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共享單車倡議書500字

發布時間:2024-06-13

共享單車倡議書500字(通用30篇)

共享單車倡議書500字 篇1

  市民朋友們:

  天津是我們深愛的家園,碧水藍天、道路通暢是繁榮都市里難得而又讓人向往的圖景。當城市里穿行的汽車越來越多,道路越發擁堵時;當路上花費的時間越來越多,出行不再高效便捷時;當因環境污染,霧霾天氣頻頻造訪時,作為城市大家庭的一分子,每一位有責任感的市民都應該反思自身的行為,理性選取最合適的出行方式。為此,我們向廣大市民朋友們發出倡議:綠色交通,低碳出行,讓步行、騎行、公共交通和互助拼車成為最佳選擇和時尚潮流,并把它當作生活理念共同堅持!

  健康步行不能少。步行既是一種出行方式,也是一種鍛煉途徑。讓我們在短距離出行時盡量選擇步行方式,從而將運動融入生活,走向健康,走向快樂,走向精彩。

  騎車出行效率高。自行車既是環保無污染的交通工具,又是快節奏城市生活的一道靚麗風景。讓我們選擇騎車出行方式穿過擁堵的大街小巷,節約寶貴的時間,做城市里綠色快捷的騎行一族。

  公共交通常相伴。我們的地鐵線路愈加便捷,公交網絡四通八達。讓我們把愛車放一放,在遠距離出行時將地鐵、公交作為首選方式,從自身做起節能減排,低碳出行,為城市天空的一抹蔚藍做出積極貢獻。

  互助拼車節能耗。同事、朋友相約同乘一輛汽車,路上車輛就會減少,人均燃油消耗可以顯著降低。讓我們采取互助拼車的方式出行,節約使用車輛和能源,讓出行不再孤單,少些污染物排放,多些潔凈的空氣。

  市民朋友們,20__天津夏季達沃斯論壇即將開幕、第十三屆全運會也將于明年在我市舉辦。讓我們以此為契機,共同攜起手來,積極選擇綠色、低碳、環保的出行方式共建美麗天津,共享健康的體魄、清新的空氣、清朗的天空!

  市文明辦 市教委 市環保局

  市體育局 市總工會 團市委 市婦聯

  二〇__年六月十七日

共享單車倡議書500字 篇2

  全體青年朋友們:

  商都春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!

  一、樹立共享理念,爭做綠色出行的.宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。

  二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。

  三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。

  讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!

  院青聯

  20__年3月31日

共享單車倡議書500字 篇3

  全體員工及家屬們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行,展現文明熱力風采,進一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發出“共享單車·共享文明”倡議:

  一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。

  二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進小區、不進家屬樓院。

  三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內,積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護公共設施,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風尚傳播到每個角落。

  四、做文明騎行(停放)的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇4

  全市各單位、各行業、廣大市民朋友們:

  春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著唐山市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。

  為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,唐山大事我先知在此發出如下倡議:

  一、從自己做起,爭當“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提高安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。

  二、從身邊傳遞,爭當“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

  三、從說“不”開始,爭做“文明騎行(停放)”的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,全心守護美麗鳳凰城,同心共鑄文明城市,讓“騎行”更酷、更美、更安全!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇5

  親愛的市民朋友們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

  巴中市志愿者協會

  20__年4月24日

共享單車倡議書500字 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

  為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:

  一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

  二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

  四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

  師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

  學生處

  20xx年5月16日

共享單車倡議書500字 篇7

  親愛的廣大居民朋友們:

  “共享單車即將進入我們的生活”,為倡導低碳、環保、健康的出行方式,提升文明形象,展現文明風采,鄂托克經濟開發區工委、管委會向棋盤井地區廣大居民朋友發出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不在機動車道騎行,不追逐打鬧,不在棋盤井鎮區外騎行,不在未滿12周歲前騎行,堅決摒棄不良行為。

