、宣傳品使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正。同時,對不規范發音要給予指正,對不規范的文字要予以指正,自覺做到推普宣傳,為建設和諧、文明校園貢獻微薄之力。

  3.人人參與、從我做起。樹立說普通話的意識,在日常的工作、學習和生活中,隨時隨地使用普通話,多說、多練習,讓說普通話成為一種習慣。

  4.互相監督、大力推廣。在與周圍的同學、朋友、家人的溝通和交流中,注意推廣普通話,帶動身邊的人說普通話,形成語言氛圍。同學之間、師生之間互相監督、相互督促,使普通話真正成為我們的校園語言。

  書同文,語同音。親愛的老師們、同學們、家長們,讓我們從現在做起,從自我做起,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,為打造文明的校園文化而努力奮斗。

  少先隊**市第十實驗小學大隊部

  20xx年9月8日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇17

  尊敬的老師、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

  隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇18

  親愛的老師們、同學們:

  我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周",今年的9月14日--18日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實力"。在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學校向全體師生員工發出以下倡議:

  1.全校師生員工積極學習、使用普通話。

  2.教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5.日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。 親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  一年一度的全國推普周已經到來,推廣普通話已成為具有較高社會知曉度,廣大群眾積極關注、參與并獲益良多的文化活動,在普及國家通用語言文字、推進語言文字規范化中發揮了重要作用。

  語言文字的規范化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流;又能繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,維系國家統一,增強民族凝聚力。

  推廣普通話,學校是前沿,教師和學生更是責無旁貸!

  X年9月14日—20xx年9月20日是全國第X屆普通話宣傳推廣周。當我們提倡素質教育時、當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們特向大家發出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢!讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  普及普通話、書寫規范字是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

  普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校向全校同學及教職員工發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言。

  根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的.傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。

  推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構建和諧的語言生活,營造共有的精神家園。

  倡議書:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇21

  尊敬的領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  本屆推普周強調,要充分發揮語言文字與文化發展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中,重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規范、健康、文明的校園語言環境,學校向全體學生員工發出以下倡議:

  1 、積極學習和使用普通話。

  2 、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規范字。

  3 、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  4 、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話。

  5 、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6 、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  7 、對不規范的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。

  8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創造輝煌歷史!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇22

  親愛的老師們、同學們:

  推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的法律職業綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校語言文字工作領導小組向全體師生員工發出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇23

  親愛的老師、家長、同學們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:

  為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對于正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學、家長發出如下倡議:

  1.課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。學校一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

  2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

  3.積極為孩子創造各種學習機會,學說普通話,規范學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

  4.認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字及時指出并改正。

  5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  倡議人:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇24

  親愛的老師們、同學們:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日,是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校值此“推普宣傳周活動”向全體師生發出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養成堅持說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議書:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇25

  親愛的老師們、同學們:

  為了迎接推普周,營造一個規范、健康、明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1積極學習和使用普通話。

  2在各種會議上請講普通話。

  3在工作交流中請講普通話。

  4堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5各行業窗口單位請使用普通話。

  6日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為自覺行為。

  7盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8對不規范的語言行為要予以指正,為創建明集鎮增添力量。

  9講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮明程度的提高盡一份力量。

  10說普通話,做明人,從我做起!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇26

  各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;

  二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

  作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇27

  為了迎接第二十一屆推普周,營造一個規范、健康、明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1、積極學習和使用普通話。

  2、在各種會議上請講普通話。

  3、在工作交流中請講普通話。

  4、堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5、各行業窗口單位請使用普通話。

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為自覺行為。

  7、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8、對不規范的語言行為要予以指正,為創建明集鎮增添力量。

  9、講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮明程度的提高盡一份力量。

  10、說普通話,做明人,從我做起!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇28

  老師們、同學們:

  經國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是推普周。今年全國推普周活動的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進校園語言生活和諧健康,為提升師生語言文字運用能力,鞏固國家語言文字示范校成果,學校語言文字工作委員會向全體師生再次發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言,說好普通話是教師職業要求。

  《教師法》規定:普通話是教師的職業語言,能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育教學中起到良好效果,讓我們從自身開始,從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容;對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養受國主義情操,增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園文明建設。

  推廣普通話是國家一項重要的語言決策,是建設社會主義文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強文明建設,提升師生語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促時校園文明建設。

  四、人人爭當推普學普的'積極分子。

  為了說好普通話、寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境,我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經典比一比”、“推普行動他我你”等等,其中“宣講經典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中。

  老師們、同學們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,使我校文明和人文素質教育得以不斷向縱深發展,共同為創建國家中等職業教育改革創新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!

  倡議人:

  日期:

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇29

  尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。

  在第25屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,我們向全園家長、老師和孩子們發出如下倡議:

  1、入園后,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

  2、請家長給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等,學說普通話,規范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時給予糾正

  3、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境。老師和家長盡量帶動家人在家庭生活中也使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  4、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,使規范用語成為一種自覺行為。

  為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇30

  尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  在金風送爽的.九月,我們又迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  

  x年xx月xx日

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇31

  親愛的同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  今年的推普周期間,學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

2024年推廣普通話活動倡議書范文 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  語言文字的規范化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!

  當“推普周”到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

  2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

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