誠信教育倡議書(精選18篇)
誠信教育倡議書 篇1
全市食品行業同仁:
食品安全關系著人民生命安全和身體健康,關系到經濟發展和社會穩定。加快食品安全信用體系建設,是國家發展和社會文明進步的重要標志,是人民群眾的殷切期盼,是構建“和諧合肥”、“誠信合肥”的需要,也是推進食品行業健康發展,確保食品安全的重大舉措。
為了全面貫徹國家《關于加快食品安全信用體系建設的若干指導意見》,加強行業自律,積極推進食品安全信用體系建設,確保食品安全,我們作為合肥市食品安全信用體系建設首批試點單位,現向全市食品行業同仁發出如下倡議:
一、自覺接受社會和群眾的監督,堅持“誠信興業”的宗旨,積極參加食品安全信用體系建設工作。
二、自覺遵守國家法律、法規和規章,規范企業生產經營行為。以學法、知法、守法為立業之本,以誠實守信、優質經營為重點,努力爭創文明企業,倡導品牌經營,提升企業形象,奉獻“衛生、安全、無公害”食品,自覺維護消費者權益不受侵犯。
三、自覺執行與食品相關的國家標準或行業標準,嚴格把好食品安全質量關。不濫用食品添加劑、不使用非食品原料、不回收過期變質食品加工制作食品,絕不生產經營不安全的食品。
四、加強自我約束,搞好企業內部管理,建立健全企業內部生產經營檔案和信用檔案,完善基礎設施及制度建設。
誠信教育倡議書 篇2
親愛的同學們:
為了加強文化建設,進一步提高我校學生的道德素質,
展現誠信學子的精神風采,積極開展建立“精神家園”的活動,學校政教處在全校學生中倡導并開展了“明禮〃誠信”主題教育活動。
誠信是中華民族的傳統美德,具體表現是:舉止文雅,用語得當,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重等。“誠”、“信”是一個人道德修養的底線,是一切道德的基礎和根本,是人之為人的最重要的品德。
歷史在發展,社會在進步,誠信的品質愈顯重要。可近年來,誠信卻漸成為社會里一種正在流逝的道德資源。為此,我們向全校同學發出倡議:
1、積極響應學校“誠信教育月”主題教育活動,積極參加學校組織的各項相關活動,大力營造“誠信教育”的校園環境;
2、我們要把學校提出的“誠信教育”的精神深入貫徹、落實到我們日常的生活學習中去;
誠信從你我做起,從身邊做起,從小事做起,在一點一滴中積累,不斷培養自己良好的行為習慣,提升自己的思想素質和道德水平,為我校的文化建設,精神家園建設貢獻力量。愿同學們都來打造學校精神,做誠信的好學生,做光明磊落的筵中人。
倡議人:
日期:
誠信教育倡議書 篇3
同學們:
誠實守信是我們中華民族的傳統美德,是每個人必須遵守的道德規范。國家守信會得到人民的擁護,領導守信會得到人民的愛戴,一個人守信會得到人們的信任。朱基總理在九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”為了能夠為我校的誠信建設作出我們的貢獻,校團委向同學們發出如下倡議:
一、說話、做事要實事求是,言行一致,人前人后一個樣。
二、不說假話、謊話、空話、大話,不弄虛作假,不欺騙老師、家長、同學,不搞假簽名,不抄襲作業,考試不作弊。學習要踏實,不能不懂裝懂。
三、答應別人的事就要盡力做到,沒能做到要及時說明原因,表示歉意,自己無法辦到的事不要允諾別人。
四、未經主人允許,不隨便動用他人的東西,借東西及時歸還。
五、拾到錢物及時送還失主,找不到失主時要主動交公。
六、有了錯誤要勇于承認,做了錯事要及時改正,不隱瞞自己和他人的錯誤,不能為了顧面子而將錯就錯。
七、向同學、家人、鄰里宣傳古今中外、社會上“誠實守信”的人物和典型事例,營造人人都來說實話、講信用的道德氛圍。
八、提高自身防騙、自衛的能力,敢于同欺詐行為做斗爭。
九、大力宣傳本班、本校“誠實守信”的好人好事,嚴格要求自己,爭當“誠信標兵”。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信扎根我們每個人的心靈,讓誠信伴隨新世紀的每一分鐘,讓誠信遍布衡中的每個角落,讓新世紀的衡中更加輝煌燦爛。
誠信教育倡議書 篇4
景德鎮在線訊:為響應景德鎮市委、市政府創建國家五城行動計劃,深入貫徹落實市委十屆十次會議精神,積極參與“復興千年古鎮、重塑世界瓷都、建設生態之城”的“瓷都夢”的建設。本著“守法誠信經營、保障用藥安全”的經營理念,市藥品零售企業行業協會向全市藥品零售企業發出如下倡議:
