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嚴于律己上好網課倡議書

發布時間:2024-06-06

嚴于律己上好網課倡議書(精選30篇)

嚴于律己上好網課倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!

  隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

  二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

嚴于律己上好網課倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  在信息技術飛速發展的今天,網絡越來越廣泛而深入地影響著我們的學習和生活,為我們打開了認識世界的一扇窗。但網絡在給我們的學習生活帶來超乎想象的便捷和豐富多彩的同時,也帶來了很大的負面影響,不良資訊、長時間上網等嚴重危害著我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網絡文化環境,使網絡真正成為我們汲取先進知識、增進溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發出以下倡議:

  一、爭做網絡文明使者。自覺遵守《文明上網自律公約》和《全國青少年網絡文明公約》,增強文明上網的責任意識。不隨意瀏覽、傳播網絡不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺維護健康向上的網絡文明環境。

  二、爭做網絡守法先鋒。自覺抵制網絡游戲誘惑,遠離網吧,遠離垃圾網站。主動增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網絡暴力行為,不通過網絡窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、爭做網絡道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優秀文化傳統和社會主義精神文明的道德準則,時刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網絡游戲,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制腐朽思想的侵害,主動接受科學進步的思想。

  四、爭做網絡安全衛士。充分了解網絡安全的重要性,堅持合理使用網絡資源,力所能及地監督和防范危險隱患,主動抵制破壞網絡健康有序發展的行為,積極維護網絡正常運行。

  網絡文明與每個人息息相關,青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。

  從現在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離網絡欺詐、網絡暴力,養成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用網絡資源,運用網絡資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網絡。做一名優秀文明上網宣傳者和踐行者,網絡安全的小衛士吧!

  倡議人:

  日期:

嚴于律己上好網課倡議書 篇3

  同學們:

  近來,在課堂上使用手機上網、玩游戲、聽音樂、看電子書、發信息聊天、甚至接聽電話等現象時常發生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量,干擾了正常的課堂教學秩序,破壞了班級的班風、學風。

  為了保證課堂質量,培養廣大同學良好的學習習慣,提高學習效率,夯實學習基礎,營造良好的.學習氛圍,促進優良學風形成。經濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此,我們同時向各位同學發出以下倡議:

  第一、傳承美德,尊重教師勞動

  尊師重道,是中華民族的傳統美德。教師默默耕耘,為學生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的未來,肩負時代的重托,應該積極弘揚傳統美德,尊重任課教師的勞動成果,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個良好的教學環境,保證課堂的教學質量。

  第二、率先垂范,從我自身做起

  青年大學生要發揮正面的、積極的作用,抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監督,上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動,遵守班級制定的各項活動規則,讓手機真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

  第三、努力學習,爭做時代驕子

  作為當代青年大學生,懷揣父母的囑托,肩負祖國的希望,時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習,增長知識,發現自身不足,不斷提高綜合素質,用實際行動去回報社會和家人,讓青春閃耀時代光芒!

  同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸應有的學習環境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養。

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

嚴于律己上好網課倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:

  1.遵守課堂紀律。

  網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。

  2.合理利用校園網資源。

  上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。

  同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。

  倡議人:

  時間:

嚴于律己上好網課倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:

  一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。

  二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。

  五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。

  六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。

  七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。

  八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。

  同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!

  農業工程與食品科學學院學生會

  20xx年2月28日

嚴于律己上好網課倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊工作已經到了關鍵時期,牽動著全國人民的心。為做好疫情防控工作,學校要求全體同學不得提前返校,在家期間須嚴格遵守所在地政府及衛生防疫部門的有關要求同時進行居家學習,根據教師線上授課的內容進行自學。為保證同學們的學習效果和學習質量,教育學院向同學們發出以下倡議:

  一、遵守線上課堂秩序

  網絡雖是虛擬空間,卻不是沒有紀律規矩之地。同學們參加線上教學,務必遵守課堂紀律和學生文明行為規范。要做到按時上課,遵守考勤要求;尊重老師,尊重課堂,注意言行,不在討論區調侃、說笑或者無意義刷屏,影響老師授課和同學聽課。請各班學習委員和課代表負起責任,注意維護正常課堂秩序,對違反紀律的同學進行提醒制止。

