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2024年文明禮儀活動倡議書

發布時間:2024-06-09

2024年文明禮儀活動倡議書(精選32篇)

2024年文明禮儀活動倡議書 篇1

  廣大的青少年朋友們:

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

  一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

  二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

  1、不隨意采摘花草。

  2、不隨地吐痰。

  3、不亂扔果皮紙屑。

  4、不在公共場合大聲喧嘩。

  5、見到老師或長輩要問好。

  6、不亂涂亂畫。

  7、不說臟話。

  三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

  文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

2024年文明禮儀活動倡議書 篇2

  精神文明是教育的永恒主題,幼兒期不僅是早期智力開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。文明禮貌教育能夠促進孩子形成健全的人格,使孩子獲得認可,增強自信,擁有更多朋友,從而促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,老師和家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。我們向家長朋友提出倡議:

  希望家長與幼兒園同步教育,從言傳、身教兩個方面鼓勵、引導孩子,從現在做起,從身邊的小事做起,堅持長期的培養和熏陶,以其形成良好的文明習慣。

  一、文明形象:儀表整潔,語言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”等禮貌習慣。

  二、文明行為:講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂扔食品包裝袋;與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;幫助寶貝學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;尊敬老師及家長;學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

  推薦:

  1、家長抓拍一些幼兒的文明行為,把照片發給本班老師。

  2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為及時記錄并傳遞給幼兒園。

  一句文明的話語,一個得體的舉止,都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!

2024年文明禮儀活動倡議書 篇3

  廣大的青少年朋友們:

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

  一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

  二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

  1、不隨意采摘花草。

  2、不隨地吐痰。

  3、不亂扔果皮紙屑。

  4、不在公共場合大聲喧嘩。

  5、見到老師或長輩要問好。

  6、不亂涂亂畫。

  7、不說臟話。

  三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

  文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

  

  20xx年XX月XX日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

  那么在現實生活中我們應做到如下幾點:

  1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

  3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業;

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

  5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

  最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇5

  廣大市民朋友們:

  今天,第18屆世界警察與消防員運動會在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發出倡議:

  一是相互禮讓,做文明出行參與者。

  人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。

  二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

  三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

  美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環境衛生,遵守公共秩序,保護生態環境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業者應遵守行業規范,恪守職業道德,誠信經營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。

  四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。

  賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

  市民朋友們,成都正在持續推動天府文化創新發展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現友善優雅的良好形象,為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。

  成都市精神文明建設辦公室

2024年文明禮儀活動倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,團委向全體同學鄭重發出倡議:

  一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

  讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

  共青團師范學校委員會

  20xx年5月24日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇7

  同學們:

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  認真學習《中學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

  在校園里,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  一、明理誠信

  1、求學明理,尊敬師長。

  2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

  3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發、女生不染發、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

  5、愛護公共設施,保持校園美好環境,不亂扔果皮紙屑。

  6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。

  二、團結友善

  1、熱愛集體,團結同學,互助互愛,共同進步。

  2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎。

  3、嚴于律己、寬以待人。

  4、珍惜身邊的同學 、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

  5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  三 、勤儉自強

  1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

  2、勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創建節約型社會貢獻自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

  快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”,以實際行動構筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩,揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

  

  20xx年XX月XX日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇8

  麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和-諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們倡議并號召全院同學牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

  一、課堂文明

  (1)上課不遲到、不曠課、不早退;

  (2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

  (4)不在教室內嬉戲娛樂;

  (5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。

  (6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學了解其 原因及思想狀況,對于曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。

  二、舉止文明

  (1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

  (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

  (3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

  (4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

  (5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

  (6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

  (7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

  三、網絡文明

  (1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

  (2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;

  (3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

  (4)不沉溺網絡游戲;

  (5)慎重網絡交友。

  四、宿舍文明

  (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

  (2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

  (3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

  (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

  (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

  (3)不代他人占座;

  (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  (5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

  (6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

  (7)飯后將餐具放回回收處;

  (8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

  親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,籌建充滿魅力的廣西科技大學,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

  計算機學院

  20__-5-17

2024年文明禮儀活動倡議書 篇9

  “文明禮儀我先行”

