世界讀書日倡議書示例（精選30篇）
世界讀書日倡議書示例 篇1
4月23日——世界讀書日。她誕生于一九九五年，現(xiàn)已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)盛大節(jié)日。
我們中華民族歷來(lái)崇尚知識(shí)、崇尚文明，而書籍正是知識(shí)的載體，文明的使者，讓我們牢記“開卷有益”的古訓(xùn)，響應(yīng)“為中華崛起而讀書”的召喚，多讀書，讀好書。值此第十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，我們向全院師生倡議：
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，讀書是時(shí)代的需要，發(fā)展的需要，讀書可以改變命運(yùn)。為此，請(qǐng)你們：
1、 多一點(diǎn)時(shí)間光臨圖書館，少一點(diǎn)花前月下的卿卿我我;
2、 多一點(diǎn)公德意識(shí)，少一點(diǎn)在圖書館干擾他人讀書的行為;
3、 多瀏覽一點(diǎn)國(guó)內(nèi)國(guó)外大事，少一點(diǎn)游戲、網(wǎng)聊;
4、 多閱讀一點(diǎn)中外名著，少一點(diǎn)粗語(yǔ)俗氣;
5、 多看一點(diǎn)專業(yè)書籍，少一點(diǎn)夸夸其談，似懂非懂;
6、 多看一點(diǎn)哲學(xué)、政治書籍，少一點(diǎn)榮辱不分;
7、 多看一點(diǎn)歷史書籍，少一點(diǎn)茫然無(wú)知;
“藍(lán)圖”館藏豐，利用正其時(shí);
“藍(lán)天”的辛勤園丁，莘莘學(xué)子，努力讀書吧，讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書中體驗(yàn)成功、體驗(yàn)喜悅。
世界讀書日倡議書示例 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，使我們?nèi)绨V如醉?我們可以豪不猶豫地回答：“是書”!一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
在這春暖花開、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，美麗的四月飄來(lái)了溫馨的書香，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書日”——4月23日。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
開卷有益，良師益友。讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園一道美麗的風(fēng)景，每位老師和同學(xué)，都能為建設(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。值此“世界讀書日”來(lái)臨之際，我們倡議：
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，不論是老師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。從現(xiàn)在起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀;
——告訴父母：工作再忙，也要讀書;
——告訴同學(xué)和朋友：讓我們一同分享讀書的快樂(lè);
——走進(jìn)圖書室，借一本自己喜歡的書，并開始閱讀;
——將自己讀過(guò)的好書推薦給你的同學(xué)、同事、朋友。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成讀好書、愛讀書、多讀書的習(xí)慣，在讀書中體味人生、感悟生命。“世界讀書日”期待您的參與!最后我們一起大聲地說(shuō)：“我讀書、我快樂(lè)、我成功”。
世界讀書日倡議書示例 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這春暖花開，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一年一度的世界讀書日。圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
四月，綠柳拂堤，春煙迷醉。在這美麗的季節(jié)里，濟(jì)寧市第十三中學(xué)第x屆讀書節(jié)也隆重地拉開了序幕!
讀過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》同學(xué)，應(yīng)該能夠記得其中最有名的幾句話：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的;為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學(xué)時(shí)光，不因虛度年華而悔恨，從現(xiàn)在開始我們要不停地閱讀;為了我們將來(lái)不因碌碌無(wú)為而羞恥，在中學(xué)時(shí)光我們就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;為了能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們必須真讀書，讀好書，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種行走方式。
本屆讀書節(jié)將歷時(shí)一個(gè)月，以“相約經(jīng)典，暢想中國(guó)夢(mèng)”為主題。學(xué)校已經(jīng)圍繞主題開展了“經(jīng)典積累和閱讀能力測(cè)評(píng)”、“閱讀之星”、“書香家庭”“書香班級(jí)”的評(píng)選等活動(dòng)。我們還利用板報(bào)、櫥窗、經(jīng)典誦讀、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書節(jié)。通過(guò)舉辦讀書節(jié)，不斷豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間，營(yíng)造書香校園，使讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，樂(lè)趣，生活常態(tài)。
讀書節(jié)活動(dòng)的開展，同學(xué)們將是最直接的受益人。值此活動(dòng)之際，我們初二年級(jí)全體語(yǔ)文教師向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的.書，并開始閱讀。
2、向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
3、從這一天開始，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
讀書的孩子最美麗!不僅通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野，而且心靈也會(huì)在閱讀中變得更美了。有人說(shuō)：每個(gè)孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個(gè)孩子重新變回天使呢?閱讀，將讓書籍重新長(zhǎng)上心靈的翅膀，讓同學(xué)們重新變成我們身邊真正的天使。
同學(xué)們，讓我們打開書本，共同閱讀吧!