一、提倡積極投身到全市創建“國家五城”行動中來,做零售服務行業“排頭兵”;
二、提倡優質服務、誠信經營,做到環境整潔、服務熱情、著裝統一;
三、提倡公平競爭,互惠互利,加強行業自律,自覺維護市場經營秩序;
四、提倡公益宣傳,積極開展道德教育;
五、提倡強化藥品質量管理,用質量贏得信譽,用信譽服務社會;
六、提倡主動提供藥事服務,正確介紹藥品性能和安全用藥知識;
七、提倡合理用藥,反對虛假廣告,夸大療效,濫用藥物;
八、提倡分類管理,嚴格按規定銷售處方藥與非處方藥,反對非藥品冒充藥品,不憑處方銷售處方藥,違規銷售含特殊藥品成分復方制劑;
九、提倡企業是“藥品安全第一責任人”的經營理念,勇于承擔社會責任;
十、提倡主動接受政府和社會監督,反對規避監管,損害消費者。同時,我們倡議全市其他行業協會也積極行動起來,充分發揮行業引領作用,為我市“創建五城”作出新的更大貢獻!
誠信教育倡議書 篇5
親愛的同學們:
古人云:不信并非人的刀。中國是禮儀之邦,注重誠信一直是中華民族的傳統美德。誠信、修身為權威的基石,一千年是扎根于我們每一個人的血液。所以我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明、追逐,贊美之歌。誠信教育倡議書實施莒南縣教育局13文件的精神,提高小學生的誠信意識、誠信的校園形式是光榮的,不誠實的可恥的良好的氛圍,在這里,我謹代表少先隊大隊中小相交處為所有學生主動發出如下:
1,來提高自身的道德修養、樹立誠信理念
加強誠信教育,小學健康發展的基礎,是正常的教學秩序維護學校生活的重要保證。很長時間,我們會得到許多,也會失去很多,但是原則的生活,生活是要記住這一點。
2,情況開始從側面,奮斗是誠實的年輕人
注重誠實并不是熱空氣,它需要我們做小事做起從側面觀察到。目前,社會上有一些人不守信用,欺騙欺詐等現象時有發生,這些可憐的社會現象也侵蝕了校園。從側面觀察到的東西,就開始不誠實的人,那是我們,作為一個人的當代學生的基礎上,建立的基礎。
同學們,讓我們每一個肖像熱愛生活,珍惜自己的誠信,誠信教育倡議書是一個誠實的人。讓我們趕快行動起來!不要讓誠實只有在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭交流。讓它活躍在我們的心,讓我們做誠信的主人。
誠信教育倡議書 篇6
親愛的同學們: 誠信是中華民族的傳統美德,是華夏文明五千年的經世沉淀,凝結著先人的 智慧和希望,千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質樸醇厚,她早已 融入我們民族文化的血液,成為文化基因不可缺少的重要一環。
一個人講誠信, 反映的是他自身,而一個社會講誠信,反映的卻是民族的精神,一個講誠信的民 族,才能躋身于世界民族之林;一個講誠信的國家才能被國際所信賴。
小學生是中華民族的未來, 是建設社會主義現代化的主力軍,是精神文明的 傳播者,是社會誠信的倡導者。
做為一名小學生,我們應該清楚地認識到誠信對 于社會的重要性;它是一個人的立德之基,為人之本,交往之依托。
金錢有價, 誠信無價。
人與人的交往只有建立在誠信的基礎上,路才會越走越寬。
因此,我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽,要 像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言,讓我們樹立起“學習誠信,生活誠信, 交友誠信”的觀念,培養誠信意識,珍惜誠信價值,創造誠信校園,共同塑造奓 山中心小學的小學生誠信形象。
為此,要求大家努力做到以下幾點: 一、遵守校紀校規,恪守誠信原則 二、做到誠信學習,不抄襲作業,考試不舞弊。
三、樹立正氣,敢于同背離誠信的言行作斗爭。
四、言行一致,學會倡導校園誠信風氣。
五、從自己做起,從現在做起,做一個純潔、高尚、誠信,道德的學生。
誠 信是人生的航標, 誠信是發自我們內心的誓言,誠信是幫助我們走向成功的通行 證,誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。