  倡議書

  親愛的同學們:

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用? 千學萬學學做真人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

  為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

  十一、積極參加“文明禮儀我先行”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

  希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

2024年文明禮儀活動倡議書 篇10

  親愛的家長和同學們:

  梨花節將至,屆時我縣將迎來眾多的觀光游客,為進一步營造良好氛圍,展現文明有禮、熱情好客的良好形象,作為魏縣的主人,我們向全校的家長、學生發出倡議:

  一、喜迎盛會講文明

  作為東道主,我們要強化主人翁意識,自覺講文明樹新風,從身邊小事做起、從一點一滴做起,遵守市民文明公約,說文明話、做文明事、當文明人。要樹立人人都是魏州文明形象的意識,在日常生活中爭做文明乘客、文明游客、文明顧客,推動形成良好社會文明風尚。

  二、文明出行

  遵守交通規則,加強安全意識。不在馬路上嬉鬧玩耍,過馬路走斑馬線,做到紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。注意行車安全,開車不接打電話,禮讓斑馬線,不隨意變道加塞,不亂鳴笛。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行。

  三、有序排隊

  從自身做起,從小事做起。要遵守文明行為準則,自覺維護車站、公園、廣場、旅游景點的公共秩序,自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不亂擠亂擁,上下樓梯右行慢走,養成良好的排隊習慣。不亂擺攤點,不爭搶座位,不大聲喧嘩,追求科學文明健康的生活方式。

  四、不亂扔垃圾

  愛護環境衛生,不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,不隨地小便,拒絕車窗拋物,不在公共場所吸煙,不亂貼亂畫。保持公共場所清潔衛生,共同建設美麗家園。

  五、禮貌待人

  儀表整潔,語言文明,禮貌待人,積極使用普通話,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能認真傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。遇人有困難,要及時幫助。

  六、優質服務比奉獻

  要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,廣泛開展志愿服務活動,爭做文明新風的傳播員,著力營造相互關愛、和諧美好的人際關系。

  七、小手牽大手 共育文明花

  我們要攜手共進,創文明新風。要勇于剖析自己,找出自己的不良習慣,及時改正,爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止。

  我們是文明的傳播者、實踐者和推動者,在梨花節期間,一定做到文明出行,文明郊游,嚴禁踐踏花草,嚴禁攀爬樹木,杜絕采摘花草植物等不文明行為,爭當文明禮儀小衛士,為我縣的梨花節增光添彩。

  讓我們攜起手來,一起行動,積極投身到“喜迎梨花節 爭做文明魏州人”活動中來,從你我做起,從點滴言行做起,從現在做起,向游客展示文明魏州、美麗魏州的良好形象,以實際行動迎接梨花節的到來。

  魏縣第三完小

2024年文明禮儀活動倡議書 篇11

  廣大的青少年朋友們:

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

  一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

  二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

  1、不隨意采摘花草。

  2、不隨地吐痰。

  3、不亂扔果皮紙屑。

  4、不在公共場合大聲喧嘩。

  5、見到老師或長輩要問好。

  6、不亂涂亂畫。

  7、不說臟話。

  三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

  文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。

  讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

  倡議人:

  xx年x月x日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇12

  廣大市民、志愿者朋友們:

  禮貌城市需要禮貌交通,禮貌交通呼喚禮貌市民。近年來,隨著長沙精神禮貌建設深入開展,市民的禮貌交通意識不斷增強,禮貌出行習慣逐漸養成。然而,當我們充分享受城區交通治堵成果的同時,在城市主干道和交通路口,行人亂跑、亂穿,機動車和非機動車亂行、亂停等不禮貌現象仍比較突出,增加了交通事故隱患,影響了交通暢通,影響了城市形象。

  讓城市更美麗、讓星城更禮貌,是全體長沙市民的共同心愿。為進一步引導市民構成適應時代需求的精神風貌和行為規范,提升城市形象與市民生活品質,彰顯幸福長沙的禮貌風采,我們向全體市民和志愿者朋友發出如下倡議:

  開禮貌車,踐行禮貌交通行為。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,服從交警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;持續安全行車車距,系好安全帶,禮貌禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。

  行禮貌路,倡樹禮貌交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動自行車,自覺監督和推進禮貌交通環境的建設。

  做禮貌人,爭當禮貌交通使者。用心參與禮貌交通志愿服務,主動勸阻不禮貌交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施,注意交通安全;自覺排隊上下車,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自我和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、禮貌出行。

  交通禮貌關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來,從此刻做起,從自身做起,自覺告別交通陋習,爭做禮貌有禮市民,共創安全、暢通、和諧、禮貌的交通環境,以實際行動慶祝建黨95周年!

  倡議人:短美文小編

  ____年__月__日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇13

  親愛的家長們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統美德,更是一個人美好心靈的展現。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

  為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

  3、樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

  4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  5、遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的.文明禮儀習慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

  2、引導孩子學會感恩。

  3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

  4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

  5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。 6、協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,團結一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

  倡議人:___

  20__年__月__日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇14

  親愛的同學們:

  當你隨地吐痰,亂扔垃圾時;當你匆忙趕路,踏過綠草時;當你衣著邋遢,在教室大聲喧嘩時;當你舉止粗俗,讓臟話脫口而出時……你可曾意識到,作為一名中學生,文明已離你越來越遠了呢?

  中國素有禮儀之邦之稱,講究謙謙君子,談吐優雅,自有其大方之氣。而作為未來棟梁之才的中學生,不僅要學習知識和技術,更要傳承傳統的禮儀與文化。修身立德,講禮貌,懂禮儀,這是新時期中學生必備的行為習慣。只有讓“青春與文明同行”的理念深入我們的內心,校園才能散發清新的空氣,才能如優雅的蘭室一般,滋潤人心,沁人心脾。

  為弘揚社會主義核心價值觀,積極響應學校構建文明和諧校園的號召,校學生會向全體學生發出如下倡議:

  一、舉止文明

  1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2.不踐踏草地,愛護花草樹木;

  3.要容貌端莊,禮貌用語;

  4.不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;

  5.不吸煙、不酗酒、不打架。

  二、課堂文明

  1.上課不遲到、不早退、不缺勤;

  2.認真聽課不睡覺、不玩手機;

  3.不將早餐、零食等帶入教室;

  4.杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。

  三、網絡文明

  1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

  2.要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;

  3.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

  4.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  四、宿舍文明

  1.合理安排作息時間,保持健康的身體和良好的精神狀態;

  2.保持寢室整潔規范,物品擺放井然有序;

  3.不私拉亂接電線、網線,不使用大功率電器;

  4.不破壞宿舍公共設施,徹底排除安全隱患;

  5.與室友保持良好關系,營造宿舍和諧氛圍。

  五、食堂文明

  1.自覺排隊就餐,不擁擠吵鬧;

  2.節約糧食,踐行光盤行動;

  3.就餐后將餐具主動放到回收處。

  六、社交文明

  1.尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同進步;

  2.樂于奉獻,講求誠信,真誠待人,大方有度;

  3.男女文明交往,自尊自愛,言行得體,交往得當;

  4.學會尊重,寬容,平等待人,營造良好的人際氛圍。

  與此同時,我們向大家發出如下號召:

  我們號召廣大同學開展自查自糾,對照學習《中學生行為準則》、《文筆中學學生文明行為規范》,發揚自身優點,改正不足,及時總結,認真改進,自覺按規范標準要求自己。

  學校號召各班、各團支部通過主題班會等載體形式,做好基礎文明知識的教育普及,在學生中營造“比、學、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。

  我校學生會也將組建文明督導隊,督導校園內不文明言行,對校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網絡文明、社交文明進行重點督導,做好文明宣傳、文明勸導、引導學生在公共場所自覺踐行文明行為規范,爭做文明中學生。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,創建文明校園,是號召、更是行動,是倡議、更是共識,讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現在做起,為創建文明校園貢獻力量,讓我們的青春與文明同行!