世界讀書日倡議書示例 篇4
今天是4月23日，是世界讀書日。我們學(xué)校舉行了一次讀書活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能夠加入到讀書的活動(dòng)中來(lái)。
我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們的走過(guò)來(lái)，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
希熱愛讀書，喜歡讀書，愛讀書，就能更聰明，書就是你的飯菜智慧。
我愛世界讀書日，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧!
世界讀書日倡議書示例 篇5
親愛的市民朋友們：
1995年，為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬(wàn)提斯和莎士比亞，進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化，引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂(lè)，為書而苦，幾千年來(lái)書與無(wú)數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來(lái)的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰。
我們即將迎來(lái)20xx年的世界讀書日，20xx年世界讀書日的主題是“讀書，讓生活更加精彩”。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開始，讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開始，讓我們記住：423––世界讀書日––我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚!
讀書吧!不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天!
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇6
說(shuō)到書，我們肯定有很多想要說(shuō)的，在寫關(guān)于書的作文時(shí)，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過(guò)的一個(gè)本，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會(huì)到的情感，這是很好的寫作方向。接下來(lái)我們就來(lái)看看是怎么寫的吧。
一，讀書的好處
“一日無(wú)書，百日荒蕪。”這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書，人類文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來(lái)越感興趣，書柜中的`書也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以，看書給我?guī)?lái)了很多好處。
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過(guò)與練習(xí)過(guò)的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫了起來(lái)。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。
二，我愛讀書
在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說(shuō)，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。書是我的益友，在我寂寞時(shí)來(lái)陪我聊天。一天，我一個(gè)人在家，感到無(wú)聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國(guó)演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂(lè)，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。書是我的精神食糧，在我饑餓時(shí)帶來(lái)飽感。有一天，我一早起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看著看著，我就覺得有點(diǎn)疲憊，于是關(guān)了電視去看書，不一會(huì)兒，感到精神抖擻。這時(shí)，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人大概都聽過(guò)這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績(jī)平平，在初中是熱愛讀書，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長(zhǎng)生果。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué)，不識(shí)字成了重大的麻煩之一;有的人就后來(lái)買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量的源泉。”是啊，知識(shí)就是力量，只有我們擁有知識(shí)，那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書，才會(huì)對(duì)將來(lái)的成長(zhǎng)更有利。
三，我最喜歡的一本書
你媽說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。
你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償。”最后，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
簽名：
日期：20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇7
尊敬的：
你們好！草長(zhǎng)鶯飛，春意盎然，又是一年春正好，又到一年讀書時(shí)。4月23日，一年一度的世界讀書日悄然而至。身為大學(xué)生的你是否正在糾結(jié)于自己的績(jī)點(diǎn)和論文？是否正因?yàn)樯畹牟蝗缫舛固煊热耍渴欠衩咳找虺两诮j(luò)和游戲中而愈發(fā)感到生活的無(wú)所適從？