讓我們在生命的海灘邊拾取 誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留下誠信和友誼的基座;讓我們都從 自己做起,從小事做起,遵守誠信誓言,把誠信真正落實到工作,學習和生活當 中。
同學們,讓誠信與我們一起同行吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇7
同學們:
誠信,是中華民族的傳統美德,是公民道德規范的基本要求,也是現代社會文明的基石和標志。誠,是真誠、誠實;信,是守承諾、講信用。作為三明學院的學生,我們應該銘記“厚德博學”的院訓,以誠信規范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學習,把自己塑造成誠信大學生,努力打造誠信校園。為此,我們向廣大同學發出以下倡議:
一、待人接物上講誠信。待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
二、在處事行為上講誠信。誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不做假學歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。做到守約如初,不隨意毀約,積極履行貸款合同,嚴格按期還貸,爭做誠信表率。
三、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論,崇尚科學,反對愚昧無知。端正學習態度,做到考試不作弊,論文不抄襲。銳意創新,提升素質,尊重科學規律,實事求是,追求真理。
“人無信則不立”,親愛的同學們,誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。讓我們都從自我做起,從小事做起,播誠信種子于心中,知榮棄恥,厚以載德,遵守誠信誓言,用崇高的道德理念規范自己的一言一行,以實際行動帶動周圍的同學,一起加入誠信的隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風飄揚,共同塑造三明學院大學生良好的誠信形象!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇8
親愛的同學們:
“人無信則不立”,誠信,自古以來都是我們中華民族的傳統美德。“誠信”兩個字,誠:是真誠,誠實;信:是守承諾,講信用。作為西安工業大學的學生,我們不但要發奮學習積極進取,更應該以誠信為做人之本。為此,機電學院向全體學生倡議,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,以高度的責任感和意志力抵制不誠信行為。具體做到:
一、學習誠信:態度端正,嚴謹求實。
不抄襲他人作業;不剽竊他人學習成果;不偽造實驗數據;遵守考場紀律,自覺抵制各種考場違紀行為。
二、經濟誠信:以信立人,履約踐諾。
不惡意拖欠學雜費等費用;不惡意透支信用卡、電話卡等貸記卡;不偷竊、詐騙他人財物;不盜用他人手機、互聯網等信息獲取利益。
三、生活誠信:遵紀守法,弘揚正義。
不惡意損壞學校公共財物:遵守學校各項管理規章制度,不打架、賭博,不參與其他擾亂教學秩序、損害學校名譽的行為。
四、誠信貸款:自強不息,嚴于律己。
不編造和利用虛假的證明材料申請助學貸款和各項資助,對助學金和勤工儉學崗位補貼等資助金不進行不當消費,不惡意拖欠國家助學貸款。
五、誠信上網: 知行統一,自省自律。
不通過短信,互聯網編造與傳遞帶有迷信、色情、反動內容的各類非法信息,不在互聯網上詆毀謾罵他人與政府,不盜用他人賬號密碼,竊取和泄露他人隱私。
六、誠信就業:自尊自愛,修身明禮。
不向用人單位提供虛假的成績單,獲得證明和資格證書等,不編造虛假的在校任職記錄與社會實踐經歷,慎重簽署勞動就業合同,不惡意違約。
“誠信無價,信用有價”親愛的同學們,讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育,讓我們都從自我做起、從小事做起、遵守誠信誓言,把誠信真正落實到工作、學習和生活當中,用道德觀念規范自己的言行,以實際行動帶動和影響周圍的同學,共同塑造西安工業大學學生的誠信形象!