  二、端正學習態度

  對于我們學生來說,線上教學與在校上課的本質相同,需要同學們擁有端正的學習態度和良好的學習習慣才能保證學習質量。請同學們盡快調整心態,努力適應線上教學。聽課時要態度嚴肅、端坐在桌前聽講,認真記錄課堂筆記,充分利用教師提供的MOOC資源、視頻講解和PPT等,重復觀看查缺補漏;同時我們在群聊中要積極發表自己的意見、提出問題,不僅方便教師給我們釋疑,也方便同學們各抒己見,加深對問題的認識。在課后我們也要保質保量地完成作業。

  三、主動參與教學活動

  線上教學對于老師們和同學們都是一次新的嘗試。請同學們積極參與課堂互動,增進師生交流,充分利用網絡平臺鍛煉口才,以達到更好的教學效果。對于線上教學出現的各種問題應及時向授課老師反饋,實事求是對課堂情況提出意見建議,幫助老師更好地完善授課,實現教學相長。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。同學們,讓我們堅定必勝信念,凝心聚力,共克時艱,在全國上下一心抗擊疫情的特殊時期,以良好的狀態迎接線上教學,認真上好每一堂課,認真完成每一項課堂任務,以學業的精進為“抗疫”生活描畫上精彩的一筆。期待春天我們在女院的團聚!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,已經越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!

  為進一步凈化校園環境,經管二系學生會特向全體學生發出以下倡議:

  一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。

  二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

  三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

  四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

  同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

  倡議書:

  時間:

嚴于律己上好網課倡議書 篇8

  各位同學:

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上課的方式來學習。

  首先,上課免不了會遇到問題,比如課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把上授課當成真正的課堂

  在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發一些與課堂無關的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

  4、提前預習

  在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

  疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把上課堂當成真正的課堂!

嚴于律己上好網課倡議書 篇9

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

  一、事先準備好課本

  聽網課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前網絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學們用電腦上網課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。

  四、及時提問

  上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

  五、課前預習

  課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

嚴于律己上好網課倡議書 篇10

  親愛的老師們、同學們:

  我們現在處于戰勝疫情的關鍵時期,為了不耽誤大家的學業,學院已經開啟了網上教學工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發出以下倡議:

  老師倡議書

  一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。

  二、選擇合適的教學環境,巧用互動工具,保持學生的注意力。

  三、注重教學內容設計,合理把握教學進度,實現教學最優化。

  四、授課期間不做與課堂教學無關的事情,不發表不恰當或不正確的言論。

  五、課后及時總結,為同學們積極開展課堂答疑。

  六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的`老師。

  學生倡議書

  一、提前做好課前準備,按時上課,遵守課堂紀律。

  二、課中認真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。

  三、課后及時解決學習上的疑惑,多與老師溝通,達到學習最優化。

  四、珍惜學習機會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。

  五、適當放松,保持良好的心態,課余時間在家多活動多鍛煉。

  六、養成良好的生活習慣,早睡早起少熬夜。

  疫情防控時期,大家要做好自我防護,堅持不串門。在網上教學過程中,希望師生能相互促進,共同進步,一起創造有序高效的學習氛圍,收獲更多知識和方法。

嚴于律己上好網課倡議書 篇11

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、事先準備好課本

  聽網課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

  二、接收終端工具

  當前網絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

  三、不要玩手機

  建議同學們用電腦上網課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。

  四、及時提問

  上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

  五、課前預習

  課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  

  20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇12

  疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。

  經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩周了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。

  我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:

  提高認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態來應對每天的生活學習。

  端正學習態度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的風貌。

  做好課前準備。線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習。

  提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課后作業。

  注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

  春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!

  

  20xx.x.x

嚴于律己上好網課倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  隨著互聯的迅速發展,絡已成為我們小學生學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的空間。

  但是,互聯在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康:個別同學沉迷絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題。

  我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果在上時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上、健康上,就會對自身產生極其不利的影響。為此,學校向全體同學們發出“文明上、健康上,做文明上的好學生”的倡議:

  1、規范自身行為,堅持文明上。

  2、互聯作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀上建立一道防線,抵制絡上反動、腐朽、不健康內容對自己上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學習絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護絡安全,建設絡文明,勇做倡導和維護絡安全的先鋒。