  連江文筆中學政教處、團委

2024年文明禮儀活動倡議書 篇15

  中心工作人員:

  “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

  一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

  全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:

  年月日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇16

  親愛的同學們:

  為提升廣大未成年人文明禮儀素養,養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣,努力培養擔當民族復興大任的時代新人,根據自治區文明委《關于印發〈全區文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔20__〕2號)精神,自治區文明辦、教育廳決定在 20__ 年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,并提出如下倡議:

  一、文明出行。自覺遵守交通規則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。

  二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

  三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方,使用禮貌用語,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

  四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時,要做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

  五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區,要講究社會公德,善待景觀、愛護文物、尊重民俗。

  六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  七、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

  同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從小事做起,努力提升文明素養,共同營造文明環境,以全新面貌迎接中華人民共和國成立 70 周年!

2024年文明禮儀活動倡議書 篇17

  20__成都世警會市民文明禮儀倡議書

  廣大市民朋友們:

  8月8日,第18屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發出倡議:

  一是相互禮讓,做文明出行參與者。

  人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。

  二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

  三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

  美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環境衛生,遵守公共秩序,保護生態環境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業者應遵守行業規范,恪守職業道德,誠信經營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。

  四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。

  賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

  市民朋友們,成都正在持續推動天府文化創新發展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現友善優雅的良好形象,為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。

  成都市精神文明建設辦公室

2024年文明禮儀活動倡議書 篇18

  廣大市民朋友們:

  8月8日,第18屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發出倡議:

  一是相互禮讓,做文明出行參與者。人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。

  二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

  三是恪守公德,做文明旅游傳播者。美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環境衛生,遵守公共秩序,保護生態環境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業者應遵守行業規范,恪守職業道德,誠信經營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。

  四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

  市民朋友們,成都正在持續推動天府文化創新發展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現友善優雅的良好形象,為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。

2024年文明禮儀活動倡議書 篇19

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

  同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和-諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和-諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

  “三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

  “四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

  “五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

  也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

  也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

  這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

  簽名:

  日期:年 月 日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇20

  同學們:

  “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

  一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。

  二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

  四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

  五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、事事能謙讓,處處講誠信。

  七、講究儀表文明,男生不留長發,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

2024年文明禮儀活動倡議書 篇21

  工作人員:

  “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

  一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

  全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇22

  校園文明禮儀倡議書

  作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現著學校學生的禮儀風貌,同時也關系到學校良好風氣的建設。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現象的發生。

  推進文明禮儀建設,爭做新時代文明大學生,用實際行動來響應我們的倡議吧!

  1、文明就餐,就餐時自覺排隊,就餐后將餐具自覺放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環境變得井然有序;

  2、不在公共場合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場所,良好的學習生活環境建設需要我們每個人的共同努力;

  3、校園內文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;

  4、見到老師、長輩要問好,無論是在校老師還是學校的保潔阿姨,都要以禮貌的態度對待他人,體現自身修養和高尚的文明素質;

  5、不將飯菜帶進教學樓,尊重老師、尊重同學,垃圾不留,人走燈滅;

  6、不在校內穿奇裝異服,不染發、不燙發,雖然我們已步入大學,我們也都想追求獨特,但獨特不等于奇特,所以應注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;

  7、全面提高個人思想素質,尊敬師長、團結同學,同學之間和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學生。

  同學們,“播種的是習慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質的體現,讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的校園環境而努力!

  請同學們從我做起,從現在做起,為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,為我們自己營造一個良好的學習生活環境,讓我們用實際行動去努力創造!加入建設文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!

2024年文明禮儀活動倡議書 篇23

  親愛的家長朋友:

  大家好!

  幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:

  文明形象:

  儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

  公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

  文明行為:

  講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

  愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  文明交往:

  小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

  學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

  一句文明的話語;一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心

  今天各班向家長朋友們發出了一份“文明禮儀倡議書”,倡議家長從文明形象、文明行為、文明交往三方面做起,幫助幼兒養成良好的文明禮儀習慣。

  家長們接過倡議書仔細閱讀內容,表示會積極參與到“文明禮儀活動”中來,從自身做起,從點滴做起,做好孩子們的榜樣,以自己的一言一行影響孩子,讓孩子在模仿中學習。

  一句文明的話語、一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。通過這樣的活動,大手牽小手,一定會讓文明禮貌永駐童心!