作為90后的大學(xué)生，我們青春洋溢，但社會(huì)千變?nèi)f化，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的未來(lái)，我們究竟將何去何從？讓我們一起在書中尋找答案吧！
書，是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，更是迷茫大海上的指向燈，在你最困難的時(shí)候，指引生活的方向。好書并不一定指文學(xué)名著，當(dāng)你輕輕松松讀完一本書，你很清楚作者在說(shuō)什么，這說(shuō)明作者在這個(gè)領(lǐng)域可能跟你層次差不多。如果你讀一本書感覺有點(diǎn)吃力，讀完還有很多地方不明白，這說(shuō)明這個(gè)作者在該領(lǐng)域的層次可能在你之上。當(dāng)你第二遍讀這本書，感覺又讀到了很多新的東西，這說(shuō)明你的成長(zhǎng)。總之，好書就是你認(rèn)為適合自己的書，能從中汲取養(yǎng)分的書。
不要抱怨沒(méi)有時(shí)間，時(shí)時(shí)都是讀書之時(shí)。一個(gè)周末的午后，一只雪白的波斯貓?jiān)诿髅牡年?yáng)光下慵懶的打著哈欠，咖啡的醇香彌漫在空氣中，展一本精美的紙本書，細(xì)細(xì)品讀……多么令人向往的充滿小資情調(diào)的生活啊！然而，不是每個(gè)人都有這樣的閑暇，也不是隨時(shí)都能有這樣的風(fēng)雅。讀書，是一種愛好，一種生活方式，而不是一種夢(mèng)想，一種情懷……歐陽(yáng)修說(shuō)讀書在三上：“馬上，廁上，枕上”。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意為讀書擠一擠，總還是有的……沒(méi)有任何理由能夠阻攔。你打開書卷的那一刻時(shí)鐘都會(huì)為你而停擺！
不要介意你的年齡、學(xué)識(shí)、職業(yè)……人人是讀書之人。不管你是手不釋卷的大學(xué)霸，還是暈頭轉(zhuǎn)向的小學(xué)渣，書籍會(huì)對(duì)每個(gè)愛讀書的心公平的開放。在書籍的世界里，我們可以穿越時(shí)空的阻隔直接對(duì)話先賢，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的世界，體驗(yàn)一種又一種意想不到的生活。如果你不滿與現(xiàn)狀，如果你想了解更多，如果你想讓自己的頭腦更加充實(shí)，那還猶豫什么，只要你打開書卷，你便擁有了整個(gè)世界！
不要抱怨沒(méi)有合適的環(huán)境用來(lái)讀書，處處是讀書之所。不要抱怨圖書館座位太少，不要抱怨教學(xué)樓教師不夠，更不要抱怨宿舍里舍友太吵，只要你有一個(gè)想要讀書的心，在這個(gè)溫暖的春天里，陽(yáng)光下，草坪上，手執(zhí)書卷，席地而坐，讓清風(fēng)為你翻頁(yè)，令天地與你作陪。無(wú)論何處，只要你想讀書，只要你打開書卷，整個(gè)世界也會(huì)為你讓路。
4月23日，我們邀請(qǐng)你走下絡(luò)的虛幻，拋開生活的瑣碎，捧一本好書，換一種生活，讓因閱讀而光華，讓學(xué)識(shí)因閱讀而寬廣，讓生活因閱讀而幸福！不要再猶豫，不要再等待，讓我們一起讀書吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇8
尊敬的廣大市民朋友：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。貧者因讀書而富，富者因讀書而貴;愚者因讀書而智，智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里，在朗朗的書聲中，綿長(zhǎng)的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。
今天，正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，更離不開深厚的人文力量支撐。閱讀不僅是每一個(gè)人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑，也是夯實(shí)文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。
在第二十二個(gè)“世界讀書日”即將到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
——倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范，與書相約，以書為友，引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
——倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工讀書，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，掌握先進(jìn)技能，既要有“一技之長(zhǎng)”，更要一專多能，既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
——倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，提升致富本領(lǐng)，爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民，積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
——倡導(dǎo)青少年愛讀書、讀好書、善讀書，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在讀書中學(xué)習(xí)，在讀書中成長(zhǎng)，在讀書中成才。
——倡導(dǎo)社區(qū)居民讀書，提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)和諧理念和文化品位，為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——倡導(dǎo)特殊人群讀書，增強(qiáng)自信，自強(qiáng)不息，豐富精神文化生活。
朋友們，書香，貴在閱讀，請(qǐng)積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀和善閱讀的習(xí)慣，努力提升科學(xué)文化素質(zhì)，為我市構(gòu)筑“精神高地”，沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”，與全省同步實(shí)現(xiàn)全面小康，為我市實(shí)現(xiàn)富裕文明和諧美麗的奮斗目標(biāo)提供精神力量和智力支撐!
