捐贈書籍倡議書（精選31篇）
捐贈書籍倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好!
高爾基說：“書是人類進步的階梯!”書帶給人類精神的滋養，讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下?捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
現借助學校舉行讀書節的活動，組建圖書角，以班級為單位，開展獻一本看百本的捐書活動，來完善班級圖書角，以豐富同學們的文化生活。
為此，現向全體學生發出倡議：請你將手中的書拿出來，捐出一本書，加入到為班級圖書角獻書的活動中來。同學們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈會讓他人受益，也會使書的價值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來，送出一本書，傳遞一份情，踴躍加入到為班級圖書角獻書的捐書行動中來吧!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇2
全校師生員工、校友、社會各界人士：
感謝大家多年來對學校改革發展的大力支持和幫助!
建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會各界人士關心、支持和幫助下，我校文獻資源建設取得長足進步，為學校教學科研和學子成長成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學科結構現狀與廣大師生的需求和建設多學科協調發展的高水平師范大學的目標任務相比，仍有一定差距。為了進一步完善我校文獻資源保障體系，增強圖書館文獻信息服務的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關心學校發展的社會各界人士，發出向學校捐贈圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續弘揚“知識共享，愛心傳遞”的理念，動手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻為學校發展貢獻一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識共享、愛心傳遞”之花，一定會在我們的校園美麗綻放!
圖書館
20__年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇3
各位同學、各位朋友：
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多學生和孩子需要這些書籍?你是否希望這些書籍能夠為同學和孩子們帶來更好的幫助?
為了提高舊書利用率，減輕貧困學生的經濟負擔，助貧困生一臂之力，在鄭州論壇和滎陽論壇的通力協作下，成立了“愛心書屋”，由我書屋發起的“助學1+1活動”目前已成功結對幫扶50余名貧困小學生，在一定程度上緩解了這些孩子的就學負擔和家庭壓力，但他們還同樣面臨著學習條件差、獲取知識的渠道少等問題。
您愿意做傳遞愛心，傳承知識的火炬手嗎?“愛心書屋”在此向社會各界人士發出倡議：“捐一本圖書，獻一份愛心”!您讀過的書對于您也許已微不足道，但對于需要的同學和孩子卻是雪中送炭，您的一本書可能會成就一個人才。我們相信，有您的愛心，涓涓細流定可匯成知識的海洋，“愛書、讀書、惜書”的氛圍會更加濃郁。
贈人玫瑰，手留余香�！皭坌臅荨敝孕钠诖c我們共同搭建!讓更多孩子們從我們捐贈的圖書中獲取知識，獲取快樂!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇4
當您手握嶄新書本的時候，當您走進溫馨舒適的圖書館的時候，當您在知識的海洋里暢游的時候，您是否想過，在同一片藍天下，在遙遠的邊陲新疆，還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個“世界讀書日”來臨之際，茌平縣委宣傳部、縣教體局、團縣委、縣圖書館發出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書籍，捐贈給貧困地區的孩子們，為貧困地區孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈人玫瑰，手有余香。讓我們用愛心捐出一本書，傳出一份情，成就一個夢。
一、本次活動以自愿為原則。自愿捐贈，數量不限。可在書的扉頁上留下祝福或鼓勵的話，讓新疆的孩子們感受到來自祖國大家庭的關愛。
二、捐贈圖書要求：圖書必須是正規出版社出版(或八成新以上)。圖書內容健康，可讀性強，具有一定的實用價值。如：兒童文學、中外名著、成語故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書故事集、習作指南、學生作文選等;有關科學、社會、文化、地理、環境、衛生、教育、心理等方面的圖書;有關勵志及輔助學習方面的圖書。
三、捐書活動時間：即日起至20——年4月13日。
四、捐書地點：茌平縣圖書館辦公室;縣直各中學團委;茌平人民廣場全民誦讀處(每周六上午8點前)。
五、捐書用途：募集到的所有圖書，將通過新疆維吾爾自治區喀什地區伽師縣委辦公室，用于伽師縣英買里鄉第一中學建愛心圖書室。
六、咨詢電話：或。
茌平縣委宣傳部
茌平縣教育和體育局
共青團茌平縣委
縣圖書館
20——年3月22日
捐贈書籍倡議書 篇5
親愛的同學們：
食品學院勤工自強書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有;希望在物質方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總人數17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書，以減輕其經濟負擔，讓他們能更好的完成學業;其次，在支持環保方面，舊書的循環利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學院的大力支持。