  二、文明停放。不將共享單車停入小區和私人院落,不據為私有,珍惜文明騎行信用記錄。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起、放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報故意破壞行為。共享單車將接入智慧棋盤井視頻監控系統,派出所、交警隊、刑警隊將依法對不文明、違規、違法騎行行為曝光和嚴厲打擊。

  共享單車·共享文明·愛我棋盤井”倡議書

  親愛的朋友,“共享單車,文明同行”,棋盤井是我們共同、共同生活的家園,你怎么樣,棋盤井就怎么樣,你光明,棋盤井就不會黑暗,你熱愛環境,棋盤井就會整潔優美,鳥語花香。你文明禮貌,奮發圖強,棋盤井就會人杰地靈,和諧富強。讓我們一起團聚在愛我鄂爾多斯的旗幟下,堅定共同追求、攜手共同行動,展現共同形象、齊心協力把棋盤井建設成為繁榮富裕、安定文明、清潔優美的現代化城鎮,為打造“美麗開發區文明棋盤井”貢獻出我們的力量!

  

  20xx年x月x日

共享單車倡議書500字 篇8

  全體師生:

  共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環境與秩序,為了維護文明有序的校園環境,彰顯我校師生的`文明素質,在此我們倡議如下:

  一、文明騎行。遵守交通規則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

  二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區域劃定的自行車停車區,不在人行道、車行道、綠化帶內停放單車。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

  共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。

  后勤處

  校團委

  保衛處

共享單車倡議書500字 篇9

  親愛的大學生朋友們:

  大學生是使用共享單車最大的群體,也是最活躍的群體。為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬大學生發出如下倡議:

  一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

  二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。

  三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

  大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,大學生作為最具活力和創造力的高素質群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇10

  親愛的市民朋友們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,但是在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗鼓樓!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇11

  廣大市民朋友們:

  共享單車作為新生事物,不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題,更以其時尚、便捷、環保等優勢,受到廣大市民的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。為倡導自覺遵守交通法規,自覺愛護共享單車,提升城市文明形象,展現市民文明風采,通州區文明辦向全區市民發出如下倡議:

  1.共享文明我參與。我們倡導廣大市民綠色出行,節能減排從我做起。自覺增強文明意識,遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放,摒棄各種不良行為。

  2.共享文明我宣傳。我們倡導廣大市民爭做文明風尚的傳播者和倡導者,要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

  3.共享文明我監督。我們倡導廣大市民以實際行動踐行文明,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報故意破壞行為,積極參與“文明隨手拍”活動,曝光不文明行為,維護共享單車正常使用和規范停放的良好秩序。

  市民朋友們,共享單車,更應共享文明,文明通州的建設需要我們共同參與。讓我們從自身做起,從現在做起,文明使用共享單車,為北京城市副中心建設和全國文明城區創建出一份力。

  

  20xx年x月x日

共享單車倡議書500字 篇12

  親愛的老師們、同學們:

  共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

  為支持低碳、環保、的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:

  一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

  二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

  四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

  師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇13

  市民朋友們:

  共享單車進入廈門,讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行,則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是,在此過程中,也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題,影響了城市的環境形象。

  為倡導低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門文明城市形象,我們發出如下倡議:

  一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識,從自身做起,遵守各項交通法規,不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人,堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

  二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠,文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。

  三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施,及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇14

  做文明騎行的參與者。倡導綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規定,用后速還,維護車輛整潔、完好。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

  做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的'重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

  做文明騎行的監督員。以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與“隨手拍”,通過網絡、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

  市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來,向建設綠色、開放、幸福、文明的現代泉城邁出堅實的步伐!

共享單車倡議書500字 篇15

  親愛的老師們、同學們:

  “陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。

  為大學生創業項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

  但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:

  作為一項以用戶誠信為前提和基礎的創業項目,在失去其賴以生存的土壤后,小黃車與其創業者們該何去何從?