市精神文明建設(shè)辦公室
20年4月21日
世界讀書日倡議書示例 篇9
親愛的同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”在此，我們向海南中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在海南。
倡議人：____
__年__月__日
世界讀書日倡議書示例 篇10
全校師生：
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，書籍作為人類知識(shí)的載體，人類智慧的結(jié)晶，人類進(jìn)步的階梯，它推動(dòng)人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步；它滋養(yǎng)人類心靈，開啟人生智慧，創(chuàng)造健康生活；它構(gòu)建生命價(jià)值，給養(yǎng)精神世界，提升文明素質(zhì)。
讀書一直為世界之潮流，各國(guó)都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó)，閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的逝世紀(jì)念日，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。特此，我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動(dòng)，倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來(lái)將推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香寢室的建設(shè)，豐富師生的精神內(nèi)涵。
我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書，因?yàn)榍嗄晔亲鎳?guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。青年學(xué)子要通過(guò)讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知，提高內(nèi)涵素養(yǎng)；要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理，追求卓越發(fā)展；要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命，陶冶自身氣質(zhì)。
有人說(shuō)，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)！而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此“世界讀書日“來(lái)臨之際，我們倡議：
閱讀起來(lái)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀起來(lái)，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀起來(lái)，讓歷史和時(shí)間記住我們；
閱讀起來(lái)，讓傳承之精神永世長(zhǎng)存。
老師們，同學(xué)們讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)！
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇11
說(shuō)到書，我們肯定有很多想要說(shuō)的，在寫關(guān)于書的作文時(shí)，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過(guò)的一個(gè)本，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會(huì)到的情感，這是很好的寫作方向。接下來(lái)我們就來(lái)看看范文是怎么寫的吧。
一，讀書的好處
“一日無(wú)書，百日荒蕪。”這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書，人類文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來(lái)越感興趣，書柜中的書也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以，看書給我?guī)?lái)了很多好處。
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過(guò)與練習(xí)過(guò)的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫了起來(lái)。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。
二，我愛讀書
在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說(shuō)，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。
書是我的益友，在我寂寞時(shí)來(lái)陪我聊天。一天，我一個(gè)人在家，感到無(wú)聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國(guó)演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂(lè)，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
書是我的精神食糧，在我饑餓時(shí)帶來(lái)飽感。有一天，我一早起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看著看著，我就覺得有點(diǎn)疲憊，于是關(guān)了電視去看書，不一會(huì)兒，感到精神抖擻。這時(shí)，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?
書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人大概都聽過(guò)這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績(jī)平平，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長(zhǎng)生果。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué)，不識(shí)字成了重大麻煩之一;有的人就后來(lái)買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。
俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量的源泉。”是啊，知識(shí)就是力量，只有我們擁有知識(shí)，那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書，才會(huì)對(duì)將來(lái)的成長(zhǎng)更有利。
三，我最喜歡的一本書
你媽說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。
你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別大全》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償。”最后，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的，但是我們不能太過(guò)繁瑣，著重對(duì)一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟，結(jié)合生活中的故事，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文。
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
世界讀書日倡議書示例 篇12
尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，在這綠意濃濃的校園里，我們又迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧。而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。
值此世界讀書日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。
——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇13
：
4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日（英文原名是World Book & Copyright Day）。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。十年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)的通知，全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們昌樂(lè)小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”，通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng)，越來(lái)越多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)愛上讀書。今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們向全體師生、家長(zhǎng)、附近社區(qū)居民倡議：
在4·23這一天，共同營(yíng)造讀書的氛圍，走進(jìn)閱讀天地。
在這一天，媽媽給孩子買一本新書，給孩子一個(gè)美好的'祝愿；
在這一天，親朋好友互贈(zèng)一本書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨的家里共享閱讀；
在這一天，走進(jìn)圖書館讀書一小時(shí)，靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們記住：4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
在這春暖花開，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。
聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
為此，我們向全體家長(zhǎng)提出倡議：希望我們的孩子能在家長(zhǎng)的幫助下積極參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，與家長(zhǎng)、同伴共享讀書的美好時(shí)光、分享讀書的濃濃樂(lè)趣!