在和的2次捐書活動中,全院同學積極響應參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數量不足，種類貧乏，有些教科書也已經改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此，自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動，義務捐贈書籍充實我們食品學院勤工人的“自強書庫”，以支持學院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個小小善舉,將為你們帶來一個個感激的眼神!只需要你們一個簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學建立和完善一個學習的良好平臺!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附：捐書方式:請在3月13日晚七點前把要捐的書籍、學習用具等放在各自的宿舍門口。屆時，我們會在宿舍進行上門收書，把收集到的書籍或用作滿足學院同學們的需要，或捐贈給貧困地區的學校。
捐贈書籍倡議書 篇6
全體教職工，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學們，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉？您是否曾經關注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍？您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用？您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎？為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機械學院“打造美麗鄭州”暑期社會實踐隊向全校師生發出倡議：請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，而是獻出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們鄭重承諾：所有捐贈所得的圖書都將發揮其價值：
1.一部分兒童圖書由“關愛留守兒童”暑期社會實踐隊捐獻給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學習使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會實踐隊在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時倡導市民朋友向愛心書攤捐獻書籍。
3.暑期社會實踐結束之后我們會將所有捐獻所得書籍統一存放，九月份開學之后每周周六日都會在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時我們將定期向漯河的貧困小學捐獻圖書，以拓展孩子們的視 野。
捐贈要求：
①教職工和在校學生在參加捐獻圖書活動時，捐獻圖書的數量不限。
�、诰栀浀膱D書須完好，干凈整潔，無明顯的破損，不影響正常的閱讀使用。
③所捐圖書內容必須健康，積極向上，不傳播負面。
④捐獻的圖書類型：文學著作，童話故事，百科全書，科普書籍，勵志，歷史，人物傳記，金融等。
�、菥栀洉r間：
捐贈地點：
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親愛的朋友們，讓無數塵封的圖書走出來，匯入奔涌的知識海洋，讓閑置圖書發揮更大的價值，讓更多的人體會讀書的樂趣吧！ 我們誠心期待您的大力支持與積極參與！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇7
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的.種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少。
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xxx年xx月xx日
捐書地點：
捐贈書籍倡議書 篇8
廣大市民朋友們：
20xx年的冬天特別寒冷，青州西南山區以及全國很多偏遠地區,還有很多貧困家庭正為如何熬過這個嚴寒的冬天而發愁，也有許多貧困青少年正面臨著學習條件差、獲取知識渠道少的困境。我們閑置在家里的舊衣物、舊書籍……也許只是我們壓在箱底的負累，但卻能為在寒風中顫抖的他們帶來溫暖和感動，為愛讀書的青少年開啟一扇智慧之窗。
人行其善，物盡其用。雖是舊衣、舊書，仁愛不盡！您捐出一件衣服、一本舊書，就是奉獻一份彌足珍貴的愛心。這種愛心能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的.力量，共同構建一個愛心家園！
在元旦、春節來臨之前，青州市志愿者協會聯合向社會發出倡議，希望廣大市民積極行動起來，打開衣櫥、書櫥，收集起家里閑置的舊衣物、鞋帽、棉被、電暖器、書籍、學習用品等自愿捐助，屆時將組織人員統一分類、發放或郵寄到需要的人手中。同時，在分類、發放時，希望有志愿者、愛心人士能、監督工作。
捐贈對象：貧困家庭及學生、五保老人、困難殘疾人等。
捐贈方向：首先考慮青州地區，如捐助物品有剩余，考慮郵寄捐贈給偏遠省份貧困地區學生。
對捐贈衣物、書籍的要求：衣物新舊不限，但要干凈、整潔，以御寒衣物為主（電暖器、電褥子均可）；書籍為中小學生工具書、書及課外讀物，科技圖書、少兒科普書籍、童話書、字典等內容健康的書籍和兒童玩具。
集中捐贈時間：20xx年12月31日——20xx年1月3日。其他時間長年接收。
集中捐贈地點：
捐助咨詢電話：
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇9
各位畢業的同學們：
您是否苦于無法合理處理閑置書籍，把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多學弟學妹需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠被更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了增加母校的圖書存量，方便學生閱讀、擴大知識面，東營市勝利第學校友會向全體畢業的同學發出倡議:“愛心傳遞，知識傳承，舉手之勞，奉獻母校”，
圖書捐贈的倡議書
捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，書香永存，惠澤后學。讓更多的學弟學妹從您捐贈的圖書中受益，母校勝利圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
為了便于您的'捐贈，對圖書捐贈事宜說明如下：
1、為配合學校安排，本次捐贈時間截止到20——年——月——日。務請有愛心的校友在此之前完成捐獻。
2、捐贈圖書可以是新書，需正版圖書，內容健康向上，適合于中學生閱讀的課外讀物或學習輔導書均可。
3、捐贈圖書可以是舊書，需干凈、整潔，品相保持基本完好。