  古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:

  1.規范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

  2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

  3.文明用車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。

  4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車行為做斗爭。

  老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇16

  南環青年朋友們:

  四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:

  帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。

  樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。

  積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。

  南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!

  

  20xx年X月X日

共享單車倡議書500字 篇17

  親愛的老師們、同學們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。

  為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:

  我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:

  ⑴停放要車頭向里,車尾向外

  ⑵在指定區域集中停放

  ⑶不要停放在道路上

  ⑷隨手扶起倒地車輛

  共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。

  

  20xx年xx月xx日

共享單車倡議書500字 篇18

  全體青年朋友們:

  商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!

  一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。

  二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。

  三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。

  讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!

  

  20xx年xx月xx日

共享單車倡議書500字 篇19

  全體師生:

  共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環境與秩序,為了維護文明有序的校園環境,彰顯我校師生的文明素質,在此我們倡議如下:

  一、文明騎行。遵守交通規則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

  二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區域劃定的自行車停車區,不在人行道、車行道、綠化帶內停放單車。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

  共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。

  保衛處

  20xx年9月11

共享單車倡議書500字 篇20

  親愛的老師、同學們:

  共享單車以其便捷、綠色、智能的發展理念,為校園短距離出行提供了便利,深受廣大師生喜愛。但目前共享單車的亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,現面向全校師生提出如下倡議:

  一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。在校園內能夠慢行,不在騎車時相互打鬧,推搡嬉戲。

  二、 做文明騎行的宣傳者。維護單車整潔、完好,不將共享單車占為己有,不利用單車亂貼亂畫;規范停車,不亂停亂放,自覺維護共享單車停放秩序。

  三、 做文明騎行的監督者。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放,當校園里出現車籃載人時,希望可以禮貌勸阻,自覺保護我們的共享單車。

  共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護美麗皖院!

  倡議人:

共享單車倡議書500字 篇21

  親愛的同學:

  你們好!

  公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大同學們的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。

  為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現我院學生的文明素質,在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發出以下倡議:

  1、遵守社會公德,愛護共享單車,不上私鎖,不據為己有,不亂貼亂畫,讓綠色出行更多地感染你我;

  2、遵守交通法規、規范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;

  3、從自己做起,做到文明停車,并愛護他人車輛。見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為;

  4、同學之間互相監督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。

  讓我們共同攜手,從每一件小事做起。

  共享單車,更應該共享文明!

  倡議人:

共享單車倡議書500字 篇22

  親愛的老師、同學們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機動車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴重影響師生安全出行。

  為倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升校園文明形象,展現師生文明風采,特向全校師生發出如下倡議:

  一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車占為私有,堅決摒棄各種不良行為。

  二、共享單車使用后,自覺停放至停車引導區且朝向一致。如發現未停放至停車引導區或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以搬離或調整、扶正。

  三、以實行動踐行文明,愛護公共設施,及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,并大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。

  四、學校已要求共享單車運營方派人在校內進行巡查,一旦發現不文明行為,將會記錄在冊,封號禁行;學校也將不定時地通過校園視頻抓拍,對不當使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

  讓我們行動起來,互相幫助,互相監督,共同營造出一個文明、和諧、舒適的校園環境,用實際行動踐行維護校園文明的重任,讓文明的意識在校園傳播延續。

  三峽大學學生處

  三峽大學保衛處

  共享單車的問題,

共享單車倡議書500字 篇23

  親愛的老師、同學們:

  共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機動車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴重影響師生安全出行。

  為倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升校園文明形象,展現師生文明風采,特向全校師生發出如下倡議:

  一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車占為私有,堅決摒棄各種不良行為。

  二、共享單車使用后,自覺停放至停車引導區且朝向一致。如發現未停放至停車引導區或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以搬離或調整、扶正。

  三、以實行動踐行文明,愛護公共設施,及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,并大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。