讀書不是一朝一夕的事情，今天的啟動(dòng)儀式只是一個(gè)開始，它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，讓讀書成為一種習(xí)慣!讓我們一起走進(jìn)書的世界，沐浴書香，感悟生活。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眼因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎兊酶用篮茫対鉂獾臅泔h溢在我們美麗的幼兒園、家園……
我們共同記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：
時(shí)間：
世界讀書日倡議書示例 篇15
親愛的讀者：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日，我們將迎來(lái)第X個(gè)世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來(lái)”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
X年全國(guó)人大會(huì)議上，做政府工作報(bào)告，在X年的工作部署中明確提出要“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。“全民閱讀”工作對(duì)于提升國(guó)民文化素質(zhì)，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。一所高等學(xué)校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀;作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一所學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)校的精神風(fēng)貌。讓閱讀成為一種習(xí)慣，在閱讀中提升公民的品質(zhì)與素養(yǎng)，是歷史賦予圖書館的使命。
為了讓更多的師生走進(jìn)圖書館、親近圖書、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書香校園，營(yíng)造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣，在“4·23”世界讀書日即將到來(lái)之際，特向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書的節(jié)日;
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;
在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始，科院人應(yīng)推崇一種風(fēng)尚：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為河南科技學(xué)院的風(fēng)景與文化”。
從現(xiàn)在開始，讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
世界讀書日倡議書示例 篇16
親愛的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
在這溫暖的四月，本是鮮花開滿校園，孩子奔跑在綠茵操場(chǎng)，讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象，因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，老師和同學(xué)們都隔離在家，但是我們讀書的熱情從未停歇。
因?yàn)橐咔椋覀儫o(wú)法相聚在校園，無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)傾聽，然而我們克服重重困難，如期舉辦線上讀書節(jié)活動(dòng)，這是一份特殊的記憶，是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅，惟其磨礪方得玉成。改變的是形式，不變的是學(xué)校對(duì)閱讀的重視，和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀，推動(dòng)閱讀的決心，把閱讀當(dāng)成最重要的課程，也就為一生的寫作起草最精彩的序言。
今年我們線上讀書節(jié)的主題是“書香助力戰(zhàn)“疫”，閱讀通達(dá)未來(lái)”。讀書節(jié)分三個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式，展現(xiàn)同學(xué)們的讀書情況，幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期，我們還將評(píng)選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級(jí)”等。閱讀不停歇，宅家也精彩。與書為友，通過(guò)讀書滋潤(rùn)心靈，使我們不僅關(guān)愛自己，更關(guān)愛他人、關(guān)愛自然。只有這樣，我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光，讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗，讀書的人群最文明。一個(gè)愛讀書的民族，才是一個(gè)不老的民族，一個(gè)充滿書香的校園，才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過(guò)程中，感受文字之美，享受讀書之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化，滋養(yǎng)我們的心靈，塑造我們的完美人格。成長(zhǎng)為心中有祖國(guó)，眼中有目標(biāo)，身上有正氣，肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣，你讀過(guò)的書，終成力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇17
4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來(lái)臨，這個(gè)節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使讀者在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。
一所高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀；作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，“營(yíng)造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。
作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的圖書館，在履行服務(wù)職能，保證讀者獲取各種文獻(xiàn)信息，提高師生科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻(xiàn)資源空前豐富，累計(jì)館藏文獻(xiàn)總量達(dá)316萬(wàn)余冊(cè)，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學(xué)、機(jī)械），3C（計(jì)算機(jī)、電子通信、自動(dòng)控制）為支撐，兼顧基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù)、理、化、生）及管、文、經(jīng)、法、醫(yī)相結(jié)合的較為完善的文獻(xiàn)信息資源保障體系；數(shù)字圖書館初具規(guī)模，共有各類數(shù)據(jù)庫(kù)89種，子庫(kù)248個(gè)；網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，服務(wù)效能進(jìn)一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務(wù)體系，圖書館主頁(yè)每天24小時(shí)不間斷地提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，使讀者利用館藏文獻(xiàn)資源更為方便和高效。
在世界讀書日這個(gè)特殊節(jié)日即將來(lái)臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我校“20xx年全國(guó)高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長(zhǎng)安校區(qū)臨時(shí)館舉辦“圖書館資源發(fā)現(xiàn)之旅講座”等活動(dòng)，期盼廣大讀者積極參與，同時(shí)圖書館向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書的節(jié)日；
