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雷鋒活動倡議書錦集

發(fā)布時間:2024-05-17

雷鋒活動倡議書錦集(精選15篇)

雷鋒活動倡議書錦集 篇1

  親愛的老師們、同學們:

  五十年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十年后的今天,志愿服務(wù)已經(jīng)成為家喻戶曉的事業(yè),以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。

  20__年2月28日,教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系。根據(jù)方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。

  教育部指出,要將學雷鋒活動當做一項常態(tài)的工作來抓,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系,大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。

  20__年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務(wù)活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。為此,許昌學院青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出倡議:

  一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。發(fā)掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。

  二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態(tài)化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內(nèi)涵,培養(yǎng)正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質(zhì)。

  三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協(xié)及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務(wù)社會、關(guān)愛他人。

  四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業(yè)”嚴格要求自己,將愛崗敬業(yè)態(tài)度扎根于心,為踏入社會做好準備。

  多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發(fā)展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設(shè),伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習慣和道德品質(zhì),你就是雷鋒。

雷鋒活動倡議書錦集 篇2

  親愛的同學們:

  花開花落幾時,明媚三月又臨。本周,我們又迎來了一個閃耀著文明的日子——雷鋒紀念日!

  1963年的3月5日,毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。49年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神熠熠生輝。為此 ,學校決定開展“學雷鋒文明禮貌月活動”,現(xiàn)向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

  2、團結(jié)守紀的大雁精神。模范遵守校規(guī)校紀、團結(jié)互助,不讓一個同學掉隊。

  3、誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。

  4、熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師做件事,隨時準備幫助別人。

  5、主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創(chuàng)新。

  6、自強勇敢的張海迪精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。

  7、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  8、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

  9、愛護公共財物,自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  10、尊敬師長,團結(jié)同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

  11、3月8日國際勞動婦女節(jié),各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  12、每人做一件力所能及的好事。

  13、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動計劃。

  14、每個班級、團支部大力開展“學雷鋒”活動,并將活動記錄上報團委。

  15、出一期主題為“弘揚雷鋒精神,爭做文明標兵”的黑板報。 我們學習雷鋒,不僅是做好人好事,而且要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中去。在活動中,我們要講究誠信、實實在在、不走過場、注重效果。“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”

  同學們,讓我們行動起來,立足三月,著眼常年,立足校內(nèi),面向校外,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同步。

  “贈人玫瑰,手有余香。”陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!

雷鋒活動倡議書錦集 篇3

  親愛的同學們:

  三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整五十一年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

  紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。

  倡議人:

雷鋒活動倡議書錦集 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  當大地新綠,萬物吐露芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”,當每年的這一天來臨之際,我們耳邊總會響起這一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”! 幾十年過去了,我們不認識雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩、學會奉獻、尊重他人,為營造和諧幸福的社會氛圍貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習豐富的科學文化知識,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明中學生。

  五、愛護環(huán)境,詮釋新時代的雷鋒精神。結(jié)合平潭縣實施“生態(tài)聯(lián)動”戰(zhàn)略,打造“綠色平潭”工程,積極做到屋內(nèi)陽臺種花,屋外空地植樹,把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。

  同學們,讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大,傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!

雷鋒活動倡議書錦集 篇5

  全體青年學生:

  今年的3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十周年的紀念日。五十年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中接受教育,成長成才。學習雷鋒精神,踐行青年責任,弘揚中國夢想,已成為廣大青年提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的一種途徑,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

  為此,特向廣大同學提出以下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀、價值觀和世界觀的優(yōu)秀當代大學生。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風,做合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和可靠的接班人。

  3、向雷鋒同志學習,時刻關(guān)注弱勢群體,服務(wù)他人,奉獻社會,始終做心中有集體,心中有他人,全心全意為人民服務(wù)的人。倡議廣大青年學生盡己所能,通過參與式觀察和服務(wù)式體驗,幫助他人完成心愿,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢,積極采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。

  4、向雷鋒同志學習,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起,積極開展節(jié)約型校園文化建設(shè)活動。

  請廣大同學們響應(yīng)倡議,積極參加到節(jié)約型校園文化建設(shè)和“我的中國夢”志愿服務(wù)活動中來,通過躬身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

  二〇一四年三月五日

雷鋒活動倡議書錦集 篇6

  老師們、同學們:

  3月5日,是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

  為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗,在此,我們發(fā)出如下倡議:

  一 、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應(yīng)向雷鋒同志學習 “愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務(wù)我校廣大同學。

  二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神,忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生,首要任務(wù)就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業(yè),為建設(shè)祖國、服務(wù)人民做好準備,努力成為國家建設(shè)的棟梁之才。

雷鋒活動倡議書錦集 篇7

  親愛的同學們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的良好氛圍,我們向全校同學發(fā)出倡議:

  一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結(jié)同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

  二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。

  四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

  五、愛護學校公共設(shè)施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

  六、養(yǎng)成良好的生活習慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。

  七、珍惜時光,奮發(fā)圖強,合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng),嚴守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  八、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電。

  九、不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

  十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。

  同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!