4、雜志類：《兒童文學》、《少年文藝》、《課堂內外》、《讀者》、《青年文摘》等均可。
5、請將捐贈圖書直接送至勝利圖書館，并做好登記。
捐贈書籍倡議書 篇10
尊敬的家長朋友：
你們好!重視讀書歷來是我校一項非常重要的工作，“個個書香滿身”也是我校教育工作的主要目標之一。近幾年來，我校堅持每學期為學生訂購若干本書，大部分學生養成了愛讀書的好習慣。學校涌現出了一大批“小書迷”。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書籍，為了孩子有個健康快樂的童年，為了使孩子有個童話般的精神世界。學校決定設立一個圖書館，圖書來源有教育局下發，學校購買以及學生捐贈。這樣既可以讀到各種各樣的書籍，也可以培養孩子的公益心。
學生捐贈的每一本書，學校都將有詳細的記錄。希望家長配合，將孩子讀過的書籍，捐贈給學校，讓其他沒讀過的孩子來讀。同時你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈的書籍。捐書是完全自愿的。孩子每捐四本書，學校將贈一本下學期將要讀的新書!謝謝合作!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇11
親愛的同學們：
你們好!
高爾基說：“書是人類進步的階梯!”書帶給人類精神的滋養，讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下?捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
現借助學校舉行讀書節的活動，組建圖書角，以班級為單位，開展獻一本看百本的捐書活動，來完善班級圖書角，以豐富同學們的文化生活。
為此，現向全體學生發出倡議：請你將手中的書拿出來，捐出一本書，加入到為班級圖書角獻書的活動中來。同學們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈會讓他人受益，也會使書的價值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來，送出一本書，傳遞一份情，踴躍加入到為班級圖書角獻書的捐書行動中來吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇12
全校教職員工、同學們：
毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.
學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
倡議人：__X
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇13
全體教職工，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學們，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機械學院“打造美麗鄭州”暑期社會實踐隊向全校師生發出倡議：
請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，而是獻出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。
我們鄭重承諾：所有捐贈所得的圖書都將發揮其價值：
1.一部分兒童圖書由“關愛留守兒童”暑期社會實踐隊捐獻給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學習使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會實踐隊在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時倡導市民朋友向愛心書攤捐獻書籍。
3.暑期社會實踐結束之后我們會將所有捐獻所得書籍統一存放，九月份開學之后每周周六日都會在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時我們將定期向漯河的貧困小學捐獻圖書，以拓展孩子們的視野。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇14
親愛的老師、同學們：
當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動態的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發愁；當你自由自在地在書海中遨游的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？
他們韶關市始興縣東湖坪小學的學生們，從不知道喜洋洋、哆啦a夢是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說電腦了，而他們學校閱覽室的藏書竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現夢想。
為此，我們團委、學生會向各位老師、同學們提出倡議：請你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實現夢想途徑的孩子們；請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻給這些為了溫飽而發愁的小伙伴們。
老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創美好未來。
注：
一、捐贈地點：
（老師捐贈以個人為單位、學生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點均可）
校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處
二、捐贈內容：捐款、書籍。
三、捐贈書籍的類型：
1）輔導類書籍；
2）科普、科幻類書籍；
3）童話故事、少兒讀物；
4）適合青少年學生閱讀的經典名著、作文輔導讀物、雜志等文學類書籍；
5）教師參考類書籍；
6）醫藥保健類讀物。
四、捐贈書籍的要求：
無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。
五、捐贈截止日期：xx年12月17日放學前。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇15
各位同學、各位朋友：
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多學生和孩子需要這些書籍?你是否希望這些書籍能夠為同學和孩子們帶來更好的幫助?