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；
從今天開始，讓我們記住：423——世界讀書日——我們的節(jié)日！
從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為西北工業(yè)大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景和濃厚的校園文化”。
世界讀書日倡議書示例 篇18
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
4月23日是世界讀書日，借“世界讀書日”之際，我園將開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓幼兒走進(jìn)圖書，與書為友，引導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，同時(shí)以“讀書節(jié)”為紐帶，建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.家長(zhǎng)要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，做孩子的榜樣，把閱讀作為家庭中的基本生活方式。
2.建立家庭圖書角，給您的孩子提供靜心閱讀的空間，提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。
3.堅(jiān)持固定時(shí)間和孩子共同閱讀，分享閱讀快樂(lè)，并持之以恒，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
4.時(shí)常帶孩子逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的`豐富和有趣，拓寬讀書渠道。
5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)，與孩子共同成長(zhǎng)。
以書為媒，啟智修德，讓我們共同感受親子閱讀的樂(lè)趣與魅力，讓我們共同享受美好的親子閱讀時(shí)光。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇19
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
世界讀書日倡議書示例 篇20
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第xx個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書；
2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；
4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來(lái)，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
世界讀書日倡議書示例 篇21
親愛的老師們、同學(xué)們：
在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書香校園！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，每年的這一天，在世界五大洲不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講、比賽作文、相互贈(zèng)書，開展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
讀書，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話。讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)；讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
圖書館工會(huì)宣傳部
20xx年4月20日
世界讀書日倡議書示例 篇22
四月，“卉木繁榮，和風(fēng)清穆”，是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國(guó)家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶祝活動(dòng)，以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日，我們焉能錯(cuò)過(guò)?
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長(zhǎng)度，但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃?讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書不一定能馬上給你帶來(lái)好運(yùn)和財(cái)富，但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢?據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20____年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書(課本、期刊除外)的數(shù)量，有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時(shí)間，有81%的學(xué)生沒(méi)超過(guò)2小時(shí)。值得注意的是，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問(wèn)題是：沒(méi)有時(shí)間!大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了，說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長(zhǎng)。”這個(gè)“識(shí)”，有兩個(gè)重要的來(lái)源，一是人生的閱歷，通過(guò)生活的實(shí)踐、思考，來(lái)學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等;另一個(gè)就是通過(guò)讀書，來(lái)彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲埃劬Ω髁烈恍軌蛞娢⒅肽救?讀書可以讓我們?cè)诿悦o(wú)措的時(shí)候，隨手翻閱前人的心血之作，免費(fèi)受教;讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候，看到自己不是一個(gè)人;或者，在光陰走得特別慢的時(shí)候，能夠在書中“樂(lè)以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語(yǔ)治天下”說(shuō)的也是類似的道理。不過(guò)，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會(huì)見識(shí)淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無(wú)聊。至少，在讀書的時(shí)候，你就沒(méi)空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了，也可能會(huì)疲憊懈怠，甚至放棄。這時(shí)候，我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn);
――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;
――讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈;
――讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大;
――讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立;
――讓書籍助我們自由地飛翔!
不論是教師還是學(xué)生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無(wú)所成，當(dāng)我們靜下心來(lái)讀書時(shí)，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來(lái)的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船!