誠信教育倡議書 篇9
親愛的同學們:
古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。 因此我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。為貫徹落實莒南縣教育局13號文件的精神,切實提高小學生的誠信意識,在校園內形成誠信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表道口中小少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念
加強誠信教育,是小學生健康成長的基礎,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。
2、從身邊事做起,爭做誠信少年
講究誠信并非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代小學生的做人之根本,立業之根基。
同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠信的主人。這樣,我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇10
人無信則不立。誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的基本內容,更是大學生立身為人、成長成才的必備品質。樹道德之新風、立道德之根本是每個大學生義不容辭的責任。為深入貫徹落實黨的xx大精神,提高家庭經濟困難學生資助水平,推動國家助學貸款工作持續健康發展,增強我院大學生的誠信意識,提高大學生的綜合素質,構建以誠信為榮的校園文化氛圍,流行音樂學院學工辦、分團委向全體在校大學生發出以下倡議:
一、認真學習并廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,普及誠信、金融等相關知識,倡導契約精神,樹立大學生的誠信觀念。
二、及時履行國家助學貸款合同,積極主動還款,用我們的實際行動展現南京藝術學院學子們的誠信,促進國家助學貸款政策更好地實施和推廣。
三、嚴守合約按時還款,珍愛自己的信用記錄,做好誠信表率,樹立良好的社會形象。
四、提高自身道德修養,樹立當代大學生的誠信品質,有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養和行為,充分展現我們深入學習實踐和牢固樹立科學發展觀的精神風貌。
五、努力學習、自強自立,充分發揮自己的專業特長,用實際行動回報關心幫助我們的所有人。
同學們,“誠實無價,信用無價”,讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼,讓我們打下誠信的基座;讓我們都從自我做起,從小事做起,遵守誠信誓言,積極主動還款,把誠信真正帶到學習和生活中,用高尚道德理念規范自己的言行,以實際行動帶動和影響周圍的同學,共同塑造南京藝術學院學子誠實守信的美好形象,用我們的實際行動感謝母校、感謝社會對我們的充分信任和無私關愛!
誠信教育倡議書 篇11
親愛的同學們:
古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。因此我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。為貫徹落實莒南縣教育局13號文件的精神,切實提高小學生的誠信意識,在校園內形成誠信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表道口中小少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念
加強誠信教育,是小學生健康成長的基礎,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。
2、從身邊事做起,爭做誠信少年
講究誠信并非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代小學生的做人之根本,立業之根基。
同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠信的主人。這樣,我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇12
親愛的同學們:
誠信是中華民族的傳統美德,是華夏文明五千年的經世沉淀,凝結著先人的智慧和希望,千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質樸醇厚,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因不可缺少的重要一環。
一個人講誠信,反映的是他自身,而一個社會講誠信,反映的卻是民族的精神,一個講誠信的民族,才能躋身于世界民族之林;一個講誠信的國家才能被國際所信賴。
小學生是中華民族的未來,是建設社會主義現代化的'主力軍,是精神文明的傳播者,是社會誠信的倡導者。
做為一名小學生,我們應該清楚地認識到誠信對于社會的重要性;它是一個人的立德之基,為人之本,交往之依托。
金錢有價,誠信無價。
人與人的交往只有建立在誠信的基礎上,路才會越走越寬。
因此,我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽,要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言,讓我們樹立起“學習誠信,生活誠信,交友誠信”的觀念,培養誠信意識,珍惜誠信價值,創造誠信校園,共同塑造奓山中心小學的小學生誠信形象。
為此,要求大家努力做到以下幾點:一、遵守校紀校規,恪守誠信原則二、做到誠信學習,不抄襲作業,考試不舞弊。
三、樹立正氣,敢于同背離誠信的言行作斗爭。
四、言行一致,學會倡導校園誠信風氣。
五、從自己做起,從現在做起,做一個純潔、高尚、誠信,道德的學生。