2024年文明禮儀活動倡議書 篇24

  區政務中心按照區創建辦〔20__〕3號《關于在全區開展窗口行業服務提升行動的通知》、區創建辦〔20__〕4號《關于組織開展20__年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求,為深化文明城市建設,開展“做文明有禮的成都人—文明禮儀進窗口行業”活動,組織開展系列文明禮儀培訓活動,提高干部職工文明服務素質。結合窗口工作實際,制定此方案。

  一、活動目的

  進一步規范各行業文明服務標準,健全崗位文明行為規范。通過舉辦文明禮儀培訓講座、文明禮儀知識學習、雙語培訓等活動,圍繞“誠信守信、優質服務”服務活動,提高窗口工作人員服務質量,提升政務服務水平。

  二、活動內容

  (一)培訓文明政務禮儀

  由前進職高禮儀老師講授,采取集中學習的方式,進一步規范窗口人員言行舉止,統一工作標準,提升服務質量。

  (二)培訓文明用語

  邀請前進職高教師講授,采取集中培訓的方式,就如何練習普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的區別、如何靈活運用好語氣語調等內容對窗口工作人員進行培訓。

  (三)舉辦窗口單位干部雙語培訓班

  以青白江區委黨校為雙語培訓的主陣地,雙語培訓自4月7日開始,8月25日結束,分2個批次進行,每批兩個班,共計培訓窗口服務干部126人。每個培訓班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名,同時成立班委,選舉班長、學習委員、文娛委員等。培訓工作充分利用每周六休息時間,培訓結束時,將統一組織參訓學員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。

  三、工作要求

  區政務中心高度重視文明禮儀培訓活動,緊緊圍繞“建設富裕文明和諧幸福青白江”的要求,結合窗口工作職責,整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進窗口單位干部提升對外交流能力,進一步提高政務服務能力,打造國際慣例接軌的政務服務環境。

  區政務中心將窗口工作人員的此項工作完成情況將納入20__年工作目標考核,形成長效機制,確保窗口工作人員能切實加強文明禮儀學習,積極參與到培訓活動中。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇25

  全市各級團組織、廣大青少年朋友們:

  您好!春暖花開,綠意盎然,值3月12日植樹節來臨之際,團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發出三項“綠色倡議”。

  一是樹立增綠意識,參與護綠活動。深入推進“共青林”、“志愿林”、“紅色紀念林”建設,大力開展“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”認養等形式多樣的植綠護綠活動,鼓勵青少年走進自然,親近自然,培養青少年綠色生態理念。

  二是提倡簡易生活,崇尚低碳環保。建立“xx5綠色出行生活圈”,即因公務外出或上下班路途在1公里內的,一律步行,3公里以內騎自行車,5公里以內乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內外環境衛生,不浪費水電油氣能源,爭當低碳生活的“綠色使者”。

  三是發揮引領作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級團組織、團干部要積極發揮示范帶動作用,匯聚起全市青少年的強大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。

  建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!

  共青團連云港市委員會

  20xx年3月5日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇26

  尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

  文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

  一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。

  二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

  親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創干凈、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

  倡議人:

  年月日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,為了弘揚和培育民族精神,引導同學們樹立和踐行社會主義核心價值觀;同時為了創建我們的文明、和諧校園貢獻自己的力量,讓每一位同學承擔起構建文明校園的責任,所以我們向同學們發出倡議。