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團(tuán)委、校工會(huì)婦委會(huì)、圖書館
世界讀書日倡議書示例 篇23
親愛的老師們，同學(xué)們：
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的'主題是"讀書，讓生活更加精彩"。 古人曰："三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以創(chuàng)造力；可以陶冶情操，凈化心靈；可以豐富文化知識(shí)，擴(kuò)大生活視野；可以培養(yǎng)能力，開發(fā)智力；還可以獲取信息，交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂(lè)，讓書籍成為我們一生的朋友！值此世界讀書日活動(dòng)之際，圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日；在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開始，每天讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；從今天開始，讓我們記住：4 23––世界讀書日，我們的節(jié)日！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風(fēng)尚！
讀書吧！不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天！
倡議：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇24
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳，各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部，工會(huì)，團(tuán)委，婦聯(lián)，科協(xié)，作協(xié)：
1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認(rèn)，在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。放眼世紀(jì)的今天，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已開始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng)，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量，而讀書是我們知識(shí)的重要來(lái)源，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。當(dāng)前，我們的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注精神文明建設(shè)。要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書閱讀活動(dòng)，使所有公民樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。為此，中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)等11家部委共同向全社會(huì)提出，在20xx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、全國(guó)各地區(qū)各部門各團(tuán)體，要積極開展全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全國(guó)各地、各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動(dòng)，為全民閱讀營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，鼓勵(lì)多讀書，讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天，全國(guó)各地的圖書館圍繞“全民閱讀”組織講座、薦書、咨詢、展覽等讀者宣傳活動(dòng)。全國(guó)各大書店、書城開展優(yōu)惠售書活動(dòng)，各地各有關(guān)部門還要開展“向困難群眾”贈(zèng)書等專項(xiàng)活動(dòng)，讓全民人人有書讀，家家有書香。
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇25
家長(zhǎng)朋友們：
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的`影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
這一天，讓我們和所有的親朋好友說(shuō)一句：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)!”
這一天，家長(zhǎng)跟孩子牽手書店，靜靜地打開一本書，讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天，家長(zhǎng)買一本新書送給孩子，并寫下自己美好的祝愿。
這一天，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視，放下手機(jī)，在溫馨的家庭環(huán)境里，親子共享快樂(lè)閱讀一小時(shí)。
讓我們記住：4.23世界讀書日全民的節(jié)日!讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!
世界讀書日倡議書示例 篇26
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)，4月23日也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日是是世界文學(xué)的象征日，這一天，西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
在當(dāng)今浮躁的社會(huì)里，讀書率急劇下降，讀網(wǎng)率飛速上升，生活的符號(hào)被娛樂(lè)化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動(dòng)已經(jīng)被放到了最無(wú)足輕重的位置了。當(dāng)物質(zhì)漸豐時(shí)，精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來(lái)。作為擔(dān)負(fù)社會(huì)復(fù)興重任的當(dāng)代大學(xué)生是不是更應(yīng)該博覽群書？不論是休閑娛樂(lè)還是學(xué)習(xí)我們都應(yīng)該將閱讀作為一種生活習(xí)慣。每一天都是讀書日，4月23不過(guò)是個(gè)警醒，提醒我們反思自己到底多久沒(méi)有好好看過(guò)一本書了？
在20xx月23日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：
這一天，請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書館的，到圖書館借一本自己喜歡的好書，認(rèn)真的讀一遍；
這一天，請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)的方便快捷的找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書籍開始閱讀；
這一天，如果你逛街的話請(qǐng)順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書店；
這一天，如果你想購(gòu)物的話，去買一本好書吧；
請(qǐng)從這一天開始，準(zhǔn)備一本手邊書，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣……
讀書好，讀好書，好讀書。
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇27
4月23日，一個(gè)風(fēng)中飄著些柳絮的日子。
幾乎沒(méi)人會(huì)覺得，這個(gè)日子有什么特別，就像沒(méi)人會(huì)覺得，一個(gè)在鄉(xiāng)間田埂上捧著本書看的孩子，和一個(gè)在鬧市街頭上買了本書的孩子，有什么特別之處。然而，也許這兩個(gè)孩子，看的正是同一本書，并且，都為書中的同一句話而露出過(guò)微笑;不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風(fēng)里，還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”這樣的詩(shī)句，都會(huì)在這兩個(gè)孩子的口中發(fā)出同樣悅耳的音節(jié)，并在這兩個(gè)孩子的心里，引出同樣一幅清淡而悠遠(yuǎn)的畫卷。