誠信是人生的航標,誠信是發自我們內心的誓言,誠信是幫助我們走向成功的通行證,誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。
讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留下誠信和友誼的基座;讓我們都從自己做起,從小事做起,遵守誠信誓言,把誠信真正落實到工作,學習和生活當中。
同學們,讓誠信與我們一起同行吧!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇13
同學們:
誠信,是中華民族的傳統美德,是公民道德規范的基本要求,也是現代社會文明的基石和標志。誠,是真誠、誠實;信,是守承諾、講信用。作為三明學院的學生,我們應該銘記“厚德博學”的院訓,以誠信規范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學習,把自己塑造成誠信大學生,努力打造誠信校園。為此,我們向廣大同學發出以下倡議:
一、待人接物上講誠信。待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
二、在處事行為上講誠信。誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不做假學歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。做到守約如初,不隨意毀約,積極履行貸款合同,嚴格按期還貸,爭做誠信表率。
三、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論,崇尚科學,反對愚昧無知。端正學習態度,做到考試不作弊,論文不抄襲。銳意創新,提升素質,尊重科學規律,實事求是,追求真理。
“人無信則不立”,親愛的同學們,誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。讓我們都從自我做起,從小事做起,播誠信種子于心中,知榮棄恥,厚以載德,遵守誠信誓言,用崇高的道德理念規范自己的一言一行,以實際行動帶動周圍的同學,一起加入誠信的隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風飄揚,共同塑造三明學院大學生良好的誠信形象!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
誠信教育倡議書 篇14
親愛的同學、敬愛的家長:
孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠實守信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個中學生義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、踏實做事才能獲得更多的信任與尊重,才能在人生旅途中走上星光大道,才能在未來的職場競爭中占有一席之地。
為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平臺,創建良好的考風、學風、校風,積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養同學們自強自律的精神、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,在各類考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學發出如下倡議:
一、正確認識考試對評價自己的重要性,保持平和而積極的心態,認真復習,積極備考,滿懷信心地迎接考試。
二、端正學習與考試的態度,提高自身修養,做一名誠信學生,以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀,堅持“文明考風,誠信考試”,共同營造公平競爭的考試氛圍。
四、在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,服從管理,實事求是,杜絕一切考試作弊行為。
五、踐行社會主義榮辱觀,弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。如果違反考試規定,愿意接受本校本年級的處理:
(1)該學科成績無效,給予全校通報處分。
(2)寫3000字以上的書面陳述及反思材料。
(3)記入學生思想品德考核檔案,并取消其當年參加學校評
先評優以及評定各類助學金的資格。
(4)參加誠信教育學習班,須做筆錄并寫心得體會。
(5)如發現第二次作弊,一律給予勸其退學的處分。
(6)凡有作弊學生的班級,學期結束時,取消“優秀班集體”
評比資格。
文明是校園之本。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,爭做文明學生,養成良好的行為習慣。為此,我們向全體同學發出如下倡議:
1、養成良好的學習習慣——不遲到、不早退、不曠課;不帶手機進校園。
2、養成良好的衛生習慣——保持室內外整治,不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂扔、亂倒垃圾。
3、養成良好的生活習慣——不吸煙,不酗酒,不賭博;不沉溺于網絡;按時就寢,服從管理,嚴格遵守寢室各項規章制度,創造寧靜舒適的就寢環境;男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。
4、養成良好的文明禮節——文明禮貌、尊敬師長,不講粗話、臟話;文明就餐,不浪費糧食,保持食堂干凈整潔,創造良好的就餐環境;杜絕在教室等公共場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等。
親愛的同學們,多一句文明用語,增一縷人間春風;送人一片真情,讓生活多一份溫馨。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,爭做文明學生,共建安全文明校園!