為了提高舊書利用率，減輕貧困學生的經濟負擔，助貧困生一臂之力，在鄭州論壇和滎陽論壇的通力協作下，成立了“愛心書屋”，由我書屋發起的“助學1+1活動”目前已成功結對幫扶50余名貧困小學生，在一定程度上緩解了這些孩子的就學負擔和家庭壓力，但他們還同樣面臨著學習條件差、獲取知識的渠道少等問題。
您愿意做傳遞愛心，傳承知識的火炬手嗎?“愛心書屋”在此向社會各界人士發出倡議：“捐一本圖書，獻一份愛心”!您讀過的書對于您也許已微不足道，但對于需要的同學和孩子卻是雪中送炭，您的一本書可能會成就一個人才。我們相信，有您的愛心，涓涓細流定可匯成知識的海洋，“愛書、讀書、惜書”的氛圍會更加濃郁。
贈人玫瑰，手留余香。“愛心書屋”衷心期待您與我們共同搭建!讓更多孩子們從我們捐贈的圖書中獲取知識，獲取快樂!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇16
親愛的員工們：
大家好！
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我公司X員工于前不久晚上下班回家的路上發生車禍，在X醫院經過兩天兩夜的搶救無效身亡。這晴天霹靂的消息讓X的家人及其朋友、同事都悲痛萬分。
X是一位誠實善良、用心上進、能吃苦耐勞的人，與同事之間相處融洽，團結同事，用心參加公司舉辦的各項活動。在同事中得到了一致好評，她以前說過的一句令人印象深刻的話，她說：“無論任何事情，不做則以，要做就要做到最好”，她不止是這樣說了，也這樣做了。每一天都能看到她在工作中，無論是臟活或者累活都能主動的去做好，就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來了新的氣氛。
X的丈夫是做零工的，一向沒有固定的收入，還有一對尚在學齡的兒女，公公已經XX歲了，已無勞動潛力，家里經濟壓力大，家庭開支大都靠著X。X的離去，對這個并不富裕的小家庭是個毀滅性的打擊。
同事們，不管您是否熟識X，是否曾與她共事相處，您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，應對這個家庭的困難和不幸，我們向全體伙伴倡議：只要我們有潛力，就盡自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐會，用您的一份心意，為我們X的家庭重新燃起期望之火，讓這個家庭感受到我們的愛和溫暖，有我們在身邊就會有期望！
“愛人者，人恒愛之！”感知您的關愛，致以誠摯的謝意！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇17
親愛的員工們：
大家好！
，X集團一名普通的員工。
曾幾何時，她也擁有歡樂、平淡、充實的生活，全家人和和美美，無論是與她有過頻繁、一般或短暫的不同時期的交流，都能被她的笑容所打動，被她的熱情所感染。但這一切卻被一場突如其來的病魔給這個原本不富裕的家庭帶來了沉重的災難。
X自去以來，感覺身體老是隱隱作痛，渾身沒有力氣，經醫院診斷，確診為腦膠質瘤，已多次病重住院，目前正在醫院再次進行治療。在長期的治療中，已花費了醫藥費（自費項目）幾萬元，醫院建議長期治療。X的病給本人帶來了噩夢，使家人也深感痛心，對于每月只有工資收入，又沒其他收入來源，實在是無力承擔后期治療的大額醫療費用。面對這樣的現實，看到X及家人傷心的神情時，公司及其員工都為她難過和擔心。
一方有難，八方支援。為了治愈X的重病，為了幫助他們一家度過難關，XX集團向全體員工發出為X獻愛心捐款的倡議，希獻一份愛心、盡一份力量，伸出援手，用愛心托起生命的希望！點點星光能照亮黑夜，顆顆愛心能溫暖人生，有你、有我、有他的捐款，X的家庭一定會充滿陽光。
能力不分大小，善舉不分先后，你所捐的每一分錢都飽蘊著無價的愛心，都將化作一縷縷陽光，匯成一股股清泉，給厄運中人以無限力量。讓我們用博愛的胸懷，鑄就世間真情，用奉獻的行動去幫助X戰勝病魔，拯救寶貴的生命！獻出一份愛心吧！請大家行動起來吧！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇18
親愛的校友：
您好!我們是中國政法大學第xx屆研究生支教團駐北屯地區的志愿者。
___年八月初我們一行七人來到支教服務地新疆阿勒泰地區北屯市北屯中學，在這里我們將要開展為期一年的支教活動。
經過兩個多月的調研，我們發現，這里有相當一部分學校是團場(兵團與農場結合)學校，這些學校的孩子們一邊念書的同時還要一邊干農活。比如十師181團，該團地處阿爾泰山南麓，準格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節漫長，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風。不僅氣候條件惡劣，團場學校教育資源也非常稀缺，常是一個老師兼任語文、品德、綜合、科學等多個科目。課本也是多個班級循環使用，除了課本，同學們更少有課外讀物。
今年，在當地團委幫助下，181團場學校建立了新閱覽室，但閱覽室書籍數量匱乏，種類稀缺，尤其是缺少青少年必讀的經典課外書目、外文讀物，字典、詞典等;更偏遠的團場學校甚至沒有圖書室，學生可看的只有一兩個科目的練習冊。在同當地團委溝通以后，我們希望能夠起到橋梁的作用，將大家的力量匯集起來傳遞過去，送到最需要的地方，不論團場學校還是新疆其他地區的學校�？课覀兤邆�人的力量固然無法達成這個心愿，但幸運的是，我們背后有您——法大的老師、同學、校友們的支持，為此我們向您發出如下倡議：希望您能夠將富余的書籍捐獻給我們，孩子們特別需要：