雷鋒活動倡議書錦集 篇8

  全市志愿者朋友們:

  雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒精神精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒精神紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發(fā)出倡議:

  1、彰顯榜樣力量,爭當志愿服務(wù)活動排頭兵。

  “志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務(wù)活動蓬勃開展、志愿服務(wù)精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務(wù)活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務(wù)活動,帶頭投身志愿服務(wù)事業(yè),為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務(wù)的最前列。

  2、引領(lǐng)文明風尚,爭做志愿服務(wù)精神踐行者。

  “奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務(wù)的旗幟下匯聚集結(jié),爭當志愿服務(wù)精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務(wù)作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務(wù)社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。

  3、從你從我做起,掀起志愿服務(wù)活動新熱潮。

  全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環(huán)境等社會公益性志愿服務(wù)活動中。進社區(qū)、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務(wù),真正把服務(wù)送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。

  4、立足本職崗位,推動志愿服務(wù)活動新發(fā)展。

  深化志愿服務(wù)是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發(fā)揮自身業(yè)務(wù)特長、專業(yè)優(yōu)勢、技術(shù)資源,在科技、文化、法律、醫(yī)療等領(lǐng)域,主動開展普及、傳播、援助、服務(wù)類志愿服務(wù)活動,大力宣傳黨的理論創(chuàng)新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務(wù)活動在新的歷史時期實現(xiàn)新發(fā)展。

  廣大志愿者朋友們,關(guān)注日常事、身邊人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒精神,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發(fā)展、脫貧攻堅貢獻力量!

雷鋒活動倡議書錦集 篇9

  親愛的少先隊員們:

  xx年前的3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代的中華兒女。

  “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

  希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校建設(shè)貢獻自己的一份力量。

  在這個特殊的日子里,向全體師生發(fā)出倡議:

  一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的學生。

  二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

  六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

雷鋒活動倡議書錦集 篇10

  全體青年學生:

  今年的3月5日,是“向雷鋒同志學習”的五十周年紀念日。五十年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中接受教育,成長成才。學習雷鋒精神,踐行青年責任,弘揚中國夢想,已成為廣大青年提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的一種途徑,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

  為此,特向廣大同學提出以下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀、價值觀和世界觀的優(yōu)秀當代大學生。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風,做合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和可靠的接班人。

  3、向雷鋒同志學習,時刻關(guān)注弱勢群體,服務(wù)他人,奉獻社會,始終做心中有集體,心中有他人,全心全意為人民服務(wù)的人。倡議廣大青年學生盡己所能,通過參與式觀察和服務(wù)式體驗,幫助他人完成心愿,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢,積極采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。

  4、向雷鋒同志學習,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起,積極開展節(jié)約型校園文化建設(shè)活動。

  請廣大同學們響應(yīng)倡議,積極參加到節(jié)約型校園文化建設(shè)和“我的中國夢”志愿服務(wù)活動中來,通過躬身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

  二〇一四年三月五日

雷鋒活動倡議書錦集 篇11

  青年朋友們:

  20xx年3月5日,將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長。xx年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。

  為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,團縣委以“精準關(guān)愛·志愿先行”為主題,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,團縣委向全縣青年發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,樹立“人生價值觀”。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習和工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良環(huán)境。

  3、向雷鋒同志學習,傳承“光榮傳統(tǒng)”。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務(wù)。做到言行一致、不圖名利、無私奉獻,心中有集體,心中有他人,充分發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務(wù)理念。

  青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!

雷鋒活動倡議書錦集 篇12

  老師、同學們:

  大家好!