  5、廣大小學生朋友上要做到“三不”:不進營業性吧;不進色情、垃圾站;不沉迷于絡游戲。堅持“三上”:健康上,把絡作為獲取知識的園地;文明上,正確處理上與學習的關系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡新生活,為社會的和諧健康發展做己的貢獻!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇14

  全體在校學生:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

  2.在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。

  3.不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4.課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇15

  親愛的同學們:

  庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。

  為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校老師加班加點,勇接挑戰,終于在原定開學時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線課。

  為保證絡教學的順利開展、保證絡教學期間教學質量,在此,藥學1901班向全體同學發出如下倡議:

  01、遵守課堂紀律

  絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。

  02、保持良好心態

  這是全體師生第一次完全依賴絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法。

  03、規范絡言行

  發揚積極絡文化,提升綜合素質,規范自身言行,營造積極向上的學習環境。

  04、尊重知識產權

  學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。

  05、培養學習習慣

  同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的絡學習生活。

  韶逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,為決戰疫情,為實現夢想,加油,加油,再加油!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇16

  親愛的樂中學子們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

  陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

  濟南市長清區樂天中學

  學生發展中心

嚴于律己上好網課倡議書 篇17

  藝術設計學院全體老師、同學:

  當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要學習黨史教育,從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴格遵守疫情防控的相關規定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。

  學校也通過網絡平臺最大限度地利用各種教學資源,開展全校范圍的網絡教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養,但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習,學校向各位同學發出如下學風倡議:

  1.堅定學習信念,增強自主意識,疫情發生期間,學生根據課表制定了嚴格的學習計劃,合理安排學習和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。

  2.尊重教師和學生的成果,培養組織意識,網絡教學的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網絡教學的優勢,充分運用網絡教學資源,同時希望同學們多進行學習交流,營造良好的學習氛圍。

  3.嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養,我們要注意網絡教學的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養環境。網絡是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網絡暴力、網絡詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網絡謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。

  作為當代大學生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規范網絡言行。網絡并非法外之地,在使用網絡的同時,務必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學校等不正當行為。

  4.提高個人修養,強化責任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學習。

  創建文明的網絡課堂,營造優良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網絡教學,完善自身,鞏固自身學業,培養良好的學習能力,建設優良的網絡課堂學風,莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態投入到學習中,學有所獲,獲有所成!

  xx學校

  20xx年9月22日

嚴于律己上好網課倡議書 篇18

  親愛的同學們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

  一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的.互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態和飽滿的熱情參加線上學習。

  二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。

  三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

  四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

  同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇19

  老師們、同學們:

  近期疫情防控形勢嚴峻復雜,全省教育系統疫情防控進入應急狀態,校園防控到了最緊要關頭,學校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學良好形象,我們向全體師生員工發出如下倡議:

  一、自覺主動,嚴格遵守防疫規定。主動配合學校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責任,更是應盡的法律義務。要嚴格按照防疫規定進出校門,學生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴禁沖卡進出學校,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發生。

  二、從我做起,保持良好衛生習慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環境衛生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內;勤開窗通風,保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。

  三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監測,按時完成每日健康信息填報,有中高風險地區及重點區域旅行史的應按規定主動向學校或有關部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應立即上報,并就近到醫療機構發熱門診就診。

  四、明辨真偽,增強信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發布為準,不隨意在上發布、傳播未經證實的信息內容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學防護、敬業奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應盡職責,共同堅定防控信心。

  五、奉獻愛心,積極參與志愿服務。在做好自身安全防護的前提下,主動擔當作為,積極參與學校疫情防控志愿者招募,充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿,共同匯聚起戰“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應有貢獻。

  文明是一種習慣,防控是一份責任。讓我們共同行動起來,團結一心、眾志成城,嚴格按照學校的統一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!