(1)青少年課外讀物(文學類、科普類、繪本類、勵志類、外文類、歷史類、地理類等);
(2)字、詞典等工具書;
(3)較為淺顯易懂的法律知識普及讀物。
如果您愿意，可以寫一封信夾在書里，孩子們會很樂意聽見來自你們的聲音。我們將對所有捐贈者姓名、圖書的使用與去向進行公示，保證您的愛心能傳遞給這些孩子。捐贈有限情誼無限，老師們、校友們，您的點滴捐贈承載著對西部教育事業的殷切關注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會永遠銘記您的支持與奉獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇19
親愛的校友：
您好!我們是中國政法大學第xx屆研究生支教團駐北屯地區的志愿者。
X年八月初我們一行七人來到支教服務地新疆阿勒泰地區北屯市北屯中學，在這里我們將要開展為期一年的支教活動。
經過兩個多月的調研，我們發現，這里有相當一部分學校是團場(兵團與農場結合)學校，這些學校的孩子們一邊念書的同時還要一邊干農活。比如十師181團，該團地處阿爾泰山南麓，準格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節漫長，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風。不僅氣候條件惡劣，團場學校教育資源也非常稀缺，常是一個老師兼任語文、品德、綜合、科學等多個科目。課本也是多個班級循環使用，除了課本，同學們更少有課外讀物。
今年，在當地團委幫助下，181團場學校建立了新閱覽室，但閱覽室書籍數量匱乏，種類稀缺，尤其是缺少青少年必讀的經典課外書目、外文讀物，字典、詞典等;更偏遠的團場學校甚至沒有圖書室，學生可看的只有一兩個科目的練習冊。在同當地團委溝通以后，我們希望能夠起到橋梁的作用，將大家的力量匯集起來傳遞過去，送到最需要的地方，不論團場學校還是新疆其他地區的學校�？课覀兤邆�人的力量固然無法達成這個心愿，但幸運的是，我們背后有您——法大的老師、同學、校友們的支持，為此我們向您發出如下倡議
(1)青少年課外讀物(文學類、科普類、繪本類、勵志類、外文類、歷史類、地理類等);
(2)字、詞典等工具書;
(3)較為淺顯易懂的法律知識普及讀物。
如果您愿意，可以寫一封信夾在書里，孩子們會很樂意聽見來自你們的聲音。我們將對所有捐贈者姓名、圖書的使用與去向進行公示，保證您的愛心能傳遞給這些孩子。捐贈有限情誼無限，老師們、校友們，您的點滴捐贈承載著對西部教育事業的殷切關注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會永遠銘記您的支持與奉獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇20
尊敬的家長朋友：
你們好!重視讀書歷來是我校一項非常重要的工作，“個個書香滿身”也是我校教育工作的主要目標之一。近幾年來，我校堅持每學期為學生訂購若干本書，大部分學生養成了愛讀書的好習慣。學校涌現出了一大批“小書迷”。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書籍，為了孩子有個健康快樂的童年，為了使孩子有個童話般的精神世界。學校決定設立一個圖書館，圖書來源有教育局下發，學校購買以及學生捐贈。這樣既可以讀到各種各樣的書籍，也可以培養孩子的公益心。
學生捐贈的每一本書，學校都將有詳細的記錄。希望家長配合，將孩子讀過的書籍，捐贈給學校，讓其他沒讀過的孩子來讀。同時你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈的書籍。捐書是完全自愿的。孩子每捐四本書，學校將贈一本下學期將要讀的新書!謝謝合作!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇21
親愛的老師、同學、朋友：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計劃志愿者，現服務于貴州省石阡縣，這里農村的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發展水平較低，學校設施十分簡陋，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。經過親身到鄉村學校調查發現，有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧!只要每人能夠捐出一本書，我們就能幫助一個小學的孩子們建立一個圖書角!我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。
您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們，也可以直接通過網上購買圖書寄給我們(最好是科普讀物)。同時，我們希望您能在圖書的扉頁上留下一句對孩子們有意義的話，希望這句話、這本書能對孩子們產生啟迪!衷心感謝您的支持!
