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孝親尊師倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07

孝親尊師倡議書(通用3篇)

孝親尊師倡議書 篇1

  親愛(ài)的小望童們:

  孝親尊師、行動(dòng)感恩,就是希望小望童們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),不管你用哪一種方式傳達(dá)對(duì)親人的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),愛(ài)你的人肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福!因此,我倡議:

  1.校園內(nèi)遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好,行微笑招呼禮;對(duì)待親人要謙遜有禮,讓老師和家人的心里暖暖的;

  2.遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,讓老師的工作環(huán)境靜靜的;

  3.在校主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù),在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),讓老師和家人的心里美美的;

  4.尊重老師的勞動(dòng)成果,認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課,讓老師和家人的心里甜甜的;

  5.遵守規(guī)則,注意安全,讓老師和家長(zhǎng)的心穩(wěn)穩(wěn)的;

  當(dāng)然,我相信小望童們能做到的不僅僅是這些,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,使我們的校園、我們的班級(jí)、我們的家變得更加美好、文明、健康、有序,使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

  xx小學(xué)景星校區(qū)

  20xx年10月11日

孝親尊師倡議書 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們: “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句, 講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ), 告訴我們的也是感恩。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源 于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩

  ,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。 學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì) 的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如 果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù) 義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。 學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心; 學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活; 學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出 后,才能獲得感恩; 學(xué)會(huì)感恩, 要培養(yǎng)謙虛的品德, 對(duì)待比自己弱小的人, 要知道躬身彎腰伸出援助之手; 學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉 獻(xiàn)的人。 擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、 教育之恩,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己 的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一 顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一 些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會(huì)感謝,是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往 成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系 的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩 是人與人之間的和諧因子。 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生 命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。 小時(shí)候父母用手牽著我們,長(zhǎng)大以后,父母用心牽著我們。感恩父母吧!它會(huì)使你親 情永駐,心里永遠(yuǎn)感到滿足,在成長(zhǎng)的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊(duì)。 從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,絕大部分同學(xué)在文明禮儀、行為習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。下階段我 校要把感恩教育升為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),希望通過(guò)“感恩父母,孝親尊師”感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們懷著感恩之心生活,感謝父母、感謝老師、感謝祖國(guó)、感謝時(shí)代;常懷感激之情, 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)效祖國(guó),回饋 社會(huì)。

  行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們 的一切。因此,我們倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  2、提倡節(jié)儉。我們是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母 的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要 學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào) 社會(huì),感恩社會(huì)。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社 會(huì)責(zé)任感。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使 我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛, 使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧!

孝親尊師倡議書 篇3

  尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。其實(shí),我們對(duì)老師的尊重不應(yīng)只限于教師節(jié),尊師重教,貴在點(diǎn)滴,重在行動(dòng)。同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、送老師一份學(xué)子親情。

  可不定期給老師帶去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日,以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

  二、送老師一捧真心敬重。

  嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退;認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課;見(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好;和老師談話時(shí)要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師請(qǐng)教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評(píng);進(jìn)辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品;爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)和不斷的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的深恩。

  三、送老師一片真誠(chéng)協(xié)助。

  下課主動(dòng)為老師擦黑板;為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時(shí)間不打擾老師;到辦公室不無(wú)故逗留,以免影響老師工作。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們好好珍惜這段師生情誼,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師吧!

  衷心祝愿最關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們身體健康、工作順利!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

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