  倡議人:

  時間:

嚴于律己上好網課倡議書 篇20

  電氣工程學院全體學生:

  近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢嚴峻復雜,學校疫情防控工作小組、教務處、研究生院發布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發出如下倡議:

  一、提前準備,保障絡環境

  認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保絡課程的順利進行。

  二、自律自主,提高學習效率

  加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

  三、團結互助,保持良好溝通

  互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯系溝通,共同尋找解決;班級成立線上學習檢查組,監督班級線上上課的出勤率;學生員、學生骨干發揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態,交流學習。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監督、共同進步。

  四、準時上課,不無故缺勤

  認真對待絡課堂,自覺、準時參加絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

  五、遵守紀律,不違規違紀

  上課期間不發表與課堂無關的言論,規范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環境;尊重老師的勞動成果和知識產權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發布的課件、講義等,未經老師許可,不可隨意上傳絡。

  六、積極對待,不心浮氣躁

  不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態,克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。

  請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態,制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

  電氣工程學院

  20xx年9月4日

嚴于律己上好網課倡議書 篇21

  親愛的同學們:

  我校為減少疫情對學生學業的影響,根據教學安排啟動了形式多樣的線上教學模式,確保線上教學進度穩步推進,注重線上教學的實效性,真正意義上的實現“停課不停教,停課不停學”,第二臨床醫學院全體輔導員老師特此向全體同學發出倡議:

  1.端正學習態度,做好學習準備

  授課程與面授課程,主動參與各門在線課程學習,養成良好的學習習慣。由于不同課程會采取不同的平臺開展,所以同學們要提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,加入課程學習交流群并保證消息暢通,瀏覽電子教材,完成預習作業,確保跟上教學進度。

  2.制定學習計劃,規范學習紀律

  絡授課的教學知識,尋找合適的學習環境,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情面對絡學習生活,做到專時專用,高效學習。

  3.增強安全意識,規范自身言行

  絡授課期間,全體同學必須嚴格遵守國家法律法規與學校規章制度,加強絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,做到“不傳謠,不信謠”,在線上學習交流時積極互動、文明表達,共同營造良好的絡環境,傳播社會正能量。

  4.注重互助學習,提升學習效率

  ,突出互助學習的重要作用,以寢室、班級為單位團結互助,共同進步,提高學習效率,提升學習質量。學生干部要積極發揮作用,主動協助老師開展教學服務工作,探尋、分享科學有效的線上學習方法,并針對絡授課質量做出及時的反饋,共同打造良好的學風。

  絡課程,腳踏實地,勤奮努力,才是用我們自己的實際行動為國家抗疫的勝利貢獻青春力量的必要途徑,希望同學們爭做有理想、有本領、有擔當的新時代青年,堅持共同打贏疫情防控阻擊戰!

  倡議人:

  20xx年x月x日

嚴于律己上好網課倡議書 篇22

  同學們:

  為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優質在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展,現向同學們倡議如下:

  一、調整心態,積極適應線上學習

  面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態,積極參與,盡快適應線上學習:

  1.同學們在家要及時調整好心態,把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的狀態參與新學期線上學習;

  2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規范,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;

  3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優勢,促進自身課程學習。

  二、篤學慎思,提高線上學習質量

  線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:

  1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

  2.要提前預習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

  3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

  4.課后做到及時與梳理,厘清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

  三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

  良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

  1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權,未經授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上傳播;

  2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化絡安全保障,注意絡言行規范,不要在教學平臺上發表與教學無關的言論和信息,也不要在絡上發表不實、不當言論;

  3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

  四、模范帶頭,學生骨干做好榜樣

  疫情防控線上學習期間,學生員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發揮先鋒模范作用:

  1.密切關注疫情防控動態,與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

  2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

  3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優的學生骨干。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。

  讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

  同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  食品科學學院分團委、學生會

嚴于律己上好網課倡議書 篇23

  親愛的同學們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

  調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態和飽滿的熱情參加線上學習。

  好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。

  規范言論,共建絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上傳播老師授課內容和資料;規范絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的絡課堂教學環境。

  團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

  同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  

  20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇24

  親愛的同學們:

  互聯的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設實施綱要》中關于要引導絡機構和廣大民增強絡道德意識,共同建設絡文明的,增強青少年自覺抵御上不良信息的意識,向全體同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上,積極營造絡文明新風。

  一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上,把互聯建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在上發布違反道德和國家法規的言論,不利用絡進行煽動鬧事,不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制絡低俗之風,凈化絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康微信,不在站社區、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于絡游戲,不利用絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、健康上,把絡作為獲取知識的園地;文明上,正確處理上與學習的關系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,遵守《全國青少年絡文明公約》,自覺遠離吧,追求健康時尚的絡新生活,為社會的和諧健康發展做己的貢獻!