  一、見到老師應主動問好,尊敬每一位老師。

  二、學生進入老師的辦公室時,需要先敲門,獲得允許后方可進入。

  三、在辦公室內不高聲喧嘩,不亂翻亂拿辦公室物品。

  四、上課時不遲到、不早退。

  五、不無故曠課,請假需至少提前一天至輔導員處履行請假手續。

  六、不找人代課或替他人代課。

  七、上課時注意形象,禁止穿拖鞋背心、奇裝異服進入教室。

  八、上課前將手機調至靜音或關機,上課時不玩手機,不做與學習無關的事。

  九、上課時不吃東西,不把異味大的食品帶入課堂、琴房等學習場所。

  十、不在課桌椅、教室墻壁等處亂涂亂畫。

  十一、每位同學都有義務承擔教學場所的清潔工作,同學們輪流值日,定期打掃教室、琴房、舞蹈房。

  十一、嚴格按照《琴房使用規定》與《舞蹈房使用規定》使用教學場所。

  十二、在學院團委學生會中,挑選品學兼優的同學組成學風督查隊,在輔導員老師的帶領下督促學風建設各項工作的落實。

  不學禮無以立,人無禮則不生 ,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明是尊重別人,更是尊重自己,為了我們良好的學習環境,為了我們自己的素質養成,請每一位同學嚴格遵守每一條文明禮儀。從我們開始、從現在開始做文明SIVA人!

  共青團上海視覺藝術學院流行音樂舞蹈學院委員會

2024年文明禮儀活動倡議書 篇28

  親愛的家長朋友:

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德,幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則,專注學習,樂于交往,增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

  為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。

  1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

  2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

  3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

  4.遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。

  5.樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

  6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

  1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

  2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

  3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

  4. 引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

  5. 增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

  “揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環境!

  為了孩子的健康發展,特發此倡議書!希望我園家長能夠認真執行,請大家一起行動起來吧!

2024年文明禮儀活動倡議書 篇29

  校園是我家,文明靠大家。為進一步營造濃厚的構建和諧、文明、團結的校園環境,提高全體師生、家長對社會主義核心價值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭創全國文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠懇地希望每一位家長和你們的'孩子一起,大手拉小手,我們理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們倡議:

  一、爭做學習文明禮儀的表率。

  帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。

  帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。

  帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌。

  文明禮儀連著你我他,創建文明城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動的實踐中去,為創建文明城市貢獻出自己的一份力量。

  倡議人:___

  時間:20__年__月__日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇30

  廣大員工:

  倡導文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎性工作,也是創建文明城市、構建和諧社會的重要內容。當前,是《公民道德建設實施綱要》頒布12周年紀念日,也是全國第11個“公民道德宣傳日”。作為____公司的員工,應以滿腔熱情投入到全國第11個“公民道德宣傳日”活動中,從自身做起,從點滴做起,用實際行動為建設和諧文明企業貢獻自己的力量。為此,我們特向全體員工發出如下倡議:

  一、加強道德修養,提高文明素質。說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

  二、做文明職工,建文明企業。立足崗位,做好本職工作,做一名愛崗敬業,誠實守信的文明新人。從現在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設有禁煙標志的公共場所吸煙,不在影劇院、圖書館、紀念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

  三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺維護市容環境的整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語,共創溫馨、滿意和諧的社會環境。出行時,行人、車輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時,為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的問詢。

  讓我們攜起手來,為爭創文明員工建設和諧企業增光添彩,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我們相信,經過我們全體員工的共同努力,一定會營造出一個文明和諧的企業。

  倡議人:

  20__年_月_日

2024年文明禮儀活動倡議書 篇31

  俗話說的好:沒有規矩不成方圓。做為一個中學生,我們應隨時保持一個良好的學生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節。下面就交給大家做到文明禮儀的方法:

  1.要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應系緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩重端莊為宜。回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂,要用的時候又要找半天。

  2.走路時步伐應當從容穩重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風范。

  3.開口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應該謹言慎行,談話內容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

  凡是容易發生爭吵打斗的不良場所,如賭博、等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流,荒誕不經的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇的去追問,以免污染了善良的心性。

  可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,“革命未成功,同志須努力。”文明禮儀,從我做起!