誠信教育倡議書 篇15
廉潔是中華民族的傳統美德,誠信是每個人的立身之本,“廉潔誠信”是當代青年學生應有的道德、情操和品行修養,更是我們當代大學生實現人生價值的重要保證。
作為河南財專的學生,我們應該時刻銘記“明德篤行,知行合一”的校訓,以誠信規范日常行為,養成“敬廉崇潔,誠信做人”的美好品德。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、樹立廉潔誠信意識,提升自身修養。希望同學們知廉潔,守誠信,不斷加強學習,學習清廉誠信人物的先進事跡。樹立誠信意識,通過樹立正確的世界觀、人生觀來凈化自我心靈,陶冶情操。
二、踐行廉潔誠信理念,規范自身言行。希望同學們堅持從日常小事做起,把廉潔、誠信等優良品德的養成貫穿于學習、生活和社會實踐中,讓敬廉誠信的意識變成我們日常生活中的自覺行為。
三、嚴謹學風紀律,培養守紀操守。希望同學們嚴謹學風考風,加強自身廉潔誠信修養,深化自身學術道德和學術誠信。我們要把廉潔誠信品德作為人生的基本道德規范,投身工作崗位后同樣也要認真遵守行業守則和職業道德。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,發揚敬廉誠信的優良傳統,營造“敬廉崇潔,誠信做人”的校園良好氣氛。知榮明恥,厚德載物,以實際行動帶動周圍同學,使廉潔誠信意識深入到我們的思想中,體現在我們的行為上。
校宣傳部
誠信教育倡議書 篇16
親愛的同學們:
誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任,也是一種聲譽,已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無愧于自己的靈魂,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此,我們向全體學生發出如下倡議:
1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實事求是,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。
3、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。作為新時代的小學生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!
誠信教育倡議書 篇17
親愛的同學們:
誠信是中華民族的優良傳統,是我國五千年文明的歷史沉淀,是做人的原則與道德的底線,更是當代大學生應該遵循的行為基準。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”講誠信是一種客觀需要,也是一種主觀追求,它拓展著責任的精神疆域,規范著時代的發展軌跡,它體現著生活的價值,照映著人生的意義。黨的xx屆六中全會提出:誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,是構建社會道德體系題中應有之義,更是促進社會和諧穩定的必然選擇。
誠信是一種品行、一種道義、一種責任,它彰顯著一個人內心的自重與尊嚴,它塑造著一個時代的靈魂與精神。因此,我們青年學生要認真領悟誠信的本質和內涵,牢固樹立誠信文化自覺意識,積極倡導誠實守信的道德觀念,以誠待人、誠實自薦、誠信助學、誠信考試。秉承“明德崇智厚樸篤行”的校訓精神,正確認識到誠信考試對砥礪品格、升華人格的重要意義,以實際行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,自覺承擔起社會的責任,共同營造和諧、健康的校園文化環境。
內誠于心,外信于人,為此,我們向全校同學發出倡議:
以誠應試、立信修身;
真誠自薦、履約記心;
陽光助學、勵志感恩;
信以為本、一諾千金。
同學們,在即將到來的期末考試和研究生入學考試中,我們要自覺遵守考場紀律,杜絕各種舞弊行為,展示真實水平!愿我們的人生與誠信有約,讓誠信之花在每個人心中都綻放出絢麗的色彩,伴隨誠信之志,成就彼此的人生價值。
農業大學學生處
x年十二月二十八日
誠信教育倡議書 篇18
親愛的同學們:
為了加強文化建設,進一步提高我校學生的道德素質,
展現誠信學子的精神風采,積極開展建立“精神家園”的活動,學校政教處在全校學生中倡導并開展了“明禮〃誠信”主題教育活動。
誠信是中華民族的傳統美德,具體表現是:舉止文雅,用語得當,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重等。“誠”、“信”是一個人道德修養的底線,是一切道德的基礎和根本,是人之為人的最重要的品德。
歷史在發展,社會在進步,誠信的品質愈顯重要。可近年來,誠信卻漸成為社會里一種正在流逝的道德資源。為此,我們向全校同學發出倡議:
1、積極響應學校“誠信教育月”主題教育活動,積極參加學校組織的各項相關活動,大力營造“誠信教育”的校園環境;
2、我們要把學校提出的“誠信教育”的精神深入貫徹、落實到我們日常的生活學習中去;
誠信從你我做起,從身邊做起,從小事做起,在一點一滴中積累,不斷培養自己良好的行為習慣,提升自己的思想素質和道德水平,為我校的文化建設,精神家園建設貢獻力量。愿同學們都來打造學校精神,做誠信的好學生,做光明磊落的筵中人。