  四、學校已要求共享單車運營方派人在校內進行巡查,一旦發現不文明行為,將會記錄在冊,封號禁行;學校也將不定時地通過校園視頻抓拍,對不當使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

  讓我們行動起來,互相幫助,互相監督,共同營造出一個文明、和諧、舒適的校園環境,用實際行動踐行維護校園文明的重任,讓文明的意識在校園傳播延續。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

共享單車倡議書500字 篇24

  親愛的老師們、同學們:

  共享單車作為共享經濟的.新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。

  為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:

  我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:

  ⑴停放要車頭向里,車尾向外

  ⑵在指定區域集中停放

  ⑶不要停放在道路上

  ⑷隨手扶起倒地車輛

  共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。

共享單車倡議書500字 篇25

  南環青年朋友們:

  四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:

  帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。

  樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。

  積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。

  南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!

  倡議書:

  日期:

共享單車倡議書500字 篇26

  廣大市民朋友們:

  共享單車自投放以來,以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧,成為一種新型時尚的代步工具。然而,在共享單車逐漸融入城市生活的同時,隨意停放、蓄意損壞車體、將共享電動車私有化、違規任意騎行等一系列問題也日益顯露。為展示我旗文明形象,營造有序、安全的出行環境,也為進一步規范使用,更好鞏固全國文明城市創建成果,發出如下倡議:

  一、做文明騎行的參與者。廣大單車使用者要遵守交通法規,不超載、不闖紅燈、不逆行、不占機動車道;杜絕戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、酒后騎車的'行為;要佩戴安全頭盔,維護車身整潔;不占用主要干道及消防通道,將共享單車停放在指定區域。

  二、做愛護車輛的踐行者。廣大居民要共同呵護文明,遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,要主動出手扶正,放置到指定區域,共同努力維護公共財產狀況良好和安全。

  三、做文明風尚的傳播者。廣大居民要積極幫助身邊親人朋友樹立文明騎行意識,學校和家長要監督學生安全出行,從我做起,為文明城市注入合力!通過新聞媒體,微信、微博等新媒體平臺積極宣傳文明騎行理念,適時曝光不文明使用共享單車行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

  四、做社會文明的監督者。廣大居民朋友要遵守社會公德,對不文明騎行及時勸導、勸阻、制止。對故意破壞公共財物等違法行為及時向相關部門舉報。積極參與“隨手拍”,監督一些不文明使用共享單車的行為,以實際行動共同維護城市文明。

  城市是我家,管理靠大家。讓我們共同攜手、從我做起,以騎行彰顯文明,讓共享凝聚夢想,為我旗“四區”建設貢獻力量!

  倡議人:

  日期:

共享單車倡議書500字 篇27

  全體師生:

  共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環境與秩序,為了維護文明有序的校園環境,彰顯我校師生的文明素質,在此我們倡議如下:

  一、文明騎行。遵守交通規則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。

  二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區域劃定的自行車停車區,不在人行道、車行道、綠化帶內停放單車。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

  共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。

共享單車倡議書500字 篇28

  廣大的市民朋友、共享單車使用者:

  各色共享單車作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:

  一、做文明的'騎行者。

  自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。

  二、做文明的停放者。

  遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。

  三、做文明的宣傳者。

  用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。

  共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!

  

  20xx年xx月xx日

共享單車倡議書500字 篇29

  市民朋友們:

  公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。

  為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升市民文明素質和城市文明程度,在此,向全市市民發出如下倡議:

  一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

  二、文明停放。按照規定有序停放,不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

  三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

  市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用公共自行車和共享單車,同心共鑄文明城市,讓武漢公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

  

  xx年xx月xx日

共享單車倡議書500字 篇30

  全縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:

  一、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。

  二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。

  1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。

  2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。

  3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

  4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。

  5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

  6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。

  三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

  四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規范;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。

  勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做出自己應有的貢獻。

  

  xx年xx月xx日

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