  三月五日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。 51年來,“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學雷鋒,做好人,當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。

  團結(jié)友愛、樂于助人、無私奉獻、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠的閃光點,是無論什么時代都值得大家學習的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀的中學生,是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該學習雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。雷鋒精神的實質(zhì)說到底就是“愛與奉獻”。我們今天學雷鋒,就是要學會“愛與奉獻”,從大處著眼,從小處著手,從愛國家出發(fā),從身邊的小事做起。

  身為學生的我們,就要從身邊的每一件小事做起:愛自己、愛班級、愛學校就是實實在在的愛國體現(xiàn),就是實實在在的學習雷鋒行動。今天,正值毛主席題詞“向雷鋒同志學習”51周年的紀念日,校學生會向全校同學發(fā)出以下倡議:

  1.愛自己。規(guī)范自己的行為,遵守法律法規(guī),注意交通安全,我的生命我負責;認真上好每堂課,積極思考與解疑,自覺作業(yè)不馬虎,我的課堂我負責;勤奮努力地學習,孜孜不倦地追求,堅持不懈地奮斗,我的未來我負責。

  2.愛家人。孝敬父母,尊敬老師、長輩。在家里積極地幫助父母做自己力所能及的家務(wù),讓父母有時間休息休息。不犯錯誤,不給父母添麻煩,少讓父母操心。用行動告訴父母,我們長大了,已經(jīng)有幫他們做一些事情的能力了。

  3.愛班級。珍惜班級集體榮譽,熱心幫助身邊有困難的同學,積極為班集體服務(wù),主動營造一個干凈、清爽、文明、和諧的良好學習氛圍。

  4.愛學校。注重文明禮儀,自覺維護學校形象;愛護環(huán)境衛(wèi)生,主動拾起地上的紙屑雜物,讓美麗的民族中學永遠成為學子向往的沃土。

  在學雷鋒活動中,我校德育處將在“學習雷鋒活動月”組織全校同學開展各種有意義的活動,弘揚雷鋒精神,發(fā)揚愛國主義情懷,人人爭當模范!我們積極歡迎你一起參加我們的行列,讓世界上最偉大的美--愛,常駐你我的心中,讓民族中學到處都開滿愛的花朵!

雷鋒活動倡議書錦集 篇13

  老師們、同學們:

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

  為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗,在此,我們發(fā)出如下倡議:

  一 、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應(yīng)向雷鋒同志學習 “愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務(wù)我校廣大同學。

  二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟梁。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神,忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生,首要任務(wù)就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業(yè),為建設(shè)祖國、服務(wù)人民做好準備,努力成為國家建設(shè)的棟梁之才。

雷鋒活動倡議書錦集 篇14

  親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們:

  大家好!

  三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。

  時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學雷鋒見行動,爭當四好少年”的活動落到實處,學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

  三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。

  四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

  五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。

  同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓清湖小學三月的空氣溫暖起來。

  倡議人:

  時間:

雷鋒活動倡議書錦集 篇15

  親愛的共青團員、入團積極分子們:

  三月的校園生機盎然;三月的心情心花怒放;三月,賦予我們無限的情思與遐想„„ 一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地,大江南北。毛主席親筆題辭“向雷鋒同志學習”,號召全國人民向這位偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士學習。雷鋒成為一代代時代青年的偶像,雷鋒精神指引他們健康成長。

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義思想相結(jié)合的典范,是新一代中國人的精神脊梁,是中華民族精神的高度概括和升華。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話:“愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

  不同歷史時期的人們,用烙著深深的時代印跡的各種形式,將雷鋒精神傳承延續(xù)、發(fā)揚光大。

  在新的歷史時期,今天的我們該如何看待“雷鋒精神”這一引領(lǐng)著一代又一代中國人成長的精神范式。今天,我們不用再穿打滿補丁的襯衫,不必再用快掉光毛的禿牙刷,但勤儉節(jié)約的民族美德我們不能丟、為人民服務(wù)的精神不能丟„„

  今天,我們學習雷鋒,除了學習他毫不利已,專門利人的無私精神,他的釘子精神、從海綿里擠水的學習精神,不更值得我的新時代的青少年朋友們學習么?

  在新的歷史時期,要發(fā)掘雷鋒精神所蘊含的巨大的精神財富,用創(chuàng)新的眼光看待雷鋒精神,用創(chuàng)新的形式學習雷鋒精神。

  共青團員,入團積極分子們,讓我們攜起手來,用自己的實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。

  我們倡議:

  1、生活上向低標準看齊,學習上向高標準看齊,在生活上不搞攀比,要比就比學習、比進步!

  2、每位共青團員每周為集體、為他人做一件好事,積少成多,聚沙在塔,塑造我們良好的形象。

  3、把學雷鋒活動堅持下去,天天都是學雷鋒日,人人都是活雷鋒。

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