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一本書籍、每一份愛心都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、捐書地址：貴州省銅仁市石阡縣湯山鎮第一小學
郵編：555100 收件人：高雪峰
電話：
2、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍，包括：科普讀物、文學書籍、故事書等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
3、特別說明：各位好心人在捐書的同時可以在書的扉頁留下一句您認為對孩子成長有意義的話，如果是網上購買的直接郵寄過來的可以在買家留言上留下您想要對孩子們說的話，我們會把它寫在書的`扉頁，希望您的一本書，一句話能夠給孩子們帶來大的收獲。
希望各位親友、老師、同學和好心人們踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
捐贈書籍倡議書 篇22
親愛的初三年級同學：
在你即將離開母校，開啟新的學習旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時刻，或許你可以把曾經陪伴過你成長的課外閱讀書籍選擇幾本留給母校。這些書籍已經伴隨你整整三年的初中時光，現在你們要遠航，這些書籍對你們來說，已經發揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發愁。但您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？這些圖書對于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為她們知識的盛宴，點亮他們精神的家園。
當你的學弟學妹們看到你在書上記載自己的心得筆記的時候，當他們重溫你的記憶，體會你曾經揮斥方遒和百轉柔情的時候，記載你曾經青蔥的歲月和你豁達的寬廣胸懷的書籍，會永遠地保存在他們的心里；或許有一天，當他們再次讀到了你贈書上的一句話，從此而改變他們的人生。
阜寧縣明達初級中學和阜寧縣教育裝備室現聯合發起名為“贈閱一本好書，共圓閱讀夢想”愛心捐贈圖書活動的倡議，希望能得到各位家長，各位初三同學的積極響應。只要你家中有合適的書籍，都可以將書捐贈到明達初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動行列中來吧！
1、圖書捐贈活動，本著完全自愿的原則，我們不會強推強壓你捐獻圖書。
2、捐贈的圖書要適合不同學段學生、幼兒閱讀，新舊書都可以，但要完整無污損，要有條形碼和單價。謝絕各學科教材、考試用書、教輔、課本、練習冊、試卷、20頁以下繪本、50頁以下成人書籍、64開以下尺寸圖書、異型書、填色書、漫畫、影印書籍、標準、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫等。
3、捐贈的書籍，我們將根據您的意愿，決定是否寫上贈言或推薦詞。贈言可由您直接寫在書的扉頁，也可以寫好夾在書里面，到時候我們統一打印粘貼在書的扉頁。
4、所有捐贈的書籍，我們都會統一登記，保證這些書籍來有影，去有蹤。
5、捐贈書籍地點，阜寧縣明達初級中學各班級班主任處，由各位班主任統一負責將班級的圖書捐贈統一送到明德堂三樓讀吧
贈人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，定能匯聚成知識的海洋；百川聚集，定能讓知識的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈的雙手，幫助更多的同學插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈出飽含自己濃濃的愛的書籍，讓書香滿載菁菁校園！
倡議人：
時間：20xx年xx月
捐贈書籍倡議書 篇23
親愛的同學們：
春節日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”新市民即將回家歡度春節，更要為孩子準備節日禮物，書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙，在眾多禮物中書籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識食糧，“讓愛回家”。共青團濟南市委和大智教育集團團委共同發起“微愛行動讓愛回家”公益捐書活動�，F向大智所有家人、在讀學員及全市中小學生發出捐書倡議：請大家積極把家里的閑置書籍捐贈給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛”帶回家。
捐贈方式：
大智在全市設置22個捐贈點，中小學生可以就近到捐贈點捐贈閑置書籍。
捐贈要求：
捐贈書籍為故事類，科普類，文藝類，工具書等類別不限、版本不限，健康向上，知識性強，要求8成新以上，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂頁等。
此致
敬禮
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇24
親愛的小伙伴們：
書籍是人類進步的階梯，是我們提升自己，建設自己的最有效途徑。每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，為了營造公司的文化底蘊，公司的員工書屋將在近日內向大家開放。鑒于書屋目前的書籍存量較小，特向各位同事發出倡議：每位員工捐贈1—2本書。請讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊，方便您的更換或者回收。
捐書時間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書要求：內容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
贈人玫瑰，手有余香！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇25