有人說(shuō)，人與人的性情是永遠(yuǎn)不可能相同，也就注定了，人與人的心靈是永遠(yuǎn)不可能相通，可是，當(dāng)這個(gè)世界上有了書籍，即使相隔千山萬(wàn)水，我們也能因?yàn)殚喿x過(guò)同一本“海的女兒”，而在看見大海的時(shí)候，想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍(lán)。”如果，不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處，那一定是因?yàn)椋麄冎g有著一種可以溝通的語(yǔ)言，而人類的文明，正是建立在這樣一個(gè)語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)之上。
日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說(shuō)道：“盼望您能用自己的聲音和話語(yǔ)擁抱孩子，讓他在溫暖生動(dòng)的話語(yǔ)中成長(zhǎng)。因?yàn)椋H子之間交換的豐富語(yǔ)言，是一個(gè)家庭最大的財(cái)富。”
一個(gè)人讀過(guò)的書，僅僅是一本書;一個(gè)家庭讀過(guò)的書，就會(huì)成為一個(gè)家庭共有的財(cái)富;而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭讀過(guò)的書，將會(huì)成為一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化基石;那么，全世界孩子讀過(guò)的書，也終將在這些孩子長(zhǎng)大后，成為整個(gè)人類建筑自己精神家園的沃土。一個(gè)百年前的童話作家的生日，成為了全世界孩子的讀書日，似乎是偶然，其實(shí)，卻是必然，如果沒(méi)有安徒生，沒(méi)有他創(chuàng)造的那些滿懷著愛與美的語(yǔ)言，今天的我們，就不可能擁有那么多相通的童年回憶，也不可能擁有那么多對(duì)人生、對(duì)情感的相似領(lǐng)悟。
在這個(gè)春光和煦的國(guó)際兒童閱讀日，請(qǐng)為你身邊所有的孩子讀一本書吧!通過(guò)這朗朗讀書聲，讓歲月的感悟，人生的憧憬，從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷，于是，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些東西，不會(huì)因?yàn)楣怅幍慕惶娑纾膊粫?huì)因?yàn)闀r(shí)空的不同而改變，那就是我們存在的意義和理由。
世界讀書日倡議書示例 篇28
各位老師、各位同學(xué)：
4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書活動(dòng)中來(lái)，努力提高自己的綜合實(shí)力，將來(lái)更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1、習(xí)慣讀書。把讀書當(dāng)成一種享受，把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間，去閱覽室、進(jìn)圖書室，和書交朋友，與書結(jié)為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書。讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無(wú)用處。
3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書，勝過(guò)任何珍寶：一本壞書，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
4、結(jié)合讀書。讀書而不能運(yùn)用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書，在生活、行事、為人上不用出來(lái)，便是白讀。
5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗，不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚Ｒ弧Ｗx書若心不在焉，等于在做無(wú)用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂(lè)，只有博學(xué)可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深，博然后專。
7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時(shí)間是有限的，趁年輕少壯去探索知識(shí)，趁你還有精神的時(shí)候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
8、堅(jiān)持讀書。讀書貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績(jī)，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。
世界讀書日倡議書示例 篇29
4月23日，是“世界讀書日”，是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，享受讀書的樂(lè)趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自“世界讀書日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。之于教育，營(yíng)造書香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒。從某種意義上說(shuō)，一支與書香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛讀書的學(xué)生群體。然而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園，它應(yīng)當(dāng)是文化的沃土，文化的沃土離不開讀書，但是就在這片文化沃土之上，讀書也是漸行漸遠(yuǎn)。在繁重的工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微，能堅(jiān)持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無(wú)幾。當(dāng)下，讀還是不讀，這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問(wèn)題。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰(shuí)都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代，對(duì)知識(shí)一勞永逸、以不變應(yīng)萬(wàn)變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí)，成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局。再看我們這一代教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們無(wú)不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來(lái)的，精神成長(zhǎng)本身或多或少存在貧血，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時(shí)間，我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境。試想：當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書的好處時(shí)，是否心虛過(guò)?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí)，是否覺得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫論文時(shí)，是否有江郎才盡的感覺?身為人師，的確不可不讀書。好在，我們總還有一種憂患意識(shí)，也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周圍，總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年機(jī)關(guān)幼兒園讀書活動(dòng)”將拉開帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向廣大教職工發(fā)出倡議：
開卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái)，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，多看點(diǎn)書吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!
倡議人：
日期：
世界讀書日倡議書示例 篇30
倡議書
親愛的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂(lè)。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
xx年x月x日