  倡議人:

  時間:

嚴于律己上好網課倡議書 篇25

  尊敬的理工學子們:

  目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學生的`健康安全,在此,我們發出以下倡議:

  1、增強防控意識,遵守學校規定

  及時關注當前疫情動態,嚴格遵守當地疫情防控政策以及學校的防疫要求。遇到突發狀況第一時間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發布第53號公告要求,學校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。

  2、加強個人防護,保持社交距離

  持續做好個人防護工作,戴口罩、勤洗手、常通風、少網購。遵守防控要求,時刻牢記“一米線”原則,齊心協力共同打贏疫情防控狙擊戰。

  3、堅定信心決心,拒絕傳播謠言

  作為新時代青年,要樹立正面輿論宣傳意識,實時關注權威部門發布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實際行動傳播理工學子擔當,與學校一同打贏這場疫情防控狙擊戰。

  4、保持身心健康,落實網課學習

  “困難是暫時的,勝利是必然的”。保持健康樂觀的心態和積極向上的精神狀態,努力適應常態化疫情防控下的學習生活,出現問題積極與老師同學溝通。網絡授課主要靠自覺,希望同學們合理利用各類學習平臺和校內資源,緊跟老師步伐,做好學習規劃。

  5、服從大局指揮,積極響應號召

  勠力同心者勝,風雨同舟者興。封校期間,學校會為同學們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時,希望同學們積極響應學校疫情防控志愿工作。關鍵時刻站出來,困難時刻頂上去,展現新時代青年大學生的奉獻精神和擔當能力。

  防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學們齊心協力、共克時艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態,攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于理工學子的青春能量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇26

  親愛的同學們:

  初秋九月,丹桂飄香,教師節翩然而至。

  幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統,共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水,十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!

  疫情當下,居家學習,老師們認真踐行使命擔當,與我們隔屏相望,播撒希望!在到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。

  一、堅持居家,做文明小市民。

  疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監測,按時參加課,積極完成各類實踐任務。做好各項要求,你的每一份認真、細致、堅持對老師而言都是最好的禮物。

  二、認真學習,線上表現感恩。

  提前準備學習,課前向老師問好,線上認真聽講,絡互動中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠致謝。以文明的姿態、傳統的禮儀來表達對老師們辛勤付出的尊重。

  三、點滴行動,傳遞深情厚誼。

  閑暇之余,借新媒介傳播給老師發一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福…穿越時空送達你的祝福、傳播深深情意。

  9月10日是個平凡的日子,但卻蘊含著豐富的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻飽含著絢爛的色彩。同學們,滴水之恩當涌泉相報,讓我們懷揣感恩之心,自覺響應倡議,將誠摯的祝福注入到實際行動中去。

  

  20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:

  一.提高認識,嚴格要求自己

  堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的狀態來應對每天的生活學習。

  二.端正學習態度,保持良好學風

  線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓和“明禮誠信、艱苦”的晉商,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的風貌。

  三.做好課前準備,完成學習任務

  線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習。

  四.提高聽課效率

  線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

  五.注重個人言行,尊重老師成果

  線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  倡議人:

  20xx年x月x日

嚴于律己上好網課倡議書 篇28

  家長朋友們:

  隨著互聯時代的到來,越來越多的家長和學生成為民,互聯帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與絡對學校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對絡文明的期望值越來越高。為更好地利用現代化絡信息技術,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構建了學校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與絡文明極不協調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為,我校提出一些文明上的倡議,請所有學生、家長共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規及相關絡信息管理規定;禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內容。

  2、家長發布信息及評論應尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風,禁止詆毀學校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真偽的負面事件鏈接。

  4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發布未經證實的與教育孩子無關的消息。

  5、非學校公共性信息,不得在群內、個人朋友圈發布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經學校允許,不得隨意發布跟學校相關的任何文章、圖片和視頻。

  家長朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚絡文明,努力促進我校絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的絡新生活,為社會的和諧健康發展做己的貢獻!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

嚴于律己上好網課倡議書 篇29

  各位同學:

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網課的方式來學習。

  首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?

  1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把網上授課當成真正的課堂

  在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機會發一些與課堂無關的話。

  3、認真做筆記、完成課后練習

  在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

  4、提前預習

  在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

  疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!

嚴于律己上好網課倡議書 篇30

  親愛的同學們:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

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