各位同事：
當你在家閑下來書柜的時候，是否發現那些曾帶給你智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久，它們曾伴你成長，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動。書籍承載智慧，知識傳遞力量，為豐富員工的業余文化生活，激發大家的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為員工學習、休閑場所，以爭創書香企業提升員工幸福感為目標，公司委擬擴充圖書閱覽室書籍。為此，公司委號召，工會、共青團委向全體員工發出倡議：
將你手中閑置的書籍捐贈出來，為圖書閱覽室的充實獻己的一份力量！
贈人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發揮其應有的作用呢？那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫！
一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈是有限的，但我們相信，只要我們每個人都踴躍參與，“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋！
請伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承！你的慷慨捐贈，將為公司圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！
一、捐書要求
�。ㄒ唬└鲿r間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書（不含少兒類讀物、中（小）學生教材、雜志和報紙）；
�。ǘ┚栀泩D書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫；
�。ㄈ┎坏镁栀浄磩�、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書籍。
二、捐書管理
公司工會將對捐贈者姓名、單位（部門）、捐贈圖書進行登記造冊，作為書屋永久性檔案保存，并在所捐圖書上書寫捐贈人姓名并加蓋工會公章，編目上架保存，供員工借閱。
三、捐書時間
即日起，長期接受捐贈。
四、捐書地點
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任（內勤）處，公司工會將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會辦公室。子公司可參照總部倡議書執行。
聯系人：
捐書電話：
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇26
敬的教職員工同志們、親愛的同學們：
我們大家都知道，教育的本質是培養人。大學是育人之源，育人是大學之本，文化則是育人之本。古人講“人文化成”，而書籍則是文化的載體，所以說“書籍是人類進步的階梯”。我們每一位師生員工，都有自己珍愛的書籍，這些書籍一路陪伴我們走來，功不可沒，有的我們可以珍藏，也有一些或許會面臨被當作廢品回收或許會遭到被遺棄的命運。就某一本而言，擁有者可能覺得無足輕重，但對喜歡它的人來說，就是求知若渴。因為我們校園內，就有近兩萬之眾的讀者。有鑒于此，把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多的讀者，讓更多的人與您共同分享書中誘人的情節、精妙的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生!捐贈圖書對于大家來說有著非凡的意義，就像人們常說的那樣，你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交流也是如此。我們真誠地希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
親愛的老師、同學們，每一本書的捐贈，都代表著您對學校和學校一級又一級莘莘學子及一代又一代同仁們的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，匯聚成海。有全體師生和各界愛書之士的踴躍參加，定然會匯聚成知識的海洋。只要我們堅持十年、二十年、三十年…… 若能持之以恒，必成蔚為大觀。正因如此，張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發起捐書活動倡議，并希望各級黨團組織，全體共產黨員，共青團員積極響應，踴躍參加。為了讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享，讓我們的校園真正成為名副其實的書香校園，全體東職師生們，所有東職校友們，一切東職的朋友們，讓我們行動起來，為我們東營職業學院美好的明天貢獻我們的一份力量吧。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐贈書籍倡議書 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。 讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內汲取人類數千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現有藏書量已達近2萬多冊，面向師生開放。為了使學校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學們發出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經閱讀完，并對同學們有益、有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學汲取知識營養，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自20xx年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續，對捐贈圖書5本及以上的同學發放“梅林實驗學校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發“愛心傳遞〃知識傳承”獎章一枚。