  六年級:莊鎮

2024年文明禮儀活動倡議書 篇32

  廣大市民朋友們:

  美德與人生相伴,文明與永平同行!我縣創建省級文明城市工作即將迎來考評。自20_年3月起,兩年多以來,我縣創文工作取得了顯著成效,各項基礎設施建設越來越完善、道路變得寬廣、生活環境變得優美、市民的文明素質不斷提高,一些不文明行為也在慢慢減少,但在我們日常生活中,一些看起來微不足道的不文明行為卻每天都在發生。“不文明禮讓斑馬線、闖紅燈、開車使用手機、車窗拋物、車輛亂停亂放、公共場所吸煙、人和寵物隨地便溺、亂丟垃圾、損害公共財物、張貼小廣告”等不文明行為還在損害著永平的城市形象。為此,我們向廣大市民發出如下倡議:

  希望廣大市民朋友牢固樹立“城市是我家、創建靠大家”的觀念,自覺踐行社會道德規范、社會主義核心價值觀,從小事做起,從細節抓起,說文明話、做文明事、當文明人。

  踐行文明,自覺躬行。文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物、不亂扔雜物、不亂貼濫畫、不張貼小廣告、人和寵物不隨地便溺;文明在腳下,自覺遵守交通規則,文明駕駛、禮讓行人、不闖紅燈、開車不使用手機、不車窗拋物、車輛不亂停亂放、騎摩托車佩戴頭盔、不亂穿馬路、不踐踏草坪;文明在門前,搞好門前“三包”,保持環境干凈整潔、不占用公共空間、不亂堆放雜物等。

  力塑文明,愛崗敬業。積極參與“講文明、樹新風、促和諧”的群眾性精神文明創建活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參加社會公益活動,培育“我為人人、人人為我”的社會風尚,齊心協力創造相互關心、和諧美好的人際環境、生活環境。

  文明始于心,創建踐于行。文明城市,有你有我,人人講文明,永平更聞名!創建省級文明縣城,需要廣大市民的積極主動參與,需要社會各方面的大力支持和配合。您的一言一行、一舉一動都代表著我們這座城市的形象,展示著永平的文明程度。讓我們攜起手來,踴躍投身到創建省級文明城市活動之中,為創建省級文明縣城做出積極的貢獻。

  文明創建人人參與,和諧生活家家受益。人民城市人民建,建好城市為人民!我們作為城市的一份子,應當樹立共建共享共榮的文明城市理念,積極投身到永平文明城市的建設發展中,不斷增強作為“永平人”的榮譽感、自豪感,逐步淡化“小地名”、共樹“大品牌”,不斷提升永平知名度、美譽度,讓文明之風吹遍永平,文明之花盛開永平。

  與文明同行倡議書范例

  一、熱愛醫院,積極參與到文明創建活動中來。文明的醫院是我們的家,廣大醫院職工要珍惜醫院良好的發展態勢,發揚全國十佳__醫院的優秀精神,主動維護醫院利益和已經形成的優良醫德醫風,牢固樹立集體榮譽感,增強責任意識,關心醫院的建設發展,按照全市文明城市創建的統一部署,全員參與,人人上陣,努力形成建和諧醫院,創文明城市的良好氛圍。

  二、遵守社會公德,創造更加優美的環境。要遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本社會公德規范,養成更好的衛生習慣,使我們的醫院始終保持凈化、綠化、美化、亮化,做“促和諧,創文明”的好公民。

  三、遵守職業道德。注重儀表、舉止文明。要著裝規范、掛牌上崗、準時上下班、文明禮貌,時刻注意自己言行舉止、不亂扔雜物、不隨地吐痰、嚴禁室內吸煙。要遵守“愛崗敬業,誠信醫療,服務群眾,奉獻社會”的基本職業道德規范;進一步學習、貫徹、落實醫德醫風考評制度。黨員干部要講黨性、重品行、作表率;廣大醫護人員要堅守崗位、積極進取、,努力提高綜合服務水平;后勤服務人員要態度熱情,工作主動,努力提高醫院服務環境和服務質量。

  四、著力提高服務水平和服務質量。通過優化服務流程、加強服務引導、端正服務態度,做到規范服務、有序服務、優質服務。重點加強門診、收費等窗口部門、重點區域的有序排隊引導。

  五、加強醫患溝通,形成文明和諧的氛圍。加大主題宣傳,開展相關知識學習。廣大醫護人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要尊重患者、關愛患者、熱愛工作、熱心公益,為形成蓬勃向上、健康文明的醫院文化氛圍共同努力。

  __醫院

  二O一_年八月三日

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