三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進行統計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇28
微愛行動 讓愛回家
——大智公益捐書倡議書
春節日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”——新市民即將回家歡度春節，更要為孩子準備節日禮物，書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙，在眾多禮物中書籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識食糧，“讓愛回家”。共青團濟南市委和大智教育集團團委共同發起“微愛行動讓愛回家”公益捐書活動�，F向大智所有家人、在讀學員及全市中小學生發出捐書倡議：請大家積極把家里的閑置書籍捐贈給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛”帶回家。
捐贈方式：
大智在全市設置22個捐贈點，中小學生可以就近到捐贈點捐贈閑置書籍。
捐贈要求：
捐贈書籍為故事類，科普類，文藝類，工具書等類別不限、版本不限，健康向上，知識性強，要求8成新以上，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂頁等。
附：書籍捐贈點及聯系方式
捐贈書籍倡議書 篇29
全體教職工，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學們，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機械學院“打造美麗鄭州”暑期社會實踐隊向全校師生發出倡議：
請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，而是獻出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。
我們鄭重承諾：所有捐贈所得的圖書都將發揮其價值：
1.一部分兒童圖書由“關愛留守兒童”暑期社會實踐隊捐獻給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學習使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會實踐隊在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時倡導市民朋友向愛心書攤捐獻書籍。
3.暑期社會實踐結束之后我們會將所有捐獻所得書籍統一存放，九月份開學之后每周周六日都會在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時我們將定期向漯河的貧困小學捐獻圖書，以拓展孩子們的視野。
倡議人：___
時間：____年__月__日
捐贈書籍倡議書 篇30
親愛的同學們：
六月夭夭，十里暖陽鋪開了別離的殘傷，長空萬里，羽翅高展，十年寒窗苦讀，心弦緊繃，多年的耕耘將在兩日內見分曉，在培英這片溫情的土地上，大家撒落過血淚，播種過熱情，澆灌過信心，聚亦有散，三年跳躍激蕩的美好回憶又怎能不讓你激情滿懷呢？我們是否該留下點什么？
贈人玫瑰，手有余香。古有贈人一片云，此時此刻，我們何不贈人以書物，用愛心來撫輕別離的不舍與依戀呢？
由團委、學生會成員和各班志愿者組成的“愛心獻書”組織將于6月11日中午12：00~12：50在學生宿舍服務臺回收高三書籍，我們會將書籍捐出或義賣，并將所得款項作為我校的扶困助學基金。
書香一地，香遍三載，贈書予人，回憶里再被添上心動的一筆。贈書予人，利人利己，棄書再利用，何樂而不為？高三的各位師兄師姐們，請放飛你的愛心，為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財富”吧！
祝各位師兄師姐取得理想成績，金榜題名！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
捐贈書籍倡議書 篇31
親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是我們最誠摯的朋友，是改造靈魂的工程師更是開啟人類智慧的金鑰匙。
黃河水院愛心超市是一個由學生處、學生資助管理中心、學生管理科共同管理和指導、由誠信自強聯合會主要承辦的、并以服務于全院同學為目的的服務性組織，該組織曾多次對全院貧困同學免費發送衣物，為了進一步發揮愛心超市的職能，更好的幫助貧困同學，現愛心超市向全院師生發出捐書倡議愛心不是施舍，是一種神圣的責任。請伸出您的善良之手，捐一份書香，獻一份真情，讓更多的同學從您的捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值實現文化知識的共有共享。
我們愛心超市將會把所有捐書一一登記，并進行統一整理、分類、上架，為貧困同學提供借閱服務。我們會記錄您的姓名和捐贈本數，向全院同學公示。一本書就是一個世界，一本書就是一個窗口，一本書就是一顆愛心的綻放。捐出一本書就是奉獻一顆愛心，就是傳遞一份微笑。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨會讓他人受益，可以使書的價值和您的精神境界一起升華，上善若水，厚物載德，讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢飛翔。用我們的愛心鋪就一條神圣的陽光之路，給我們愛心釋放！讓你，讓我，讓我們大家起來吧！放飛愛心，捐獻圖書，擁抱知識，共享成功。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日